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我做主優秀作文8篇

作文1.78W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我做主優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我做主優秀作文8篇

我做主優秀作文1

舊的一年快要過去了,昨天我在學校的祕密基地,偷偷地跟我的好朋友一起許下心願,我希望我們天天可以當最好的朋友,天天玩在一起,就連睡覺都在一起,那不知道該有多好。

我跟外天空的星星說:“請你守護著我,守護著我最愛的家人,他們都是全宇宙最好的.人,我希望他們健康幸福,永遠都跟我一起到老。”

這一年,爸爸媽媽買了好多禮物給我和弟弟,一定花了很多錢,我的心裡充滿感激,只是我好希望爸爸別在派那麼多的功課給我了,因為我真的寫得好累,我光是學校的功課就寫不完,還要給我額外的作業,我壓力好大。

媽媽啊!你還是這麼忙,但是很奇怪,你還是這麼漂亮,讓我很驕傲。知道你沒辦法多陪我,我能體諒,我會乖乖的照顧弟弟,不讓你多操心。

我,只希望世界和平,大家都快樂,那該有多好。

我做主優秀作文2

我想和媽媽說:“我的時間我做主!”因為有一些時間應該由我自己做主,可你們卻收走了我這個權利。譬如我去同學家玩多久、週末幾點睡覺等。

我想去同學家玩,是因為我在週末又不上學,為什麼不能晚點回家?真奇怪!還有,媽媽以前有說過,“週末是我的.”這句話,而現在呢?媽媽卻把我的週末時間限制住了,難道這個理由不夠嗎?

週末幾點睡覺也要你管?那我什麼東西都要受限制。週末晚上睡不著,再說睡覺本來就是我的自由!如果這也限制了,那為什麼只限制我而不限制姐姐呢?她每天晚上看電視到11點你也不理不限制,那憑什麼限制我!

如果一個人的時間被限制了,在那個時間段,你就像一個木偶!別人叫你怎麼樣就怎麼樣,試問,你會好受嗎?大多數人的回答是不好受,難道你不是那個大多數人中的一員嗎?

所以,媽媽,請你不要限制我週末的自由時間。

我做主優秀作文3

學習的煩惱、交流中的不快、考試時產生的壓力,在暑假的腳步聲中煙消雲散。

哦!我的暑假,它來了!它真的來了!我快活的想:太棒了!

在我的.想象中,暑假是快活充實的,我覺得它就是用力蹬板,讓自行車飛奔,去感受風的洗禮;就是捧著書不放,去感受書中的悲歡喜怒;就是補習班沒有,只有自由!

只可惜,好景不長補習班打破了幻想。

今年,補習班更加多了,連寫作業的時間都沒了。來來,數一數,看看有多少補習班,一二三腳指頭算上都不夠。

就從我暑假的第二個星期二說起:那天啊,補習班都開課了,而且從早到晚,學個不休,幾乎筆就貼在手上了。早上學英語,用鉛筆在紙上飛快寫;下午學奧數,五個小時都在寫;晚上,我就不多說了。

不過,在姐姐的指導下,爸媽的催促下,我學會了掌握時間,這就是我的暑假。

我做主優秀作文4

終於到了我期望已久的暑假啦!

這個暑假要學習自游泳,現在,每個星期的星期一、星期三、星期五,我都要去學游泳,這讓我老興奮了!

一開始,我連蹬腿也不太熟練,本想著自游泳不是很簡單嗎?無非就是雙手打轉,兩腿不停地踢麼。可是,老師讓我拿著浮板蹬腿遊25米。但是,每當我在遊的過程中,換氣完低下頭接著遊的時候,總是很難前進,要等許久才能再次前進,可沒遊一會兒就又要換氣了,後面的.同學都快超越我了呢!有時我還需要站起來換,可把我給難到了,我嘗試了許多遍,還是不太成功,我便去問同學。

同學告訴我,抬頭換氣時,腿踢的要用力更加用力,就行了。我按著同學說的辦法,果真如此,我遊得更加流暢了,速度也更快了。

後來,老師又開始教我們換氣,一隻手拿著浮板,一隻手貼著大腿,練習抬頭換氣。

我練得差不多了,時間也到了。我希望這個暑假我能遊得更好。

我做主優秀作文5

在辭舊迎新的日子裡,20xx年元旦節前夕,我們晨曦班的同學們舉辦了元旦聯歡會。在活動準備的過程中,我覺得很高興。活動當天一到教室就看到有幾個小朋友在等待,做些準備工作呢!然後,我就去幫他們吹氣球,一起擺放禮物。接下來小朋友陸續都到了現場,我們大家就坐在椅子上等待聯歡會開始!

然後活動開始的時候,小朋友都陸續表演了自己的才藝,跳舞,彈琴,唱歌等等~我的才藝就是尤克里裡彈唱。剛開始我在臺上彈的時候還是有點緊張,但是最後我就不那麼緊張了。希望下次自己可以表現的更好一點!

我還有三個願望,第一個願望就是我要回家趕緊把作業寫完。寫完了放假這幾天就可以好好的`和我弟弟玩兒啦!第二個願望是上課能夠認真聽講,聽好課了,考試的分數就會更好。第三個願望就是希望自己每次老師說什麼話都能聽進耳朵裡,記在心裡,如果不聽的話自己不但沒學好知識,然後也浪費了老師的時間。祝自己,也祝大家新年快樂~

我做主優秀作文6

我的節日我做主

在那天,僅僅只有一天或半天的假期,實在是時間太短了,我們要開展許許多多能使我們這些“大兒童們”感興趣的'活動,列如:小隊活動,班級活動,學校活動……

小隊活動可以去郊外遊覽,或是去美麗的公園,去進行一次野餐,放鬆一下心情,也可以在草坪上放風箏,使已疲勞的大腦輕鬆一下。還可以在某位同學家裡做一些家務,為他人做件力所能及的小事。

班級活動可以去一些古鎮,體會一些古鎮的習俗,還可以坐船穿梭在小河中,體會詩人當時寫下這些詩時的情景,回家後可以寫日記,這樣還可以提高寫作能力,一舉兩得。

學校活動可以去看電影,去博物館,去劇院,也可以去“東方綠洲”,可以放鬆心情。但在我的心裡,最好“六一節”時在家裡,幫父母做家務,或是當一天小當家,這樣不用走出家門也可以體驗生活中尋找到快樂。

我的節日我做主,快快樂樂每一天!

我做主優秀作文7

剛考完期末考,終於到了我期望已久的暑假了,這次,我一定要好好的玩。

首先,是我最愛的游泳,一下水,我就興奮不已,在水裡游來游去,可真是太舒服了。這個暑假,我終於可以好好的`玩了。可是,我一聽媽媽說還要上數學、美術和作文,我崩潰了,一到六都有學習除了星期天。而且,當初是我自己說要學數學和美術的,這真是欲哭無淚!

那天晚上,媽媽說學了數學一些題你就都會了,學了美術你的畫畫水平就提升了,學這些你看是不是都很有用。我想:學游泳後掉入水中可以自救,學作文語文可以少扣點分。這樣一想,學這些還是有用的,但這麼多,哎!說多了都是淚。但當我學完就有成就感的。

好不容放了假,爸爸媽媽還要去打工,又不能出去玩了,嗚嗚嗚。還好,有電腦和平板再加上一些休閒的小遊戲,讓我無聊的生活變得有趣起來。

不知道是不是我的期末考得好一點,媽媽獎勵我一個可愛的新水杯。

我做主優秀作文8

出了魔鬼一樣的學校,終於開啟了暑假的大門。

在這個暑假裡,我媽媽就瘋狂給我報習班。讓我累的`連手都抬不動了,可是也有時候是較開心的時候,就是媽媽也給我報了游泳學習班。

可是第一次下水,我一下子覺得水很冰,可是教練來了,讓我們下水排隊,我下了水也不是很冰嘛!老師教了我們幾個基礎動作,可是我一直做不準,我之後覺得太難了,不想做了,可是我又繼續學了起來,基礎動作學好了,老師來了一個高難度的動作,還讓我們圍著泳池遊了個來回。我們覺得特別有興趣,把老師的動作都做好了。

最後,就是休息時間,我們都開心地玩起來。

失敗不可怕,失敗後放棄才可怕,堅持不懈,成功就在眼前。