一份讓我心動的禮物作文九年級3篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一份讓我心動的禮物作文九年級3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一份讓我心動的禮物作文九年級3篇1
世界上的禮物有很多種,有的禮物讓你賞心悅目、眼前一亮;有的禮物讓你如沐春風、為之一振。相對於物質上的禮物,我更加青睞精神上的禮物。
上國小時我酷愛打羽毛球,每到週末作業寫完後,我都會跟爸爸“廝殺”幾個回合。一輪輪“拼殺”過後,爸爸早已成為我的“手下敗將”。記得那個夏日的傍晚,雨過天晴,陽光明媚,空氣清新,“拼殺”羽毛球正當時。於是乎,我們來到了操場,我與爸爸正打的起勁兒、不分勝負時,一位在旁觀看多時的叔叔走過來,自稱是專業羽毛球教練。
“你高個頭、接球敏捷,就是在技巧方面還有待提高,到我那去打吧。進步更快!”說著指向正在打球的一群人。老爸鼓勵我:沒事,去試試!
去了之後,我發現自己既激動又靦腆。有一個哥哥走過來拉我的手,讓我試試。“可……可是我還是個新手啊!”我膽怯地說。“小夥子,球場即戰場,只能進不能退!”叔叔看出我的心思,拋給我一個犀利的眼神。我向他投去感激的目光後就匆匆上陣。
第一次“專業打球,問題可真不少,要麼打出界線,要麼就是沒過網。唉!剛開始隊友還念我是新手,不會太在乎,可是越往後我越緊張,越緊張就越手忙腳亂,越慌亂就更緊張。就這樣一直惡性迴圈。幾位隊友對我的表現也不滿起來,埋怨之聲夾雜在教練那刺耳的口哨聲中,把我吵的腦瓜子生痛。我急的手足無措,大腦一片空白。
“別緊張,注意別人是怎麼打的,一點點學,慢慢來,找技巧。”是叔叔,邀請我打球的伯樂,他臉上始終帶著午後陽光般的微笑,飽含信心的雙眼猶如夏日的樹蔭。這種眼神給了我力量與信心。
在他的指點下,我開始使出渾身解數,扣殺、反鉤打、跳球……打的對手團團轉,在我的一系列釣球、扣殺攻勢下,只有招架之勢,沒有了還手之力。這時候,他朝我投來欣賞的目光,“小夥子,做事要有拼勁兒,不怕輸,勇敢贏!”
回家的路上,爸爸朝我豎起了大拇指。
感謝你給我這精神上的鼓勵,這種鼓勵讓我如獲至寶,我將把這種特別的'禮物珍藏,讓它在我成長的道路上貢獻力量。
一份讓我心動的禮物作文九年級3篇2
繡針穿梭生花,絲線飛舞成畫,素昧平生的繡娘,用她的人生哲學,影響了年少輕狂的我,於是,這便成了她贈予我的最好的最令我心動的禮物。
那是一個午後,我在街頭偶然踏入一個暗紅的木門,像武陵人偶入桃花源一般,我走進了一家刺繡小店。
慢慢踱步,欣賞著一幅幅栩栩如生的繡畫,觸控著溫潤如玉的絲線,感受著勻稱靈活的針法,想像著它複雜的刺繡過程,心中不免感慨萬分。
櫃檯裡面,一位年輕女孩正俯首低眉捻線,所有情緒都化為指尖的一縷芬芳。各色豔麗的絲線,隨著手中的繡針在繡布上穿來繞去,從蒼白到朦朧,直至圖案完美呈現。不知不覺,純白色綢緞上出現一個水塘,遊弋的小魚,細小的石子,清晰可見;兩株白裡帶粉的荷花亭亭玉立,翠綠的荷葉上還棲息著一隻小鳥。
許是累了,她小心地放下繡針,將綢緞平鋪在櫃檯上,用手輕輕撫摸著,接著一朵笑容綻放在嘴邊。於是,她站起身伸伸懶腰,扭動脖子,疲憊的目光對上了我驚羨的眼神。
“姐姐,你這麼幹不累嗎?”我主動和她打招呼。她略有些驚訝,隨即回過神來:“小弟弟,幹自己喜歡的事,你會疲倦嗎?只要靜下心來,哪有什麼累不累呢?”她微嘆一口氣,又繼續說道:“這世界呀,功利心太重了。我只想窩在這兒,做自己想做的事。如果遇到志同道合的人,敞開心扉聊上幾句,我就滿足了。”她嘿嘿一笑,笑意盈滿眼眶,顯示著滿足與釋懷。
我不由得吃驚了。在這個人人看錢的年代,竟然有她這樣的人,一心沉醉在自己喜歡的事中,不圖名不圖利,只求內心的純粹與滿足。
那天,我和女孩聊了很多。臨走時,她挑了一幅繡有“天道酬勤”的字繡送給我。
如今,在繁重學業的壓力下,我再次想起那位女孩。站在裱好的字繡前,默默吟誦,煩悶竟然消失不見,心也變得越來越寧靜。此時,我才明白女孩贈送這份禮物的苦心——她是希望我永遠保持一顆平靜的心,以一顆平常心對待生活的起伏成敗!
謝謝你,美麗的女孩!謝謝你在我青春躁動的時期,贈予我一份最好的禮物,讓我明白,只有安心靜氣,才能成就美好的自己!
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