吃飯優秀作文

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的吃飯優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

吃飯優秀作文1

各家各戶燈火通明，商場裡已經空無一人，人們都回家吃飯去了。走進咱們家，一陣飯菜的香味撲鼻而來，餐桌上擺滿了葷素各菜，令人“口水直流三千尺” 。

看！爸爸翹起二郎腿，一手拿著大雞腿，一手捧著一杯美酒，悠閒地吃了起來，他猛咬一口雞腿肉，一下一下地吃了起來，陶醉在媽媽親手弄得鹽焗雞風味中了。接著，他啜了一口酒，看他那神情，彷彿入了仙境。

坐在中間的老媽，一口一口地喝著奶奶送過來的“老火湯”，湯剛一喝完，他拿起筷子，把他最喜歡吃的“炒素菜”掃進碗中，她一邊掃一邊心想：哈哈，我那苗條的身材的祕訣就在這裡，但天機不可洩露，哈哈——

我把湯喝完了，抓起筷子就和爸爸爭起擊退，一場“三雞之戰”拉開序幕，最後，我爭到了雞腿的“食用權”。我大嘴一咬，舔了舔嘴巴，便仰天長笑起來。

名師點評： 小作者這篇文章真精彩！文章描述了小作者一家人吃飯的情景，極為普通的一件事被小作者寫得妙趣橫生，小作者的構思能力和語言表達能力非常棒，值得表揚！

小作者運用風趣的語言將一家人吃飯的神態細緻地描繪下來了，“他啜了一口酒，看他那神情，彷彿入了仙境”讓讀者看到了爸爸陶醉的樣子；“她拿起筷子，把她最喜歡吃的‘炒素菜’掃進碗中”讓讀者感受到了媽媽內心的竊喜；“我大嘴一咬，舔了舔嘴巴，便仰天長笑起來”顯現出了小作者戰勝爸爸之後的`得意。這些句子寫得真精彩啊！

整篇文章條理清晰，語言幽默，讓讀者感受到了家庭生活的有趣，立意積極。不過文章也存在一些筆誤，請小作者注意修改。

“走進咱們家”建議改為“走進自己家”。“陶醉在媽媽親手弄得鹽焗雞風味中了”改為“陶醉在媽媽親手弄的鹽焗雞風味中了”。

“他拿起筷子，把他最喜歡吃的‘炒素菜’掃進碗中，她一邊掃一邊心想”中的“他”全部改為“她”。

“抓起筷子就和爸爸爭起擊退”改為“抓起筷子就和爸爸爭起雞腿”。

吃飯優秀作文2

這日，又該回學校了，十分不願，卻又不得不離開我的家啊。

意外的是，我姐和我妹都打算和我一起去學校，我聽到此事很是高興，急忙清理東西，將該帶好的東西都一股腦地扔進書包，將書包拉鍊拉起，意外發現，書包鼓得好大，裡面塞滿了東西，這得多重啊。

背起書包，與她們一同坐車來到學校，帶她們參觀了一會那簡陋的寢室，邊與她們介紹學校，邊坐在床上補著作文，看了一會時間，卻突然想到學校對寄宿生有規定：不準帶外校生進入寢室。這突然想到的資訊讓我心一驚，打算帶她們去班上，隨便去補我的語文作文，把緣由和她們講清後，我們便來到班上，可情況去不是很理想，班門緊閉，上了一把鎖，我從未這麼懊惱班門上的`這把鎖過。

沒辦法，打算回寢室，卻又被那條規矩給限制，如今如何是好，姐姐卻突襲一句：我餓了，可以去吃飯嗎？我們便將這個主意打到了吃飯上。

......

我將書包放到班上，與她們一同去吃飯，走到食堂，三人都心驚膽跳的，生怕有人發現，我們選了一條最短的隊伍排隊，站好後，我們仍糾結是否會有人發現我們，如果被發現了，我們該怎麼辦......這一類的問題她們兩一直在問我，我只好安慰她們：不會的，沒關係<同時也自我安慰>

後來吃飯時我發現原來我竟是吃得最快的一個，突然覺得自己吃飯速度好快。

還有一件事，就是進商店買東西時，我感覺自己竟習慣性的<同學買東西，自己站在外面等，而如是問我：你買不買我只是委婉拒絕不>站在外面，並習慣說不要，講完後，看著她們倆，突然才發覺我自己做了什麼，她們不是我的同學，和她們客氣什麼，真是的，在學校都成習慣了......

突然感嘆學校真是......

吃飯優秀作文3

雖然我自己現在是在門口這裡等朋友他們，就是我們兩個人就上次遇到的那個女生嘛，他是然後我們兩個人本來是一起進去的，但是後來呢就因為我們兩個人食食堂裡面太多人了，然後就走上了，最後就是自己先打好了飯，所以呢他就吃的比較慢，所以自己也坐在桌子上面去了，但是今天晚上這一頓就是有點讓自己感動吧，就覺得吃的挺OK的，然後就給三個好朋友分享了，說本吃飯困難戶終於吃上飯了。

然後中午的話就是靠那一個朋友的`宿舍，就是靠宿舍裡面的人的宿舍，因為他們就是兩個人點了外賣嘛，然後一開始不是要問自己嘛，後來就自己也拒絕了，後來就是那一個飯店有給多給了兩份白米飯，可能就是擔心說放量比較大的人他吃不飽吧。然後他們就覺得挺奇怪的，然後就說把一份給我，然後我自己就吃了就只是白米飯，其中有一個人就是叫自己說先去吃食堂打一點菜嘛，但是如果自己想要去食堂打菜的話，他自己肯定就下來了，但是這裡就是不想要穿鞋嘛，然後就不想要來了，雖然說吃那個板栗，但確實是有一點噁心，但是自己就覺得啊，有飯吃就行，因為自己一開始就是吃了那些餅還有水飲料，因為那樣子就夠了，但是後來是不夠的，就自己去床上床上的時候，然後就開始發現的時候，其實意見也不夠。

所以後來他們給我買一個飯的時候自己才會去拿，然後今天的話今天晚上又吃了挺多菜的，昨天吃的那個豆腐，然後玉米以及還有一個就是那個辣椒炒豆。反正今天晚上的飯還算令人滿意。自己也要發給90和琳凱家，然後我就救你，一直都是最棒的回覆自己的，自己再再看也都已經習慣了，然後每次最近回顧自己的就都是那一個下場比較好的朋友，就可能也是因為大家慎重的那些問題吧，就現在基本上大家上學，然後就只有他不上學了，現在就下來一些事沒有。

希望接下來一切順利咯。

吃飯優秀作文4

去年暑假，我們一家三口人去了姥姥家。一路上，我的心情十分忐忑，我心想：什麼時候才到？姥姥我好想你。當汽車進了村子，我從遠處就看見了姥姥家的煙囪冒著裊裊炊煙。姥姥應該是在為我們做飯吧！

汽車大約行駛了5分鐘就到了姥姥家。姥姥、姥爺、舅媽、舅舅和妹妹都在大門口等著我們。看見我們來了，他們往前走了幾步，去迎接我們。等車停下，我迫不及待地跑去姥姥的懷抱。姥姥看著我情不自禁地留下了眼淚，我對姥姥說：“姥姥，您 不要哭了，我會心疼的'。我不是回來了嗎，我一定多陪你！”姥姥說：“好，好。”“那姥姥您和姥爺先進屋子裡吧，我們把東西拿進屋。”於是，姥姥就和姥爺進了屋。我們就把東西拿進去了。

沒等進屋，我就聞到了香味。往廚房一看，姥姥做了驢打滾、酸辣粉、羊肉泡饃、艾窩 窩、大骨湯……我看的是垂涎欲滴。姥姥把桌子立好，擺上菜，就對我們說“吃飯了！”我們這一家人吃飯那是“八仙過海，各顯神通”我和媽媽吃法是“快”的就像一場比賽，總要分出勝負來。但飯粒是必免不了要“飛”出來的。舅媽吃的是“斯文”一點的。妹妹和舅舅吃的是“狼吞虎嚥”，他們三兩下就搞定一盤。姥姥姥爺的吃法是“慢”型的，因為他們牙口不好，所以比較慢。但是他們的碗裡不會有一粒飯，跟剛洗完的差不多。我們幾乎全吃完了，我叫妹妹讓她和我一塊幫姥姥洗碗。姥姥說：“不用不用，你們旁邊玩吧。”“不行，姥姥您還是去歇著吧。看會兒電視，這種小活交給我們姐妹倆吧。”“好吧！”我叫妹妹收拾碗筷，我來刷碗。就這樣3分鐘就洗完了。

我覺得我們能夠一家人在一起吃頓飯，是我這一輩子最難忘的事！

吃飯優秀作文5

考試？吃飯？八竿子打不著吧？不，你錯了，考試如同吃飯，不信你來瞧瞧。

平時學習字詞時，孩子們就是在“吃饅頭”，為什麼這麼說？字詞是基礎，打好了基礎孩子們才能掌握更高層次的知識啊。而饅頭不也是一日三餐中的最常見的食物嘛，少吃了一些饅頭，就有吃不飽的感覺，學習字詞也是一樣啊，字詞的基礎不打牢固，再想提高就總感覺囊中空空啊。

再說成語或諺語，猶如“麵包”。比“饅頭”的味道有滋味些，所以吃起來就感覺比較香甜可口。但如果“麵包”發酵的不好，或是放的`時間長了，再去吞食，就會感覺有些怪怪的味道了。成語或諺語就是這樣，“發酵”不好，（不理解意思），吃起來就會感覺沒有味道；如果長時間不溫習，就會覺得“生硬難嚼”，所以“麵包”還是趁新鮮些的時候趕緊消化吸收，可就變成自己的東西了。

然後是句子的變換了。修改病句是“冷盤”，口感不好可以自己稍微加些味精等調味料，就可以變成味道鮮美的菜餚了。句型轉換是一道道“熱菜”，無論怎麼“烹飪”，萬變不離其宗，都需要掌握火候，用心炒作，否則燒製出來的美味佳餚可是會變了味道哦！

接著是閱讀了。這可是我們的“招牌菜”，得細細思量，用心琢磨，才能烹製出與眾不同的味道。這“招牌菜”裡，要新增“小菜”裡的一些原材料，還得能舉一反三，一物多吃才可以呢！

最後是我們的壓軸正餐——作文。這個可是根據個人不同口味任意調和，只看你新增的“原材料”是否新鮮，新增程式是否按照自己的創造理念，是否能合“評委”的口味。這個可是平時的積累功夫了！

這一道道“菜餚，”孩子們平時都是一小碟一小碟的“製作品嚐，”這不，一遇到考試，一年才有兩次的展示才華、品嚐大餐的機會呢，大家可是“八仙過海各顯神通”，紛紛亮出自己的拿手絕活，認真“製作”，細心“品嚐”，呵呵，味道不錯，只是不知道誰能成為“美食美客”呢？！