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【必備】四年級春天作文錦集8篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級春天作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級春天作文錦集8篇

四年級春天作文 篇1

春天的色彩,是藍色的。天空藍的像一塊藍水晶,也像一匹柔柔的綢緞,似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的雲像海綿一樣,看上去輕輕的,彷彿伸手可以觸控到。

春天的色彩,是綠色的。嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽,樹也開始爆青。眼前一片翠綠的景象。有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠。滿眼的`綠色實在太美了,令人心曠神怡。

春天的色彩,是黃色的。迎春花樹上一片片綠色的長枝,像瀑布般掛下來,枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的,正含苞欲放。可還是經不住溫暖的春風一吹,綻開了黃色的可愛笑臉。

春天的色彩,是粉紅的。桃花張開了自己溫暖的笑臉,顯出了自己淡淡的面龐。滿樹的花爭著開放,十分可愛。

春天的色彩,是透明的。春風吹過萬物,每個地方都有它的美麗身影。春雨稀稀拉拉,來無影,去無綜,溼潤了每一個角落。

春天的色彩,是五彩繽紛的。春天是最美麗的。最爛漫的,卻是我們春天的心!

四年級春天作文 篇2

春天來了,帶著和煦溫暖的風;帶著新鮮泥土的氣息;帶著桃紅柳綠的景色。

可是,春天,你在哪裡?你在湛藍的.天空裡。空氣是那麼清新,天空是那麼迷人!一對小燕子從遠處飛來,一會兒衝上雲端,一會兒俯到水面……它們歡快的叫聲,是唱給春姑娘的一首動聽的歌!

春天,你在哪裡?你在清澈的小河裡。河面上一群鴨子時而拍打著浪花,時而追逐嬉戲,時而潛入水中,時而浮上水面……高興的時候亮開嗓子向天空唱起歌!驕傲得告訴人們——春江水暖它先知。與它們一起湊熱鬧的還有一些紅色金魚,游來

游去,像是一朵朵紅色小花點綴著碧藍的河面!

春天,你在哪裡?你在萬紫千紅的花園裡。你看:紫色的鬱金香,雪白色的梨花,粉紅色的桃花……爭先恐後,為人間增色添香!就是那些不起眼的小草也都探出了頭,給春天披上了一身綠裝。

啊,春天,你在哪裡?你在我的心裡。我愛你,迷人的春天!

四年級春天作文 篇3

陽春三月,風中夾雜著泥土的氣息,窗外下起了綿綿細雨。我打著傘,在雨中散步。

淅淅瀝瀝的小雨中,首先印入眼簾的是一片片綠色。最引人注意的當然是廣玉蘭了。它吐出了一對對嫩綠的樹葉,好像一群青綠的蝴蝶在枝間嬉戲。近旁的香樟依然挺立,茂密的樹葉一簇挨著一簇,碩大的樹冠猶如一把撐開的巨傘。而我家窗臺前挺拔的水杉則蓬勃向上,針狀的葉尖上還凝著一顆顆晶瑩的小水珠,顫顫的,泛著微光。

風雨中夾雜著清脆的鳥叫聲。幾隻黑白相間的喜鵲在空中翱翔,歡快地叫著,有時它們也會落在雨棚上嬉戲,你啄我一口,我啄你一口,好玩極了。突然,幾聲啾啾的叫聲傳來,原來是一群小麻雀。它們在一顆高大的樟樹下避雨。有的自顧自抖落身上的雨水,有的.為對方梳理被雨水打溼的羽毛,有的小麻雀則在互相打鬧?

樹木的清香,鳥兒的歡叫環繞在身邊,我伸出手,細雨悄無聲息地落在手心,酥酥的,涼涼的,我第一次感到:春天離我這麼近!

四年級春天作文 篇4

嗨!大家好,我是小雨點,春天來了,我和我的姐妹們開始我們的旅行了!

我們隨著春風飛呀飛……我們首先看到了一戶人家陽臺上的花真多呀!可是其中有一朵牡丹已經奄奄一息了,看此情景,我們什麼也沒說,直向牡丹姐姐奔去,使牡丹姐姐露出原有的笑臉,牡丹姐姐對我們說:“謝謝你們,小雨點們。”我們對牡丹姐姐說:“不用謝,這是我們應該做的`,”

我們又來到了花園裡,使這裡的花生機勃勃,百花爭豔,奼紫嫣紅,一股清香撲鼻而來,使我陶醉下來旁邊的姐妹們說:“快點,我們應該去下一個地方。”我這才回過神來對她們說:“哦,我馬上就來”。

我們又來到了森林,使這裡草青樹茂。“空氣真新鮮呀!”我讚歎道,

我們又繼續向前走,來到了一條小溪旁,小溪看著馬上就要乾涸了,小魚們的頭都露在外面了,看上去已經奄奄一息了。看到這情景,我們一個個跳進了小溪,將小魚們抱在懷裡,過了一會,小魚們一個個緩了過來,又開始活蹦亂跳起來,跟我們一塊嬉戲。“快點,咱們還要去下一個地方”大姐說道。我這美好的心情被大姐打亂了

我們又向前飛去……

啊!這次旅行真開心呀!

四年級春天作文 篇5

“孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。”春天中,雲可佔了一席之地,等什麼?看雲去!

遊蕩在鋪青石的小巷,幾聲狗吠從遠處飄來,一群少男少女一路狂奔,走向那自由,只屬於我們的天地。

那裡有著一片片的雲,一片片的綠地,一片片的天空。讓我們躺在這有溼氣的`綠草中,野花香沁人心脾,望著天上連綿起伏的雲,我們不禁展開想象,像峰巒、像河流、像駿馬、像一個個少男少女純潔的心。

看著雲的千變萬化,我們不禁大喊:雲是多麼自由啊,多麼瀟灑啊!人在青春少年,我們何必要假心假意地帶著偽面具做人?何必要哭泣?何必要惋惜?春天是青春最好的季節,就應任我們揮灑,活出自己的人生!

是啊,夕陽無限好,只是近黃昏。在夕陽光輝的照應下,我們再次看雲。這時,雲若一下子漲紅了臉,這是紅色,是一種拼搏的顏色!在夕陽西下里,我們堅信:我們要努力拼搏,青春雖美但不能揮霍,我們總會長大,總會面對社會,哭泣又有何用呢?所以我們相信,在跌倒時,我們總會有站起的英姿。所以讓我們在這裡立下誓言,拼搏,拼搏!

走,讓我們看雲去!我們不覺加快了腳步……

四年級春天作文 篇6

春日的一個星期六上午做完作業後,閒著無事,順手拿來一本《朱自清散文集》坐在門前閱覽:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我,使我歡欣,令我陶醉。抬眼四顧,不禁輕輕地“啊!”了一聲,眼前出現的不正是色彩繽紛、生機盎然的美麗春景嗎?你看,復甦的萬物沐浴在柔和的陽光中,溼潤的泥土浸透了甜潤的春雨,到處呈現出欣欣向榮的景象:

美的天使,春的精靈———鮮花們用自己美麗的姿態、豔麗的色彩,點綴著大地,使春天更加迷人,更加 妖嬈。看!嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,粉紅的桃花……它們把大地 妝扮得奼紫嫣紅,併發出一陣陣誘人的幽香,好一派百花爭豔、花團錦簇的'景象!

看見鮮花們如此努力,樹木們也當然不甘落後。瞧!那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地,濛濛的綠霧盪漾在楊柳枝頭上……,柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉,在微風中輕輕地搖曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹,真的好像一團團燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬木競春啊!

活潑的小燕子來往穿梭,空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢裡翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。

田野裡,人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上,發動機器,一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著藍天的水田,有的已經插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗,遠看彷彿是地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水,抬起頭,看看變得綠綠的水田,咯咯地笑了,笑聲傳得很遠,很遠……

置身於這美麗的春景之中,煦日當頭,各色交雜,怎不讓人歎服大自然的匠心,一剎間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。望著眼前的一切,我不禁從內心歡呼:啊,多麼可愛的春天啊!

四年級春天作文 篇7

一年四季中,我最喜歡春天這個季節,因為它生機勃勃。

春天一到,我和媽媽特意到植物園尋找春天氣息,植物園裡五顏六色,有紅得如火的玫瑰花,粉的如霞的杜鵑花,白的如雪的茉莉花等等,小草露出嫩綠的身子,樹爺爺也換上綠油油的新衣裳,你看,花叢中無數的辛勤的小蜜蜂飛來飛去,它們正忙著採蜜;一隻只蝴蝶在花間飛舞,像是在互相傳遞著春天到來的`資訊和喜悅。配上金燦燦的陽光照耀著大地,構成了一副五彩斑斕的畫面。

我一進校園,就有一陣撲鼻而來的紛香圍繞著你,學校裡的鮮花百花盛放,花香沁人心脾,大樹枝頭標出新芽,散發出的氧氣衝進鼻孔裡,像在幫我麼洗刷鼻子,讓我們呼吸起來,精神爽利,所以,每到課間就在大樹下玩耍。

今年4月份,我們全家去南崑山尋找大自然,剛到山上,聽到河水流動的“咚咚”聲,蜜蜂採蜜的“嗡嗡”聲,小鳥發出的“吱吱”聲,風一吹,花朵樹木的發出的“沙沙”聲等等,所有聲音混合在一起,唱出一首優美動聽的春之歌。這時候讓我想起古人描寫春天美好的詩句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

大自然好像在告訴我們,一年四季在於春,我們要好好把握時間,珍惜這美好的春天。

四年級春天作文 篇8

今天,我們和趙老師、家長們去千乘湖找春天。我們來到停車場集合,分小組行動。

我們在組長和輔導員阿姨的帶領下來到柳樹下,看到柳樹發芽了,小草變綠了。我們又來到湖邊,看到岩石上有許多小蟲子,有的在睡覺,有的在飛翔。這時候兩位阿姨讓我們在這兒休息,休息了 一會,我們開始講春天的`故事,講完故事,我們繼續找春天。我們又來到小木橋上,看到湖裡的冰已經融化了,湖裡一片綠色。我們又來到草地旁尋找小螞蟻,最後只有我找到了一隻小螞蟻,卻是死的 ,我就招呼其他的小夥伴來看,看了一會大家就看煩了,我們就來到附近的大石頭旁,準備節目。我們準備的是朗誦,先是我們一個一個的朗誦,然後是於翹楚自己朗誦《春之聲》,這時候快要到點了 ,我們就站著隊來到集合的地方,但是趙老師還沒有來,我們等了一會,趙老師終於來了。

我們一個小組一個小組的演節目,然後評出哪個小組演的最棒,評完了但是沒有我們小組,我們感到很失望。我們一定要繼續努力超過他們。

我們終於找到春天了,我真高興呀!