善待他人作文11篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的善待他人作文，歡迎大家分享。

善待他人作文1

擁有一顆善良的心，才能夠學會善待他人，“善待”它究竟蘊含著什麼樣的好處呢？這是值得大家去思考著磨的。

善待，是一種心德，是指宰相肚裡能撐船的那種人，而恰恰相反，有好便有壞，是指那種斤斤計較，被邪惡掩蓋了內心的人，同樣是人，又何不如去做那種讓別人稱讚、羨慕的人了，“授人玫瑰，手有餘香”不僅僅僅是指給予了別人幫忙才能夠得到快樂的人，能夠去善待、寬容別人的一切，那同樣也是一種幫忙，但是，同類不同而以，就像春夏秋冬四季裡的同一棵樹，因季節不同，換了一個裝，我們就不認識它了，仔細去體會，照樣如此，我自個本身也是這樣的人，但結果依然也分好壞，好壞從何而來，不是說善待他人就會得到稱讚，那也得看看別人的眼光如何，就像那位評論家對歌一樣，我時不時會聽別人這樣說“如今的世界，不使點心機又怎能行了，這都是被逼的呀。”我並不認同這個說法，好的'還是有的，倘若你用一顆最為真摯，純潔的心去應對他人，別人又怎會對你有非分之想了，不說完全沒有，但畢竟還是較少見的，你的心態擺得下，滑人會懷疑你，就更不用說什麼去指責了，但就算遇到類似的狀況。你也得去善待去寬容去體諒。哪怕犯過天大的錯誤的人，他也是人，不能因此而去歧視他或對他有意見，善待是一種尊重，更是美的體現。我相信，你的善待是為自己的人生增添的一份精彩。

善待是你為他人綻放的一朵秀麗的花兒，收穫的定是甜美的果實，就讓自己成為他人的心中的驕傲吧！

善待他人作文2

善待他人，是每個人應有的品質，最起碼應該做到善待同學吧。

天氣晴朗的一天，我們在教室裡上美術課，老師讓我們用鉛筆畫太陽，再用彩筆塗上顏色，這樣，紅彤彤的太陽就畫好了。我在聚精會神地畫太陽呢，只見許潤澤挨個挨個地在說些什麼，然後又垂頭喪氣地走開，我問他你說的什麼呀，只見他焦急地說：“我沒有鉛筆呀！”“我可以借給你。”我爽快地回答，他激動到說：“謝謝”。他走了之後，我繼續畫畫，我正用紅色的彩筆塗太陽呢，李珂昕又來了，她不慌不忙到問我：“我可以借你的紅彩筆用嗎？”因為我還沒用完呢，就有些不情願，吞吞吐吐地說：“我還沒用完呢，你用黃色彩筆畫太陽光不行嗎？”“我有黃色。”李珂昕說完這句話，臉色立即晴轉多雲，失望極了，我心軟了，於是放下手中的紅彩筆，並從彩筆盒裡拿出一隻平常我不捨得用的`鮮紅色給了她，她的臉色立刻又晴朗起來，高興極了。於是趕緊說：“謝謝謝謝！”我被她這高興勁兒深深地感染了，也樂了。

“贈人玫瑰，手留餘香，”，善待他人，就是快樂自己。一句祝福，一個動作，一句問話，都是善待他人。當別人受委屈時，你應該安穩他；當別人成績下降時，你應該幫助他；當別人忘帶東西時，你一定大大方方、寬容地借給他，不要那麼小氣。要知道，你幫助別人，就是幫助自己。

讓我們在心中播一顆善良的種子，一起善待他人吧！你會收穫更多的快樂！

善待他人作文3

中午去長清吃飯，路過一條小巷子時聽到一箇中年婦人罵街，言辭汙穢，頓讓人毛骨悚然，最討厭的就是這種不文明的謾罵，我是有心理陰影的。國中時候曾經受過一場無妄的侮辱，被班裡一個女生恣意辱罵了兩天。起因很簡單，就是我發作業本施展遠距離投擲手法，一個不小心竟然扔到了她臉上，剎那間似乎捅了馬蜂窩，天地作證我絕非有意而為，不過明顯她不是這麼想的，該女同學暴怒，汙言穢語罵起來，我就像被馬蜂追擊的人，逃無可逃，教室裡充斥著她的言語，作為一個男生，我沒法迴避，但也不能反舌相譏，我從小几乎沒有罵過人，也不想把自己降低到她的`高度。當然更不能粗野蠻橫拳腳相對，我只能裝聾作啞，那兩天的確煉獄般難熬，甚至都有了厭學的想法。最後被罵了兩天對方才偃旗息鼓，但這兩天是我整個國中最難忘卻的日子之一，有點胯下之辱的感覺。從那個時候我見了所有女同學就有點害怕，這大概就是心理陰影的開始吧。

後來我去讀了高中，那位女同學也在縣城紡紗廠工作，遇到她好幾次我都扭頭就走，不是怕，是厭惡，嘴上不積德的人實在惹不起躲得起。再後來我慢慢忘了這個女同學的名字相貌，只記得有那麼一次的被欺負，若干年後每當遇到不文明或者刁蠻凶橫的人我都想起那次的遭遇，可見其對我心理打擊之大。有些仇恨可以忘掉，但有些傷疤卻能影響到一個人的一生。己所不欲，勿施於人。得饒人處且饒人，有時自己的口舌之快可能會造成別人很長時間的傷痛，謹之，慎之。

善待他人作文4

在書上看到這個故事，想與你分享。希望你會喜歡，更希望你能明白故事的意義。

一列火車在霧中行駛，車上坐著女王和幾百個乘客。突然，火車司機看見前面有個黑影在急速地朝他揮動著雙臂，他立即讓助手將這一情況報告給女王。女王想：那個人一定是有急事求助，便立即讓司機停車，並囑咐自己的助手，一定要幫助這個求助人解決困難。

可奇怪的是，女王的助手下車後卻找不到求助人，他又往前找了一段路，結果求助人沒找到，卻意外地看到前面的橋樑被洪水沖塌了。助手倒吸了一口冷氣，趕緊回來向司機報告前面的路況。這時候，司機突然發現火車車前燈的玻璃罩上，有一隻僵死的大飛蛾，他分析：可能是那隻展翅的大飛蛾受了傷，正好落在車前燈的燈罩上，受傷的翅膀一動一動的，從司機的視角看去，誤以為是有人在揮臂求救。

乍一看，是垂死掙扎的大飛蛾使女王和幾百個乘客逃過了劫難，但如果女王對所謂的"求助人"漠然視之不予理睬的話，司機就不會停車，大家也就躲不過這場災禍。

事實再一次告訴人們：善待他人，往往最終拯救的.卻是自己。

現在，人與人之間的關係是越來越複雜，越來越冷漠。想要告訴你：不管時代如何變幻，社會如何變更，都不要失掉了一顆單純而又真摯的童心。善待他人，你也會得到意料之外的收穫，微笑面對生活，你更會得到意想不到的快樂！

善待他人作文5

在生活中，我們一定要善待他人，多多為他人著想。

在班裡，就會有人未經他人允許的情況下，拿別人的東西。可是別人看到自己的丟了，那又是什麼樣的心情，如果別人有什麼重要的東西被你給拿走了，那他（她）不就回家又要捱罵了。可是你能站在別人的立場上去想想，不難發現：自己是多麼的可惡。

在學習上，大家常以為一分之差，敗給了另一個人，成績好的同學沾沾自喜，地位似乎也比別人高；成績稍差的同學，一方面存在著自卑心，另一方面又有嫉妒之心。於是，成績好的同學想設法表現自己，想盡全力用各種方式嘲笑別人。殊不知，每個人都有各自的天份。如果能換個角度，站在別人的角度去想想，很容易發現自己的不足和別人的優點。如果能想到這一點，你還有什麼理由去嘲笑別人呢？況且如果別人嘲笑你，你又是什麼樣的感覺呢？你有自尊心，別人也有自尊心。這時，你又為什麼嘲笑別人呢？相反，學習差的同學，當看到一些成績好的同學考試一失誤，他們就歡呼雀躍，好像自己考了高分一樣。其實他人也有失誤的`時候，也沒有什麼高興的，不如與他人交換位置想一想：失敗只是暫時的，是自己積累經驗的時候。為何不用這時候來超過他人呢？要知道成功來自努力！來自奮鬥！來自勤奮！

因此，每個人都要學會寬容。就像莎士比亞說的一樣：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。”

如果我們能有一顆寬容的心，那該多好啊！

善待他人作文6

我們生活的世界絢麗多彩、生動美好。

在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護、精神的安慰、生活的照顧、行為的支援。

苦惱的時候，希望別人能接受自己的成績；危難的時候，希望別人能伸出援助之手；，成功的時候，希望別人能讚賞自己的成績。然而，慢慢地你會發現人對關愛的'尋求不能無度，無度的慾望會給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因為當你需要他人關愛的同時，他人也需要你的關愛，如果你只想掠奪別人的關愛，而不願付出，你會發現人們會漸漸離你而去，把你孤立起來。於是，在你的周圍危機四伏、險象環生，而你，卻無依無靠，躍入了孤獨的深淵。

人不能總想著自己，而要多想想別人。應該以開朗豁達的心境，熱情友好的態度，尊重他人、理解他人、關愛他人、幫助他人。

請不要一味地指責別人的自私，冷漠別人的友情，拒絕別人的規勸，忽視別人的指點，請不要挑剔別人的毛病，撥弄別人的是非，猜疑別人好歹，妒忌別人的成績。不良的心態是極端自私的表現，會把自己與別人隔起來，而人是高階動物，離開人群會處處碰壁，寸步難行。

一句話，你得學會善待他人，用理性善意、愛心與責任去面

對生活的現實。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支援，只有善待他人，你才能調整平衡的心態，解脫孤獨的靈魂，走出無助的困境，只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機遇的境界，走向充滿希望的未來。

善待他人作文7

善待他人本不是為了所謂的物質利益，事實上利己和利他行為常常處於不斷重疊交替和轉變當中，那些表面上看起來毫無意義的利他的行為，往往會在某個時刻轉變為自己的收穫。

所以，不懂得去善待他人，最終損失的還是自己。怨氣仇恨形成鎖鏈，網路上愈演愈烈的暴戾之氣，無論是於人於己，最終都是一場悲劇。

這世界上的垃圾人太多，諸如那個在火鍋店裡頤指氣使叫囂著要投訴舉報的女子，最終被惱怒的服務員以一盆滾水從頭上澆到身體，毀去了一輩子的容顏。的.確，涉事服務員也受到了懲罰，但這位尋釁的女子又如何呢？即使對方被千刀萬剮處以極刑，她被毀容都是不爭的事實。甚至有人說她自作自受，因為一開始事情就是從她的無理取鬧當中發端了矛盾衝突。

有些人自己三觀歪到了極點，卻厚臉皮去指責他人，真是對待自己的下作行徑不以為恥、反以為榮。

你可以和他人持有不同意見，但不要輕易攻擊他人。地域黑、性別歧視、種族歧視等等行為，只能顯示一個人的淺薄。行為有規約，自由有邊界，正是規則的保駕護航才讓自由得以實現。你可以有自己的三觀，或正或偏，但請不要公開宣揚有悖倫理道德的內容。可惜大多數人是不懂得維護的。

善待他人作文8

古今中外，成大事者，總是豁達大度。俗話說“量小不君子，夫不枉也。”如果每個人都能善待他身邊的所有人，包括犯過錯誤傷害過自己的人，那麼你不僅會得到別人同樣的善待，還會很幸福。

俗話說，“首相可以在肚子裡撐船。”每個人都有一顆善待他人的心，所以他會過得很開心。請考慮一下。如果一個人內心惡毒，從不寬容別人，對別人好，那麼這個人一定過著痛苦的生活，因為自己的不寬容和不善良導致他對別人好。相反，面對這樣的'人，人們肯定會排斥他。善待他人，不僅可以善待他人，還會過得很開心。很棒吧？有這樣一個故事，一位偉大的德國作家歌德出去散步，在路上遇到了一位曾嚴厲批評過他的作品的評論家。評論家盛氣凌人地對歌德說:“我從來不向傻瓜讓步！”而歌德則回答“我正好相反”，笑著給對方讓路。歌德的隱忍、機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴，也避免了一場冷漠的爭吵。我們之間的矛盾無非是一些雞毛蒜皮的小事。你為什麼不對別人更寬容，更大方，更善良？俗話說“有耐心，冷靜，退一步，胸懷寬廣。”在善待他人的同時，也只能善待他人，維護自己的尊嚴，所以學會善待他人很重要。

在生活中，無論別人怎麼對待你，你都要學會善待他人，因為只有這樣你才能得到別人的尊重、善意和讚美，所以請善待每一個人！

善待他人作文9

“對不起，是我不小心……”小徐指著地上那支被他摔壞的水筆，臉變得跟白紙一樣慘白。

“沒……沒事。”我慢慢悠悠地站了起來，彎下腰，撿起那支筆的殘骸，用一種極不自然的口氣回答小徐。

於是，幾乎是一整天，我都在生著小徐的悶氣：我當時為什麼這樣就原諒了小徐？那可是我最好的一支水筆啊！他竟然拿它來轉！唉，回去怎麼向媽媽解釋呢？

“叮鈴鈴——”最後一節課的下課鈴還是敲響了，我極不情願地背上書包，一步一步往家裡走去。忽然，我的背後響起了一陣急促的腳步聲，我回頭一看：竟然是小徐！

只見他匆忙剎住腳步，在書包裡反覆尋找著什麼東西，氣喘吁吁地說：“呼……今天早晨的東西……還給你。”

我接過他手上的東西，仔細一看：竟然是上午摔碎的.那種水筆，還有兩支！“這……”我大吃一驚，什麼話也說不出來。

“找了好幾家才找到這種水筆，呶，現在就把它們還給你吧，也好彌補我上午的過失……先走啦！”小徐捋了捋自己凌亂不堪的頭髮，說完，便急匆匆地向一個岔路口走去。

我望著小徐漸行漸遠的身影，又望望手上那兩支嶄新的水筆，心裡像打翻了五味瓶……

是啊，如果當時我選擇了爭吵，我們的友誼肯定會支離破碎。善待他人就是善待自己，生活又何曾不是這樣呢？

善待他人作文10

擁有一顆善良的心，才能夠學會善待他人，善待它究竟蘊含著什麼樣的意義呢？這是值得大家去思考著磨的。

善待，是一種心德，是指宰相肚裡能撐船的那種人，而恰恰相反，有好便有壞，是指那種斤斤計較，被邪惡掩蓋了內心的人，同樣是人，又何不如去做那種讓別人稱讚、羨慕的人了，授人玫瑰，手有餘香不僅僅是指給予了別人幫助才能夠得到快樂的人，能夠去善待、寬容別人的一切，那同樣也是一種幫助，可是，同類不同而以，就像春夏秋冬四季裡的同一棵樹，因季節不同，換了一個裝，我們就不認識它了，仔細去體會，照樣如此，我自個本身也是這樣的人，但結果依然也分好壞，好壞從何而來，不是說善待他人就會得到稱讚，那也得看看別人的眼光如何，就像那位評論家對歌一樣，我時不時會聽別人這樣說如今的世界，不使點心機又怎能行了，這都是被逼的呀。我並不認同這個說法，好的還是有的，倘若你用一顆最為真摯，純潔的心去面對他人，別人又怎會對你有非分之想了，不說完全沒有，但畢竟還是較少見的，你的心態擺得下，滑人會懷疑你，就更不用說什麼去指責了，但就算遇到類似的'情況。你也得去善待去寬容去體諒。哪怕犯過天大的錯誤的人，他也是人，不能因此而去歧視他或對他有意見，善待是一種尊重，更是美的體現。我相信，你的善待是為自己的人生增添的一份精彩。

善待是你為他人綻放的一朵美麗的花兒，收穫的定是甜美的果實，就讓自己成為他人的心中的驕傲吧！