“你”與“我”作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的“你”與“我”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“你”與“我”作文1

我與你的第一次邂逅，在50多人中你顯的異常普遍。漸漸地，不知從什麼時候起，我的腦海裡一直浮現著那個修長的身影。整個校園，似乎很難找到你的身影，只因你是個讀書控。似乎除了圖書館和班級可以證明你的存在，每每看見你的身影，我就肯定的告訴自己是你！從你身邊掠過，留下的只是你細長頭髮中的一陣餘香。

不知道從什麼時候起，似乎已經離不開你了好像就這樣不要離開你了，看到別人‘’佔有‘’你我好妒忌。對於我這樣一個好勝心切的人來說我絕對不能允許別人超越我，尤其是我的朋友，看著老師越發對你的重視我總在心裡感到強烈的不滿，可我明白---你不是我的專屬物品，你是個有血有肉的人。當我現在看到還是會感到心如刀絞。

過去你在我眼裡無足輕重可時間改變了我這個好強的人，在你的面前我只想如個孩子一般依偎在你的身邊。歲月不饒人，時間總是要走的，我們最美好的回憶即將成為過去，我們最青蔥的歲月就要被封死在這個校園裡，當時間不會停止或許再過流年又會有第二個你我。我們一起手挽著手漫步校園的情景永遠不會過去，只是主角或許不再是你我。一起在美麗的樹下邂逅的情景，我也不會忘記，只是主角或許不在是你我。

我非常感謝你，感謝你願意成為我的朋友。感謝你願意傾聽我的'心聲，感謝你願意陪伴我走過這三年；感謝你願意讓我改變；感謝你願意原諒我；在這6年裡我們所發生的點點滴滴都是我在成長，成長的路上我會遇到很多的夥伴，當我心裡沒底，為什麼？因為我不知道他們的面具下藏著一張怎樣的臉龐。當你卻願意摘下面具，你的一眸一笑成為我最美好的回憶，你這個古靈精怪的丫頭卻成為我最大的勁敵。

謝謝上帝，他讓我一路有你！

“你”與“我”作文2

童年的朋友，最真摯的友誼，終身難忘。——題記

時間如流水般，匆匆流過，沖刷著記憶，也沖淡了友情。

在學校總能看見兩個人勾肩搭背，親密無間，便是我倆。有時我用手摩挲著她帽沿的灰毛，有時掀起她的髮梢，有時她從我背後，一下子抱住我……

因為在一次“友誼風波”中，她支援一位同學的意見，而我支援另一位同學的意見，引起了糾紛。但互不相理，好像是要“老死不相往來”。從那開始，我們便漸漸疏遠了，不再恨不得下課便擁在一起；不再趕什麼都一起；不再開玩笑起綽號……

似乎她已習慣了不與我粘在一起，與別人玩去了，我的.生活圈也很少出現她的名字。碰面也像陌生人似的避開。

剛開始，一個人放學回家，便會有同學問：“她怎麼沒和你一起。”“她去哪了”……之類的話。我只是沉默不語。

不久就也無人再提這件事了。

回想起從前，與她一起玩一些無聊的遊戲也覺得開心；成天想著和她坐同桌；到她家去玩……想著想著，我的臉上不時泛起笑容。

可我又想“天下沒有不散的筵席”，分開也許是件好事。

過了幾個星期後，她主動走過來，要說什麼又說不出來。這時，從她嘴中說出一句：“借我個橡皮唄。”

從這我知道，越來越遠的距離到了頭，也該回來了。

我開始常常有一些學習上的問題去問她。她也有時來我這與我說話。

慢慢地，我也去她那寫作業了。她也與我一起去買零食吃。

一天一天過去，我們又像親姐妹一樣，一切照常。

這一件事情，更拉近了我與她的距離。

我也明白了一個道理：“天下沒有不散的筵席，但卻有終身的友情！”

時間如流水般，匆匆流去，沖刷著記憶，也沖刷了不快。

“你”與“我”作文3

小橋流水，多麼美麗的景緻，而你——老橋，就是時代的代言人了！

你靜靜地臥在水面上，蒼老的身影倒映在水面。啊！老橋，你如一位德高望重的老者，閱盡人間滄海桑田，看明世間千變萬化。

我緩緩走向你，伸出手去撫摸你蒼老的肌膚，你的皺紋一層疊著一層，我彷彿感受到了那來自遠古的氣息。蝴蝶頑皮地停在你的身上，為你蒼老身體增添了幾分靈氣；魚兒在水中嬉戲，時不時還會躍出水面，濺得你滿身的水珠。你只是朗聲笑笑，看著那些可愛的魚娃娃們淘氣頑皮。鳥兒們也不甘示弱，停在你的肩上，為你唱著一支支婉轉動聽的.曲子，你在風中，笑得更開心。

微風拂過，身旁的小草輕輕地撫摸著你堅硬的身子，花兒努力地散發著淡淡的花香，那香味兒沁入你的心扉，你輕輕地嗅了嗅，滄桑的容顏上增添了幾分韻味。

最可愛的要數那些孩子們，老橋，你可喜歡孩子了。孩子們特別淘氣，在你那已跎起的背上跑來跑去，從這頭奔到那頭，從那頭又跑回這頭。橋上四處洋溢著他們歡快的笑聲。可老橋一點都不惱，孩子似的地樂呵樂呵！

農民辛辛苦苦勞作了一整天，蹲在你身旁，歇歇腳；你用身子撫著他們，讓他們的勞頓瞬間消失。

歸鄉的遊子赤足在橋面上行走，撫摸你千年的滄桑。你承載了多少遊子濃濃的思鄉之情！你解除了他們濃濃的鄉愁，厚重而真切！

遠離了城市的喧囂，你挺立在這寂靜的鄉村間，品味著自然之美與風俗人情！你承載了無數花兒的香，可愛孩子的氣，晚歸農民的休憩，遊子的思鄉情。日復一日，年復一年。

感謝我與你相遇，為我上了人生的一堂課，靜默了我的靈魂。

“你”與“我”作文4

今天早晨，天空陰沉沉的，彷彿掛上了一條無邊無際的黑幕布。一陣陣寒風刺骨的冷氣，彷彿是一根根針尖似的，深深的扎進了我的心裡。我的心情跟這鬼天氣一樣---糟糕透了。

“九十七，九十八，九十九。耶！弟弟，你太棒了，跳了九十九個。”我大聲地喊道。

知道我們在幹什麼？我們正在跳繩。

弟弟是個愛生氣的人。這次跳繩，他只跳了九十九個，雖然已經很多了，但是他還是輸給了我。他很生氣。瞪了我一眼，生氣的跑進房間。

“啪！”房間傳來一聲巨響，我的心咯噔了一上，不好，弟弟一定在幹壞事了。衝進房間，桌上的書本被推到地上了，一個紙團打著滾滾到我的面前，我拾起來開啟一看。這不是我的練字作業嗎？我昨晚可是花了好長時間才寫完的`。我很生氣，可以感覺一團火焰在胸口燃燒。我舉起手，準備狠狠地揍他一頓。但是，這手始終沒有落下，“你是哥哥，你要愛弟弟。”媽媽的話在我耳旁不停地響著。他可能不是故意的。我努力剋制自己的情緒對自己說，然後生氣的走出了房間。

時間一點一點地過去了，轉眼，天黑了。弟弟已經在房間裡呆了一個多小時了，他在幹嘛呢？我得進去看看。

房間裡，弟弟正低著頭在認真地寫字，見我進來，他抬起頭撲閃撲閃著大眼睛，不好意思地對我說：“哥哥，對不起，我剛才做錯了，我這下把你的練字作業補完了。”

路邊的霓虹燈亮了，一閃一閃的，真好看，就如同弟弟的眼睛。那一刻，我原諒了弟弟。親愛的弟弟，成長的路上，我也你同行。

“你”與“我”作文5

古話說得好，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句話是劉向說的，你就是那味藥。其實，我原本並不太喜歡你，可是，一個偶然的機會，我喜歡上了你，同時也成了你最忠誠的“粉絲”。

我看到過不少種類的你。擅長數學的你，訓練了我的邏輯思維能力，讓身經百戰的我在千變萬化的數學題中，保持一顆清醒的頭腦；擅長英語的你，為我以後與外國人交流打下了良好而堅實的基礎；擅長寓言的你，使我在一個又一個小故事中明白了許許多多深刻的大道理；擅長曆史的你，讓我坐上了時空穿梭機，遨遊在中華五千年浩瀚的歷史之中，和祖沖之、李白、杜甫來了一次又一次的“親密接觸”；擅長天文的你，帶我走進了一個神祕莫測、繽紛多彩的美麗新世界：瞧，美麗的獅子座流星雨、優雅的蟹狀星雲，月球上奇形怪狀的環形山、帶有神奇光環的'土星、76年才與地球相見一次的哈雷慧星；擅長自然的你，讓我回到6500萬年前，和恐龍一起經歷了驚心動魂的“生死時速”，還帶我認識了威風凜凜的東北虎，會吃人的奇怪草和會唱歌的美麗花……

每當考試成績很糟時，帶著滿腹的痛苦和絕望回到家，我就會想起你講的《魯濱孫漂流記》，主人公魯濱孫向命運挑戰的精神，給了我勇氣，一股力量注入我的體內。是呀，難道自己遇到這樣小小的挫折便要一蹶不振嗎？我心想：“和你在一起真好。”

我願永遠和你一起旅行。

“你”與“我”作文6

初次來到這裡，我就被你深深地吸引了。一想到即將與你朝夕相處三年，一種無名的喜悅之情便油然而生。

校園裡，那繁茂的小草正盡情地享受著雨露帶來的滋潤；那含羞待放的花苞，也爭先恐後地跳起了最美麗的舞蹈，欲為大地增添一份色彩……這美麗的校園，簡直可以與童話裡的花園相媲美了。

聽！班級裡書聲琅琅：“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”“海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的”；“你看，這道題運用的算式不對，應該這樣解……”辦公室裡傳出了老師的諄諄教導……

看！花壇裡的小草，正頻頻向你點頭呢！奶白色的`“城堡”式教學樓，給我們提供了一個“magic and comfortable（魔幻的、舒適的）”的學習環境。教學樓東邊的操場上，橘紅色的塑膠跑道環繞著操場四周，映襯著碧綠的草地和天藍色的籃球場，看上去是那麼鮮豔奪目，襯托著飄揚在上空的五星紅旗更加燦爛了。天黑了，路燈亮了，我驚奇地發現：在燈柱上，赫然印著一首首詩，不僅照亮了校園，還照亮了我們每個人的心靈。

這時，一絲淡淡的甜香在我的鼻翼間緩緩流動，不經意間抬起頭，哦，原來是桂花的香味，“八月桂花遍地香，獨佔三秋壓眾芳。”整個校園籠罩在一片香氣之中，令人心曠神怡。

我靠在窗邊，突然發現窗外的那些草，那些花，還有那些樹，它們似乎全都活了。草弟弟們開始互相追逐；花姐姐們扭動著自己的腰肢，顯得婀娜多姿；樹先生們呢，它們倒是悠閒，一邊喝茶，一邊下棋，真是羨煞旁人。

看著這溫馨的一幕幕，我不由得認為自己在未來的三年中，一定能像這些花兒、樹兒一樣快樂成長！

“你”與“我”作文7

在青春橋頭靜駐，等待冰凌花的金黃暖遍山野，願夢在三冬蘊，情於雪中藏。

置身於故鄉四月初的叢林，一切都彷彿是夢幻的開始。枯枝敗葉上慵懶臥著的冰雪映入眼簾，有著斑駁而契合絕妙的美感。在這帶水紋的花衣的某一個角落，總會滿心歡喜地捕捉到星星點點金黃的身影，不禁蹲下身來欣賞你。你一直咧著嘴笑，攜著骨子裡灑脫樂觀，如春日暖陽般在風中毫不畏懼地笑，那好像被凍得烏紫的.莖杆是如此纖弱，卻能憑著一股靈魂深處的倔犟穿透層層冰殼，披一身晶瑩雪粒閃耀地迎接春天來臨。輕輕嗅聞，那淡雅的清香從鼻尖直蔓延到心扉，生長出一片旺盛的春意。

然而，哀莫大於歲月蒙塵不留情。踏過八千里路雲和月，心懷三千思念情與憶，我來到異鄉。可故鄉的原野早已紮根在我的心上，你——冰凌花，則是其中最燦爛明媚的風景。

現實破滅夢幻的泡影，眼前盡是學習壓力，鋪天蓋地朝我襲捲而來，洪水猛獸般的負面情緒洗刷出一片灰濛濛的天來。我站在人生的十字路口，望不盡的是密密麻麻的試卷的呲牙獰笑，嘆息中是過不完的心力交瘁，彷彿被困於冰殼之中，呼吸困難。可是你的身影卻總是在腦海中浮現，那堅毅的輪廓愈發清晰，那搏擊霜雪後層層舒展的花瓣，那令人如沐春風的微笑，那似一盞明燈般的金黃，無不激勵著我再次鼓起勇氣，再次埋首難題，再次奮戰至天明，再次揮汗如雨。你化作我體中鮮活的血液徐徐流淌，使我充滿信心地衝擊冰殼的桎梏，綻放於清新空氣之中。

是的，我知道，那每一次與冰雪的對碰是你對自己靈魂的拷問，是不甘於現狀的雄心煥發，是滿腔熱血的喧騰爆發！我多麼渴望擁有你的骨血，執著而灑脫，抱一腔勇氣在青春橋頭綻放出自己無悔的夢想！

花開有夢，青春無悔！

“你”與“我”作文8

記得那次，我與你不期而遇……

“畫船兒天邊至，酒旗兒風外颭。”啊，我的美人啊，我在斷橋與你相遇。

你的眼睛如湖水般清澈，你的眼睛中有山、有樹、有堤壩，更有我，我的眼睛裡沒有山、沒有樹、沒有堤壩，只有你，因為我愛上了你的美麗，一見到你，什麼煩惱憂愁都拋在了腦後，只為靜靜欣賞你的美。

你就是珠簾中的美人，用桃花來裝扮，用簪子挽起來的秀髮，風兒也為你的`美麗所傾倒，為你梳理著額前的髮絲。我看見你臉上泛著紅暈，嘴角微微揚起，酒窩是如此的可人。你身上的那件粉衣服似乎是用桃花做的，裙襬上的流紗如山間的薄霧般圍繞著你，我似乎聞到了一絲清香，溫婉而淡雅，天上的仙子也只能在珠簾外奉迎。

你如此之美，卻愛那妖豔的桃花，你可否知道？你若在桃花身邊，桃花便顯得黯淡了。但是我會在你的門前種滿桃花，只因你愛它。能搏得你傾城的微笑，我便醉了，甜甜的醉了。

月下，你的面板雪白無暇，當週圍的一切景都被籠罩在黑暗中時，只有你獨顯那份高潔。月亮一定是愛上了你，因為它將光輝全都落在你的身上，好讓世人看見你的美。我確實見到了，且被驚到了，先前說你是珠簾中的美人，不，春風十里不如你！

如若我還有機會見到你，我一定會帶上畫筆，為你。但我害怕我畫不出你的樣子，例如你眼中的事物，似月的面板，清香的桃花衣，更畫不出你那動人的微笑，迷人的氣質。我願為你勤練畫功，在宣紙上染出你的樣子，讓別人也一睹你的芬芳。但在我腦中的畫才是最完整的，獨一無二的。

我留戀那次相遇，西湖，與你的相遇——不言，而喻。

“你”與“我”作文9

那一天我與你相遇

遇見，是一分飄渺，有緣的線將我們緊牽，即使線斷，留下的還有一份思念與回憶。

——題記

那年夏天和你的相遇，是我腦海中一朵美麗的記憶之花。

第一次遇見你，是在她的家裡。還在家門前的臺階上，就聽見了近似發洩的狂叫。當時我嚇了一跳。進了家，你又很快奔向我，圍在我的周圍。我想要逃離，你卻緊黏著我不放，我幾次尖叫卻始終無法擺脫你的緊隨。初始，我以為你是惡魔，可後來你躺在“沙發”上，那賴洋洋、極其溫順的.模樣，又讓我覺得你是很好相處的夥伴。

曾記得，我最怕你的小夥伴了。看見他們，有時我會尖叫，有時我會哭泣，總之常秉著“惹不起，躲得起”的信念，迅速離去。

第二次遇見你，是在公園的草坪上。你開心的跑過來和我握手，還親暱地在我身上蹭蹭你的小腦袋。

我們玩了許久，快回家時，你和你的同伴相遇。由於他踏進了你的地盤，你憤怒了。猛地躥過去把他撲到在地下，對他狂吼。在她的幾番勸阻下，你才起身。那個時候，我又看到了你的勇猛一面——好似士兵為保護自己領土而向前，威風凜凜，勇往直前。那股精神，深深觸動了我。

因為你，我不再懦弱、膽怯；因為你，我不再膽小如鼠，內向怕生。因為在那一天遇見了你，造就了今天的我。謝謝你，帶給我的改變。

“你”與“我”作文10

曾經，你只有紙張那麼大。

曾經，我常常到搖籃前，猛烈地搖晃著你的小床。

曾經，你就像個水龍頭，只要一扭，就嘩啦啦地往下流。

曾經，我總站在門前，拿著誘人的美味食品誘惑你，讓你不斷地學會走路。

曾經，我拉著你嬌嫩的小手，帶你走進美麗芬芳的校園。

曾經，我牽著你，抱著你，在小區裡穿梭走過每一條大街小巷。

曾經，我跟你在花園裡種上了一棵只屬於我們的小樹——“姐妹情誼樹”。

曾經，我跟你在家裡一塊兒玩過家家。

曾經，我和你在同一個浴室裡歡樂地洗澡。

曾經，我和你在公園裡玩耍，一塊漫步在清新的小路上。

曾經，我和你在一個房間裡安靜地做作業。

曾經，你常常把你不懂的作業，不懂的題目拿來問我。

曾經，我和你在同一張柔軟的大床上睡覺。坐在床邊想象未來。

你升上了六年級，成為了小弟弟、小妹妹的學習榜樣，我曾為你而自豪。

有一天，你畢業了，上了有名的中學，在班裡，級裡，學校裡的成績是頂尖的，我會感到非常的幸福。

有一天，你會成為一名學生行政，可以管理你的班級。

有一天，你會進入你夢寐以求的哈佛大學，我會到處去炫耀。

有一天，你會認為家原來不是最大的卻是最溫馨、踏實的地方。

有一天，你會尋找到屬於你的真愛之鑰匙，開啟它，進入你的`真愛當中，你會非常高興。

有一天，你會跟你的另一半到你心儀的地方開始你們的浪漫之旅。

有一天，你會感到你的手上負擔越來越重。

有一天，你將會白髮蒼蒼，你的兒女會幫你梳頭。

有一天，你會翻開記憶的寶冊，你會開始回憶你的人生旅途。

當你一翻工時，你一定會想起我的，我堅信！

“你”與“我”作文11

無聲無息，暗暗上升，卻在達到一定高度後亮出絢爛與光環。這便是寒假放花之時我對煙花的評價。

十五在外面看煙花，一朵朵煙花如同一束束曇花，在黑夜的映襯下，綻放出各種色澤。夜空上繁花似錦，一朵朵煙花就像嬌柔的舞女，旋轉開錦緞裙襬，然後拋動長袖，翩翩離去。

煙花在上升途中超越了參天大樹，超越了潔白雲彩，卻仍不止步，向著最黑的夜空勇往直前。不，向前奮飛的煙花並不自負，它從未將高高的樹踩在腳下，更未想將仙氣飄飄的雲踩在腳下。它只是相信自己的光芒，想為黑夜添一片生機，想為雲彩添一些瑰麗，想為高樹添一件錦衣。煙花在上升時，世界上是多麼靜寂與蒼白。煙花知道自己為什麼而上升，為什麼要綻放，為了世界不再靜寂與蒼白，為了世界多一分喧鬧與美好。

煙花，我好敬佩你的.無私，讓我與你一同綻放吧！

每一個人，由塵埃化成，最終又要化為塵埃而去。煙花消逝了，雲朵上還漾著五彩的漣漪，樹梢上還掛著錦衣，夜空裡還留下了生機。一粒塵埃，幻化一個人；一個人，幻化成塵埃。可曾迷茫過，我們留下了什麼？我們為世界貢獻了什麼？一個人對時光而言，連大海中的一粒水珠都難抵。但不知，時光雖能摧毀一切，卻摧毀不了你在人類前進道路上留下的腳印。一粒塵埃，風一吹，便散盡了。千年之後，又有誰銘記你的存在？唯獨你在對人類貢獻道路上留下的里程碑，常使人憶起千年之前，還有一個你。

煙花，讓我與你一同綻放。

“你”與“我”作文12

點起臘燭，開啟手心，讓我們盛滿祝福，縱然隔著螢幕，我卻能清楚的看見，走過了一年的光景，你不再是當日那個連說話都會臉紅的小娃娃了；舉手投足之間有了一絲獨特的魅力與霸氣，我們感知到的，並不單單是那上榜舞臺的光環，在這一席之地裡，我們收穫了許多難能可貴的.友情以及拾獲了一路暖心的綿綿絮語

讓我們又一次回眸，一路風雨耕耘，我們迎來了20xx年6月20日這個特別的日子，從第一篇上榜美文；從第一集電子特刊的推出，從第一場親們遊戲。從哇哇墜地到怯怯上路，你如覆薄冰，緊握著互相給予的絲絲溫度，不斷在嘗試與創新中一路前行，帶著我們從泥濘走到美景，最終不離不棄。一歲了，讓我們一起分享這份彌足珍稀的喜悅與感動，同時我們更要感激遇見！

讓我們惜惜回望，一路苦樂與共，是你用萬份的熱情，呼應我們最大的努力，當蝴蝶將要飛過滄海的一瞬間，一次又一次的風雨來襲，你依然凝神，一個又一個的巨浪迎面，你依然屏息。站在文字的蒼海徘徊，我們成就一個個永恆的話題，我們沒有忘記，在宣揚地震無情人間有愛的呼籲聲，你在；在硝煙六月大學聯考的吶喊聲中，你在...熱門一年，始終如一，我們堅信，這一份情感從未老去，從不變異，站在一年的新起點上，回望而後前行，暖在心間搖曳的燭光，映象出一張張溫情的笑臉，你是否已經熱淚盈眶，言凝難語了呢？親愛的，不許哭鼻子哦。

“你”與“我”作文13

自打我來到這個世界,我就知道：我離不開你。

春天，是你帶給了我們復甦的萬物，丁冬的泉水，和煦的春風，清脆的鳥鳴······好一派明媚的春光。在這生機勃勃的季節裡，我快快地長高、長大，父母看了，欣喜不已。

夏天，你把燦爛的陽光毫無保留地獻給了大地，稻穀在你的幫助下，快快成熟，給人們帶來了豐收的希望。也給我帶來了無盡的快樂：去小溪裡摸魚、捕蝦、戲水，痛痛快快地品嚐冰激淋，歡快的笑聲傳得很遠，很遠······

秋天，是你給我們帶來了香甜的水果，金燦燦的稻穀，空氣中到處瀰漫著金桂的芬芳。此時，幸福的我享受著你的恩賜，吃著甜甜的水果，心裡感激著你。

冬天，雖然你帶給我們的是刺骨的寒風和皚皚的白雪，可此時我眼中的你卻更迷人了。你看，雪地裡最快活的.身影就是我了，我一會兒和夥伴們打雪仗，一會兒和家人堆雪人，玩得可痛快了，直至家人的再三催促才依依不捨地離開了自己做得十分完美的作品。回到家的我還會透過窗戶望望自己的“傑作”，臉上露出滿意的笑容。

年復一年，日復一日，在你的懷抱裡，我快樂地成長。是你哺育了我，讓我享受春夏秋冬那無窮的魅力。我怎麼能離得開你呢？——美麗的大自然！

我愛你——可愛的大自然！愛你的春光明媚，愛你的蟬鳴聲聲，愛你的稻浪滾滾，愛你的銀裝素裹······

讓我與你一起牽手同行吧！

建德市新安江第一國小班級五(4)班作者陳昊天指導老師陸亞萍

“你”與“我”作文14

一個人的一生，也許會有許多邂逅，可能是驚喜的，可能是憂傷的……

小時候，我只是整天在家中嬉戲打鬧。家裡每三兩天，準會出現一些稀裡糊塗的事。父母對我這個“小壞蛋”也不知所措了，媽媽也總是在背後說我非常不安分，老是會“大鬧天宮”！我也在疑惑著，可是想消停一會兒也不行。

四歲那年，一本繪本故事書打動了頑皮的我。我就像一隻孤獨的飛燕來到一座夢幻的`城堡，在碧藍的海面上與一群海豚在打鬧，如黑暗中一束陽光衝出雲層……

那個秋天的午後，我重新認識了人生的意義。

生日，是收穫祝福，收穫禮物的節日。小姨因為不太瞭解我，而隨手買了一本繪本故事書。媽媽原來不太樂意收下這件禮物，可是我在漫不經心的遊離中與它邂逅了。

我隨手抓起這個“玩具”，左翻翻，右看看。這本書上畫的是一個幼小的女孩從小被父母拋棄，在流浪的二十五年裡，她經歷了各種磨難，在三十一歲那年，她當上“亞州巨星”！我單看圖畫就激起了純真的童心，我流淚了，那眼淚是熱騰騰的……

從那以後，我對閱讀產生了興趣。我讀了各種各樣有趣而生動的書籍，我從中挖掘寶藏。書中的每一個人物，都鼓勵著我，在我的腦海裡，他們的品質都值得我學習！

今日的我，成績是名列前茅的，正是因為那本繪本書，給了我一生的激勵！也充實了我枯燥無味的生活。

感謝我在那天與你的邂逅……