懷抱的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的懷抱的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

懷抱的作文1

在我小時候的印象中，每當爸爸將我抱在她懷裡時，我便覺得我躲在了一個全世界最安全的屏障裡。這永遠不會變。

最近總是下雨，下得我都覺得厭煩了。

在這討厭的'下雨天中，我卻還要去補課。爸爸出於關心，就決定送我去補習班。

電梯來了，我在爸爸的催促中慌亂地抓起一把傘就往出跑。結果撐開傘一看是那把“紫小舊”——那是一把紫色的小傘，很舊了，我非常嫌棄這把傘，所以叫它“紫小舊”。我甚至想回去換把傘，但由於時間原因，只好先用著了。

原來也沒覺得這把傘有多小，但今天我終於知道了——我和爸爸緊挨著，小心翼翼地走著，都要顧及到對方。爸爸突然用一隻手摟住我，我還想著我又不是小孩子，用不著吧。但突然風大了，雨點朝我們砸過來。爸爸又把我往緊摟了摟。我頓了頓，一下明白了。原來爸爸是怕我被雨淋著，才緊緊摟著我。我心裡忽然酸酸地。

到了補習班後，我看著那把“紫小舊”和它下面的高大身影越來越小，我心裡再一次溼潤了。

以後的下雨天，爸爸還是要送我，我專門挑“紫小舊”來。爸爸有時問我為什麼總拿這把小傘，我笑著答他因為我喜歡“紫小舊”。哦！也許我不該再這樣叫它了吧。

懷抱的作文2

秋，潛入了校園。校園裡，霎時灑滿一片金黃，金葉飄飄，秋風夾著淚水與淒涼在大地上回旋——悽悽摻摻慼慼。

　　——題記

帶著滿心不捨與惆悵，告別天真，可愛的國小生活。步入陌生，滿是競爭的國中。

我不想做一隻乘風破浪的海燕，並非我沒有勇氣，也並非我不堅強，只是沒有朋友的`鼓勵，讓我無法前行。

國中，一個充滿紛爭的世界，處處都在競爭，在奮鬥。而我也深陷其中，望著別人都在不斷奮鬥，我又告誡自己，“不要停下，不要！”可我實在太累太累……

我只是眾多人中的平凡的一個，平凡的不能再平凡，內心無比掙扎：我不行了嗎？我真的堅持不下去了嗎？

在面對一個又一個疑問時，我迷茫，不知所措，只想隨他而去……

終於，在一個雨過天晴的午後，望著天空中那一道彩虹，我不再徘徊，也不再迷茫，只為了自己的理想。

種子，不畏懼黑暗與堅石才能破土而出，為大地鋪上綠衣；梅花，不懼怕風雪和嚴寒才能迎寒開放，為冬天增添一點靈性；雄鷹，不害怕天空和受傷才能翱翔在藍天，為藍天增加一道風光。

不害怕，不退縮，以心為力，以血為刃，去鬥出一個屬於自己的藍天！

懷抱的作文3

迎著早晨的幾縷單薄的陽光，我走到了學校，坐在座位上，等待試卷發下來。發下來了，語文一百分，而數學卻只有五十分，我非常失落。放學我垂頭喪氣地走著，失魂落魄地回了家，媽媽在工作，我放好書包，悄悄地跑回了房間。我嘆了一口氣，心想：都說好了，如果我不提考試也許可以矇混過關，日久天長，媽媽自然就忘記了。

半小時後，媽媽工作完畢，到我的.身邊，和顏悅色地對我說：“你怎麼一直關在房間裡不出來，也悶悶不樂的？”我結結巴巴地說；“我，我又怎麼了，又沒，打擾到你。”媽媽似乎明白了什麼，對我說：“你沒考好吧，對不對？”“我，我有呢！我考得最好了！”媽媽又笑著對我說：“那你考了多少分，把試卷拿給我看。”拿就拿！”我卻只拿出了一百分的試卷。“呀，一百分呢！那數學呢？”媽媽繼續詢問下去。“我，我們沒發。”我開始緊張，說了一個謊。

媽媽把語文試卷反過來，一張五十七分的考卷飛在空中，落到了地上。我連忙解釋：“我，我不是——對不起，我只考了五十七分，我不要布娃娃了，對不起。”媽媽卻笑了，輕輕地拉住我的手，和顏悅色地說：“不管你靠了多少分，只要你努力了，聽話就好，但是，也要總結問題，提高分數，不能總是吊兒郎當的，知道嗎，在媽媽眼裡，你是最棒的。”我一把抱住媽媽，眼淚奪匡而出，滴在了媽媽的背上，滴在了媽媽的心裡。

懷抱的作文4

在記憶深處，一次遊玩的回憶在我的腦海中閃現——那是一次全身心投入大自然的經歷。

和煦的微風吹走夏日的燥熱，悠悠的白雲在蔚藍的天空上自由地飄蕩著，四周不時傳來幾聲蟬鳴，多麼和諧的畫面！

我坐在溪邊的石頭上，傾聽著蟲兒為我演奏的樂曲。你瞧，那隻小蟲唱得多歡快！嘿！那隻小甲蟲似乎正不滿地抗議著那隻旁若無人的小蟲。我情不由得笑出了聲，讚歎著小甲蟲們奇妙的世界。

抬頭，仰望那悠閒自在的白雲。他們可真快活：有的與飛鳥同行，飄去世界另一個角落；有點擺著各種奇怪的造型，與風兒打趣兒；有的則肅立不動，似乎在憧憬著美好的未來……我看著它們，心中思緒萬千。

低頭，清澈的.小溪倒映出我的身影，微風挑逗著我的髮絲，樹葉在風中搖曳著。我脫下鞋子，將腳輕輕放進溪水中，水流沖刷著我的足印，溪水衝得我的腳微微發疼。我不禁嘖嘖讚歎這溪水不尋常的的爆發力。

一天的遊玩結束了。夕陽目送著我遠去的背影，這一天，我甩掉了沉重的學習壓力，全身心投入大自然的懷抱，這種感覺真好！

懷抱的作文5

記得去年寒假，天特別冷，北風呼呼地颳著。下雪了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，我開心地在外面玩雪。雖然很冷，但絲毫沒有減弱我玩的興致。到了傍晚，我感到全身無力，喉嚨也痛，時而還會咳嗽幾下。這可急壞了媽媽，媽媽趕緊給我吃了藥。沒想到，到了晚上睡覺的時候，病情沒減輕，反而有點加重了。我只要一躺下，就一直咳嗽，還吐了，好難受呀!媽媽見狀，心疼得不得了。她趕緊把我抱在她的懷裡。

我躺在媽媽的懷裡，頭貼著媽媽的胸口，耳朵聽著媽媽的心跳，心頭暖暖的，頓時感覺舒服多了，不知不覺就睡著了。迷迷糊糊中，我感到媽媽好幾次用她的額頭碰我的額頭，好幾次拉動被子把我蓋得更好，又好幾次把我調整到舒服的'睡姿。半夜，我又咳了，睜眼看了看，發現我還躺在媽媽的懷裡。媽媽見我動了動，溫柔又關切地問：“囡囡，你感覺好點了沒?”我點了點頭。媽媽給我喝了點水，我閉上眼睛又睡了。就這樣，媽媽抱了我一個晚上。

這就是母愛的力量，母愛的偉大。

懷抱的作文6

“春為一歲首，梅佔百花魁。”現在正是梅花盛開、賞梅踏青的好時節，此時梅園的景色美不勝收。

走進梅園，滿山奼紫嫣紅，盛開的梅花散發出陣陣恬淡的清香。各類品種的梅花開得熱鬧極了。白色復瓣的“玉蝶”朵朵潔白如雪，彷彿一隻只雪白的蝴蝶在林間翩翩起舞；“南京紅”花形美麗，顏色鮮豔，遠看像朵朵紅雲，近看則是團團火焰；花色泛青的“綠萼”則顯得清新淡雅，楚楚動人。最惹人喜歡的非“復瓣桃枝”莫屬了：整棵梅樹上，有的這一枝開著白色的花，另一枝開著紅色的花；有的一枝上就有紅、白兩種顏色的花，或一朵花上就有紅、白兩色；有的花朵上竟然還有紅白相間的條紋，讓人嘖嘖稱奇。這些梅花，有的才開了一丁點，像羞澀的少女；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的`……

登高遠眺，滿山美景盡收眼底，梅園雲蒸霞蔚，如同一片花的海洋。穿行在清香瀰漫的梅園裡，不僅會讓你沾上一身清香，還會讓你想起童年的快樂時光等。

趕快去吧，投入梅的懷抱！

懷抱的作文7

從我懂事那一天起，經歷了挫折與委屈的考驗，風風雨雨總是您幫我遮擋。我在您的懷抱裡，真的好溫暖！

是您，讓我的笑聲充滿了家裡的每一個角落。去吃麥當勞，肯德基，去旅遊，去遊小艇，到了哪兒，笑聲就跟到哪兒。有時我哭哭啼啼的回家，告訴您有人欺負我，您會半真半假的對我說：“是誰這麼大膽欺負我女兒？別怕！爸爸幫你打他！”這時，我馬上轉悲為喜，高興得合不攏嘴。爸爸的.懷抱真的好溫暖啊！

有一次，我因為考試成績差而不高興，您看見了，沒有責怪我，而是對我說：“學習要有方法。你想一想，為什麼會考砸了。”接著，您給我制定了一個學習計劃，學習方法和目標，又給我講了一些道理，鼓勵我向前衝。我按著您的要求去學習，下一次果然有了很大的進步，我高興極了。

也有一次，我放學回家時突然下起了傾盆大雨，和我一起走的同學都沒有帶傘。我們只好長在屋簷下等雨停。突然，我看到爸爸提著傘微笑著向我走來。我自豪極了，彷彿對同學們說，我的爸爸多好啊！

爸爸，現在我已經長大了，懂事了，做起事來井井有條，一絲不苟。那是爸爸那無比溫暖的懷抱教育了我，我的長大里凝結了多少爸爸的汗水啊！

爸爸，您的懷抱好溫暖啊！

懷抱的作文8

沿樓梯向下，穿過片片花壇，踏過層層落葉，一路小跑。

帶著涼意的風，把我吹的清醒了些。或是因為委屈，或是因為氣憤，淚水肆意地滑過臉頰。

坐在路邊的石墩上，心中百感交織，口中似含了藥片，又苦又澀。喉中也乾乾的，說不出話。鼻中不時湧上一股酸意，淚水簌簌落下。心中沉重似壓了石頭，只好大口大口地呼吸著空氣……

剛剛發生的一幕，在腦海中迴圈播放，媽媽氣的發紅的眼睛，和她揚起，又緩緩放下的手……

後知後覺，是我錯了，我不該頂嘴，更不該賭氣跑出來……

抬頭望向天空，純淨的藍，飄著團團白雲，太陽的光亮的耀眼，灑下遍地溫暖，秋葉也是金黃的，在暖陽的照耀下，顯得格外溫馨，秋的寒意早被拋到了高樓間的成蔭小巷。

我知道媽媽會來，心中排練著，見到她的情景。

“嚓，嚓——”聲音越來越近了，我感受到了她的步履匆忙，踏著滿地落葉，她來了……

我不敢抬頭，呆呆的望著自己的腳尖，但也望見了近在咫尺的一雙拖鞋。

我窘迫地抬起頭，正對上她柔和的目光，望見她焦急的.目光和有些憔悴的臉龐。有些不知所措，眼珠四處轉著。開口想說些什麼，可話到嘴邊又咽下。時間過了許久，她緩緩蹲下，撥開我被淚水粘在臉上的頭髮。我猛地抬起頭，又對上了她的目光，我清楚的看見了她眼中的紅血絲和眼角未擦乾的淚痕……她把我擁入懷中，剛被風吹乾的眼淚，又落下……

她把我凍得發白的小手放進她的大衣口袋裡，我們一言不發，漫步在夕陽的餘暉下……

懷抱的作文9

我們經過昨天的狂歡，心中充滿了激情，太好了。可是可怕的事情又來到了。

我們下去集合，教官說把床單拿下來，我們上去好幾分鐘都沒下來，教官罵了我們，還讓我們蹲下。我們吃完早餐就開始訓練進場和廣播操，訓練了一個上午，到中午後，吃完飯就休息，到了1點鐘的時候，教官叫我們上去把行李包拿下來，我們迅速的拿了下來。只見門口的車已經到了，李老師也來了，給我們照相，正準備要照得時候但只照到了某個同學，我們就上車了，過了20分鐘，就到了。我們在原地上玩了1時半，就到了3點我們就進行了彙報表演，表演的很成功，許多家長都來了，給自己的兒女拍張靚照。最後我們成功以後，開始了頒獎，我們的宿舍長：張佳妮成了標兵學員，我們班的：陳文婷、陳潔娜、鄺其毅、陳倚容還有一個，我不太記得了，他們五個都是優秀學員，我真為他們而感到高興啊！最後我們合了影，我在昨天就說了我很捨得教官，但是實際上我捨不得，當時教官走的時候我的'眼眶都溼潤了！再見了，教官，我會永遠記得您的！不會忘記您的！

懷抱的作文10

爸爸的懷抱是溫暖的，恬靜的，也是溫馨的。

爸爸的懷抱實溫熱。爸爸愛我我也愛爸爸。我愛好爸爸的懷抱。在我的生涯中，缺乏不了爸爸這溫暖的.懷抱。

有一次，爸爸帶我上街玩，順就去東亞超市吃晚飯。

進了超市，爸爸去寄存貨色，我便在四處轉轉。忽然，我的眼光凝集在一利名鳴《小教生智力答問》的書上。於是，我把書從書架上拿下來，津津樂道地瞅了訖來。一頁，二頁，我像一匹飢狼，貪心地讀著。我忘了爸爸，記了吃飯，忘了四周的所有，我沉迷在知識的大陸。

爸爸認為爾先上去了即也往了樓上的“戚閒小吃”。

大概過了10分鐘左左，我將這標書望完了。我嚥了心唾沫，似乎把所有的常識皆吞了下去，才戀戀不捨得把書抬歸書架。

咦？爸爸呢？爸爸上哪去了？我找了一圈也沒找到，急得像暖鍋上的螞蟻，又泣又叫：“爸爸您在哪兒啊？爸——爸爸——你你在哪兒啊——”功了惡半地，我末於在樓上的“休閒小吃”找到爸爸。

“爸爸_我終於找到您了！”我一邊哭喊，一邊撲向爸爸的懷抱。“啊，爸爸的懷抱真溫暖！‘”我自言自語。

還有一次，我由於一件傷口事，把本人關在小屋面，默默淌淚。這時，爸爸出去了，我撲向爸爸的懷抱，爸爸說：“佳孩子，想哭就哭沒去吧。”我憋不住失聲疼哭伏來。登時，我感到爸爸的懷抱美溫暖，賴溫暖！

爸爸的懷抱真溫暖啊！我愛他那舒適的，洋溢著幸福的懷抱！

投入爸爸的懷抱真溫暖。

爸爸的懷抱是暖和的，安靜的也是暖馨的。

懷抱的作文11

一隻小鳥在風雪中飛的太久，最終，它倒在了雪地裡，嘴裡還叼著一粒小小的種子。無情的把他們埋沒了。

“啊，好冷！”種子低聲叫道。晚上，種子凍得渾身直打顫，身上早已青一塊紫一塊了。它抱緊身體，讓自己縮成一團。它堅信：風雪一定會過去，溫暖的天氣一定會來到。第二天，風更猛了，雪更厚了。種子在雪中渾身冰涼，連一絲餘溫也沒有了。

雨後的陽光似乎特別溫暖，種子覺得身上有股強大的力量向外湧，它使勁的鼓起肚皮，希望自己長的大些，長的壯些。但是，它的遭遇是那麼悲慘。雪地被北風吹的“咯吱咯吱”響，寒冷的氣流像個惡魔似的不斷的吸著他的血液――水分。“啪――”天哪！它身體上的面板從頭到腳裂開了――那是多麼長，多麼寬的裂縫啊！那裸露出乳白色的肌膚已經沒有一滴可以流的“血”了。它痛苦的想大聲哀叫，可是，它現在連叫的`力氣都沒有了。它忍住傷口和心頭的疼痛，用盡最後一點力氣對自己說：“我一定要挺住……因為……生命……只有一次……！”說完它慢慢的閉上了雙眼，什麼也不知道了……

當它醒來的時候，發現身邊的雪已經消失的無影無蹤。在它眼前，迎春花散發著芬芳，小溪“嘩啦嘩啦”地流淌著，還有一大群孩子在草地上玩耍，邊唱邊跳……它在也抑制不住內心的興奮，大口大口地吸著身邊的露水，渾身蓄積了巨大的力量，整個身子都脹的鼓鼓的。想到在這個春天裡，它將向爸爸媽媽一樣開始漫長的人生旅途，它的眼裡湧出了，亮晶晶的，幸福的淚水……

懷抱的作文12

都說媽媽的懷抱是溫暖的，可是我卻感覺奶奶的懷抱更溫暖，因為我是在奶奶的懷裡長大的。

小時候，奶奶總是陪著我。一次，我在屋內玩耍，奶奶在走廊裡晾衣服，她怕我出危險，碰到電火或是跑到窗戶跟前兒去，不敢關門，也不敢讓我離開她的視線，就讓我坐在門口。突然一陣風吹來，門關上了，這可把我嚇壞了，在門口哭起來。奶奶在門口非常著急，可是又沒帶鑰匙，急忙去找開鎖的，特怕我出危險。開鎖公司把門打開了，奶奶已是一身汗了。

一天我在樓下和幾個比我大的小女孩兒玩兒，她們把一塊石頭砸在了我的手上。我的手一下子就沒有知覺了。我馬上跑回家告訴奶奶，奶奶立刻就揹著我，打車來到醫院。

醫生說我拇指骨折了，需要上板子治療。出了醫院以後，奶奶每天寸步不離地看著我，生怕出現一點差錯，連家門都不讓我出了。後來，我的手好了，奶奶懸著的`一顆心才算放下了，可是奶奶卻病倒了。

在我的生活中，奶奶就像媽媽一樣，每時每刻地保護著我，奶奶的懷抱裝滿了我成長的故事。

懷抱的作文13

炎熱的夏天，我們穿著休閒服，戴著太陽鏡，揹著無比“沉重”的包走上了征途。

我們來到黃河外灘——一個觀賞黃河最佳的地方，大家心情無比激動。

隊伍散開後，大家一溜煙跑到密林中，玩起最常玩的遊戲——捉迷藏。

活動結束後到了我們盼望已久的野餐活動了。我們坐在舒適的大布上，釋放出自己的喜悅。這是我第一次在外面野餐，我終於感受到了擁進母親河懷抱的愉悅。望著靜靜流淌著的母親河幻想，看著大片大片的綠草地總有一種親切感。同學們互相交換著自己的食物，一包包零食在空中飛舞著，好玩極了。大家都在抒發著自己的情感，一排排的同學都歡歌笑語。

“同學們撿‘柴’燒烤！”老師招呼著。兩分鐘後同學們歡呼起來，聞聲趕到樹林中撿柴，同學們撿起樹枝堆在一起，不一會兒同學們已汗流滿面，不過大家忘記了累，很快生起了旺旺的大火，有些男生勇敢地走上前去，可不過多長時間他們又退了回來，樹枝漸漸燒完，大家搶著上前烤自己的火腿，雖然烤的半生不熟，可大家直說“香”。

集合了，我們有點戀戀不捨，老師帶著大家開始穿越小樹林。

小樹林中的景色很迷人，很自然，很親切。大家說說笑笑，自然風拂過同學們的.臉頰，樹葉遮住了太陽感到很涼爽，小水溝的水歡快地流淌。

這次活動讓我擁進了大自然的懷抱，陶冶了我的情操。

懷抱的作文14

春天是一首歌，這首歌可不簡單，這可是自然創作的四首名曲之一。

走到院子中，我望著天空，太陽將暖暖的光灑到我身上，讓人覺得輕鬆、愉悅。我閉上了眼睛，風柔柔地繞在我身旁，發出“呼呼”的問好聲，它好像在說：“一天之計在於晨，一年之計在於春，春天來了。”

是啊，春天來了，風兒便是這首歌的前奏曲，不快不慢，不急不躁，是優雅的。

我走出家門，騎著自行車，向著清源山奔去。忽然，天上飄下了幾絲銀線，輕巧地落在我的頭髮上、身上、臉上，有點癢癢的，看來這些小雨絲是在和我們玩呢？

雨越來越大，可這時的雨，不讓人覺得煩惱。小雨滴在樹葉上，滴在小水溝裡，滴在屋簷上，它向每一位聽眾逐一打了招呼，好像那揚琴、小鼓的聲音，但卻是細微的、可愛的，這首歌終於開唱了。

我把自行車停下，開始登山，一步一步踏在石板上發出“啪嗒啪嗒”的`聲音，我忽略掉人群的嘈雜，仔細聆聽著這美妙的歌。

你聽，這首歌還是大合唱哩！

先是小草沙沙地唱著，風兒為它伴舞！接著是高聲部，高聲部的小鳥和小蜜蜂正唱著高亢激昂的部分，低聲部的青蛙呱呱地附和著；還有中聲部的樹葉也幫著低聲部一起唱著。

坐在一個附近沒人的亭子裡，遠離了城市和人群，靜下心來，聽聽這首春天的歌，再看看書，這種生活是多麼愜意，多麼令人嚮往啊！

讓我們伴著這首歌，做個勤奮、陽光的人吧！

懷抱的作文15

在這個世界上和我們的身邊有很多值得我們感謝的人，就像農民種稻米，從插秧、除草、施肥到收割，最後晒穀，經過如此繁複的步驟才能成為供應人們食用的白米飯。看到農民辛苦的耕種，我們更要珍惜食物，並常懷一顆感恩的心。

從小媽媽總是無微不至的照顧我。記得當我生病發燒時，因為高燒不退使得媽媽非常擔心，日夜在我身邊，定時餵我吃藥、冰敷、量體溫，等我燒退了還要幫我換衣服以保持乾爽，所以我要感謝愛的我媽媽，今後我要更孝順媽媽。

在學校學習的過程中，一、二年級是我最懷念的快樂時光。我很感謝我的`啟蒙老師——林珊老師，她總是用溫柔的口氣鼓勵我、安慰我。有一次我的腳受傷了，我痛得幾乎無法行走，看到老師著急的找同學陪我到保健室擦藥並時時關心我的傷口，這一刻讓我十分感動。老師，我要向您說聲：“謝謝您！”

我們要感謝的人很多，例如：醫生為我們治病，使我們免於疾病的威脅；警察先生保護我們的安全，維持社會的秩序；清潔員幫我們清理馬路和社群，讓我們有美好的生活環境。這些人都是默默的付出自己，不求回報，在此我也要向他們說聲：“感謝您。”

常懷一顆感恩的心，生命將會更加美好。