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新學期新氣象作文(集合15篇)

作文2.85W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的新學期新氣象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學期新氣象作文(集合15篇)

新學期新氣象作文1

又到了一個新學期,這學期開始,我們可長大了,終於是四年級的國小生啦!

新學期,我們的學校變得既漂亮又美麗!完美的舞蹈房、功能齊全的室內運動場,還有我們期盼許久的嶄新電腦室,難道不值得期待嗎?新建的教學樓,地面、牆壁被粉刷得潔白如玉;椅子、桌子被擦洗得一塵不染;燈光通明,顯得更加明亮……還多了一些久違的體育器材,想必那將會是課間“兵家必爭之地”,所幸是我們“近水樓臺”,佔盡“天時地利”,一顆懸著的心也稍微放鬆下來了。

新學期,我們還增加了幾節有趣的課程,比如期待已久的足球課終於與我們相聚了。足球課上,老師教會了我們許多關於足球的知識,這些都是書本上學不到的知識,既新鮮又有趣,在遊戲中增進了友誼,在拼搶中得到鍛鍊,對於我們這些胖胖來說,真是來得太及時了。

新學期,我們拋棄了暑假時的'懶散、任性和飯來張口的壞習慣,進入了緊張的學習狀態,每天認真聽老師講課,課後認認真真完成老師佈置的作業,在家裡也要幫父母做一些力所能及的事兒。

新學期,我們可以學習更多的知識,可以進步多一點點,可以離畢業更近一步啦!什麼?我猜你一定想問為什麼我這麼著急地想畢業?那是因為呀,我擔心在這裡再久一些,就更捨不得離開這美麗的校園了。

新學期,讓我們變得更加完美!

新學期新氣象作文2

“光陰似箭,日月如梭”,短暫的寒假過去了,我們迎來了新學期。

是的,新的一學期,新的起跑線;新的一學期,新的教學法。老師們有的一直沒有變,也有的`調進調出。我們的大部分老師沒變,大家都是“老相識”了。

體育課的常規大有不同。老師雖然還是原來的魯老師,但是新的一學期,活動量大大增加。由於前陣子陰雨綿綿,這是本學期的第一節在外面上的體育課。“嘀”老師一吹哨,“四列橫隊走!”我們懶散的分成四列,不僅速度太慢,而且路隊不整齊。“一個寒假來,列隊隊形都忘了?”老師用責備的語氣問。我們都低下了頭,有些慚愧。“這好不容易出來上堂課,重點練習跑吧。”老師宣佈道,“先把身子活動開,然後50米折返跑4個來回!”聽著老師堅定的語氣,我們感到一點兒都沒有商量的餘地。“50x8啊,400米呢!”“就是啊,這麼長,還要比速度。”……這不,老師的話音剛落,底下就嚷嚷開了。運動量大大增倍,讓我們極不適應。但是,大家都跑下來,堅持下來了。我們今後也要加油鍛鍊,做好充分的準備了!

體育課的運動量改變,有些讓我擔心,同時也激發了我對運動的熱情。愛上運動的我,也愛上了書法。

星期一書法課上,我內心的興奮讓我對整節課充滿熱情。我們用一週的時間準備的水寫布和毛筆,終於可以“閃亮登場”了。我們先看王老師在黑板上做了示範,接著,大家開始安靜地練字,上個學期沒怎麼上書法課的我們,在認真寫好每一個字時愛上了書法。

新學期,新氣象。新的課堂讓我的心中充滿了對課堂的激情和熱愛,也讓我一步一步愛上了每個學科。

“新”是活力,“新”是動力,“新”也是課堂上的“新氣象”!

新學期新氣象作文3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間暑假悄然離去。我戀戀不捨地看著暑假離去,硬著頭皮迎接開學的到來。

既然沒有時空機,也沒有哆啦a夢,那麼我們就珍惜開學的日子。我要對上一個學期各方面進行總結,改進自己的不足,保持自己的長處,無則加勉,有則改之。在新學期中,我有制定計劃,並用這些要求來督促自己的行動,使自己各個方面都有很大的提高。首先,在學習上,我要把大部分精力放到四門課程上。我最不喜歡的課程是英語,覺得英語很枯燥,而且英文單詞記不住。在這個學期,我儘量要讓自己喜歡上英語,多多讀英語。語文科目中,特別容易出現錯別字,寫錯字。在寫作文時,語句不夠通順,標點符號用得不夠準確。在平時的練習中,我要對這些毛病時刻改掉。同時也將一小部分的精力放到課外閱讀上,使自己的作文水平更上一層樓。數學課,要做一些業餘題目來豐富自己的`數學生活。其次,在生活上,我獨立完成自己能夠做的事情,不依賴父母。我要把不亂扔垃圾、不隨地吐口香糖的習慣堅持下去。同時,我也要改掉一些醜習,比如不把盤子亂扔、敲門時不用腳踢、不大喊大叫、……最後,我要積極參加體育鍛煉,增強體質。

新學期剛開始,我要有新的作風,新的氣息,新的目標。“花開堪折直須折,莫學龍鍾虛嘆息”,時間不等人,我要現在做起,珍惜每一分每一秒,實現我的夢想。

新學期新氣象作文4

過得真快呀!又開學了。經過了一個漫長的假期,不知道同學們有什麼變化沒有?新學期新氣象。我騎著自行車、披著朝霞、懷著澎湃的心情,踏上全新的學習道路。

走到班級門口,推開曾經推過好幾次的門,又看見了以往朝夕相處的同學們,他們的面孔還是那麼熟悉。不過這一次的班級與以往不太一樣哦!班裡有了亂嗡嗡的的聲音,不用猜,肯定在談論關於假期的那些事。我回到位上,放下休息了一假期的書包,也和好久不見的好朋友嘮上了假期的事。見到了久違的'夥伴,心裡有許多話要說。比如:“這個假期都去哪兒了?有沒有學習下學期的知識啊?過年都是怎麼過的呀?還有,新學期開始了,有什麼計劃嗎?”這都是熱點話題。

老師來了,班裡立刻靜下來了。而這次老師並沒有因為我們太亂而說我們,也是笑呵呵的,問我們的假期過得如何。見到平時對我們非常嚴厲的老師,我感覺親切了好多。老師說:“這學期我們要換很多老師,希望同學們能夠更好的表現。”當同學們聽到這個訊息後都很驚訝,雖然有對上學期教過我們的老師的不捨,不過,我們也都很好奇:新的老師會用什麼教學方法把我們帶入新的知識殿堂。

超越別人不是真正的進步,只有超越自己,那才是真正的進步。今天看到同學們好像都很有信心學好新學期的知識,我也不能示弱呀!所以我更要努力,我也有信心!

我一直很滿足這個班級,都很聽話、都很守紀律、都很有上進心、都很團結。我喜歡這個班級,喜歡這個家。我相信,我的“戰友”會表現的更好,都為我們的家爭光。

我願意在這條道路上拋灑奮鬥的汗水,我願意在這個班級收穫純潔的友誼,我願意在曲折的困境中鍛鍊自己。新學期新開始,好好利用這個嶄新的開始,提高自己!

新學期新氣象作文5

當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。

大家還在課堂上津津樂道的談論寒假嗎?

大家還在課間裡無憂無慮的盡情嬉戲嗎?

我知道大家過慣了在暑假裡不拘束、隨心所欲的狀態,一下調整不過來這緊張的學校生活,但是這種狀態是學校不應該出現的!正如弗萊格所說的“聰明的人有長的耳朵和短的舌頭”。到了學校就應該學習不管你在家是什麼“小皇帝”、“小公主”到了學校,人人平等!

新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的'人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習上面!

每個人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

新學期新氣象作文6

又值一個新的學期,我終於成了全校的大姐姐。可我的身高和說話做事時的幾分稚氣總會引人發笑。

這不,和以往一樣,新學期總要包書皮。以前,媽媽總是幫著我包所有的書皮。可是,當今天我看著媽媽包書皮時那副利落樣,不禁手癢癢。

“媽媽,就留下一本讓我包唄,我都六年級了,竟連包書皮也不會,要是被人說出來,豈不成了笑話?”我費了半天口舌,終於把媽媽給說服了。

於是我拿起剩下的`數學課作本,將裁定好的牛皮紙放在上面看大小。“哈,剛好!”下一步,我將多餘的牛皮紙折進書本的第一頁和最後一頁,將其餘部分裁剪掉。

“媽媽,這樣就可以了嗎?”媽媽看了看,禁不住皺眉道:“啊呀,我說你啊……你摺進去的部分是不是要粘好?不然書皮要脫離書本的。”說著她就比畫了一下。哦,對!我怎麼就沒想到呢?於是我拿起雙面㬵;想要貼,“等一下,你要先這樣。”只見媽媽嫻熟地將書的封面,底面輕輕地折了一下,然後告訴我如果直接貼,等到書合上,就折不平了。原來如此啊,我敬佩地問媽媽:“媽媽,你怎麼知道這麼多!包書皮也有決竅嗎?”媽媽只說等我長大了,自然就會知道了,可是我已經不小了呀!長大,長大,到底要等多久,我才算真正長大了呀!

書皮包好了,這段難忘的經歷差點鬧成笑話,不過我一直將媽媽的話記在心上,渴望有一天也能“破繭成蝶”。

新學期新氣象作文7

過了一個暑假,大家都變了樣,教師變得乾淨整潔。

一跨進教室的門,我就看見教室變得乾乾淨淨,桌子變得一塵不染,椅子擦得乾乾淨淨,桌皮也換成了嶄新的。後面的櫥子也整理的漂漂亮亮,就連櫥子後面的.垃圾也變得沒有蹤影,這可多虧了我們的家長,來幫我們把教室打掃的這麼幹淨。我們的黑板也貼上了一層膜,我們不能用普通的粉筆寫,只能用專用的無塵粉筆,還有粉筆擦,粉筆擦用一個專用的水盆乘著,裡面裝滿了水,還有兩層,平時就把粉筆擦放在第二層,用的時候就在第一層輕輕地擠一擠水,就可以擦了,擦的時候不能太使勁,如果太使勁就會淌下來很多水,就變成“奶昔”了。

不光教室變了樣,班上的同學也變了樣,我的同桌換了一塊手錶,它不僅可以看時間,還帶有放大鏡,而且可以發出紅外線呢。高晨越買了幾支筆,其中有一隻自動鉛筆,怎麼摁也不出鉛,這讓他很惱怒,他準備下午去換一支。

我們正在熱火朝天的討論這,突然一張充滿微笑的臉,展現在我們眼前,哈哈,這就是親愛的邢老師,過了一個暑假邢老師變成了一個年輕的老師,她一走進來,我們立馬不做聲了,等待邢老師講話國中作文 ,上來邢老師講了幾句話,就讓我們把作業收起來了,收完作業,老師讓我們休息了一會兒,就開始發書了,語文、數學、英語……一本接一本的書在我們的桌子上堆成了一堆,等邢老師核對完,我們就開始把書上寫上名字,每次邢老師都說名字的問題,但是每年都有人不寫。

發完書就放學了!

新學期新氣象作文8

又回到了教室的那一個角落看著兩個月未見的同學心中不免有些許陌生和熟悉,默唸到:同學們你們還好嗎。經過了愉快的暑假相信你們很快樂吧。可畢竟開學了就要趕緊進入狀態因為八年級可以說是人生的一個轉折點了。面對著升學的壓力以及兩極分化的壓力你們準備好了嗎?

還記得剛進國中還滿面笑容的你們是那樣的無憂無慮。可現在卻常常埋頭苦幹,我也終於明白了所面臨的挑戰。

在經歷著一次又一次的`考試失利。總覺得有些無力,在英語一下子跌入低谷的現實中有些難以接受。我決心好好學習可卻總跟不上大家的節奏。我就像一隻在瓶子裡的螞蟻想掙扎卻怎麼也不能走出困境,迷茫中只是不知前方道路的隨意亂晃。每天重複上學,回家,寫作業,晚睡覺的惡性迴圈。課上無精打采,課下不知所措。我對我自己的處境一無所知。我到底是能突出重圍考上理想的高中;還是在這樣的生活中隨便亂混,無所事事的過完自己的國中生活。我很難想象告別國中以後的日子會怎樣度過。

我想我會成功。因為我不會退縮,在這樣的處境又有何妨,我知道迎難而上才是真正的我。我不會懦弱,只會在一次次失敗中找回自我,吸取教訓。我自信只因孟子說過:“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”未來的路雖然慢長,我堅信狹路相逢勇者勝,只要自己有實力就可以不顧一切的前進,直至成功的彼岸。

我一定會像同學們一樣努力向前,同學們請注意我要來和你們競爭了,做好準備迎接下一次考試吧。

新學期新氣象作文9

新學年開始了,又是一個新的起點。結合上學期情況,這新學期程序和方式要發生改變,爭取保留好的,不夠得要做的更好。

首先從期末考試成績分析。雖然從總分算我是多了幾分,從這方面算還行,但是從總分排名來算我則退了一名。再嚴點說,如果一個強的對手不發生意外那我就到第三名去了。這樣看起來就不容樂觀。只要原因是幾門課程拉了後腿。所以在新學期要著重從弱項下手,爭取把成績提上來,突顯較高分數。當然也不能放鬆其他科目否者得不償失。

對於學分,既然第一學期能夠獲得較高的學分,那就再接再厲,爭取每個學期都能夠拿到較高的學分,這東西嫌少不嫌多,免得一失足成千古恨,所以要繼續保持下去,其實拿到足夠的學分只要按時按量完成作業,學分總是能達到的。如果質量好點,平時表現好點,學分是不會少的`。所以要認真對待每次作業。

操行分一個每週都在更新運轉的專案,所反映的是平時的表現。這個真是要付出努力的。說句實話操行分也如學習一樣逆水行舟,不進則退。集中平時表現得,是最能反映出人格品行的。雖然這個學期的操行分不算低,但是也不能就此放鬆,要更嚴格的把握自己。

所以在新的學期裡,我要以新的面貌來證明自己,嶄新的一年,要更加燦爛。

學習方面不馬虎,對待作業要認真,操行品性要嚴格,這樣才能讓自己更優秀,才能使自己更上一層樓。

新學期新氣象作文10

開學已經有一個多周了,一個周以來,我們班發生了很多的意外事,但是,要說新鮮事卻並不是很多,只有那麼一件事,我還記得一清二楚。

那是開學後的第三天。那一天中午,我上學去得很早,想成為我們班第一個到學校的人,在新學期的開始給老師一個很好的印象,畢竟我已經長大了,不能再像上一學年那樣了。可是等我到了學校,我竟發現我們學校的校園,除了門衛和幾個學校領導在校園裡走動外,沒有一個學生在外面逗留。我快步走近教室,隔著窗戶,往教室裡看看,掛在後牆上的`鐘錶的時針才指向1,距離上課還有一個多小時,再看看教室裡的同學,只有我一人沒有到,他們都伏在課桌上,或做作業,或默讀文章,沒有說閒話的,也沒有看閒書的,更沒有睡覺的,我又仔細聽聽,教室裡只有同學們翻書的聲音,和筆尖在紙上發出的沙沙聲,除此之外,沒有一點聲音。我又往講臺上瞅瞅,前面沒有老師啊。我快步走進教室,坐在自己的座位上,感到奇怪,今天怎麼了,我們班原來可不是這樣的啊。

我記得,在上學期,我們班因為紀律混亂,時間觀念淡薄在學校綜合評比中經常是處於倒數的。為扭這種局面,我們的班主任和班委會曾經做了大量的工作,卻並不見好。我們班仍然是班主任老師在教室裡,同學們來到學校就進班,進班後,有的睡覺,有的看閒書,有的玩弄小東西,老師在誰身邊,誰才看會兒書。老師一離開,班裡一下就成了一鍋粥,亂開了。如果來了,發現班主任不在教室裡,班就不進,直到老師進班,或者打上課鈴,同學們才慢騰騰地走進教室。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”預備鈴聲打斷了我的思緒,我才發現我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢,看到老師欣慰的笑容,我笑了,同學們也笑了,

新學期新氣象作文11

暑假很快過去了,又迎來了新的學期,迎來了人生中的第一個轉折點。其實我的提早開學是不滿的,畢竟誰都想在家裡玩著手機吹著空調享受快活的日子。但是聽了老程的話,我陷入了沉思。老師也辛苦,家中有事都紛紛趕來為我們上課,那我們有什麼好抱怨的呢?

在新的學期中,我們定了學習、衛生、紀律這三方面的目標。因為在班級中,良好的.衛生和紀律是必須有的。有了良好的環境,才能更加專注學習。

從上國中開始我心中早有目標,只是沒有去實行。在班級中我們的目標是做到“八無”,就是學校以及班級的“高壓線”是不能觸碰的。絕對不可以因為好奇心貨是有意還是無意的打破這個規矩。現在是國中生涯的最後一年,必須要嚴格按照規章制度辦事,因為這關係到我們的未來。

接下來還有不到一年的時間裡,我們要認真學習每一門科目,不出現偏科現象。在學習過程中虛心聽老師教導,認真按時完成老師交給的任務,認真聽老師講課不走神,保證上課的質量和效率。衛生上,保持周邊整潔,紀律上,一個按照老師及學校的規章制度辦事,不違反紀律。在校外,要與父母彙報在學校的情況,與老師同學保持聯絡。要保證在課內外,校內外都保持良好形象和良好習慣。

在力所能及和自己的責任範圍內都必須做到,現在心中還是有些不舒服,但既來之則安之,慢慢適應就可以了。在接下來的時間裡能與同學老師和諧相處,共同進退。

新學期新氣象作文12

新學期新氣象,在秋高氣爽的金秋九月,我們升入了六年級,當我們步入煥然一新的校園內,走進佈置一新的教學樓時,我們同時也許下了嶄新的學習願望。

開學後,殷老師也對我們提出了新的期望和要求,如見到老師的禮儀要求,課間的安全行為要求,像是不能趴在欄杆上,上下樓梯要慢慢地行走等等,我們也認真的執行了。

可是,偶爾也有些不和諧的音符出現,比如說吧,前天在第二節課下課後,我在下樓梯時,走在我前面的a男,b女,因為一件小事,而產生了摩擦。

起因很簡單,火急火燎下樓的a男,一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的.腳,於是,一段堪稱經典的對話產生了。

b女生誇張地哎呀了一聲:“你傻呀?”

a男生不屑的說:“你以為你不傻啊?”

b女生上下打量了打量a男生:“你也不傻呀?”

a男生笑著說:“你也不精啊!”

b女生生氣地說:“你很神經!”

a男生反駁道:“你一點都不精神。”

眼看戰爭就要爆發了,兩人這時被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服,這段經典的對話,簡直可以上春晚了。我們每天在學校上下樓梯都要十多次,難免會有一些磕磕碰碰。其實兩人只要稍做謙讓大度一點就過去了。希望他們兩人以後不要再吵架了,也希望我們學校以後不要再有不和諧的音符出現了。

新學期新氣象作文13

時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已經過去,經過一個暑假的休息和放鬆,我們共同打開了新學期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤國小一年級的新生,和他們在這個美麗的季節裡相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學期即將開始的喜悅。

回首過去的一個學期,猶如昨天。也許,你昨天曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

革命家李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,大家是否已經勾畫好了新學期的藍圖,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

有這麼一個寓言:夕陽西下,靜謐的'非洲大草原上,一隻羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一隻獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學生,要做的只有一個——就是奮鬥!

在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。

新學期,新氣象。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想而共同努力!

新學期新氣象作文14

又是新的一學期,新的起點,我又重新回到了賽場上。

過去的一學期,我比剛進中學時有了很大的進步,儘管有時還是會犯不該犯的錯誤,儘管有時還是有題目不會做,但我自己知道,這是成長的過程。

成長是艱辛的,在困難面前,不能退縮;在挫折面前,不要低頭。我必定會經歷成長途中各種“風雨”的洗禮。但成長也是快樂的,有父母、老師、朋友的陪伴,我不再孤單,有了他們,我發現了生活中一個個精彩片斷,我發現了友誼、親情、誠信、勇氣……

又是新的一學期,新的起點,我的身影又湧現在賽場上。

新學期,我知道我將面臨新的挑戰,還有更多競爭所帶來的壓力,不過我也明白,我將用我努力的`成果和勇氣去戰勝它,並向更高的目標邁進。

我想,我是時候和一些壞毛病說“拜拜”了,因為有了它們,我將會增加一些不必要的麻煩;我想,有更多的好習慣會伴隨著我,幫助我取得更好的成績;也幫助我在成長路上披荊斬棘。

新學期,願我能像魚兒一樣,快樂地在書的海洋裡遨遊;願我能做一塊海綿,吸收更多的知識;願我能拿到學習的金鑰匙,來開啟智慧大門。

又是新的一學期,新的起點,賽場上又多了一份信心和勇氣。

我知道,我將會在未來的路上,繼續成長的演繹;我也知道,在未來的某一天,我將會奏出屬於自己的交響曲。

我期待著……

期待著這新學期,我能實現自己的夢想;

期待著新學期將要發生的新鮮事;

期待著每天,我都能笑著迎接一輪可愛的太陽。

新學期新氣象作文15

當第一縷陽光照進校園時時,我穿著整潔的校服站在氣派的教學樓前,我深深地被眼前的美景陶醉了。

走進操場,就想起同學們在運動會上的努力拼搏的精神,想起體育課上同學們種種表現,這裡承載著多少美好的回憶啊!我來到教室,一片歡聲笑語傳入我的耳中。有的同學三五成群的在一起講著暑假的趣事,有的在玩遊戲,有的.在看書,一派和諧的樣子。

在新的學期中,我決定好好學習,改掉粗心,大意的壞毛病。粗心給我帶來了很多的毛病,如:上學期期末考試的時候,一道寫拼音的題,應該是"鍥(qie)而不捨",而我卻寫成了"鍥(qi)而不捨",這就讓我扣了兩分,雖然這兩分很微不足道,但如果不及時亡羊補牢的話,以後丟的就不再是兩分,而是三分、四分、五分……往上加。所以我一定要把這個壞習慣從窗戶裡扔掉。

當然,最重要的還是要把我的數學成績提上去。因為數學就像我的“死穴”一樣,怎麼學也學不會,下課遇到難題也不知道第一時間去問老師,所以導致成績一直上不去。這學期,我決定好好學習數學,上課的時候不再開小差,認真聽老師講課,遇到難題就去問老師或同學,課後仔細完成家庭作業,不再讓老師和父母操心。

懷揣著對新學期的希望,我會努力讓自己變得更好。新學期,我來了!