心裡有話對你說作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的心裡有話對你說作文，希望對大家有所幫助。

心裡有話對你說作文1

這句話，我特想對你說，它已經在我的心中憋了很久了。今天我一定要給你說我愛你。

認識你不久我便對你頗有好感，可能在三年級吧。那時候，我對你滿是好奇。總是會學著老師的腔調去認識你。但是，考試成績總是不理想，我便對你失去了熱情，每次我都反問自己，明明我為了它付出了全部精力。為什麼它總是如此地對我呢？所以，自那以後，我便再也不對你感興趣。就這樣，我們冷戰了三年。

重歸於好的時候，我已經步入了國中。在第一次月考中，拿下了好成績。自那以後，我才真正的注意你了。每次看見你，雖然心情會有些煩躁，會看不懂，但是，每當上課時，我便會打起十二分的精神去弄懂你，理解你的含義。

漸漸地，我才懂你。我每週的快樂時光就是去看BBC（英語廣播電臺），從那兒去了解你。自從有了你，我的生活變得很豐富，出門旅遊遇到外國友人，我也不會尷尬得無話可說。隨著年齡的增長，我對你的認識越來越多，也樂意讓你做橋樑，去架起我和同學之間的友誼。漸漸地，和我同樣愛你的人也越來越多。我很高興，因為你，證我找到了志同道合的友人。我更願意借用你那獨特的魅力，去使那些討厭你的人愛上你。

隨著對你的熱愛，我也有了自己的夢想，那就是考上北京外國語大學。現在的'你，越來越深奧了，我對你的理解也越來越艱難了，但是我仍然還會繼續愛你。

這份感情早已聚積在我的心裡面，今天能夠說出來，我很高興，希望你能接受這份愛意。你的博大精深，你的雍容華貴，你的獨特魅力，千言萬語，我想對你說我愛你，英語！

心裡有話對你說作文2

每個人心裡都隱藏著許多心裡話相對某些人說，但卻沒有大聲說出來的勇氣，在今天我們可以拿筆和紙記錄下來，也是件不錯的事。

我只想對一個人說我的心裡話，他——快樂男聲12號陳翔。

陳翔，我想對你說：“你是從23萬多男生中脫穎而出12位快男中的一個，我相信你的實力，希望你不要因為自己左耳聽力下降而氣餒，一直走下去。”

陳翔，我想對你說：“希望你像那首《我的舞臺》中“閃亮的.舞臺，見證我驕傲的存在，我在人海用力的讓夢想盛開，暢想我的未來，我的舞臺自己主宰。”唱的那樣，一直在舞臺上站著，為自己的歌唱夢想而努力奮鬥。”

陳翔，我想對你說：“雖然你不久以前說過自己曾經是一個叛逆少年，一直以來都覺得很對不起自己的父母。但你知道嗎？當你在8090踢館夜那場比賽中抱著吉他眼裡飽滿著淚水深情歌唱時，你已不再是從前的那個你了。你的表現令你父母對你刮目 相看，你長大了。”

陳翔，我想對你說：“你千萬不要因為得了一次周冠軍而驕傲，你的身邊有太多太多優秀的人，你要更加努力，獲得總冠軍之位。”

陳翔：我想對你說：“請你一定要好好保護你的嗓子，因為你的聲音是我們“香橙”喜歡你最重要的原因之一。”

陳翔，我想對你說……

心裡有話對你說作文3

您，在別人看來是一位多麼柔弱的女子，但您的詩卻有著極大的魔力，它能把我們帶到一個夢幻的世界，這個世界如畫卷般美麗，使人驚歎不已。

民國時期，不受林徽因和張愛玲待見的您卻活成了女子們都羨慕的童話中的樣子。

您筆下的詩，優美、童真、清麗、典雅，還帶有一絲憂愁。在那個山河破碎、風雨飄搖的年代，您沒有張愛玲的悲觀，更沒有林徽因的圓潤流暢。讀您的詩，彷彿在和一個年齡相仿的孩子對話，而不會覺得您是一位白髮蒼蒼的.老人。

您有一篇文章《童年的春節》，彷彿帶我們回到了閤家歡聚、熱熱鬧鬧的除內夜，回到樂充滿歡樂的新年。您的詩《紙船》，又好像載著我們，經過一輪又一輪的風浪，一點一點漂洋過海，漂到了母親的身邊您告訴我們要感恩母親，珍惜母愛。

讀了您的詩，我感到了慚愧。您的《繁星春水》飽含深情，使人身臨其境，那些優美的語段深深根植在我心中。再相比於我自己寫過的詩，純屬虛構，讀不出一點真情實感，似記流水帳，似喝白開水，無色無味。

今後的寫作日子還很“漫長，”我要多讀你的詩，去體會那寧靜無風的海洋；那廣闊無際而又陰睛多變的天空；那清澈而又溫柔的河流；那古老而又茂密的森林我相信只要用心去體會，寫作也會有所長進，通過讀您的詩，我更明白了“寫作要用心去寫”。

冰心，雖然您已不在，我也無法和您面對面交流，但我想用真心去慢慢靠近您，去緩緩告訴您：您教會了我許多，您是我永遠的朋友

心裡有話對你說作文4

走在歷史的長廊上，一幅幅畫面盡數展現在我的面前，世間百態，轉瞬即逝，在千年的歷史沉澱中，有多少值得我們追憶的事情呢？面對過去，我不禁思緒萬千

“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”，昭君，出塞和親的昭君，你是美人，所謂美人者，以花為容，以月為貌，以柳為姿，以水為態。古來也有不少女子傾城傾國，但她們的美貌卻給國家和人民帶來了沉重的災難，使萬民處於水火之中；而昭君，你與她們不同，你用你的美貌保衛國家，維護人民的利益，你犧牲你的自由，為人民帶來安寧。“漢地隨行盡，胡關逐望新”，當你感傷地發現故國越來越遠時，當你的淚水滑過白皙的臉龐時，當你獨坐在華麗的裝鏡前時，可以想象，你的心是怎樣的愁腸百結[注: 愁腸：憂愁的心腸。百結：極多的.結頭。憂愁苦悶的心腸好象凝結成了許多的疙瘩。形容愁緒鬱結，難於排遣。]啊，我不知你用怎樣的心情來面對這一殘酷的事實。昭君，我只想對你說：堅強吧，昭君，無論你身在何處，你都為自己與民族譜寫了一曲不朽的讚歌。

“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”，木蘭，替父從軍的木蘭，你用你的行動向世人闡述了“巾幗不讓鬚眉”的內涵，你用你的血、你的淚、你的汗艱難地為國家描繪了一副和平美好的藍圖。“誰說女子不如男”木蘭，你就是最好的典範！木蘭，看著堅強的你，我想對你說：堅持你的信念，別放棄，讓自己的靈魂得以昇華！

“大江東去，浪淘沙，千古風流人物”，但淘不盡的是我們對風流人物的追憶與感念，“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”，風流人物們，我想對你們說：你們創造了歷史，歷史定將把你們記住！

心裡有話對你說作文5

遇見你，是在一個春天。

你像我的媽媽，一直關心呵護我，用知識澆灌我，用愛幫助我茁壯成長，為我剪去多餘的枝杈，為我阻擋害蟲的侵襲。可是，我長的筆直高大了，而你卻因為替我操勞而燃盡了能量，因為為我熬夜而換上了白髮，因為幫我澆水而變得駝背.......你把精力全放在我的身上，卻不知冬之將至，需要溫暖的不只是我，還有你自己。生命輪迴，帶走了你的青春，換來了我成長。老師的付出可以改變你的一生，有一個媽媽一樣的老師，就會有好學生。

我不曾注意你，因為看慣了。我不曾特意去找你，因為有六十四個人都在等你。我朝著夢想徑自走下去，時不時回頭看看那個文學的出發地，總會看到你還在那裡等我。有時作業沒寫完被留在學校，我很著急，一急腦子就亂套了，你看我有點慌，就過來細心的安慰我，給我講題。你驅散了我所有的壞情緒，留下的只有無限的慰藉和安心。

你曾經也是衣著大方，妝容精緻的美麗女子，可自從做了我們的'老師，就只顧照顧我們，卻不留一點時間來好好打扮下自己，你為我們的健康成長可謂操碎了心。現在，我長大成人了，開始慢慢理解了你。我想感恩您對我們的付出，感恩您為我們所做的一切。但我不是作家，寫不出您對我的關懷；我不是畫家，畫不出您對我的教育；我不是詩人，吟不出您對我的嚴厲。但，我只是您的學生之一，我想對您說：“老師辛苦了！”

老師，這是我想跟您說的話，希望您能看到。長大後，我想像您一樣，燃燒自己，幫每一位學子點亮人生的路。

心裡有話對你說作文6

丫，你看你，高高的個子，大大的眼睛一瞪起來就像銅鈴一般，一張大圓臉把鼻子、眼睛、嘴都包了進去。也算是老天開恩了，讓他們各就各位，沒走錯門。

丫，你記得嗎？

那次，你考了年級第三之後，學習也不認真學了，成天就看那課外書，上課，老師講課你也沒聽進去，總是左耳朵進，右耳朵出。整個人一副昏昏欲睡的樣子，好像不一會就能趴在桌子上打起驚天大呼嚕。

你寫作業也是，馬馬虎虎地寫了那麼幾道小題，也不和答案對了。總是豪情萬丈地想：“沒事兒！明天老師就講了。”可，到了明天，老師講的題，你一道都沒記住。

以至於你這次考了年級第九與之前相差了六名的“好成績”。不過，看你考砸了之後重新拿起筆讀書時，我的小心臟還算得到了那麼一點點安慰。

丫，你記得嗎？

你值日的'時候，常常偷工減料的掃地。同學們說你，你也無動於衷。

有一次，老師當著全班同學的面說你不好好值日時。你的臉一下子變得紅彤彤的，我看到了你的悔恨，感受到了你要改的決心。

這不，你瞧瞧你，在那邊勤奮的掃啊掃的，額上都流下了汗珠。

我，很是為你高興。

丫，你記得嗎？

同學們來找你玩時，你卻毫不留情的說了這樣的一句話：“哼，你們真幼稚！我才不玩呢。”

可當你看同學們在操場上愉快的玩耍時，你的心卻揪了一下，你的內心其實是多麼想和她們玩啊！可是為什麼就不能融入到他們當中去呢。一和他們說話你就想像入了冰窖裡一樣冷、一樣冷。

我知道你想融入他們，那就慢慢改變吧1

丫，就是我自己。我想對自己說：“完善自己，與人為善，不驕傲，不氣餒，做一個BestGirl，好好學習，天天向上。”