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有關禮物的作文14篇

作文2.89W

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的有關禮物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關禮物的作文14篇

有關禮物的作文 篇1

我靜靜的望著盒子裡的鋼筆發呆。

那是一支派克鋼筆,他的筆身、筆蓋是銀色的。那顏色很純,像真正的銀子一樣閃閃發光,在筆蓋的末端,還印著“PARKER”的字樣,上面還有許多花紋,筆尖是圓的,寫起字來十分圓滑,這流暢的雪茄型外型,醇厚的材質,給人一種高貴典雅的感覺。鋼筆的外面是一個盒子,它是長方形的,是褐色的,褐色給人一種十分優雅的感覺,這支高貴典雅的鋼筆就被放在盒子裡,鋼筆的旁邊是一瓶墨水,是派克專用墨水,顏色純而樸實,讓人看著十分舒服。這豪華的鋼筆,優雅的盒子,好看的墨水,誰能不喜歡呢?而這支鋼筆,正是媽媽送給我的`生日禮物。

那是我過十歲生日的前一個月,鬧著讓媽媽給我買一支派克鋼筆,因為我曾經在一個同學那用過,寫起字來真的非常圓滑流暢,顏色非常好看,簡直找不到比這個更好用的鋼筆了!於是我便鬧著讓媽媽一定要給我買一支。而媽媽勸說太貴了,“我就是要要嘛,這麼好用。”我撒嬌起來,雖然我知道家裡的家境不是太好,也沒有必要去買一支一千多的元的鋼筆,但是我太喜歡了。媽媽沉默了。

這件事慢慢的在我記憶中淡寫過去。直到我過生日那天,一支派克牌的鋼筆,靜靜的躺在我的桌子上。我大叫起來“天吶!派克鋼筆!”我拿起派克鋼筆,左摸摸右看看,“哇!真漂亮!”我手拿鋼筆掂了掂,嗨,還真沉呢!正當我開心的發狂時,媽媽卻坐在一邊看著我微笑。我終於注意到了媽媽,“媽媽謝謝您!”我大叫著,撲到媽媽的懷裡,媽媽溫柔的說:“好了,以後聽話一點。”我奇怪的問:“媽媽,您不是說太貴了嗎?怎麼又買了呀?再說這個筆這麼昂貴,你在哪裡買的呀?”而媽媽卻回答:“哪裡貴了呀,才一百多,而且這筆也不怎麼稀奇,隨便去某家文具店就能買到。”

後來爸爸問我:“你媽最近怎麼了呀?省吃儉用的,還跑去銀行取錢。然後又東跑一家文具店西跑一家文具店的。”那一刻,我全都懂了,媽媽這麼說是為了安慰我,讓我不會感到愧疚。這個禮物對別人來說是一支鋼筆,而對我來說,裡面卻含著千言萬語。

這個禮物,我把它放在盒子裡面,從來都沒有用過。因為我擔心萬一我把它弄壞了,弄髒了怎麼辦?這支鋼筆裡面蘊含著千言萬語,蘊含著媽媽對我的愛。

我懂了,這支鋼筆是媽媽對我的愛。母愛偉大,母愛最偉大!

有關禮物的作文 篇2

有一個很有趣的遊戲叫“時光膠囊”,孩子們把自己非常喜歡的東西放進一個容器密封好,藏在一個祕密地點。多年後,當他們長大成人,再相約把它取出來。“嗯,挺好玩的。”看到這個遊戲的我伸了伸懶腰。對了,我也來給我未來準備一份特別的禮物——“時光膠囊”。

照片——記載花樣的時光

首先,我要放入自己多年來特別有趣的照片:這是剛出生的我,頭髮卷卷的,多可愛:這是正學會自己吃飯的我,拿著湯匙,一臉的米粉糊……從剛出生到現在。十三個春夏秋冬,我一點一點地萌芽,一天一天地長大。我每天都比前天高一點、聰明一點、乖巧一點、成熟一點。數年後,未來的我,拿出“時光膠囊”時,定會笑著慢慢的回憶著這些花樣的年華吧!那對於未來的我來說,將會是一件多麼幸福的事,對吧!我把照片分年齡段用彩色卡紙分類包好,放進我心愛的大號漂流瓶。

圖畫——描繪多彩的童年

咦!一些圖畫。我翻了翻,都是我的大作。5歲就學畫畫的我,積累的作品還真不少。這一幅,是我六歲那年畫的一群紅嘴鷗飛過天空,下面是一片樹林;這幅是我八歲時畫的,寧靜的`小河從草原流過,一群羊兒在吃草,多麼美麗的景象;還有,這是我剛學國畫時的作品,雖然畫的有點拙劣,可那剛學國畫時的興奮還歷歷在目……我想以後的我看到這些圖畫,一定會回味起那時在繪畫班時的情景,那一幅幅色彩斑斕的畫,不正是我多彩的童年嗎?我把畫疊好也了放進去。

同學錄——代表純潔的友誼

不能忘了,還有這本同學錄。翻開來,不禁又有點傷感,六年的時光,我們一起學,一起笑,一起玩,一起鬧……那課堂上,一雙雙舉起的小手;那遊戲時,一個個燦爛的笑容;那看書時,一雙雙探尋的眼睛……是啊,它記錄了我們純潔、真摯的友誼。我把它小心翼翼的捲起來,也放進這個超大號的漂流瓶裡。未來的我與同學們在相聚的時刻,把它拿出來,一邊說笑一邊看著自己童年時的模樣。

我還把媽媽繡給我的十字繡玩具,奶奶親手做的“珠子兔”,同學好友送的特別的禮物……也一一放了進去。

許多年後,美好的未來,我將拿出“時光膠囊”,這將是我送給未來的最美的禮物……

有關禮物的作文 篇3

我有一件禮物,它與我一起成長,陪伴我走過了五個春秋。記得那是一個春光明媚的春天,到處鳥語花香,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,花兒的芳香如香水般迷人,一隻只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……

當時我正在農村享受著快樂的童年生活。那時我在上一年級,於現在比起來,那時一個班的人數差不多比現在的人數小六倍。一個班只有11人,雖然我的成績在班裡是數一數二的,但我過的一點也不輕鬆——因為我有一個很強的對手——金怡芳,她的成績比我好,每次考試,她不是第一就是第二,而我卻多數比她後。雖然這樣,但她把我當做好朋友,並沒有以為她的成績比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友,但我心裡還是有一些嫉妒她。

轉眼間一年過去了,我由鄉村國小轉到了市中心完小,在那裡各方面都比原來要好了許多,在我轉學的前一天,芳芳來我們家玩,並送了一個精美的盒子,我連忙要開啟來看,但芳芳說要在她走之後我才可以將盒子開啟,說完臉上露出神祕的笑容,好象葫蘆裡裝著什麼寶貝。我認為這也許是我們最後一次見面,所以也沒有強求。但是那個盒子放在桌上很是誘人,讓我時不時投去渴望的目光,心裡癢癢的很想開啟它。芳芳似乎看出了我的心思,與我說了幾句話就走了。我迫不急待地開啟盒子,裡面放著一個精美的`本子,我開啟本子一看,哇!裡面有我們全班11個同學和老師的留言,其中最讓我感動的是芳芳的幾句話:趙婕,到了那邊一定要努力讀書,要和在這裡一樣,我相信若干年後,你的成績一定會好過我的,我也堅信,你我如今是好朋友,長大後我們一定還是好朋友!這幾句簡短的話語體現了對朋友的友誼。

這個本子現在還放在我的書桌上,每當我想念她們時,就會拿出來看看那個本子,看看那些留言。作文這個本子不但代表著和芳芳和同學老師之間的友誼,它還是10多雙眼睛在無時無刻地激勵著,要我努力學習。

禮物,可以使人快樂,也可以使人感動。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂,讓我感動,不但如此,是因為她送給我的不僅僅是一個漂亮的本子,還代表著一顆顆真誠的心!

有關禮物的作文 篇4

上帝賜予了鳥翅膀,鷹用它翱翔藍天,鴕鳥把它當作負擔,企鵝把它用作鰭遨遊於海洋之中,同一種東西,都是上帝賜予我們的禮物,每個人對之利用不同,他的效果也不大相同,對於上帝賜予我們的禮物,我們一定要善加利用,使他在我們生活中發揮最大的利用率。

斯蒂芬。霍金,這個傳奇般的名字影響了多少人,他面對全身癱瘓時,不在抱怨,而是把它當作禮物一般珍藏,利用自己全身無法運動的優勢,深入思想從不分心,從而取得了令人歎為觀止的科學成就,有很多人都面對全身癱瘓這種情況,可是又有誰利用了這一點呢?他們大多是“唉,這輩子完了,得等死吧。”這樣的人與霍金。誰更受尊敬呢?

西方有句話“上帝對於每個人都是公平的”這句話在我看來應該是這樣理解的`:“上帝給予每個人的東西都是等價的,但如何去發現、利用他們完全在於你自己,因為任何人,包括上帝在內的任何人都無法去活著,你的生命你做主。”

實際上,上帝賜予我們的禮物無處不在:風、陽光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊,卻沒有人去發現他們。所以說發現上帝的禮物才是第一部。

發現上帝的禮物就必須細心觀察生活中的一點一滴,用心,而不是用腦去感受他的價值。並估量出在外面生活中應用。

第二部就是應用他們的價值,要做到這一步其實也容易,首先我們要提升自己的能力。試想倘若霍金生病之前沒有大量的知識儲備,在生病之後即使擁有了這個有利條件,也無計可施。因為他還沒有能力去運轉自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西,可小孩子不會用,那麼給他也無用。再者,我們要適當地運用這些東西。我們會使用一件東西,一個條件,和能夠把它們價值發揮到極致是兩個不同的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭,它們就要遠距離地遷徙。可到了南極後天氣極寒又需要大量脂肪,可有了大量脂肪就飛不快,飛不遠。這時如果繼續用飛的話,對整個種群都不利。所以退化成鰭,這樣就能最極限地應用自己的特點。

看看我們身邊都是上帝給予的禮物,利用它吧,並根據情況最大限度地利用它。

有關禮物的作文 篇5

每當看見那本《英漢詞典》時,我就不由得想起在南方打工的姐姐。

我家光景不好,姐姐很早就失學了,在家裡幫著體弱的媽媽幹活,可日子仍是捉襟見肘,舉步維艱。去年,為了不讓我失學,年僅16歲的姐姐與家人灑淚揮別,隻身到遙遠的南方城市打工去了。

那時,我剛上國中。起初,成績還跟得上,可慢慢地,越來越難了。特別是英語一科,既沒有先進的聽力訓練裝置來指導我發音,也沒有工具書來滿足我的學習需求,成績逐漸下降。這事,我不敢講給媽媽聽,我不忍看到她那被生活、病痛折磨得失去光澤的悲苦面容,再次因女兒的成績下降而浸染秋霜,只好偷偷地寫信給姐姐,向她訴說我的苦惱。

不久,我收到了姐姐的來信,還有一本厚厚的《英漢詞典》。信中寫道:“過幾天,就是你的生日了,姐姐沒什麼送給你,希望這本詞典能幫你把英語成績趕上來……”

讀物到這裡,我的鼻子一酸,淚水一下子湧了出來。姐姐在那邊乾的是苦力活,情況並不好,但卻時時惦記著家裡。她每月按時給家裡寄回200塊錢;還經常來信,望媽媽少操勞,多保重身體,別捨不得花錢看病;叮嚀我好好學習,多吃點有營養的東西,千萬別累垮了身體……上次她還寄回了她的照片——那燦爛的笑也遮掩不住她更為消瘦的'面容。我的可敬的姐姐啊!

我知道,這本價值幾十元的詞典,不知凝結了姐姐的多少血汗。此時我彷彿看到,上了整整一天班的姐姐,又拖著疲憊單薄的身子在揮汗如雨、趕著加班;又似乎看到,她穿著那套已洗得發白的粉紅衣裳,端著飯盒坐在餐桌邊,就著涼水和鹹菜吃飯的情景。我的可憐的姐姐啊!

在家時,你待我是那樣的好。每次闖禍後,總是你去收拾殘局;我心中不快時,總是你為我排憂解愁。每每有一點好吃的東西,你總是讓我先吃;有好看的衣物時,你總是笑著讓給我。一切的髒活累活苦活,你從不讓我插手,你用你柔弱的雙肩過早地挑起了家庭的重擔,從不抱怨生活對你的不公。你只是希望著你這個不懂事的小妹能好好讀書,將來有出息……我的善良而懂事的姐姐啊!

淚水模糊了我的雙眼。面對著遙遠的南方,我在心裡默默地呼喊著:姐姐,你放心吧。你送給我的最珍貴的禮物,我一定好好地使用它,愛護它,我一定不會讓你失望的。當新年的鐘聲再次敲響時,我也將送給你一份世界上最美好、最珍貴的新年禮物。

有關禮物的作文 篇6

我生活在一個普通的礦山,那地方很小,卻蘊藏著許多。我奶奶是這兒的一個普通職工。小時候,我經常去奶奶家玩,我十分喜歡喝奶奶磨的甜豆漿,那味道好純好純……,充滿著奶奶對我愛的味道,我每次喝到嘴上泛著雪白色的豆漿為止,奶奶用手幫我抹去,我總會說:“奶奶你的豆漿真好喝,下次我幫你磨,讓你嚐嚐。”奶奶總是在那時滿嘴答應,到了下次推也不能推一下,還嚴肅地說:“你是個孩子,你的手扎到了怎麼辦呀!”我每次聽了都嘟著小嘴。

我上五年級了,轉眼間,成了個大女孩。我早就忘了奶奶那淳樸的性格、早忘了樸素的她、早忘了那香濃的豆漿。我因學習的關係,在沒有去看過奶奶了。

直到六年級,我考重點國中失敗了。爸媽對我的數落、親人對我的悲嘆、同學的嘲笑、老師的批評,我才想起了久久不見的她——奶奶。我走這那條小時十分熟悉現在卻有點生疏的小路來到了那座房子前。奶奶看著我,我看著她,她的眼裡又多了一分寂寞,她的皺紋也明顯地增多了,她的那雙手更加的粗糙,看了我的心好痛。她緩慢卻又倉促地走過來,對我充滿熱情地說:“孩子,怎麼了嗎?眼睛怎麼紅紅的呀,進來說吧!”說完,“咳、咳、咳”的聲音傳來,我沒太留意。進了房,看到了桌子上那杯滿滿的豆漿,我驚呆了,奶奶說:“我天天磨豆漿,想等你來喝呢!”我再也按捺不住自己的'心情,那宛如冰柱一般的東西掉了下來,我一把抱住奶奶,哭泣著說:“奶奶,我考試失敗了,大家都看不起我了!”奶奶沒說話,她拍著我。過了許久,奶奶好像帶著抽泣的聲音說:“孩子,人生宛如豆降,沒放糖只品出它的原汁原味,你只有經歷苦難才能獲得糖,使豆漿更為香濃好喝!”我站了一會,猛得醒悟點了點頭,喝了那杯豆漿,但奶奶的咳嗽聲一直沒停。

終於,那天到了,奶奶因糖尿病與高血壓、氣管淹而生命垂危,我一直跟在奶奶的推床前,直到醫院給我們下了病危通知……

奶奶把我叫了過來,我哭泣著不停,她給了我一壺豆漿,和藹卻無力地說:“傻孩子,哭什麼呀?奶奶走了,你還有好多親人……,人要堅強,一個目標沒實現在定一個去努力實現……,”:“人生……宛如……豆漿。”就這樣,她永遠閉上眼睛。我大聲疾呼,但她卻永遠倒下了。

在愛與死之間的那份禮物,我會永遠記得,那壺豆漿是奶奶愛的見證。

人生宛如豆漿……

有關禮物的作文 篇7

也許已經是大孩子了,漸漸地,發覺過生日實在是件無聊且毫無意義的事,生日對我來說,就是吃完蛋糕後就去睡覺,每年都如此,像是播電影似的,每年都沒變化,同樣的人對你說:生日快樂!,然後吹完蠟燭就吃蛋糕了,這種形式化的東西,在我眼裡,一切都是乏味的……

年幼時的生日,母親是還沒買蛋糕的,生日那天,我依稀的記得,母親回去市場買回許多好吃的,然後露幾手好菜給我們嚐嚐,一家人圍在一起,笑的笑,吃的吃,好不熱鬧!漸漸地,我也是大孩子了,父母親在生意上也漸漸的忙碌了,每到我們生日時,母親總會到蛋糕店提前的訂購蛋糕,然後讓他們按指定的地點送到我家,第一次收到蛋糕當然是高興的雀躍不已,但時間長了才發現,似乎每一次的生日,父母親都不在場,過生日在身邊的就僅有弟弟妹妹和奶奶而已,我知道父母忙,但挺想讓他們陪陪我們的。

從未見過父母過過一次生日,但每到他們生日時,我們三姐弟就會耍點小機靈,去商場給他們買個小蛋糕,蛋糕很小,卻很精緻,就像我們的心一樣細膩!我們三個人並排坐在沙發上等待著父母下班,時間似乎流動地很慢,每等一秒,我們都心急如焚。“叮咚”,“是爸爸媽媽回來啦!”我們歡叫著跑去開門,當我們笑臉盈盈的.將蛋糕遞給母親時,我感覺得出母親臉上微妙的變化,母親溫和地看著我們,然後說:“你們真乖!”,母親當時的一笑,在我印象裡,還格外清晰,總覺得,那時母親的笑容,很甜,很甜……小時候一直弄不明白一件事,為什麼爸爸媽媽都知道我的生日是在什麼時間,而且記得那麼牢。今年20xx年的生日,本想忽悠著過去好了,不用過什麼生日了,因為父母那段時間為了某些事,心裡也挺煩的,而且生日那天,他們好像也沒什麼變化,我心裡不知道為什麼,感覺挺低沉的。那天晚上,我有些鬱悶的回到家,發現母親已經買了個蛋糕放在桌上,當時我心裡就特別的感動,我沒想到,她在忙碌中,竟也還記得我的生日。

生日過後,我和阿姨坐在一塊,聽她說起那天我生日的事情,她說,那天媽媽很早就去幫我訂蛋糕,我孩子氣的說:“我還以為我媽把我生日忘了呢!”,阿姨說:“傻孩子,作為孩子的媽,怎麼可能回忘記孩子出生的那天呢?你媽只是沒有透露而已,其實她也在偷偷注意你!”,我聽了恍然大悟,終於知道為什麼每次生日,都有一個蛋糕擺在桌上,原來那是母親送的禮物……

有關禮物的作文 篇8

在我家旁邊住著一位老奶奶。80多歲頭髮早已蒼白,牙齒也掉光了。他有兩個兒子都很有成就,只不過遠在他鄉。他們每逢過年過節或是什麼特殊的日子,都會寄些禮物回來。所以奶奶從來都不愁吃穿。他是一個樂觀的人,平時在家裡也會養只小貓小狗的。在外人看來,他每天都樂呵呵的。別人總是說:看這老人多幸福呀!他的兒女一定很孝順。

我平時寫完作業經常去她家裡玩兒,每次我去的時候她都會給我準備很多好吃的。和她相處久了,你會發現她並不是無時無刻都很快樂,她也會看著天空發呆。而每當這時候,我往往會保持沉默,靜靜的陪著她。

今天又是她的生日,一大早就聽到快遞服務打電話來,說有人給她寄東西。幫她取這些東西的`人往往是我,因為她身邊實在是沒有什麼親人了。在路上我還在想今天給她送什麼禮物,往年都是在給她取東西時順便買個蛋糕,但也不能年年都送這個吧!老人牙口又不好,吃不了硬東西。生活日用品他她不缺。

我幫她取回禮物,在市場上買了一些新鮮的蔬菜,今天剛好是週六,爸媽晚上也要回來。做一頓飯大家一起吃,既能解決溫飽問題,又不用為買禮物而發愁了。

剛進入奶奶家,她就迎出來說:孫女(她平常就愛這麼叫我),回來了。哎呀大熱天的辛苦你了,吃點西瓜吧。

不辛苦,就跑趟腿,再說我也要給您買禮物的。我拿起桌上的西瓜就啃

你也給我買禮物啦,買什麼禮物?她對我從來也就不說客套話。

天機不可洩露我朝她做了一個鬼臉。

你個小丫頭,又賣什麼關子!她笑著颳了一下我的鼻子。

隨後我走進廚房去做飯,而她,翻看兒子們送的禮物。其實不用想也知道他們寄來的指定是名牌的衣服,生活用品一類的,但她卻百看不厭,因為這是她對兒子們唯一的思念了。

到了晚上,我做了一頓豐盛的晚餐,也把爸爸媽媽請過來一起共進晚餐。我們坐在桌前真像一家人。這就是我送給奶奶的禮物。她已經好久沒有這樣開心過了。在吃飯時,她還喃喃的念道:要是你們是我的兒女該多好!

我真不明白她的那兩個兒子是怎麼想的。就算是也在忙,也得抽出時間回來看看老人吧!她需要的不是金錢,不是名利。而是一個溫馨的家,一群關愛她的家人,這才是給她的最好的禮物。

有關禮物的作文 篇9

在我的床頭,一直襬著一艘木製的小帆船。那是我十歲生日時,我朋友阿澤送我的。那裡面滿載著我和阿澤之間的友情。

記得那時,我正念國小四年級,和阿澤是同班同學,我當班長,阿澤是學習委員。我生日那天,喜氣洋洋地來到學校,對同學們說:“今天是我的生日,下午放學後到我家慶祝一下,好嗎?"“好噢!班長萬歲!祝班長生日快樂!”在同學們歡呼叫好的時候,我發現角落裡坐著的阿澤,低著頭,一聲不吭。我不禁疑惑起來:“他是怎麼了?”本想問問他,可看到大家都那麼高興,也就沒問。

下午,同學們陸陸續續來到我家,他們手中都提著禮物,有糖果,有玩具,也有畫報,他們一進門,就是一句“祝班長生日快樂!”我心裡呀,甭提有多高興了。後來,我發現阿澤沒來。一時間,我生氣了:“哼!平日和我玩得那麼好,今天竟沒來,太不給我面子了。”這時,媽媽問我是否可以切蛋糕了,我想都沒想,就說:“可以了!”這時,阿芳告訴我,阿澤還沒來,我一臉不高興地答道:“不來就算了,難道還要我去請他不成?”阿芳說道:“班長,你不知道,阿澤是因為買不起禮物才不好意思來的。”“什麼?”我心頭猛地一震,忙對媽媽說了聲:“等一下!”就飛奔出去了。

路上,下起了小雨,我一點也顧不上,只想早點到阿澤家。忽然,我透過蒙蒙細雨,看見一個人朝我跑過來,近了,更近了。“是阿澤,對,是阿澤!”我大喊一聲:“阿澤?”便飛奔過去。阿澤氣喘吁吁地跑到我面前說:“波波,這是我用檢廢品的.錢買的小帆船。真對不起,我沒錢買件好禮物送給你。送只小船給你,祝你一帆風順,天天快樂!”望著阿澤滿含淚水的雙眼,我緩緩地接過小木船。船很小,可我卻覺得它有千斤重。“阿澤,這是我今天收到的最好的禮物。真的,相信我!”看著兩行晶瑩的淚水從阿澤的臉頰上流下來,我再也控制不住自己的感情,一把把阿澤緊緊地摟在懷裡,“謝謝,謝謝你,阿澤!你真是我最好的朋友!”

現在,我雖已和阿澤分開,但他送給我的禮物——小帆船,卻永遠把我們的心連在一起,永遠地裝載著我們之間不變的友情。

有關禮物的作文 篇10

星期一早上。

“全體師生唱國歌。”我從牙縫裡艱難地吐出這每個星期必說的七個字。我知道接下來面對的將是什麼,我知道自己將會又一次失望。但,在我心中,仍默獄地期盼著出現奇蹟,期盼著在這個我退休前的最後一個星期一出現奇蹟。

“起來,不願做奴隸的人們……”國歌在操場上響起,那聲音多麼嘴亮,多麼雄壯,多麼振奮人心!一切都那麼出人憊料。我定了定神,吃驚地望著眼前的情景,半晌沒回過神來。我激動得簡直要叫起來,壓抑在心頭多時的煩惱消失得無影無蹤。

回想起以前的每個星期一,一樣的時間,一樣的地點,一樣的人,所不同的只是這歌聲。那參差不齊的歌聲像利箭一般蜘向我的心。我的.心情不知有多沉重!我幹了幾十年的教育,對國敬,從來都懷著一種特殊的感情。我愛國歌,如同愛自己的事業。但這些學生們……

上個星期一唱完國歌,終於忍不住了,我強壓住心中的火氣,用深沉的話語說:“同學們,聽了你們唱的國歌,我實在很痛心。一個熱愛祖國的人,對自己國家的國歌都是懷著無限的敬意。我相信.在你們的心靈深處,也一定跳動著一顆愛國心!再過一個星期,我就要退休了,我多麼希望能在退休前聽到你們用心唱出的國歌,這——將是世上最美的歌曲。”我越講越激動,我發現學生們的眼裡竟桶出一種閃亮的東西。

“前進,前進,前進!進!”激昂的國歌結束了。“歡迎校長講話。”一陣熱烈的掌聲把我從回憶中喚醒。我深情地望了望學生們,千言萬語不知從何說起。許久,我啞咽地說:“謝謝,謝謝你們!我實在太高興了。我說不下去了。操場上響起了雷鳴般的掌聲。我再也無法抑制感情的閘門,兩行熱淚湧出了眼眶。在任職的最後一個星期一,我終於了卻了一個心願。此時此刻,我感到莫大的欣慰。

升旗儀式結束了,我細細回味剛才的一幕,回到了辦公室。一盒包裝精美的錄音磁帶靜靜地躺在我的辦公桌上。我疑惑地拿出磁帶,放進錄音機內。深情的話語立刻傳了出來:“親愛的校長,您馬上就要和我們分別了,在這裡,獻上一份小小的禮物——用我們的心唱出的國歌。您說過,這是世界上最美麗的歌曲。”聽完這番感人肺腑的道白,一滴滴

有關禮物的作文 篇11

每當我站在家中那面偌大的穿衣鏡前,望著我那雙與常人無異的美麗的大眼睛時,總是很難將過去的面孔與現在重疊。內心充滿感激之情。

因為先天性的遠視加斜視,從四歲起,我便架上了一副笨重的眼鏡,並在一側的鏡片上蒙上一塊難看的黑布。這一特殊的打扮,使我不論到了哪裡都會引起他人的注意。就是帶著這樣缺陷的我,您和爸爸一點也不嫌棄。不辭辛苦地奔走於南京的各大醫院。這十多年間,不知你們掛了多少次的號,領了多少次的病歷,與多少位醫生握了手。經常是早上五六點鐘起床,準備就緒後經過兩三個小時的顛簸到達南京。再急匆匆地趕到醫院預約專家門診,這樣的經歷亦不知道有過多少回了。

還記得每年一次的驗光之前,我都有一段時間不能見強光。不能看電視,不能上網,也不能和夥伴出去玩。您要知道這是多無聊啊。於是我曾不止一次偷偷地開啟電視。每次被您發現時,您都會一改平時溫婉的形象大聲斥責我。有時甚至還會動粗。如今再次回想起來,這都是您的良苦用心啊。

“當然可以做了,要不然你們現在馬上去辦住院手續。”兩年前,當醫生自信滿滿地對您和爸爸說出這句話時,由於事發突然,你們竟驚喜得好半天才回過神來。手術之後,一路上你們都在眉飛色舞地談論過去的.種種經歷。看著你們倆臉上掩飾不住的喜悅,我知道,這句話你們等了整整十年。

當我從手術室出來之後,您與我擠在一張小小的病床上度過了一週多的時間。那天晚上,睡夢中的我不知為何想要撕去眼前的繃帶,您拼命地抓住了我的雙手,結果我們倆就這樣僵持了一宿。這些都還是我後來聽您說的,那一夜,您幾乎沒睡。

“把你的眼睛治好,我這輩子最大的心願也總算是實現了。”那段時間,您曾對我這樣說過。儘管當時眼前蒙著一層厚厚的繃帶,我無法看到您的表情,但想必您那時是非常幸福而滿足的。

許多人都不知道我曾有過這樣一段經歷,更不知道我的眼球曾會經常性的偏離軌道。媽媽,這雙眼睛是您給予我最珍貴的禮物,我一定會好好珍惜的。

今後,我會用這雙眼去觀察與體會人生百態。

有關禮物的作文 篇12

從小到大,我收到過五花八門的生日禮物,其中不乏一些昂貴的科技產品,奪人眼球的新穎飾品,令人垂涎的可口食品……其中有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物,讓我受益匪淺。

記得那個生日,天空陰霾,悶熱的讓人受不了,但我還是極其興奮的,因為外婆說要送我一份神祕的禮物。我急匆匆地推開門,只見外婆板著臉坐在窗邊,那臉上的一道道皺紋擰得緊緊的,像一把摺扇,已經佝僂的背此時卻挺得很直。我正納悶時,只聽見外婆喊我。

“我聽說,你前幾天打架了,”外婆瞪著她那渾濁的眼睛看著我,滿臉赤紅。我心裡一驚,外婆怎麼知道的。“你怎麼能打架呢?打架就能解決問題?”我感到外婆的目光如同一股熱浪,奔騰著向我襲來,我的臉熱辣辣的,低了下來。“你打架……這種行為太讓我失望了!你自己去好好反省反省!小不忍則亂大謀!寬容,寬容!等你做錯事再後悔就都沒用了!”說罷,外婆喘了兩口粗氣。我的心裡翻江倒海,從小到大,疼愛我的外婆從沒用過這麼嚴厲的口吻和我說話,我很不自在,很委屈。明明是同學先挑釁的,打架又不是我一個人的錯。更何況,今天是我的'生日,卻遭來劈頭蓋臉一頓教訓,難道這就是給我的生日禮物?我的心情跌落到谷底。從那天之後,我都不願意去外婆家。

那位同學的又一次惡作劇把我惹急了,我氣得雙手攥拳想給他點顏色看看。正當我要出拳之際,耳邊響起了“寬容,寬容”,眼前浮現出外婆渾濁而又灼灼的眼神。我的手停住了,我對他說:“算了,大家都是同學,我知道你也就開個玩笑,不過以後還是請你少惡作劇,萬一出了什麼事就不好了。”這件事讓我收穫了友誼,收到了來自同學與老師的讚許。像這樣的事情還有很多,我不再暴躁地以拳頭應對,而是諒解,寬容。

原來,外婆嚴厲的教訓不就是送給我的最好的禮物嗎?這份禮物讓我學會了忍讓,學會了寬容,學會了與人相處。我不禁為我的不懂事感到慚愧。我一路跑向外婆家,推開門,看見外婆慈祥地坐在窗前,佝僂著背,笑眯眯地看著我,臉上的皺紋展平了,像微風拂過的河面。恬靜的陽光投在外婆的身上,拉出一道安詳而又溫馨的影子。我的心裡也暖洋洋的。

外婆送我的這件禮物,我將永遠珍藏心底,並不斷用來反省自己,鞭策自己。

有關禮物的作文 篇13

去年的9月10日,我很想給敬愛的老師送上一份禮物。送什麼呢?送束鮮花?獻一首小詩?不,我要用自己手中的

畫筆給老師畫一幅最能表達我的情意的肖像

先畫什麼呢?對!先畫老師的頭髮。老師的頭髮最令我神往。由於過度勞累,絲絲白髮過早的出現在她的頭上。我專

心致志地畫著,望著畫筆下出現的根根白髮,勾起了我的回憶。

記得幾年前夏天的一個傍晚,突然下起了大雨,同學們都陸續被家長接走了,只留下我一個人。爸爸又出差去了,媽媽工作忙,常常天黑才回家。我望著天空中的烏雲,心急如焚,不由的趴在座位上委屈地哭了,心裡不斷的呼喊著:媽媽,你怎麼還不來接我啊!這時,一隻手輕輕地放在我的肩上,我以為是媽媽來了,高興地跳了起來,一看是老師,有點不好意思。老師擦乾我掛在腮上的淚,風趣的說:“呀,這麼大了還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭來望著老師那縷縷白髮,感激得不知說什麼好,老師教我們已經很辛苦了,沒天不但起早貪晚,有家而不顧,還這樣關心我們的生活。回家的路上,我感到老師一陣陣發抖,抬頭一看,啊!老師為了不讓我淋著,把大半雨衣披在我身上,而她自己卻淋溼了半個身子。我感動的落下了眼淚,雨水打在我的臉上,分不出哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬起頭望著老師那溼漉漉的頭髮,啊!那幾絲白髮格外顯眼。

畫完了老師的頭髮。最能表達老師的特點和情感的就是眼睛了,眼睛是沒個人心靈的窗戶,畫紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切的看著我,是我又一次展開回憶的思路。

那天語文課上,我看見書桌上的那個玩具式小油筆,手癢了,不知不覺地伸過去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來,正巧被老師看見了。她看了我一眼,那目光含著責備,含著關懷。我一陣內疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認真地聽老師講課!

接著,我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴裡送出的話語,總是那麼熱情,那麼生動,像一股股甘露汩汩地流進我那求知的乾涸的心田。你孜孜不倦,循循善誘,用那諄諄言語,為我們傳播了知識的種子和優良的.道德,沒當我遇到困難和挫折時,就會想起您那親切鼓舞的話語!

望著老師的肖像,注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容,我對老師更是肅然起敬,啊!尊敬的老師——人類靈魂的工程師,向您獻上這份禮物,它代表著我對老師的美好祝願和純真深厚的情感。

有關禮物的作文 篇14

再過一天就是3·8婦女節了,可我還沒想好送媽媽什麼禮物好呢?呃!送花,老套;做菜,不懂,媽媽對我那麼好,不如我就自己動手做一件禮物給媽媽,這樣既有意義,又鍛鍊了自己的動手能力,又可以表達自己的心意,報答媽媽的養育之恩!恩,就這樣做!

做什麼禮物給媽媽呢!正當我苦惱的時候,少兒頻道播出著《成長線上》這個節目,正在教3·8婦女節送媽媽什麼禮物好呢!我一看,咦,這不正是我的煩惱嗎?我仔細的看了這個節目後,經過考慮了他們給的參考,再經過了自己的反覆思考後,終於,我決定了,就做一個塑料花籃送給媽媽,裡面自己動手在做一些玫瑰花,百合花放在裡面。表達了我對媽媽的感激之情!

說做就做,我先準備好材料,大塑料瓶,剪刀,膠水,紙,布,針線,準備好材料後便開工了,我先把大塑料瓶剪去上面的一節,在把旁邊的剪成一條條的`來做花邊,在把其中的兩條連線起來,作為提起來用的柄,再把兩邊的弄彎去,弄成花籃的造型,再在底下放上一塊泡抹,用來插花時放好,呃,怎麼不行,原來我沒縫好,我又重新做了一個,有了上次的經驗後,這樣做起來就容易多了,過了20分鐘後,再加上我的一番加工後,一個漂亮的花籃便竣工了!

然後,我便開始製作花了,我先製作玫瑰花,我按照電視上的那樣做,先拿一張紙一折一疊的反覆摺疊,誒,可真難做啊,真不想做了,可是一想,這是送給媽媽的禮物,媽媽平時對我多好呀,一定要做好!噹噹噹,5。30了,媽媽快回來了,我得快點做完去,不容我多說,便開始下一項工作了,製作百合花,我先用布弄好百合花的樣子,啊,不小心弄散了再用針線縫起來,誒,我怎麼是個男孩子啊!不會縫針線,但我還是勉勉強強的縫了起來,啊,不小心刺到了手,出血了,來不急了,我沒有多理,便繼續縫了起來。經過我的一番努力後,我終於摺疊好了,然後就用膠水粘住,大約做了9朵後便在花朵中叉入一條吸管,叉在塑料花籃上插好!

鈴鈴鈴,媽媽回來了,我開了門後,便親手把我做的禮物送給了媽媽,對媽媽說:“祝媽媽節日快樂!”媽媽聽了!感動極了,高興的對我說:“我的兒子長大了!”我聽了,心裡美滋滋的。有一種說不出的快樂!祝願媽媽每天都快快樂樂的!永遠都平平安安!也祝願全世界的母親都快快樂樂的!永遠都平平安安!