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游泳樂作文

作文1.58W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的游泳樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游泳樂作文

游泳樂作文1

說起我學游泳的那段日子,真是讓人難忘,那好像還是在三年級的暑假呢……

那時,也不知怎的就想起了學游泳,爸爸媽媽為我報了游泳班,我便開始了我的訓練。

先是要練憋氣,我和游泳班的同學們下了水,水微涼,卻還是很冷,雖說是夏天,我們的身上卻也打著哆嗦。然後要練泳姿,地上都是水,冰涼涼、滑溜溜, 我們卻要趴在地上練,練好了才能下水。我們的身子貼著冰涼的地面,動作要做幾百下,身子很累,卻一滴汗也留不出來。回家還要練,每天兩百下,一下都不能 少。在家裡,我每天只能趴在床上練,露的.面板多,床上又鋪竹蓆,一出汗就會變澀,開著電風扇也沒用。好不容易爭取到了下水的機會,身子卻不聽使喚,才沒遊 多遠就很不爭氣的嗆了水……那個時候,我因為體力不夠和協調能力差幾乎成了那個小班裡最“笨”的學生,經常挨老師說和讓同學嘲笑反應慢、耐力弱。唉,怎麼 辦呢?嗯!沒關係!只要努力、堅持,我一定能行!於是我便發瘋似的苦練,不再有一句怨言。終於,到了畢業的那一天。完成了最後課程後,我們有幾分鐘的自由 活動時間,他們有的在閒聊,還有的收拾東西準備回家,而我,則要在爸爸媽媽面前,嘗試以我從未乾過的事。我摘下了陪伴了我整個學期的浮包,爬上了那個及我 腰高的跳臺,縱身一跳,並在水中熟練地做著動作,不久便到達了岸邊。我成功了!

於是,我徹底的明白了一個道理:儘管你不是個天才,但你只要努力、堅持、吃得了苦,就一定能享受到成功的喜悅!

游泳樂作文2

今天婆婆給我報了一個游泳班,我一蹦三尺高,趕快換好衣服,下水了。

游泳樂之一:與水親密接觸。

我一下水,嘿,這水還有點冷呢!我用手把水往上面不停地拍打,就象著了魔似的,水花濺起無數,即使水濺到了眼睛,眼睛睜不開了,還閉著眼打啊打,打啊打,水花幾乎都把我包圍了,這可能是我好久都沒與水親密接觸的緣故吧!你們一定以為我是沒見過水的“土包子”,告訴你們吧,我已有“泳齡”3年了。最後,在老師的命令下,才停止了這“瘋狂”而又“激動”的打水。

快樂指數:★★★★

游泳樂之二:被老師表揚。

緊接著,老師教給了我們標準的蛙泳腿的肢勢,叫我們下水試一試。於是,我們退到了游泳池的第二格,開始用蛙泳腿遊向岸邊。等我游到岸邊時,轉頭一看,啊,其它同學竟然被我摔掉了一大節!等他們游到岸邊時,老師指著我說:“你們中間只有他是做到了蛙泳腿的‘收翻蹬夾’的,所以,他遊得比你們都快!”聽了老師的話,我心裡比吃了蜜還甜1000000000000000000倍(我沒吹牛!)

快樂指數:★★★★☆

游泳樂之三:“東海龍宮”裡的'“龍蝦”和“鮑魚”。

當我們遊得較熟練的時候,老師讓我們到深水區去試一試。正當我們躍躍欲試的時候,一位調皮的男生大喊一聲:“水裡有‘龍蝦’!”可不是,在水裡的一隻黑色的、象龍蝦似的東西正在水裡遊得歡呢!這時,又有一位女生髮出尖叫:“啊!鮑魚!”我們大家一看,嘿,還真象,一隻又黑又胖的蟲子在水裡游來游去。由於深水區“水資源”豐富,我們就給深水區起了一個名字,叫做“東海龍宮”。

快樂指數:★★★★★

經歷了今天這些事,我能不快樂嗎?

游泳樂作文3

我一直羨慕別人會游泳,去年暑假,媽媽給我報了游泳學習班,我高興極了。

開始去學游泳的第一天,因為我比其他同學晚學幾天,什麼也不會。見很多同學都已經在水裡會漂了,我擔心自己跟不上。老師先教我漂的方法:必須把下巴緊帖在脖子下,就像沒有帶鼻子,不能呼吸……”我按照要領反覆練習,啊,我終於也漂起來了。

接下來,老師開始教我們換氣了,可這次卻不那麼順利,練了好幾天也不會。老師就帶我們去大池子裡學。這裡水深至少一米六,我們站在水池裡必須使勁向上蹦才能把頭露水面,還沒有呼氣就沉下來,水差點把我嗆死。為了呼吸,我只能用力跳起來,再仰著脖子趕緊深呼一大口氣,再使勁遊,邊遊邊吐氣,吐完氣後再深呼吸使勁遊……就這樣反覆練習,我發現自己會呼吸了,而且能向前遊幾米了。這樣每天訓練下來,累得胳膊和腿痠疼。

一週後,老師說過幾天要考試了,遊80米中間只能停一次才合格。我們勤奮練習,都想在考試時合格。第一天,我遊80米最少停了4次,第二天最少停3次,第三天最少停2次,我一次比一次遊得遠了。第四天考試,我鼓足了勁奮力向前遊,中間只停了一次。我終於過關了!老師微笑著向我點點頭。

自從學會游泳後,夏天我再也不怕熱了。在游泳池裡,我和許多小朋友們像小鴨子一樣游來游去,又涼爽又快活。

游泳樂作文4

暑假裡,我在北侖電廠學會了蛙泳,一開始我以為學游泳是一件非常容易的事,可事實上並不簡單。

學習的前幾天,我們都是在岸上做蛙泳腳的基本動作——收、翻、蹬、夾,反反覆覆,好幾百遍,很枯燥,再加上游泳館裡的.溫度極高,高達四十度了,熱得我臉上直淌汗,用大人們的話說是在桑拿浴,剛學就吃到了苦頭,看來我當初想錯了,不過我還是忍受下來了,沒叫過一聲熱。

等岸上雙腳的動作標準了,教練就叫我們揹著背浮,抱著浮板下水了。剛下水的時候,我緊張極了,因為我才第一次跳到這麼深的水裡,在水中我喝了好幾口水,嗆得我直咳嗽。教練對我們這些學員很嚴格,規定在水中不能停下來扒在浮板上休息,要把雙腳的動作做正確不斷地向前遊,幾圈下來,上岸時我已經雙腳發軟了,回家走樓梯時還摔了一跤,額頭上敲起了一個大疙瘩,痛了好幾天呢。

接下來在岸上掌握了手腳配合的動作後,要脫離浮板下水了,就靠一塊背浮我會沉下去嗎?我用求助的目光看著教練,教練說:“怕什麼,怕就學不會!”看來我只能豁出去了,一到水裡,手腳就不聽使喚了,配合不協調了,人不但不會前進嘴巴鼻子還不斷進水,簡直是受罪了,我真想放棄不學了。但是看到身旁的幾個男孩已經快學會了,又想到自己對媽媽表過決心——非學會游泳不可。我咬咬牙,邊琢磨著邊吃力地遊著。

通過十天的艱苦訓練,我已能脫離背浮了,並從跳臺上跳到水裡向前游去,我終於學會游泳了,真是苦盡甘來啊。最後一天我們還進行了考核,我也達到了教練的要求,遊了30多米。

現在,我不再是一隻旱鴨子了。這是我靠著堅忍不拔的意志轉變的結果。