手下留情作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的手下留情作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

手下留情作文1

自從去年開始，每當我看手機簡訊，總要被朋友調侃，說我動作誇張，很有“型”，因為我有個標誌性的動作：把手機平舉，離得老遠去看。其實，這是不得已而為之，因為我的視力越來越差了，看書讀報，也要把書報離眼睛較遠，方可看得清，何況我的手機螢幕不大，字型又小，更要這樣了。

那天在街上走著，聽到手機簡訊的聲音，開啟邊走邊看，可陽光下很刺眼，加上走動更看不清楚，便到旁邊一棵樹下去看。當然，還是手機離得老遠去看。

正專注又吃力地看著，突然，一個小夥子出現在我的面前，只聽他說：“老大，請手下留情，行不？”

我莫名其妙，左右看看，旁邊沒人，難道在和我說話？疑惑間，小夥子又說：“老大，我就是說你呢！”我奇怪：“我不認識你呀？”仔細瞅瞅，小夥子憨憨的，乾乾淨淨的，不像是那種神經病呀！

“手下留情好不？”小夥子幾乎是懇求的'語氣。我越發糊塗了，小夥子說：“我可不想被掛到網上，甚至被人肉搜尋。再說了，我也就是今兒翻了一次，以前從沒幹過。”

我看著小夥子，無奈地聳著肩，示意我不知道他說什麼。小夥子急了：“你剛才不是在拍我嗎？就是我正翻隔離欄的時候？”

我一臉無辜，頭直搖：“沒有，沒有，我正在看簡訊呢，你瞧。”說著把手機螢幕給他看。原來，小夥子翻越馬路中間的隔離欄時，我正對著馬路看簡訊，那個誇張的動作，讓他誤以為我在拍他，我向他解釋眼睛不好使了，才這樣去看。

小夥子聽罷，嘿嘿笑起來，說：“我見過不少拍照的，不是給報社爆料，就是掛到網上去。老大，沒見過你這樣嚇人的呀！”

手下留情作文2

每當我看漫畫時，總是會哈哈大笑，可今天看了這幅漫畫，卻怎麼也笑不起來。畫上的內容是：在一片茂盛的森林裡，有一個頭戴鴨舌帽，嘴裡叼著煙的人，他左看看右瞅瞅，終於發現了目標，他撿起地上的斧頭，向一棵參天大樹走去。來到樹旁，他拍拍樹幹，自言自語地說：“這棵樹一定能買個好價錢！”說完，便捲起袖子，掄起斧頭就向那棵樹砍去。“轟轟”森林中傳來震耳欲聾的響聲，一隻啄木鳥停在那個人的肩膀上，憤恨地盯著他，用它尖銳的嘴啄他的腦袋說：“這腦袋裡一定有蟲……”

看到這一幅漫畫，使我想到一些地區的環境被受到汙染。原本美麗的地球已變得殘不忍睹！人類就是那麼貪婪，為了自己的利益，可以不則手段，甚至是危害環境。黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被汙染，這種種事例，足以讓我們震驚，可事實呢？人類不是照樣不顧後果地亂砍亂伐，不加節制地開採礦產，濫用化學品嗎？

人類啊，停停你的.手吧！人類啊，請你手下留情吧！人類啊，看看你所做的一切吧！地球已經傷痕累累，作為她的兒女，你就這樣對待自己的母親嗎？我們不怕20xx、世界末日，如果真的有這麼一天那也是人類自己造成的。其實我們不需要做太多，只要人人保護環境，珍惜自然資源，這樣就夠了……

手下留情作文3

遠遠地，我望見她的身影。不瘦不胖的身材，在校門口站立著。在我走進學校裡後，她便滿臉微笑，邁著輕盈的步伐，提著袋子走了。

我看著她的身影，心中總會泛出一絲酸楚。我忘記了到底有多久，我沒有在意那個人，好像一轉眼間，那個年輕美麗的身影便蹣跚起來，也不知什麼時候那一雙輕柔細膩的手變得粗糙起來，烏黑髮亮的頭髮中多了幾條銀絲，皺紋如同毛毛蟲一般爬滿了一張俊秀的臉。歲月啊，你為什麼要偷走媽媽的美麗呢？

記憶中，媽媽擁有優美的身材，白嫩的.面板，頭髮像染過黑石墨一樣，小時候，別人問我世上最美的人是誰，我總會自豪地說：“就是我媽媽！”因為小時候，我覺得媽媽是天下第一美人。

回憶中，媽媽是一個做事認真的人，她從不管做什麼事情，都要要求自己要做得好，做得完美，如果沒有做得完美的話，媽媽一定會很自責。而且媽媽也要求我認真做事，即使是一件多麼微小的事情，也要做得有頭有尾，要是我做事不認真，準要被媽媽批評。

以前，我是家庭成員中的“淘氣包”，我有時在家裡無所事事，拿起了爸爸的打火機，在離家不遠處的空地上放上沒用的紙張，用打火機燒。許久，我看見小火苗火勢越來越小了，便張地撿起地上的包裝紙垃圾，放在小火苗上接著燒。夕陽西沉，我高高興興的回到了家，可是一到家就要面臨一場“暴風雨”，我在被媽媽批評後，總會想：媽媽一點兒也不愛我，老是拘束我。

現在，我終於明白：媽媽打我、罵我都是為我好，我不應該惹媽媽生氣。

歲月，請你手下留情。

手下留情作文4

那是在三年級的事了，可我到現在都沒齒難忘。

那一天，最後一節課是音樂課，而我卻忘了帶書，可偏偏那一節課老師要查誰沒帶書，要是沒帶書的就得挨她一頓毒打。上音樂課了，只聽見“咚咚啪啪”的聲音，像連續不斷的煙花不時在耳邊響起。我低著頭用餘光看見老師把書卷成筒狀，正向前邊同學的頭上打去，接著我後邊的同學又捱了幾下。最後我們這排，前後兩排沒帶書的同學被她打得一個不剩，當然我也不例外，她正要打我，揚起的.手忽然停住了，可我早已嚇心驚膽顫，我正暗自慶幸，偷眼向老師看去，原來她的書打破了。於是，她換了一本厚一點的書。咚！的一聲朝我後腦勺猛打了我一下。這聲音比剛才的聲音大多了，這時就像發生了地震一樣，我頓時覺得天旋地轉，淚水像瀑布一樣直湧下來。她說：“誰再哭就得再挨一下”，

我只得把淚水往肚子裡咽。好不容易放學了，我再也忍不住放聲大哭起來。

回家後，我想：沒帶書是我的不對，可老師您也不能打學生呀，不是有“教師十不準”嗎？其中有一條就是不隨意打學生，如果您不打學生，可以和學生建立起友誼，將成為學生不可缺少的親密夥伴。

我還想告訴愛打學生的老師們，千萬要手下留情啊！

手下留情作文5

在公園裡，最耀眼的是花兒；在校園裡，最美麗的是花兒；在花展上，成片成片、五彩繽紛的是花兒。是花兒裝點了我們的生活，可人們為什麼卻不愛護它呢？

春天，爸爸帶我去公園玩。我們來到了一大片一串紅花圃邊上。一串紅漂亮極了，綠綠的葉子中間長著一根又細又長的花莖，莖上開滿了鮮紅的花兒，那耀眼的紅讓人以為是紅寶石綴上了枝頭。可是我越看越覺得不對勁，因為花圃邊上的好多一串紅都只剩下半截了。“哎呀，這幾株花怎麼回事啦？”我不禁喊了出來。“這都是那些不愛護環境的自私的人乾的，他們只顧自己掐走了花，根本不想想別人。再說，掐走的那根小小的花莖又能開多久呢？”爸爸說著嘆了一口氣。

我們繼續往前走，來到一片玫瑰花叢前。玫瑰開得很豔，紅紅的花瓣像抹了胭脂一樣，湊近了，只覺芬芳撲鼻。但在玫瑰叢中，卻有一枝開得很繁茂的玫瑰倒在哪兒，它的花梗已經被一隻狠毒的手給折斷了，它的`花瓣也失去了光彩。我站在旁邊，既為花兒的遭遇難過，更為摘花的人痛心疾首。

花兒也是有生命的，園丁們很辛苦才能把花種出來（你自己種種花就知道了），請大家對美麗的花兒手下留情吧！

手下留情作文6

食品,是每天在大家身邊不可缺少的一部分,一日三餐外帶一些零食,再熟悉不過了。你想一想，既然那麼熟悉,那麼平常,可萬一它正是黑商們的黑貨,怎麼辦?這樣的事可太多太多了。

你們還記得xx地區的奶粉事件吧,當時那裡大多數家庭的父母生下了孩子便外出打工了,把剛出生的孩子交給爺爺奶奶餵養。不言而喻，爺爺奶奶只能用奶粉餵養孩子。誰知，那奶粉便是黑商手中的`黑貨，多少才出生一兩個月的孩子吃了這種奶粉輕則導致營養不良不會說話、走路，弱不禁風；重則直接死亡……

肯德基，大家都知道。肯德基裡那陣“蘇丹紅”的風讓人毛骨悚然。全世界民警搜查肯德基店，那一陣我連肯德基的招牌都沒看一眼。

食品安全這個問題應該是大家都注意的問題，因為健康的身體比什麼都重要，健康是用多少金錢都買不來的。隨著社會的發展科技的進步，很多人為了自己能賺到一點點小小的利益而不顧大家的身體的健康，相信大家也有看報紙了吧！想想上面有多少人都是因為食品的問題而在忍受著病魔的侵襲，有些人甚至沒有辦法拿錢出來治病而失去寶貴的生命的，我們不能因為自己而去傷害別人。

生命對我們來說真的很寶貴，我們要加強防範那些不愛惜生命的人，他們根本就不明白生命的可貴性。我們要加強防範心理打擊那些不法食品商們，不能再讓他們來危害任何一個珍惜生命的人，我們要加強食品衛生的安全意識。

我想對食品商們說一句“手下留情”吧！

手下留情作文7

今天看到一篇報道：班級衛生不合格學生遭老師慘打。看這一個個學生身上的一道道疤痕，心不禁為之一動：班級的衛生部合格需要學生赴出如此代價嗎？

拿我身邊的一事做為例子：每天放學回家第一眼看到的就是弟弟在排球，可那天家裡出奇的安靜，進屋一看，小男子漢在哭呢。媽媽說考試沒考好，我一聽就知道老師打他了，果然不出我所料，老師是劈臉八巴掌，這不，給我小弟弟打懵了。以前談心的時候，弟弟總會談到今天某某同學又捱打了，當然，我弟弟也未倖免。這次考試70到90分之間的同學都被打了。我弟弟性格內向，父母都很少打他，卻……

我不能以偏概全，但進年來媒體報道：老師打學生惹出大禍，學校陪款卻時時浮現眼簾，其實這些事離我們並不遙遠，不久前我們學校就發生一起類似的'跳樓事件：晚自習學生看小說，老師勸其退學，第二天學生跳樓自殺。這部完全是老師的責任，但最起碼它告訴我們“棍棒式”的模式是不是應該改改了。學生上課不認真聽講，課下不按時完成作業，考試成績差，不遵守課堂紀律……這些似乎成了老師打學生最充分的理由，但是不是學生經老師一打上課就會認真聽講，就會課下認真完成作業，考試成績優異，就會……我不敢苟同。

同樣，近年來在不少雜誌也有老師哭述“80後”“90後”的孩子難教育，是的，隨著社會的進步，學生的思想越來越開放，越來越彰顯個性，這就更需要老師的正確引導，如果老師少點煩躁，多點耐心；少點訓斥，多點溝通；少點擺架子，多點親和力，那麼教育作為一國的強國戰略，則不會失去其本色。

“教師，人類靈魂的工程師”，作為太陽底下最光輝的職業受到全社會的關注。“為人師表”，請老師在手下留情時注意您言行舉止。願師生關係的和諧為構建和諧社會添上有力的一筆。

手下留情作文8

“啪——”一個瓶子碎了；“嚓——”一張紙撕碎了；“哐——”一棵樹倒下了……

原本一個美好的事物，就在一瞬間被毀壞了。所以我們要學會感恩，去愛護、珍惜身邊的每一個事物，這樣我們的生活才會精彩！

瓶子的故事

我每天都陪著主人去上學，就是為了讓主人能喝上我為她帶的熱水。

“哦！走了。”我呆在主人的書包裡，對主人說，“這裡好黑啊！”主人回答說：“沒事，馬上就到學校了。”

“叮鈴鈴……”上課了，我又可以和主人一起聽老師講課了。

我和主人愉快地度過了每一天，而主人卻因為粗心，把我打碎了；然後她把我丟進了垃圾桶，真是個忘恩負義的傢伙。我感到很悲傷！

一棵樹的故事

“哦，又是新的一天！”

“又該有小朋友來美麗的公園玩耍了！”

他們來到公園，在我的身下乘涼，我感到非常欣慰。能為小朋友、為人類送去清涼。我還把我們樹家族的故事講給小朋友們聽。他們告訴我：“樹姐姐，讓我們做好朋友把！”“好”我說。

一張紙的故事

我是一張紙。

有一天，我看見我的小主人在我的小夥伴彼得身上畫了一幅非常美麗的畫，我很嫉妒。

但是一件事情過後，我的看法有了180度的大轉彎——有一次，我和夥伴玩耍，看見我的主人竟然把小彼得撕了。看到這一幕，我明白了：美麗有時候也是很脆弱的！

朋友，當我們隨手打碎一個瓶子的.時候，當我們隨手撕碎一張紙的時候，當我們隨手砍斷一棵樹的時候，請手下留情吧！

因為，他們也有生命，他們的生命也是有故事的。他們用他們的生命給我們人類帶來精彩。所以，我們要學會感恩，不能再破壞他們了。

手下留情作文9

春天到了，萬物復甦了，花兒都開了，鳥兒都飛回來了。這時媽媽打算帶我出去玩。

我來到了繡山公園，剛進門就看見許多美麗的花。我從來沒發現過繡山公園有那麼美。走著走著，我就看見一位小妹妹蹲在花前想聞花，我不知道小妹妹下一秒會幹什麼，所以就停下腳步看了一會兒。果然，不出我所料，小妹妹伸出了小手想把這叢美麗的花兒摘下來，戴在自己頭上。我看到了眼前這一幕，急忙上前勸說：“小妹妹，你不能隨便採摘，它會疼的。你聽見了嗎？我聽見它在哭。”小妹妹問道：“是真的嗎？”“嗯，因為它也是有生命的。”小妹妹慚愧地回答：“哦，我知道錯了，下次我不會這樣了。”

過了一會兒，我和媽媽來到了河邊休息。靜靜的河面上沒有一點兒波紋，清澈的河水映著天空，顯得格外清。不一會兒，一隻只遊船陸陸續續地開了過來，只見船上的'人一邊聊天，一邊吃著東西，而且還把吃完的垃圾隨手一丟，丟進了河裡。河水頓時變得很髒。他們下了船，我就上前對他們說：“你們看看河面上的垃圾，都是你們扔的。之前清澈的河面成了這樣。”他們回答：“我們下次不會再這樣了。”媽媽在一旁表揚我，還給我豎起了一個大拇指呢！

是啊！如果人們隨意破壞大自然，大量砍伐樹木的話，龍捲風就會來襲擊。如果捕殺動物的話，對我們人類也沒有利益。隨便採摘植物是不對的，植物也有喜怒哀樂，如果植物生氣了，那它將會帶來泥石流等自然災害。所以人抽要保護環境，不能讓大自然受到傷害。地球是我們的家，我們要愛護它。

手下留情作文10

每當我看漫畫時，總是會哈哈大笑，可今天看了這幅漫畫，卻怎麼也笑不起來。畫上的內容是：在一片茂盛的森林裡，有一個頭戴鴨舌帽，嘴裡叼著煙的人，他左看看右瞅瞅，終於發現了目標，他撿起地上的斧頭，向一棵參天大樹走去。來到樹旁，他拍拍樹幹，自言自語地說：“這棵樹一定能買個好價錢！”說完，便捲起袖子，掄起斧頭就向那棵樹砍去。“轟轟”森林中傳來震耳欲聾的`響聲，一隻啄木鳥停在那個人的肩膀上，憤恨地盯著他，用它尖銳的嘴啄他的腦袋說：“這腦袋裡一定有蟲……”

看到這一幅漫畫，使我想到一些地區的環境被受到汙染。原本美麗的地球已變得殘不忍睹！人類就是那麼貪婪，為了自己的利益，可以不則手段，甚至是危害環境。黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被汙染，這種種事例，足以讓我們震驚，可事實呢？人類不是照樣不顧後果地亂砍亂伐，不加節制地開採礦產，濫用化學品嗎？

人類啊，停停你的手吧！人類啊，請你手下留情吧！人類啊，看看你所做的一切吧！地球已經傷痕累累，作為她的兒女，你就這樣對待自己的母親嗎？我們不怕世界末日，如果真的有這麼一天那也是人類自己造成的。其實我們不需要做太多，只要人人保護環境，珍惜自然資源，這樣就夠了……

浙江省杭州市桐廬縣迎春國小六年級：徐汕

手下留情作文11

星期天，我來到菜場，準備買一些我最喜歡吃的素雞。還沒走進菜場，“呱！呱！”聲此起彼伏。我循聲走去，卻找不到“呱呱”聲的“發源地”。心想：“呱呱”準是青蛙，準有人在販蛙類，販蛙又準是在水產區，準沒錯！我剛來到水產區，一隻出逃的蟹攔住了我的去路，我就繞道走了過去。可又禍不單行，一場“傾盆大雨”潑向我，幸虧我躲得快，才免受淋“魚”水之苦。

好不容易到了水產區盡頭的角落裡，果然見到有人在販青蛙，真生意還真紅火。有不少人圍著一個蹲著的人，不知在幹什麼。我擠進去一看，可殘忍、噁心了，你知道是什麼回事？原來裡面正在進行一場屠蛙劇：血淋淋的刀旁，是血淋淋的內臟，還有被剝了皮的'青蛙的腿在不停的抽動。我感到胃在翻騰，忙跑出了好遠，才止住嘔吐。連吃素雞的胃口都倒掉了。真不知道那些看著屠夫下手的顧客怎麼如此鐵石心腸。

我算了一下，菜場前後共有10個青蛙販子，平均每個攤都賣完的話，至少有600只。天！一天就有那麼多的青蛙倒黴，春、夏該有多少青蛙擺上餐桌呀！而被蟲吃的田呢，該有上百畝吧，太可怕了！

捕蛙者，請你們手下留情！更請吃蛙者口下積德！

手下留情作文12

在我的記憶中，媽媽總像開在春天的花朵一樣，美麗動人。可當我回想起從前的她才發現：她，老了。

小時候很喜歡牽著媽媽的手，媽媽的手很大，我的小手嘗試抓著媽媽的手指，媽媽的手溫潤如玉，那是我覺得最有安全感的時候。

家裡的家務都是媽媽一人承包，一年四季都是如此，洗碗水由冷到熱，由熱到冷，媽媽洗過的碗，洗過的衣服已經多的數不清。

在一個很普通的夜晚，我與媽媽下去散步，我已許久未曾像這樣與媽媽一起散步。我牽起媽媽的手，觸碰到她手的那一刻，我感到特別的陌生，我牽著的這隻手，再也不像以前一樣嫩滑，而是皺巴巴的，很粗糙。我緊緊地抓著，感受著她的手。手背上凸起的`青筋，變成了我心中的疙瘩。我抬起頭看著媽媽，媽媽的頭髮在一年年的變短，我很喜歡媽媽長髮的樣子，髮絲輕輕地搭在她的肩膀上，當風來時，髮絲會飄到媽媽的臉前，像一層薄紗，有種神祕的韻味。

媽媽喜歡讓我幫她選擇，可有一次去理髮店剪頭的時候，她問我，剪什麼髮型好。我說：“長髮吧，長髮好看。”這時媽媽有點猶豫：“還是剪短點吧，我掉頭髮厲害。”一年又一年，一點又一點，媽媽的頭髮已經短的扎不起來了，望著她的短髮，黑色的頭髮中摻著幾根白絲，我不禁發覺，媽媽，真的老了。

歲月，請你手下留情，請你留著她的容顏，請你再讓我好好看看她。

手下留情作文13

我是一個漫畫迷，每當看到精彩的漫畫作品時，總會忍不住笑出聲來。可今天我看到一幅“砍樹”的漫畫時，卻怎麼也笑不出聲來。 圖上畫的是在一個茂密的森林裡，長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁，一個人頭戴壓舌帽，嘴裡叼著煙，手裡拿著一把斧頭，左看看，右看看，好像發現了什麼目標，大模大樣地走近一棵大樹，二話沒說，朝右掌心吐了口唾沫，掄起利斧，對準大樹的底部，用力砍去。一邊砍，一邊說：“這段木頭裡一定有蟲……”只可憐那生長了近百年的老樹，沒過多久，就發出“嘎吱”一聲巨響，轟然倒地。 一隻啄木鳥看到這情景，啪”的`一聲落在那個人的肩膀上，憤怒地看著他的木頭腦袋，那神情似乎是說：你的頭腦裡才有蟲呢！ 看了這幅漫畫，我的心異常沉重。“這段木頭裡有蟲”這是個多麼好的藉口啊！這哪裡是在保護樹木？分明在濫砍樹木，糟蹋資源，破壞環境。這是何等的罪過啊！在我們的現實中，類似這種沒有理性的、掠奪性使用資源的事件太多太多了。比如，有人為了找到某種藥材破壞了整片的草地；有人為了挖幾塊石頭，開發礦山，卻把整座山都翻了個遍，破壞了森林植被不說，還汙染了河水，損毀了農田，糟蹋莊稼……當我們看到那一棵棵樹木被砍伐，一片片森林在消亡，一塊塊土地被踐踏，一條條河流被汙染，一種種物種在漸漸消失，看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞，全球的氣候因此變得異常，各種災害應運而生，我們的內心怎能平靜？難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎？ 人類啊，請手下留情！救救那些被破壞的森林！救救那些被汙染的河流！救救地球！救救自己！這是我們發自內心的呼喚！