十年後的我作文【通用3篇】

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的十年後的我作文，歡迎大家分享。

十年後的我作文 篇1

二十年後的我將會是一個稱職又受孩子喜愛信賴的好老師，整天都能看到天真活潑，有如白紙一般純潔的學生，指導他們學業，薰陶他們的好品格，和他們共同遊戲和成長。最重要的是我要將他們教導成一個以後在社會上有所貢獻，有成就，允文允武的國家棟梁，讓孩子的父母們引以為傲，所以我要更努力不懈怠的為我春風化雨的夢想而努力，我要勇敢執著的讓未來的主人翁如沐春風般的接受教育的啟迪和教育。教育是一條無怨無悔的路，是充滿對人生的光明面的教學歷程！

我會讓我和孩子們的教室乾淨舒適，並感受到充分的安全感，如果我的學生是一群調皮搗蛋又可愛的低年級，當他們懵懂無知的做錯事，我會耐心的告訴他們凡事都應該要三思而後行，要懂得去保護自己和尊重別人，不要因為一時的情緒而鑄下大錯，若還是有少數孩子比較冥頑不靈，執迷不悟，我也不會一味的處罰他們，會和他們父母共同溝通以及努力，讓孩子感受到應有的關愛而懂得去反省檢討自己。沒有不能教的孩子：因為每個學生都是有潛能的。

我要讓孩子們十八般武藝樣樣精通，讓孩子能欣賞詩詞歌賦以及文學之美，更能寫出一篇篇動人的文章，能說善道；讓學生的英語不只能寫出有模有樣的句子，還要能聽、說、讀，甚至能和外國人對答如流；讓學生對大自然充滿好奇和尊敬，欣賞並探索大自然森羅永珍，進而去守護環境、愛惜地球；讓學生不再對數學感到恐懼，視如蛇蠍，我要深入淺出的讓孩子們瞭解該如何去分析思考，並解決問題，從而得到成就感，創意而趣味的教學讓他們每一個都對數學愛不釋手，樂在其中，；讓學生了解認識自己生活的`國家，認同孕育自己的這一塊土地，培養他們愛鄉愛國的情操，讓我的學生個個出類拔萃，告訴他們做人處事的道理，能明白大是大非，未來才能成為一個有為有守的人。

想成為一個偉大的老師，並不是輕而易舉的事情，不能光說不練，而是需要一番努力才能實現夢想的，俗話說：‘一分耕耘，一分收穫’，只有認真的去付出才能逐夢，不畫地自限，未來的日子裡，我會努力增加自己的才能學識，以及輔導的專業素養，只有自己才能為自己實現教師的偉大夢想，相信在二十年的我能成為一個幫助孩子打造出人生幸福藍圖的好老師，讓他們的未來充滿希望！

十年後的我作文 篇2

二十年後回到家鄉，所見所聞都發生了很大變化，我們的父母也一樣有了變化。

那天晚上，我還在睡夢裡，夢到了一個既陌生又熟悉的地方，而且還走出兩位日夜牽掛的親人--爸爸和媽媽。這時，我從夢中驚醒，回想自己的夢，我現在都四十多歲了，在國外住了二十年，雖然生意很火，但一直沒有回家鄉，也該回去看看了。第二天，我急急忙忙定了張機票，一個人坐在飛機裡沉思。

飛機快起飛了，我心想:故鄉還是那低矮的小房子嗎?路還是彎彎曲曲，坑坑窪窪的嗎?家裡的光線還很暗嗎……不知不覺中飛機減慢了速度，最後停了下來，我下了飛機，急忙打了臺車，讓他送我到家門口。

媽媽看見我十分驚訝!讓我趕快進門，我看見他們住的地方比以前寬敞了許多，路也是新修的板油馬路，家裡的'燈也很光亮，這全部的變化，使我無比驚訝!這時，爸爸從他的書房中走出，看見了我十分激動，並對媽媽說:“孩子媽媽，趕快給孩子準備一些小時候愛吃的東西呀。”媽媽走進廚房，用最快的速度做好了，端在餐桌上。在吃飯的時候，媽媽問我:“孩子，在國外期間睡的好不好?冬天冷不冷?住的地方冬天供暖嗎?”我說:“媽您不用擔心我，那兒的衣食住行都可好啦。!”這下他們可放心了，我還給他們講了許多在國外的小故事，一聊就是一下午。

快到黃昏時，我去了小時候經常玩兒的小河邊。記得那時，河面上總是漂浮著幾袋垃圾。我們一般找幾顆小石子，扔到河裡，看誰的浪花大。可現在呢，有幾位中年婦女正在洗衣服呢。我心想:“以前的垃圾呢?我環顧一下四周，看見個機器人，恍然大悟原來是它幫的忙。”我繼續向前走，看見離小河不遠的一棵大樹，想起小時候和一些小朋友們一起玩兒老鷹捉小雞、貓捉老鼠……回想起來可真是美好啊!

夜晚，我們在門前看著天上的星星，不知不覺流下了眼淚，看著媽媽增添了許多白髮，略顯蒼老的臉龐也有幾條深深的皺紋，眼前竟然也呈現出小時候和媽媽玩耍的情景，甚至把媽媽的臉都氣得通紅，真後悔那時的做法。

故鄉的變化可真大啊!我一定要陪伴著爸爸媽媽度過一個安詳的晚年。

十年後的我作文 篇3

在我很小的時候，我就喜歡看《自然密碼》節目，喜愛動物，渴望成為一名古生物學家。二十年我，我果然成為了一名著名的古生物學家。在清華大學取得古生物學位後，受聘於中國科學院古生物研究所，與幾名高階研究員在一起研究新課題——“關於恐龍復活及變異”，具體研究怎樣使恐龍復活後變小，並且改變飲食習慣，成為人類的甲級保護動物，為人類做貢獻。

這是一項十分艱苦的工作，它需要在野外跋山涉水、飢餐渴飲，還要與各種惡劣的天氣作鬥爭，常常在荒山野嶺裡不斷挖掘，而且經常挖不到任何化石，真是竹籃打水一場空，但我並未氣餒，一次又一次為尋找下一個點努力。偶爾還會掉進泥潭，需要拼命掙扎，很有可能喪失性命，或者是挖掘途中遇到惡禽猛獸……總而言之，研究古生物學時，遇到的困難千千萬萬、數不勝數。

有一天，我和及拉姆斯等研究人員來到了荒無人煙的山野裡，我們正準備挖掘時，老天改了相，烏雲密佈、狂風大作。我們迅速朝最近的山洞跑去，但有兩個行動稍慢的老古生物學家被絆了一跤，這一跤可不得了，其中一個的腳骨給摔斷了，在這危急時刻，年輕的研究員二話沒說，背起他迅速撤離。

風雨停息後，我們又回到了挖掘區，繼續挖掘。

還有一次在叢林裡，就在我們聚精會神地探測有無化石時，突然聽到一聲尖叫，原來是一名研究員被有巨毒的綠蔓巴蛇給咬了一口。具有豐富經驗的老研究員隨手拿起一把大斧頭猛力地向大蛇砍去，綠蔓巴見大事不妙，迅速遊進了草叢……此類風險比比皆是。

我們一邊尋找恐龍化石，一邊繼續研究。

在所裡，我和我的'助手把一塊塊化石拼成一幅完整的恐龍骨架，再取出豬肉、豬筋及化學物質，準備開始實驗。首先將豬筋豬肉一絲不苟“貼”在相應的部位，一週後“活生生”的恐龍出現在我們眼前；接著為它注射“XC”生物復活物質，它使恐龍的筋脈、血管、骨頭通暢，稱為人造血液。這才是第二步，第三步要注射“YC”素食液體，讓恐龍只吃野草。最關鍵的時刻也就是檢驗我們的成果，將一隻活靈活現的公雞和一捆野草放著，看看恐龍選擇吃哪一種，我緊張地注視著一切，生怕意外出現。只見它走到公雞身邊，低下頭嗅了嗅，又走到野草邊，俯下頭聞了聞，津津有味地吃起來。看著這幕情景，我們情不自禁擁抱在一起，流下了激動的眼淚……

二十年後的我，充滿著活力與信心，“挑戰自我”的座右銘不斷勉勵自己，真正成為了一個對國家有用的人！