春風十里作文(集錦15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的春風十里作文，歡迎大家分享。

春風十里作文1

在時光小徑上漫遊，俯身，細嗅一株薔薇的清香；回首，看見你在那微笑，便覺得，這數十里的春風都不如你。

記憶中，你是那麼的不苟言笑，那麼的嚴肅認真。你相貌平平，唯有那雙眼，透露著寒光，就如兩把明晃晃的尖刀，可以擊穿一切的虛偽，使人感到不寒而慄。

一陣小雨淅瀝到來，嘩啦啦地，把我帶到了那場考試的場景面前……那是一場我非常重視的`競賽，經過數日的努力和數夜的苦熬，終於成功晉級。正當我沉浸在沾沾自喜的氛圍中，將謙卑拋諸腦後之時，你悄悄走近，提醒著我前方的路正在變窄，路邊正是寂靜的深淵。太過於喜悅的我，最終還是“跌落懸崖”，嚐到了自負的滋味，競賽成功入圍最終卻沒有獲獎令我痛心疾首，悔不當初。

還有一次與你的相處，也讓我改變了對你的看法。

陰天，下雨。

課代表面無表情地發著卷子。回想著自己考前並不努力的複習，考試中並不認真的檢查，額間竟沁出了汗珠。當試卷飄落在我的桌上時，甚至都不敢去看。在無數次鬥爭後，我屏著呼吸拿起了試卷，看到了刺目的紅叉和慘不忍睹的分數，整個人心都癱軟了，內心充滿了恐懼與迷茫。

忽然，一隻寬大的手悄悄地放在我的肩頭。回首，原來是你。本以為你又要嚴肅的批評，可是，沒有。

你，只是輕輕地微笑，也許是不經常笑的結果，那笑容顯得格外燦爛。那雙透露寒光的雙眼沒有了以往的威嚴。裡面沒有任何的批評，有的只是滿滿的溫暖。你只是輕輕地鼓勵了我，便轉身靜靜地走了。留給我的是滿滿的感動，還有那從心底冒出來的驚喜。

一陣淅淅瀝瀝的小雨打斷了我的回憶，眼前的視線逐漸清晰，我撐開了傘。

春風十里，不如有你。

春風十里作文2

南風過境，春風十里不如你的淺笑。花開半夏，和風細雨不如你的輕聲安慰。站在臺上，張皇失措的我一看到人群中的你，就有了勇氣。

老師剛宣佈參加演講比賽的名單，你就迫不及待地跑到我的座位邊，“我們可以一起參加比賽了，你可不要對我手下留情！”她滿臉地嬉笑。我心不在焉地應了一聲。我聽說代表班級參賽的名額只有一個，說明我和她之間只有一個人有機會。我不安地絞著手指，我非常想參加這次的比賽，因為這是這一學年唯一的演講比賽。

微風輕吻著臉頰，吹拂著眼簾，陽光透過指縫灑在演講稿上。我鼓足了勇氣想和她私下來一場對決。劇情卻來了一個大反轉，依然是她，笑著跑到我的座位邊，柔聲說道：“我被選上當主持人了，為了好好揹我的主持稿，我要退出演講比賽了。”望著巧笑倩兮的她，我也覺得開心，心中似乎也鬆了一口氣，有一點點的小慶幸，還好不需要競爭，還好她不是因為我退出比賽。

一轉眼，就到了比賽那天。我倆在後臺準備著。她一臉神祕地拉著我到邊上說話：“這一次前面的幾位選手很不錯，但是也有一些不足，你可得注意了。”急著去籌備道具的`我，面對她的忠告，滿不在乎地揮了揮手，小跑著離開了。

“只要心中有景，何處不是花香滿徑。”我在臺上朗誦著早已背得滾瓜爛熟的稿子，卻因觀眾席的嬉鬧亂了陣腳。我知道也許我的稿子並不是那麼精彩，可也不至於令聽眾們如此無聊。正當我手足無措之際，我發現在觀眾席最後一排不斷朝我揮手的她，她不應該在後臺嗎？我充滿了疑問。也許是注意力的轉移，我順利地演講完成。剛到後臺，她就迫不及待地擁抱住我，大聲說道：“你真棒！全場最耀眼的你！”

我也再次擁抱住她，心裡感謝著她在觀眾席上的揮手以及在她臉上綻放的那無與倫比的燦爛笑容。我知道是因為她的“魔力”令我再度鼓起勇氣。我也因不希望她和我一同參加比賽的想法而感到愧怍。還好，樂觀豁達的你從不在意。

南風過境，春風十里不如你。花開半夏，筆下千言滿紙伊。

春風十里作文3

春天雖然沒有夏天的驕陽似火，也沒有秋天的果實累累，更沒有冬天的寒風刺骨，但它也有著自己獨特的風趣。

春之花

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，這些花兒不是一枝獨秀，也不是三五成群，而是花的海洋；漫山遍野、萬紫千紅、如詩如畫、花團錦簇，便成為花的世界。而有的相對相依，宛如“熱戀情人”亭亭玉立；有的傲然挺立，好似“美麗公主”；有的炫開花瓣，好似張開的"笑臉”。這種美是一種自然的美；這種美是不拘一格的美；這種美是令人忘記煩惱的美。聞一聞，花中帶著一絲甜味，有濃有淡混合在一起，讓人陶醉，令人神清氣爽。這花這香正應了那句“百般紅紫鬥芳菲”。“嗡嗡嗡”，蜜蜂在花叢中忙碌的採蜜，花兒們看見了，高興的旋開了笑臉歡迎著小蜜蜂。蝴蝶仙子也不願錯過這五彩繽紛的舞臺，換上了最美麗的紗裙，在花叢中翩翩起舞。那花兒們好似一位位小姑娘，紅的`似火，粉的似霞，白的似雪，藍的似海……有的花瓣細細長長的向下垂放，有的花瓣大大的向外伸展，像活潑可愛的孩子；有的花瓣好像愛心型的，一片片向花蕊聚攏。

春之雨

“春雨貴如油"。春雨搖著鈴鐺，喚醒了沉睡中的大地，落在小溪上″叮叮咚咚”像是演奏起了美妙的交響曲；落在窗戶上“吧嗒吧嗒”是在和窗戶玩兒捉迷藏嗎？落在地上，安安靜靜滋潤著大地，雨落在地上卜落卜落跳，使那些花兒，草兒喝足了水，長得更加美麗、茁壯。這雨如煙如塵，這麼輕柔，這麼迷人，這就是情意綿綿的春雨，讓人痴迷，讓人陶醉。

“春天在哪裡啊？春天在哪裡……”啊，我終於捕捉到了萬物復甦的春天，五彩繽紛的春天，充滿希望的春天！

春風十里作文4

上課鈴響起來兩秒鐘後，她散著頭髮，從後門偷偷溜進教室，坐在我前面，她身上的味道像春天的草莓。

喏，這就是我每天日記的內容，全部和她有關今年九年級了，是我最後的機會。

話說國中幾年來，我成績毫無起色，寫作能力倒是提高了不少，這都要歸功於她了，誰讓她這麼好看，就像春天！

我的世界都繞著她轉早上數著時間；在她來的前一分鐘，端正好坐姿，裝作不在意的樣子；每天中午換著樣地準備小驚喜塞到她書桌裡；放學的時候推掉所有哥們兒的遊戲邀請，悄悄地在她身後跟著。那種感覺甚是美好，好像世界上就只有我們倆這樣看來還不如說：她就是我的世界。

一年四季中我最喜歡春天，一方面是因為它不冷不熱，而最主要的原因是，那是我唯一可以看到她穿裙子的季節，而你要是問我為什麼她夏天不穿，哥們我也不理解呀！

我每天的開心是因為她，不開心也是因為她！中午的自習課，時間長，還沒老師來占課，這正是個好機會。一半的時間我都在看她中午的陽光溫暖燦爛，透過窗戶，照在她頭髮上，眼上睫毛的倒影映在臉上，好長好長再加上她身上散發出的春天氣息，我那塊地方簡直就是天堂，悲慘的.卻是：人家連正眼都不肯瞧我一下！

我媽媽告訴我，喜歡的人身上都有一種獨特的香味兒。這也大概就是我聞到草莓味兒的原因吧！不過這事兒我可沒敢告訴我媽，她八卦得很，怕她多想！

我每天最高興的事就是看到她收到小禮物時的驚喜，我每天不是給她送盒牛奶就是送塊麵包。有時甚至是衛生巾！天吶，這我都記得，你能否想象我每月偷偷摸摸到便利店買這東西的痛苦？誰讓她不懂得愛護自己。是該有個人來照顧她。

於是，我就這樣過了三年，到最後一天我也沒把那四個字說出口。會考結束幾個月後的同學聚會上，又玩起了俗氣的真心話大冒險。

春風十里，我我喜歡你！

嘻嘻，搞定！

春風十里作文5

俗話說：“人面不知何處去，桃花依舊笑春天。”這不，小區裡的桃花開了，為了留住這粉嫩的桃花我決定把它給做成詩配畫，可是就以桃花來做的話，莫明有些單調，那就拿楓樹的樹葉吧。

心動不如行動，我馬上就走出了家門拿起家裡的玻璃瓶把收集好的桃花花瓣把它塞進玻璃瓶中，而葉子過於硬怕把嬌嫩的桃花給破壞了，所以只能拿在手中，我在心裡又勾勒了草圖，緊接著，我拿來雙面膠和剪刀，原材料準備妥當！將它以手操報的方式來給它組裝。

我先把圓圓的葉子粘在素描紙上作為桃花樹的樹幹，從旁邊捻起一片桃花花瓣剪成像眼睛一般的大小，貼在紙上，隨後又剪出桃花樹的樹幹、枝葉、這樣一棵生機勃勃的桃花樹就做好了。

我又在旁邊點綴了幾棵桃花樹，素描紙上像被微風吹掉了幾瓣，這時我的腦海中浮現了這樣的場景：兩座褐色木橋架在其上。河岸邊，人家的房一幢挨著一幢，都是茅草屋。岸邊長蘆葦、垂柳和各色各樣的野花相映成趣。旁邊也有一兩棵野桃樹，夾雜在其中，春天，野桃樹撐一樹粉粉的花，惹得蜂飛蝶舞。這樣的場景真是一派風光，美麗極了，那再來一首白居易的`一首詩來當配稱吧：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”古詩的下面還有賞析呢，白居易發現山上溫度低，桃花比其他地方開得格外晚。我思考了一番，現在是暮春時節，桃花的生命力也快要結束了，如果把它做成畫的話，那麼它就永遠不會調謝，繼續綻放它的魅力。

望著此刻做好的詩配畫，我滿意的點了點頭，我用手背抹了一把前額上滲出的細密汗珠，心裡湧著無限歡喜。

此刻定神細視，一棵棵春意盎然的桃花樹像是有了人的生命一般，躍然紙上。此時此刻，那個美好的畫面又浮現在了我的眼前仔細品味眼前的畫，和那幾棵野桃樹頗有幾分相似。

面對從一張白紙變成這美好的景象彷彿有滿滿的充足感奔赴而來，這也就是創作的快樂吧！

春風十里作文6

那是一座海拔較高的村莊，隱於大山的深處，鮮為人知。幾百年來守望著它的一代代子孫長大成人，之後或遠走他鄉，或與它相守一生。是它哺育了生活在這裡的人的生命，同時生活在這裡的人也賦予了它生命的跡象。

村莊的'景色沒有什麼誘人之處，“開門見山”是這裡最真實的寫照，穿梭於村落間目光所及之處除了房屋就是一片又片的蒼翠。遠處墨綠色的小山，近處翠綠的竹林，山腳下油綠的菜園，以及旁邊碧綠的池水。春意盎然似乎在這裡四季上演著，不過這裡的四季是不分明的，脫下棉襖之時也是短袖加身之時。綿長的雨季為這裡的景色平添了一絲柔和，特別是春天的雨，總下的小心翼翼，好像生怕那些小生命不能感知到春天的來臨，經常連綿半個月的雨水，從清明到穀雨，下得讓人感覺渾身不自在。

黑白簡約清新屋子小樹簡筆畫分割線

村落的面積不大，正所謂“阡陌交通，雞犬相聞”，村口的那條大馬路是與外界唯一的聯絡，略顯閉塞的交通，讓小村落就像一罈藏於巷子深處的老酒，終究還是有被發現的那一天。當習以為常的風俗成為非物質文化遺產，當年久失修的老房子成為文物，當那些價值被利用過一遍又一遍後，小村落依舊還是歸於沉寂，一切似乎是有一些改變的，但又好像什麼變化都沒有。

小村落是中國千千萬萬個傳統村落的縮影，在歷史的洪流裡日漸沉寂，卻又得益於新的政策重新煥發生機，卻不免走向千篇一律的樣子。

人們都說四月是人間最美好的月份，而四月的小村落好像才剛剛甦醒，天氣依然是有些冷的。即便如此，當春風拂過小村落時，終究還是遜色了些。

春風十里作文7

我總是覺得不公平，為什麼抄我作業的同學到頭來考試比我分數高？我又沒做什麼壞事，為什麼倒黴的總是我？我正是狂妄的年紀，為什麼要受到種種束縛？

在我苦惱，煩躁，焦慮不安的時候，這個人總是給我希望。他正青春年少，卻忽然坐上了輪椅，他的心情，想必比我更沉重，他就是史鐵生。他一生命運多舛，按他自己來說，職業是生病，業餘在寫作。但是，我讀他的散文，全無一點抑鬱之氣，而是宛如春風拂面，雖然語言平淡如水卻句句流淌入我的心田。

我開始讀史鐵生的文章，和他的靈魂對話。史鐵生的思想給我深深的震撼。他是一個殘疾人，有著獨特的人生觀、世界觀。他的生活滿是苦難，究竟是什麼力量讓他如此樂觀地面對生活呢？

後來我發現，史鐵生的.樂觀來源於他對生活的享受。他知道人固有一死，但要是總想著那個註定的結果——死亡的話，生命中美好的東西就被忽視了。聯想到我自己，我總是害怕考試，卻不知考試真正的目的只是檢測我的學習成果。在考試的時候，我不再想著考不好，而是享受這次考試，關注考試讓我學到了什麼。

我想，史鐵生一定是享受生活，才讓他的的人生有了生動的色彩。他在活著的每一分鐘裡就都是快樂的。死亡只是一瞬間的事情，但是過程是長久的，是永恆的，取得那長久的快樂，比擔心那短暫的痛苦更有意義。畢竟上天可以改變你人生的結果，但是他剝奪不了享受這過程的快樂。

我總是想，史鐵生為什麼能總是樂觀面對生活呢？他的大腦究竟有什麼不同，讓他連寫出的小說都充滿了哲學的意味。後來我懂得了，是那些磨難促使他生命質量得到了提升，精神得到了昇華。有人評價史鐵生是個生活的強者，英勇的鬥士。史鐵生輝煌的文學成就，給人生命的意義作了最好的詮釋。而連一個殘疾人都能做到，我有什麼不能的呢？

我不知道史鐵生是否能在天堂感受到我對他深深的崇敬，但他的精神在我心中已經紮下了深根。我真想對史鐵生說，有你的日子，春風十里。

春風十里作文8

數著現在的時光，原來茫茫間已過十三載。活潑童真的我走向成熟。時光荏苒，歲月流逝，不變的是始終凝望我的那雙眼睛和牽著我的那雙手。

——題記

六歲的小女孩蹦蹦跳跳，牽住她不讓她摔倒的是媽媽。偶爾鬆鬆手，讓我摘一朵路邊的野花，嗅嗅其中的清香，擁抱大自然的美好。星星爬上天空，圍著月亮嬉戲，月光傾瀉進紗窗，照亮媽媽的臉龐。

拿著一本故事書，嘴脣輕碰，一個個夢幻的故事串成串，飄進我的耳朵。媽媽讀著讀著，就用溫柔的眼光看著我。不小心撞進她的眸中，那股柔和瞬時鑽進我的血液，隨著脈絡迴圈，流向我的心房。

小時候，媽媽的手是蓮花的葉，讓花兒自由綻放，也為她擋住風浪；媽媽的眼是月亮的光，傾瀉一片柔和。

暢遊中流，我更依戀源頭。隨著媽媽從那小山村來到保康，忐忑的心如同羔羊遇見狼。在惴惴不安中走進新學校，泥土的味道一時難於融合璀璨絢麗的城市步調。與同學格格不入的我常獨自抹淚。媽媽看見卻也並不安慰。望向媽媽的眼，我一驚，恍惚間媽媽眼角也生出層層波浪，眼底是深深的擔憂，卻難掩一抹堅強。原來，媽媽也不容易。

夜深幾許，推門入廁間看到媽媽房間裡亮著燈，而媽媽坐在桌前不知寫著什麼。待第二日，我的床頭放著一張小便籤。至今記憶猶新。“顏妍，你沒有什麼可哭的，你和現在同學沒有什麼不同，相信自己！你若不堅強，懦弱給誰看？！”。剎那間，我的`眼眶溼潤了，張嘴想哭，嗓子卻被哽住似的。

童年，媽媽的手是風箏的線，讓我翱翔天空更高；媽媽的眼是太陽的光，讓我堅強茁壯成長。

如今春光正好，我也悠然於青春時光。如今春風拂面，桃花映人，卻也如何及得上你的目光與牽著我的手。

春風十里不如你。

春風十里作文9

在陽光的沐浴下，在春風拂過的陽光下，她獨自一人走在街上，街、一如既往地喧鬧，而她好像融入不進。春風微微地拂起她的裙襬，也拂起了她的縷縷髮絲，行人被她模樣驚呆了，那不被塵世紛飛的臉可以與花中牡丹相比美的容顏，可謂是傾國傾城。對於旁人來說可能擁有這樣的.容顏而感到？可是？她的另半張臉呢？被大片的胎記所覆蓋，恍若江南的水墨。但長在她的臉上卻是一種恥。想起年少時地一幕幕，她笑了為那半張天仙般的容顏笑了，而那羅剎般的另半張臉呢？

時間彷彿倒回年少時，那時的她每當黃昏時獨自坐在桃樹下，那是有著睛朗陽光的春天，有著暖風十里的春天，簡直沒人能打擾到她地思考。咔嚓，她婉如一隻受驚的野貓，驚地轉過了頭想要尋找那個驚著自己的男孩。男孩略帶抱歉地撓了撓頭說，在黃昏下的你好美。可是上帝總是那麼無情，一絲微風劃過她的臉頰剛好把髮絲拂起，把樹上的桃花片片吹落，男孩被那半壁河山驚呆了，他意識到自己地舉動過分了，連忙道歉。女孩笑著說沒事，若無其事的拿著被微風吹落的片片桃花。

女孩告訴他，母親說過臉上的河山是上天賜予的禮物，那時的我感到幸福。而之後男孩拾起散落的桃花，一片一片地粘在了女孩的臉頰上，此時此刻的女孩恍若不食人間煙火的仙子下凡，讓他感到一陣悸動。女孩向男孩要那張照片，男孩說要把照片留作彼此的相識與初見。

此時地是女孩除了母親外感到的另一種幸福，唯一，唯一地一次。

這便是女孩的故事，在春天，這個浪漫的季節。

春風十里，片片桃花，紀念我在這最美好的年紀裡遇見你……

春風十里作文10

外面風雨交加，我卻踮腳起舞，因為有母親支援，所以母愛的陽光才會照進我生命的“裂縫”。

——題記

母親的愛，如夏夜星辰，單純樸素，卻美得令人讚不絕口；母親的愛，如寒風中傲立的一枝紅梅，頑強溫婉，卻可給予人們動力與溫暖；母親的愛，如心中的煙火，美麗地綻放在夜空，雖也會被時間湮沒，而那轉瞬即逝的美麗卻深深烙印在人們的心中。

我的母親也是如此，歲月如同調皮的孩子，在母親的臉上留下不少痕跡，在我心中卻依舊美麗，因為，她可是我心中的女神啊！

窗外的景色使我陶醉，我戴著耳機，看著上海的景色。低頭看了一眼播的什麼曲子，母親開始絮叨了：“告訴在車上不可以看螢幕，你怎麼不聽呢？你這孩子不怕眼睛度數上漲嗎？你可真讓我操心……”我趁媽媽不注意我時，掃了一眼，是貝多芬的《田園交響曲》，怪不得耳熟。此時的`我，已無心去聽媽媽絮叨。把媽媽的關心拒之門外，繼續聽歌。但我卻聽到媽媽嘆了一下氣。

說老實話，我真不是一個令人省心的孩子。從小事到大事，從家務到學習，都不讓媽媽省心。小事小到朋友絕交問媽媽怎麼辦。大事大到我沒心眼被朋友耍問媽媽怎麼解決。我的書桌極亂，這一本書那一支筆的，都是媽媽幫解決或讓我學著自己收拾。我極度偏科，數學弱到菜鳥級別，語文卻每次都在前三十名內，英語就更別說了，除了口語，語感好外，語法什麼的爛到了一定級別，可媽媽為我不斷奔波。上網課，找奧數班，我不會媽媽就講到我明白為止。媽媽還找了英語班給我補習。我終於意識媽媽對我的好。

母親的關愛並沒有收到好的回報。我埋怨媽媽不關心我，不愛我，整天不是罵我，就是絮叨我。那正是因為我拒絕了媽媽的愛啊！我拒絕了媽媽的愛啊！

我要去接受這份如星辰、如紅梅、如煙火般的愛啊！並且深愛這個單純樸素，頑強溫婉的母親，因為她絮叨時的“美麗”深深烙印在我的心中……

春風十里作文11

“當你的眼睛眯著笑，當你喝可樂當你笑當你吵”—題記

其實我想對你說，我把除對其他以外最好的讚揚都給你，毫無保留，不留餘地的。眉清目秀及不上你含笑歌唱，溫柔細語及不上你一句：“天冷多穿衣” 叱吒風雲及不上你放縱自我。 春風十里不及你，夏荷滿塘不及你，秋葉飄堂不及你，冬梅鏗鏘不及你。

一切盡在眼裡。世間萬物不及我能遇見你。我用盡真心把這些話都告訴你，可能都不會都華麗，也不會過度文藝，但都是真心實意。我喜歡總是給我一個背影，然後遠遠離去的你；我喜歡在球場上你的身影放縱，喜歡看運球時你奔跑的樣子；我喜歡堅持你自己的夢想，成功做了自己最想做的事的你；我喜歡你撥絃時含情脈脈的樣子......喜歡你的點點滴滴，喜歡你千變萬化的模樣。我現在，我把我這樣喜歡化成我所能用文字表達出來的對你的讚揚。你總是能盡力安慰正處悲傷時的他人。最喜歡用一句話形容你—他對所有人都很好。別人對你的留言都有謝謝你聽她的傾訴，有你對別認得噓寒問暖，在我難過失意時也曾有你的`安慰。你把你的好給予給了太多人，這樣善良的你連春風都及不上。你總是竭盡全力做好自己；然後犯錯時悔過不已。你受傷時最先不是心痛自己，即使在球場上受傷再正常不過，但你卻在自己受傷時因自己沒有做好而先做道歉和悔過。或許那個時候有人更心疼你。你的真誠來回傳遞，這樣認真的你連暖陽都及不上。你總是隨心所欲，過自己想要的生活。最想讚揚的就是你有自己的目標，並且朝著它努力。網遊裡的世界是每個遊戲者的英雄夢，你可以把他過成你生活中的一部分，讓它成為你的夢想，成為一個成功的主播。不沉迷，不頹廢，依舊是你自己。

這樣的你，牽引著誰的心。因為想讚揚你，所以說得關於你的每一件事都是優秀的，不用費盡心思胡編亂造，我說的都是真情實意。趁我們都還年輕，做我們想要的自己，偶爾停停，與自己所處的現在促膝長談。

春風十里作文12

一陣微風拂過，帶著些許寒意，但卻並沒有將地上、湖面上的冰雪添上堅硬的外殼，而是神奇般的將冰融化成了水。有些固執的、不想融化的冰飄蕩在水面上，但最終還是被風熱情的心融化了。

風輕輕吹過，不像冬天冷風那樣刺骨的寒冷。他溫柔地喚醒了沉睡的花草樹木，吹來了一片萬物復甦的景象。一株小芽偷偷地將頭探出樹枝，看看外面陌生的景色。可是冷風吹向來，他打了一個噴嚏，連忙將伸到外面的'小手縮回來。只好呆呆的窩在樹枝上，幻想著外面的世界。於是他時而與美麗的小花們聊聊人生理想，時而與鳥兒演奏一曲曲流行歌曲。可每天如此，小芽漸漸覺得無趣，想到處看看的願望更強烈了。

風輕輕撫過清晨的露水帶著暖意的風，十分舒服。原本躲在被子中的花兒們也紛紛出來晒著溫暖的陽光。鳥兒也從溫暖的窩中走出，看看許久未見的如此溫和的太陽。忍不住，為此情此景高歌一曲，餘音繞樑。今天的早晨，真是前所未有的熱鬧啊。花兒們盡情在暖風下襬動自己的舞姿，散發自己儲存了一個冬天的香氣，引得那些勤勞的小昆蟲們，連忙從家裡帶上花籃來採集下個冬天的糧食。小昆蟲的翅膀的“嗡嗡”聲與鳥兒的歌聲，驚竟無絲毫違和，反而給人一種優美的古風樂曲與現代流行曲相結合的動聽歌曲的感覺。

小芽，不，現在他已長成一片嫩葉了。在這美好的氛圍下，他也忍不住在空中扭動自己的身軀，用流暢的舞姿來表達自己興奮的心情。突然，一陣風將他從樹枝上吹下。可他卻沒有感覺到一點兒對陌生世界的恐懼，他感覺到的是對風的親切和對陌生世界的好奇。他期待著，期待著風，將他吹到他想去的地方。

春風推動著新的開始，讓我去尋找夢。春風他不會像瑟瑟冷風嘲諷你的痴人妄想，不像乾燥夏風那樣惹我心情煩躁，更不像那秋風將生靈推入死亡的深淵。

春風十里，將他帶到神祕的國度。就如那海燕一樣，在海上自由的飛翔，不畏雷雨。伴隨著他踏過黃沙海浪，與他一起跨過深淵，也為他留下溫暖的港灣。

春風十里，不如你。

春風十里作文13

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這是眾人認可的，但是我不用黃金屋，更不用黃顏如玉，只要是有益於自己的書，我便會欣喜若狂，我為什麼會這麼熱愛讀書呢?因為他讓我遇見了更好的自己。

月色湧上枝頭，繁星墜滿夜空，在歌唱的鳥兒已經回巢，已經進入了甜美的夢鄉，可好弄的，四下靜悄悄的跑步，詭異，爸爸媽媽已經出去了半個小時，卻還不見回來的蹤影，家裡就我一個人連脈搏跳動的聲音都可以聽得很清楚。

孜，孜，孜，孜，孜，孜，或許是沒有多大，但是那個月光如絲，夜黑風高的夜晚，僅僅一個12歲的小女孩在家中，我一聲尖叫衝進房間裡，躲在被窩裡不敢關燈，怕有鬼。這時鬼故事的片段湧現在我的腦海中，例如午夜12點整點會聽到布娃娃的講話，接著床上的布偶就會，下了床老鼠會便有自己思念的人來找你，後來我也便誰也不想腦子一片空白。

像是有意的，書桌上的海底，2萬里似乎閃著金光，似乎一個大姐姐般的溫柔有著治癒的魔法，我捏手捏腳的把它拿下來，飛快的衝回床上，躲在被窩裡翻到甲有書籤的一頁強裝，淡定仔細品味看到尼摩船長，那些人的那一段時，我便完全忘記了獨自在家裡的`害怕，彷彿我在印度洋見證了這一幕，完全是享受在書本中帶給我的刺激，帶給我的從容了。

時間過了不知道多久爸爸媽媽回來了，但是我連開門都沒有聽見，他們倆的滿臉愁苦和愧疚的向我解釋，道歉，平時我一定會生氣，一臉驕傲的指責他們，但是今天我只是點點頭驕傲的說，沒事，我已經長大了，可以一個人待在家裡了，爸爸媽媽滿臉驚訝。

睡前我靠在窗邊看在外面的景色，一層層霧氣遮住了月亮的半張臉。風很輕，搖動啦，枝頭搖落啦樹葉。再思考一下，這些都是輸給我的書是你讓我在黑暗中不再孤獨不再彷徨與害怕，春風十里不如你，謝謝你。

春風十里作文14

你，不如玫瑰般閉月羞花；你，不如青松般偉岸高大；你，不如荷花般粉嫩嬌小；你，不如菊花般高傲淡泊；你，不如牡丹般潔白無瑕。

啊，朋友。你是如此普通，但在我的世界裡，你又是如此特殊。

你習慣了用笑容偽裝為憂傷，用冷漠偽裝失落，用堅強偽裝軟弱。你是如此的堅強，如此的堅強。你常說：“趁著能做夢的時候，趕緊做，不然以後只能面對現實。”

朋友，你如萬綠叢中一點紅。如果有人找你，那是多麼容易呀！你那齊肩短髮，略黑的面板，接近一米六的.身高，尤其是那金邊六角框的大眼鏡，讓人一下子就可以找到你。

朋友，你怎麼那麼熱心腸呢？

那次，一個假殘疾癱趴在路邊。你要向桶裡放僅有的25塊錢，我硬是把你揪過來說：“你傻吧，看不出來那是假的嗎？”“當然，傻子才看不出來呢！”“那你還不如那傻子呢！”“哎！你想啊！一個大男人出來乞討，就說明他有困難啊！有困難咱就得幫啊！”“嗯……”我點著頭。你的話如蜻蜓點水般掠過我的心房，我摸出僅有的20元錢，放進了桶裡。那個人一直在說“謝謝！”你走在前面，突然覺得你的是背影好高大，好高大。就這樣，你和我空著肚子回到了各自的家。捱了各自的罵，但我始終覺得咱倆沒錯。

朋友，春風十里不如你，你的十里春風吹進我的心田，使我純淨。不負青春不負你，在我的世界裡，你與我的青春相等。

朋友，願用我無端寵溺，免你半世流離。你就像春天的風，夏天的雨，秋天的暖，冬天的光。

朋友，願你安好，你是我的世界裡最特殊的那一個。

春風十里作文15

你的溫度，如冬日暖陽，讓人貪戀。

——題記

印象中，你那燦爛的笑容，似春風暖陽，泊在心間，溫暖，蔓延開來。真好，我的世界因你而美麗無比。

第一次見你，是在操場上，雖不知你在幹什麼，卻瞥見你的笑，那樣絢麗。溫柔的'，讓世間一切冰冷化為熱情。我喜歡你笑，因總覺得世間柔情萬種，盡在你那漾起的微笑中。

1500米練習。

那天我感冒，雖說也算不上什麼大事，但在田徑隊，我得跑1500米。真巧，那天你也有給我們上課，知道我感冒，可你默不作聲，我站在起跑線上那一刻，你也並沒有讓我去休息。心中原本的晴朗，此時，暗了3秒。我開始跑，竭盡全力地跑，可依舊，在最後一名徘徊，我本以為你會鼓勵我的，於是，我一次次地把目光投向你，但你根本沒有看我，直至我以最後一名跑過終點線，眼前漆黑一片時，你也並未多語，黑暗悄悄潛入心中，是的，我跑砸了，不可逃避的現實在我面前，我像是墜落懸崖。

你走上前來，緩緩蹲下，拍了拍我的肩膀，當我用一雙極度迷茫的眼睛望向你時，你笑了，笑得如春光般明媚，“沒事的，這次是因為你感冒，但是，你的呼吸節奏確實有問題，如果下次不感冒的話，可能還是跑不快的，況且，我們不能一直為跑得慢而找藉口。”我輕輕點點頭。你又笑了，帶著溫暖的光芒，拉我起來，一點一點教我如何調整呼吸，望著你一次又一次揚起的嘴角，帶有力量的眼神，我竟練習得很好，運動會時，得了銅牌……

也許你並不覺得這有什麼大不了，但是你的溫暖，將我那時的世界，點綴得絢爛無比，你，是我的體育老師。

是什麼，那麼的溫暖？在陽光的映襯下，閃爍著燦爛的光芒。哦，是你那抹微笑，似冬陽般，泊在心間。有你，真好。