我最欽佩的人作文彙編6篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我最欽佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最欽佩的人作文1

升入國中，生活忙碌，時間轉瞬即逝，如草榮草枯，已是一秋，回去看望爺爺奶奶的時間也少了。但在閒暇時光，總會想起爺爺，想起他令我欽佩的點點滴滴......

悠哉悠哉任平生

記憶中的爺爺，走路總是很慢很慢。爺爺走路時，雙眼喜歡看著兩旁的風景，不管是百花齊放還是枯枝落葉，不管是陽春三月還是數九寒冬。外八字不慌不忙地，一步一步地往前邁，雙手自然擺動著，臉上彷彿很享受似的,嘴上常常向我介紹這村中的一草一木和每家每戶。每當這時，時間彷彿過得很慢，在一旁的我畢竟還是年輕，做事著急，總是會催著他快走。殊不知，一路上錯過了多少美麗的.風景。

在生活中，爺爺做事也是不緊不慢，井井有條，不會被外界干擾。他心如止水，面上從無焦急之色，心態好，自然很多事都很順遂。“不要著急”是爺爺常常說的話，不知不覺，我記在了心裡。

不以善小而不為

爺爺有很多本領，或許是幹活多了，一年四季，一雙大手佈滿老繭，粗糙無比。但只要村裡的街坊鄰居遇到麻煩，爺爺總會做一些能夠幫到他們的事情。

還記得，那是暮秋時節的一天早晨，北方早已颳起了呼呼作響的寒風，愛睡懶覺的我還在被窩之中呼呼大睡。只聽見門“砰”的一聲，有人出去了。我問奶奶，原來爺爺去幫鄰居修淋浴器了。出於好奇，我偷偷地出了家門去找爺爺。

找到爺爺時，他早就開始工作了。只見他眉頭緊皺，兩隻眼睛認真專注，不停變化著位置觀察，靈巧的雙手快速替換著工具，嘴裡還唸唸有詞。可能是蹲的時間有些久了，有時，他也會站起來舒活舒活有些麻木的筋骨，這才看到了跟著來的我。爺爺幹完活，臨走的時候，從不會向主人要一品一物。這也是我特別欽佩爺爺的地方。

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爺爺不會在那書桌旁滔滔不覺告訴我人生之道，但，他早已在隻言片語中，在一舉一動中，讓我領悟了人生該有的樣子：不著急，不計較，樂於奉獻，做有修養有收穫的人。

希望有一天，我會像我欽佩的爺爺那樣，走進歲月悠長的小巷，安安靜靜的，沒有迷失自我的慾望，沒有喧囂吵鬧的紛爭，心如止水，不再迷茫。

我最欽佩的人作文2

這喧囂複雜的人間，充斥著太多的烏煙瘴氣，使得人們為了名利而忘記歸途。這個時代，不去?渾水的人，才是最為明智的。我最為欽佩的人便是音樂人許嵩。

有些人可能發笑，我為何要欽佩一位音樂人？他既沒有什麼豐功偉績，不像勤勤懇懇的環衛工人一樣默默地奉獻社會，又不像父母一樣給過你溫暖和關懷，有什麼值得欽佩的？這九年裡，我或許早已找到了答案。

九年前，喜歡許嵩的音樂。那時年紀還太小，什麼都不懂，只是純粹覺得他的歌旋律很好聽，也絲毫不在意他聲音有些娘娘腔，長相有點非主流。上了國小以後，經常和小夥伴們一起哼他的《斷橋殘雪》，卻總是弄不懂他的歌詞究竟是什麼意思。

三年前，欽佩許嵩的才華。他可謂真正的才華橫溢，每張專輯每首歌都是自己作詞作曲，有時還會去編曲。他的歌詞沒有華麗的辭藻，卻能把真情實感完美地表現出來，正如他的為人一樣。不像一般的歌手只寫些小情小愛，《拆東牆》的深刻諷刺，《斷橋殘雪》的唯美中國風等等，他都有所涉獵。他被譽為“音樂才子”，便和他的中國風歌曲有很大的關係，《千百度》的歌詞甚至被選入大學語文教材，文字功底可見一斑。

如今，欽佩許嵩的人格。他一開始就沒有踏入娛樂圈，而是選擇一個人潛心做音樂。他深知娛樂圈混亂不堪，不管是歌手還是演員，都在裡面爭名奪利，為了上頭條出盡洋相，醜事更是層出不窮。在這個人人都想拍抖音快手當網紅的`時代，他卻一點也不想紅，堅守著原創音樂人這一初衷，不去當小鮮肉靠臉吃飯，試問現在還有多少人能像他這般純粹地堅守著初心呢？

陶淵明有詩曰：“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。”許嵩為什麼是我最欽佩的人？因為他彷彿是陶淵明那樣隱居在山水之間雅士，用心做他自己喜歡做的事，不受世俗的羈絆和困擾，不會去譁眾取寵，揮毫能寫下如詩如畫的語言，提筆能作出扣人心絃的曲調。那為什麼是欽佩不是喜歡？因為他不是偶像，他是歌迷口中的許老師，用他的音樂和思想影響著我，讓我能正確地塑造我的觀念和人格。

我最欽佩的人作文3

人只有在快要失去時才懂得珍惜，以前我一直不相信，直到真正要失去時才懂得！

我是一個愛交朋友的人，朋友一堆一堆，國小時就有很多，但大多數都因畢業或一些其他原因失去了聯絡。上國中以來，我有認識了許多朋友，他們有的下棋很好，有的彈琴不錯，有的則能歌善舞，實屬全才。但令我最欽佩的卻是一個很不起眼的女生——孫婧璐

在七年級剛開學時我們的關係很一般，就像普通同學一樣，見面打個招呼，平日裡很少說話。但是漸漸的，同學們便發現了她的長處，她的英語很好！無論是大考還是小考，她的英語成績一直都保持在班級第一，甚至有許多次是年級前三名。所以我們大家都非常喜歡問她問題，而且只要我們去問，她都會非常耐心而又仔細地回答、講解。我們自然就會聽得非常認真，不會輕易忘記了!孫婧璐還有很多優點，其中有一條就是很有條理，能力很強。這一點我非常佩服。每次老師安排好任務後，她總能第一個完成，而且保質保量。孫婧璐不僅英語好，其他科目也很出色，是我們班的學習委員，每一次大考的.成績在班裡都是名列前茅，年級裡也很優秀。她曾經告訴過我，她在班裡最差的排名只有第四名！所以同學們也都非常喜歡問她問題，她的講解也非常清晰，讓人心服口服！孫婧璐還是一個很好的傾聽者，我非常喜歡這一點，在生活當中遇到了一些有趣或苦惱的事情，我都願意講給她聽，因為她總能在故事結束後給我一些建議或忠告。而且我非常樂意去接受！她還是一個個性非常直率的人，這是我最欣賞的一點。她總是可以大膽的說出所有她認為正確的觀點，從來不拐彎抹角，遮遮掩掩。但這樣並沒有影響到我們之間的友誼，反而更真實。每當我們意見不合時，總能都說出各自的觀點，然後經過討論，得出一個大家都滿意的結果。在於她相處時，我可以把我最真實的一面展示出來，然後任憑她給我挑錯，隨後改正，使自己變得更完美！我很享受整個過程！

但是孫婧璐很快就要離開我了！她要去美國學習一年多，在九年級時也許還會得來，也許就回不來了。她突然要離開讓我感到很失落，無助；好像生命中突然要失去一位很重要的朋友！在以後，當我再有問題時就沒有人幫我解答了；當我再犯錯誤時，也沒有人在向我提出建議了；當我再有有趣的事情時，就少了一個傾聽者，也少了一個給我忠告的朋友。

但是孫婧璐的離開也並非沒有好處。在這一年多的時間裡，我們可以再去認識更多的朋友，學會獨立……

我希望她在今後的日子裡可以更加努力，健康，快樂！

我最欽佩的人作文4

你挺高的，估計有一米六七吧，面型尖削，鼻樑挺高，雙眼不算大，有點狹長，但是美麗靈動而有神。你是我最欽佩的人。

你總是在笑，不是大笑，是微笑。笑容溫和內斂，禮貌而不疏離。你對外人很有禮貌，而對你的朋友就很溫和開朗。你很有親和力，每次和你聊天都會很愉快，不那麼拘束，這可能是你天生的溫潤氣場在影響著身邊的人吧。

你是一個內心很強大的人。你待人和善，禮貌，幽默，身邊有很多朋友，你的身上有種平靜溫潤的特質，讓人覺得親近又不敢冒犯可能這就是為什麼班主任老師總是把你和班上最調皮搗蛋的男孩子調成同桌的原因吧。

聽你媽媽說，你是你們中學的年級第四了。還記得你七年級的時候還只是年級三十六名啊，看來你每次考試都在穩穩地進步，真不愧是我心目中的“學神”啊。你的`自律性很強，每天在課堂上都很認真地聽講，不受旁人干擾；放學後更是嚴格按照日程安排和作息時間表完成相應的學習計劃，從來不看手機，交作業也從來不會拖沓。你媽媽總是說我很聰明，要你向我學習，但我知道，你的自律性和自控力是我望塵莫及的，反而是我更因該向你學習。

你的性格，才氣，氣場和學習成績無一不使我感到欽佩而無奈，畢竟你太優秀了，與優秀的人做朋友一半自豪一半欽佩，再加上一種想超越而又無可奈何的感覺就變成了壓力山大，真有一種一半是海水一半是火焰的感覺。不過使我稍感寬慰的是你還沒有變成學習機器，我們的友情也讓我倍感珍惜。

你除了學習之外，在空閒時間總是喜歡和我討論去哪裡吃好吃的，去哪裡玩。哈哈，可能你本質上也是一個吃貨吧！我記得有一次我和我媽媽回家時剛好在路上遇見你和你媽媽，你一看到我媽媽眼睛就亮了起來：“阿姨，你們明天有沒有空啊？”一邊還朝我眨著眼，我也瞬間心領神會，於是，我也笑著說：“我們明天沒啥事，對吧媽媽？”我媽媽笑著點點頭。然後我就和你一起朝你媽媽“輪番轟炸”了十分鐘，終於使你媽媽做出了明天不給你佈置家庭作業的“英明”決定。於是我們就開始眉飛色舞地咕咕叨叨著要去哪裡吃好吃的了

一回想起你來，我就禁不住地面帶笑容。你是我的密友，也是我學習的榜樣，不僅僅是你讓人欽佩的成績，是你溫和有禮的性格，還有一個更恐怖的，是你超強的自控力。你是我最欽佩的人。

我最欽佩的人作文5

人只有在快要失去時才懂得珍惜，以前我一直不相信，直到真正要失去時才懂得！

我是一個愛交朋友的人，朋友一堆一堆，國小時就有很多，但大多數都因畢業或一些其他原因失去了聯絡。上國中以來，我有認識了許多朋友，他們有的下棋很好，有的彈琴不錯，有的則能歌善舞，實屬全才。但令我最欽佩的卻是一個很不起眼的女生——孫婧璐在七年級剛開學時我們的關係很一般，就像普通同學一樣，見面打個招呼，平日裡很少說話。但是漸漸的，同學們便發現了她的長處，她的英語很好！

無論是大考還是小考，她的英語成績一直都保持在班級第一，甚至有許多次是年級前三名。所以我們大家都非常喜歡問她問題，而且只要我們去問，她都會非常耐心而又仔細地回答、講解。我們自然就會聽得非常認真，不會輕易忘記了!孫婧璐還有很多優點，其中有一條就是很有條理，能力很強。這一點我非常佩服。每次老師安排好任務後，她總能第一個完成，而且保質保量。孫婧璐不僅英語好，其他科目也很出色，是我們班的學習委員，每一次大考的'成績在班裡都是名列前茅，年級裡也很優秀。她曾經告訴過我，她在班裡最差的排名只有第四名！

所以同學們也都非常喜歡問她問題，她的講解也非常清晰，讓人心服口服！

孫婧璐還是一個很好的傾聽者，我非常喜歡這一點，在生活當中遇到了一些有趣或苦惱的事情，我都願意講給她聽，因為她總能在故事結束後給我一些建議或忠告。而且我非常樂意去接受！

她還是一個個性非常直率的人，這是我最欣賞的一點。她總是可以大膽的說出所有她認為正確的觀點，從來不拐彎抹角，遮遮掩掩。但這樣並沒有影響到我們之間的友誼，反而更真實。每當我們意見不合時，總能都說出各自的觀點，然後經過討論，得出一個大家都滿意的結果。在於她相處時，我可以把我最真實的一面展示出來，然後任憑她給我挑錯，隨後改正，使自己變得更完美！

我很享受整個過程！

但是孫婧璐很快就要離開我了！

她要去美國學習一年多，在九年級時也許還會得來，也許就回不來了。她突然要離開讓我感到很失落，無助；好像生命中突然要失去一位很重要的朋友！

在以後，當我再有問題時就沒有人幫我解答了；當我再犯錯誤時，也沒有人在向我提出建議了；當我再有有趣的事情時，就少了一個傾聽者，也少了一個給我忠告的朋友。 但是孫婧璐的離開也並非沒有好處。在這一年多的時間裡，我們可以再去認識更多的朋友，學會獨立…… 我希望她在今後的日子裡可以更加努力，健康，快樂！

我最欽佩的人作文6

感動，它看不見，也摸不著。但他就在你我身邊。只要你有一雙並不被這世間塵土的矇蔽的眼睛，就會發現這世界那麼美好。

我記憶中令我感動的人不少，而那個人卻像七月底夜晚星空的那顆最閃耀的那顆流星，轉瞬即逝卻記憶猶新。那個人就是——李東。那令我感動後欽佩的人。

記得一次體育課老師讓我們訓練立定跳遠，距離50米。

“加油！加油！”訓練如火如荼的進行著。就在這時我掃視一排過去，發現一個動作“鶴立雞群”的人，幾乎被其他同學超過了10米遠。我感到十分不解向旁邊的同學詢問道：“那個人是誰啊？跳的這麼慢，動作還這麼怪？”旁邊的同學嘆了口氣，向我娓娓道來：“那個人叫做李東，是我的國小同學，他國小的時候小腿被汽車碾過，做了一場手術就這樣了……”

我的目光呆滯住了，看著李東做著那對一般人來說再簡單不過的的動作：揮臂；屈膝；起跳；緩衝。汗水浸溼了他的背，在陽光下熠熠發光。看得出來他已經拼盡全力且幾乎脫水但他卻一次又一次重複著那與周圍同學比起來再粗劣不過的基礎動作…。

就在終點線前7米左右的距離李東突然蹲下嘴脣變得發白。看得出他的極限已經到這了在前進一步都可能讓他倒下。他喘息著，彷彿是在抽泣一般，那聲音幾乎包含著絕望。

但突然，人群中不知是從哪冒出了一句“加油，李東你能行！”於是整個班級就沸騰了起來！“李東加油！李東加油！”那聲音震耳欲聾。

只見李東慢慢的站起來了，擦了佈滿額頭的.汗珠，左手扶在那超負荷的左腿上。繼續開始了那驚人的跳躍！加油聲漸漸變成了掌聲。我們這是為了李東的堅強而鼓掌：是為了李東不屈服於病魔膝下而鼓掌：更是為了李東那一身嶙峋傲骨而鼓掌！

不錯李東和所有同學一樣完成了測試，他露出了最燦爛的笑容。

李東可以用一個落後於其他同學起跑線許多的身體完成所有人普通同學的測試，我們又有什麼資格抱怨學習苦呢？挫折就是一把雙刃劍，既讓你遍體鱗傷又讓你迅速成長。也正如古人云“塞翁失馬焉知非福”一樣的道理。要相信今天絆倒你的石頭將來一定是你通往成功彼岸的橋樑的一部分！

下課了，同學們都解散了。我卻還站在那原地看著校門口那兩棵頂著烈日卻從不屈服的棕櫚樹，久久無法忘懷……