愛勞動的作文14篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的愛勞動的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛勞動的作文 篇1

星期五那天，本該值日---打掃衛生的同學卻都逃之夭夭，溜得一個不剩。這不禁讓我感到十分納悶？就是打掃一下教師的衛生嘛，有這麼難嗎？難道勞動就這麼丟臉嗎？

人人都知道“勞動最光榮。”勞動是人類創造物質、精神財富的橋樑。勞動伴隨著人們每時每刻。勞動，對於個人來說，可以很好地鍛鍊我們的體質，提高我們文明勞動的意識，豐富、充實我們的生活；對於班級、學校來說，可以很好的美化環境，使同學們置身於一個整潔與舒適的學習環境當中；而對於社會這樣的大家庭來說，勞動會使它不斷地進步與發展，使偉大的祖國更加繁榮昌盛、欣欣向榮。這一切的一切都來之於辛勤勞動的結果。

你看：無論是在酷暑，還是在嚴冬，環衛工人們為了人們能有一個舒心、安寧的學習工作環境，他們都不辭辛苦、默默無私的奉獻著。在平凡的工作崗位上，幹出了一番不平凡的'業績。而教書育人的老師就像辛勤的園丁，用他們那豐富的知識和那雙勤勞的雙手為我們打開了知識大門，培育了一代有一代的有用之才。

辛勤的勞動能使我們擁有美好的未來，更能打造出一個燦爛無比的人生！

愛勞動的作文 篇2

每個人都有自己的優點。比如我，我的優點就是愛勞動。

記得有一次節假日早晨，我一個人在家，閒著沒事做，就打起打掃房間的念頭來。

我帶著工具衝進爸爸媽媽的房間，“嘩啦”就是一大幹：我拿起掃把狂掃，把整個房間掃得一塵不染，無可挑剔；接著，又甩起抹布，把房間裡的飾品、衣櫃、桌椅和門窗都擦得一乾二淨，毫無瑕疵；然後，又掄起拖把，將已經掃乾淨的地板再拖幾遍，拖過的地板踩上去舒適爽滑，完美無缺；最後，我把桌子上和床上雜亂的物品擺放整齊，整個房間就搞定了！

我就別提多高興了。我從床上蹦下來，興奮的我，一蹦就會三尺高。從房門口望去，整個房間天衣無縫，就像是剛買來的新套房一樣。我不禁跑進房間，迎面吹來的微風愛撫著我的臉；房間裡的清新形成一縷陽光照耀我的心房。這是多麼的'快樂呀，我不由自主地自我陶醉起來，竟然在房間裡跳起了輕盈的舞蹈。

這是我最開心的一次勞動，也使我第一次舔到了勞動的快樂與喜悅。因為勞動能獲取快樂，所以從那以後，我就一直把這個優點保持至今。

愛勞動的作文 篇3

今天是綜合實踐課，同學們一臉興奮，大家跟隨葉老師，去學校食堂樓頂種菜。

爬到四樓後，同學們一個個非常迫不及待，直往菜地裡衝。我們拿著自己的小鋤頭，用盡力氣往下鋤，連續鋤了幾下，才挖出來一點點土;在烈日炎炎下，我們很快就已經滿頭大汗，臉通紅通紅的，像一個大大的蘋果。我們都說：農民伯伯種菜可真累啊!如果我們連續種菜、澆地，非累壞不可!

我們好不容易把土連成了一片。這時，樑城瑋同學的爺爺來了，他拿來一把大鋤頭，三下兩下就把土翻了一遍。同學們都感嘆：技術好高超啊!我們真是一群菜鳥!

在陳蔚卓同學的鼓勵下，大家又賣力地幹起來。過了十幾分鍾後，長滿草的泥土總算被翻完了。同學們紛紛拿著自己的菜苗往菜地裡走。樑爺爺對我說：“這顆菜苗就種在泥土的中間好了。”我連忙用鋤頭在泥土裡挖了三個小洞洞，小心翼翼地把菜苗移栽進去。最後又用腳扒拉泥土，把洞填平。我滿意地看著自己種的'菜苗，心裡有一種成就感，難怪說勞動快樂呢!等蔬菜長大後，味道一定不錯。

很快，上課鈴聲響了。樂此不疲地同學們，在葉老師的催促下，才回到了教室。

愛勞動的作文 篇4

不高的個子，瘦瘦的臉上長著一雙小小的眼睛和一個大大的鼻子，這就是普普通通的我——陳聰睿。

別看我沒什麼特別的，但我很愛幫媽媽做家務。掃地、拖地、擦窗戶、收拾房間……我都幹得有模有樣，媽媽每次都會誇我。

有一次，媽媽下班回家，一副有氣無力的樣子，看起來疲憊極了。可是家裡還有一大堆的事情等著媽媽去做，燒飯、洗衣服、打掃衛生……我心想：媽媽辛辛苦苦上班一整天，現在一定是累極了，我得幫媽媽做點家務才行！

於是，我趕緊跑去拿來拖把，幫媽媽拖地。我接了一桶水，把拖把打溼，再擰乾拖把上的水，別看平時媽媽幹起來得心應手的樣子，光洗個拖把就已經讓我感覺很累了。接著，我雙手握緊拖把，開始一前一後地拖地了，每拖一下，似乎都要用掉我很多力氣，汗水一直滴到我的衣服裡。沒拖一會兒，我的衣服就溼透了。

但我像個男子漢一樣，拍拍胸脯，跟媽媽說：“媽媽，非常忙的時候，叫我就行了。”

“真是愛勞動的好孩子。”媽媽樂呵呵地說。

聽了媽媽的話，看著她那開心的`樣子，我的心裡也美滋滋的。

你喜歡普普通通卻愛勞動的我嗎？

愛勞動的作文 篇5

我從小就愛勞動，每天都按時打理我的小花園 ，澆花、翻土、拔草

我總能準時被太陽公公叫醒，與我的植物朋友們打招。看著那些可愛的'花草，有菊花、多肉、有吊蘭、還有陽臺上的每一株植物，我打心底裡喜歡。

有一次，我早上起來，發現門上有一張紙條，看著紙條上面說：定定，我和你爸爸出去有事，姐姐也去玩了。你一個人在家要聽話，少吃一點零食，我們中午就回來，愛你！

我心想：我在家一定要聽話，有這麼多的植物朋友陪我，也不會孤單的。我走到陽臺一邊澆花，一邊看風景。

哎，可我好無聊啊！我可以做點什麼呢？突然，一陣風吹到吊蘭上，對著我直點頭。對了，它好像在對著我說：你可以幫媽媽做家務，這樣媽媽就可以輕鬆點了。

我似乎明白了，拿起拖把開始拖地，左一下，又一下，其實勞動也蠻好玩。可過了一會兒，我感覺特別累，原來拖地這麼辛苦呀！一點都不好玩，難道媽媽也是這樣的感受嗎？

不過，我還是要幫助媽媽。終於，我咬著牙堅持把地拖完了，我感覺渾身上下的肌肉痠痛。

中午，爸爸媽媽和姐姐回來了。我把事情都告訴了他們，媽媽開心地說道：還是我的定定最棒了！你可以在選單上點一道美食，獎勵我們家的勞動模範。

我非常地開心！以後我要多多像今天一樣，幫媽媽做家務，打理好我的小花園。

愛勞動的作文 篇6

媽媽身材不錯，個子不高不矮，身子不瘦不胖。媽媽有一頭烏黑的長髮，走起路來那個馬尾巴在她的頭上搖來晃去，產生一種自然的美感，讓我羨慕極了。媽媽的眉毛濃濃的，彎彎的，多像月牙呀！媽媽的鼻子高高的，牙齒潔白又整齊，總之，我的媽媽真是漂亮！

我的媽媽可熱愛勞動呢。每當我們全家吃完飯時，只要我把盤子、碗和筷子搬到廚房去，媽媽就立刻開始洗刷了。她走進廚房，把盤子、碗和筷子放進盆子裡，然後，接一些水。準備工作就做好了。接著，媽媽左手拿著抹布，右手拿著一個碗，抹布在碗上來回地擦了擦，一下子，那個油膩的'碗變得乾淨又潔白。媽媽的動作迅速又麻利，一會兒工夫，媽媽就把碗筷洗乾淨了。這時，媽媽要開始收拾廚房了，她拿起拖把來來回回地把廚房地板拖了個遍。最後，媽媽拿起抹布把廚房的灶臺徹徹底底地擦了一遍。經過媽媽的打掃，廚房瞬間變得亮堂堂的了。媽媽還不罷休，她又把客廳的地板拖掃乾淨。

看到這個愛勞動的媽媽，我深深地感動了。

愛勞動的作文 篇7

勞動是一個光榮的字眼，勞動創造美麗，勞動創造奇蹟！勞動使人有一顆純潔向上的美好的心靈。（哇哦，高大上啊！）

我是一個國小二年級的.學生，雖然我還是一個小小的孩子，但是我無論在學校裡還是在家裡都努力爭當愛勞動的小幫手。漸漸地，我在勞動中體會到汗水的滋味和其中的樂趣。

每週二輪到我們一組做值日。下午放學鈴聲一響，其他同學揹著書包高高興興地回家去了。我們呢，開始分工合作打掃衛生了。有的去提水了，有的對課桌椅子，有的拿起拖把準備拖地……我是掃地的，因為拖地的要等掃乾淨地後才能做，所以我得抓緊時間，做到又快又好才可以。我拿著掃把埋頭幹起來了，角角落落都要乾乾淨淨，哪怕一點小紙屑也不能放過。呵，你看！沒有多少時間，我們一幫小傢伙已經把教室和走廊打掃得既乾淨又整潔。雖然很累，但是望著老師微笑的臉龐，我們心裡感到非常自豪！

在家裡，我也一樣不落後。吃飯的時候，我可以分碗筷盛米飯。我會檫桌子，會掃地，還會扔垃圾等等。別看我人小，可是我會做的勞動還真是不少呢！

勞動是快樂的，愛勞動的孩子是非常快樂的！不信，你也試試看？

愛勞動的作文 篇8

我叫陸**，今年9歲半，在東風西路國小三年四班讀書，我在班裡當語文小組長呢!我是一個活潑可愛的小女孩，白裡透紅的臉蛋上長著一對水靈靈的眼睛和一張脣紅齒白的小嘴巴。

我熱愛勞動，經常把媽媽的活兒全部搶著幹。有一次，媽媽不在家，我認真地做完作業，看見地板很髒，我想媽媽上班那麼勞累，下班後又要照顧我，我得幫媽媽拖地板。想到這裡，我連忙箭似的跑向洗手間拿來拖把，接了一桶水，把拖把洗乾淨，用拖把在骯髒的地面上來回拖動。一下、兩下……經地我的.努力，原本骯髒的地板變得乾乾淨淨。媽媽回來了，驚訝地問：“是誰拖的地?拖得真乾淨!”

我笑眯眯地問：“你猜猜?”媽媽樂呵呵地說：“除了我的乖女兒，還有誰!”聽了媽媽的話，我的心裡美滋滋的。

我的缺點就是膽小。在上數學課時，有時候知道答案，因為膽小總是不敢舉手發言。課間，老師找我談心，鼓勵我，上課要大膽舉的發言。

這就是我——一個熱愛勞動又膽小的小女孩，希望我能保持愛勞動的優點，改正膽小怕事的缺點。

愛勞動的作文 篇9

今天早晨六點的時候，天空已經亮了。一束陽光透過玻璃，射在我的身上，暖洋洋的。我起了床，開始做什錦炒飯。

開始洗菜了。我先把香蔥放在水龍頭的下放，把香蔥橫著放，讓香蔥中間的部分對準水龍頭，開啟水龍頭，輕輕地用手搓香蔥。

我把胡蘿蔔去皮，去皮的時候，因為胡蘿蔔的皮很滑，所以每次只能削掉一小片蘿蔔皮。我先把胡蘿蔔的頭。尾兩端去掉，把中間的部分留下。把中間的`部分切成長方形，再切成片，最後，在豎著切，切完後，就成了正方形。

我從冰箱裡拿出一個雞蛋，把蛋殼敲碎，輕輕地開啟，蛋黃隨著蛋清一起流入碗裡。蛋黃在蛋清的中間，像水中月亮的倒影。

要用的調料有：油。鹽。醬油。味精。蠔油。我把油放進鍋裡，不一會兒，鍋裡的油就冒出一個個小泡泡來，油沸騰的聲音十分有節奏，那聲音就像是一首動聽。婉轉的曲子。除了雞蛋外，把所有的菜都放進去，放入調料，過了五分鐘之後，把飯放下去，把火候調成大火，等菜和飯差不多熟的時候，放入雞蛋，和菜。飯，一起翻炒，過了三——五分鐘後，美味可口什錦炒飯就做好了。

雖然做炒飯很難，但是，卻很有趣。

愛勞動的作文 篇10

我叫樑翰霖，是浮山縣文昌國小二年級四班的學生，大家都知道，我是一個愛勞動的好孩子。我有一張紅通通的臉頰，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭髮和一雙敏銳的耳朵。老師和同學們都很喜歡我。因為我不但長得可愛，更重要的是我愛勞動。我經常在學校裡幫老師擦黑板，拖地、灑水、擦桌子、擦玻璃，老師和同學們都稱讚我能幹。在家裡，我能體會到媽媽做家務的繁忙和勞累，就經常幫媽媽掃地、洗碗、收拾房間，總是把家裡整理得井井有條，爸爸媽媽也經常誇獎我。我知道，勞動可以幫媽媽減輕不少負擔，勞動也可以給班級帶來整潔的環境，我的愛勞動還帶動了我們班的許多成員，也當了“勞動積極分子”。

每天一到學校，大家就搶著拖地，擦黑板，等到老師來了，我們已經把教室打掃得乾乾淨淨了。平時，只要是輪到我值日，我就會一大早來到教室打掃衛生。同學們一來就可以看到被我收拾得乾淨的'桌椅和地面，這樣就給大家帶來了一天的好心情。這就是我，一個愛勞動的人。從愛上勞動起，我的生活就充滿了樂趣。

愛勞動的作文 篇11

“我的祖國，母親！我深愛的祖國就像蜜蜂離不開花，孩子靠媽媽……祖國！我深愛的祖國。我為自己是龍的傳人而驕傲！”看完這首激昂鏗鏘的詩，我又陷入了沉思：如何熱愛祖國？怎樣才能表現出我們的愛國主義？

琅琊山壯士五人，英勇犧牲救軍；屈原，因祖國毀滅而悲憤跳河；魯迅，一生以筆為武器戰鬥；說到這裡，我又迷茫了：愛祖國就要付出自己的生命嗎？

國慶節那天，老師讓我們做些熱愛祖國的事情。一些有想法的學生愉快地與同桌分享他們的想法。“什麼是愛國？”當我有最多的想法時，我突然失去了理智。“卡其，什麼是愛國？”我試著向其他學生尋求建議。“盡你所能就是了，現在我們和平快樂地生活著，沒有機會在戰場上與敵人戰鬥，但這並不意味著我們沒有機會熱愛祖國，沒有能力熱愛祖國。所以，只要我們儘自己所能回報祖國，就是對祖國母親的愛。”卡其布認真的.說道。沒有任何想法，我突然有了一個好主意、

耶！現在我們生活在一個和平的時代，沒有子彈，沒有炮彈，所以我們要努力學習，努力工作，做一些力所能及的小事來回報祖國。

愛勞動的作文 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！下面我給大家講的故事是《愛勞動的朱德》。

朱德是偉大的無產階級革命家，中國人民解放軍的建立者之一，曾任解放軍總司令。

朱德的家鄉在四川省的一個窮山溝裡，祖祖輩輩都是貧苦的農民，租種地主的田地，過著窮苦的生活。

他5歲的時候就跟著媽媽到菜地裡撥野草、捉蟲子。上學以後，他又要讀書，還要放牛、割草。8歲時候，他就跟著大人一道進山砍柴，揹著揹簍往地裡送糞，每天都忙個不停。他看到媽媽每天忙著種菜、養豬，晚上還要碾稻米，非常辛苦。心裡很不好受，就暗自下決心要幫媽媽做更多的事。

有一年的家忙時節，家裡人忙著幹農活兒，媽媽顧不上擔水，可是水缸裡的水卻總是滿滿的.，媽媽心裡很納悶。

一天清早，媽媽偷偷觀察，只見朱德正吃力地擔著水，一步一步地往回走。他每走一步是多麼艱難呀，可他的臉上卻掛著開心的微笑。汗水順著面頰流下來，浸溼了衣服……

媽媽看著看著，再也忍不住了，走到跟前，一把將他摟在懷裡，心疼地說：“好孩子，你還不滿10歲呀！”

通過這個故事讓我懂得了勞動光榮，今後一定要向朱德爺爺學習，學習他那種勤勞，孝順的好品質。幫媽媽做我力所能及的事！

愛勞動的作文 篇13

鮮豔的五星紅旗迎風招展，又迎來了一個新的學期。轉眼五年過去了，我在成長著，也在進步著。 “愛祖國、愛學習、愛勞動”成了我的座右銘。

我認為只有愛學習、愛勞動，才是一名優秀的國小生，合格的少先隊員。

如何做到愛祖國、愛學習、愛勞動呢？那必須愛自己的學校，團結友愛，為校爭光；必須愛學習，踏實學習，刻苦勤奮，要多讀書看報，不斷豐富自己，做一個有學問，有修為的人。在書中可以學到許多知識，書教我們做人、做事；還必須熱愛勞動，地上一張紙片要隨手拾起，從一點一滴做起，做一個優秀的'國小生。用實際行動檢驗自己。

我要制定一個計劃，學習時間多一點，玩的時間少一點，每天讀幾本有用的書，多些時間觀念，不讓時光白白流逝。還要準備一個錯題本，把錯題寫在上面，在複習時用。

我還打算在飯後幫家人做一些力所能

及的家務，洗碗、掃地等。我還要在家人勞累或忙時洗洗衣服，當然現在我只能做這些點滴小事，但我相信我會長大的，會為家人為國家做一些有用的事。

“愛祖國、愛學習、愛勞動”我一定會銘記在心，怎能忘記！

愛勞動的作文 篇14

我長得不高也不矮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴。你知道嗎，我最有特色的是什麼?告訴你們吧，我有一雙胖乎乎的，肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的小胖手，說我是最懶的，但我卻不這麼認為。

我覺得我最大的優點就是愛勞動。因為每次班級勞動，我都會主動留下來幫忙，每次勞動到最後的總有我。

記得有一次大掃除，是我們小組負責的。作為組長的我分配好任務之後，我拿起掃把，仔細地把教室的'每個角落掃得一塵不染。雖然，手拿著掃把用力掃地，手很疼，不過這一點疼算不了什麼。我發現講臺下有個地方很髒，掃把太大放不進去掃，怎麼辦呢?我用手比劃了一下，就把手伸進去，把垃圾一一拿出來，手被卡得很疼，而且也很髒，但是這點問題又算什麼。

然後我把凳子、桌子擺放整齊，接著把玻璃擦得閃閃發光，再把講臺上的汙漬擦乾淨，最後用把地拖了一遍地，教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著我們的“傑作”，心裡別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手，現在媽媽也誇我是一個勤勞的好孩子。

你們喜歡愛勞動的我嗎?