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割麥的作文

作文2.08W

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的割麥的作文,希望對大家有所幫助。

割麥的作文

割麥的作文1

盼啊盼,終於迎來了盼望已久的國慶節。忙碌而又緊張的學習生活告一段落了,心想終於可以放鬆一下了。我們懷著愉快的心情坐上了回家的汽車。回到家,看到家中父母忙碌的情境,我就知道我的這個願望早已“破碎”,等待我的將是繁重的農活。

今年,收田的高峰期和國慶長假撞了個正著。哎,沒辦法,誰讓我是農民的孩子。

假期的第一天早上,我正躺在床上做著美夢,可是還沒過七點,就被母親的叫聲驚醒。起床後,母親已經做好了早飯,隨後我們草草地吃過早飯,準備好農具就出發了。去往地裡的路真不好走,剛開始還是稍寬的小道,可沒走多遠便窄的只能通過一人,並且一路都是陡坡,沒走多遠我已經汗流浹背,看看爸爸和媽媽,他們卻毫無倦意。

終於到達了目的地。望著那一大片金黃的麥田,原先的疲乏早已煙消雲散,取而代之的是喜悅。舉目四望,家鄉的田野在金黃麥田的映襯下顯得格外美麗。金黃的麥穗像一個小姑娘,在風中輕輕舞蹈。金黃的麥穗像一個個小姑娘,在風中輕輕舞蹈。正當我沉浸於家鄉山間的美景時,父母已經磨好了鐮刀,開始割田了。他們手中飛刀豁豁,一把把麥子便齊刷刷地倒在地上。

稍做休息後,我也加入到父母割田的行列。我也學著他們的樣子幹了起來。首先,右手拿鐮刀,左手抓住一把麥子,再把鐮刀放在麥杆的底部,使勁地割,一把接著一把的割。雖然割出的'茬高低不齊,割過的地方亂七八糟。但看著我割下的一片片麥子,心裡還是美滋滋的。但問題又出現了,一堆堆麥子擺在了地裡,因為我不會捆麥子。雖然爸爸媽媽會隔一會兒就過來幫我捆,但看到我身後一大片未捆的麥子,我的臉上也不光彩。這樣爸爸媽媽不光累,而且勞動效率也大大降低了。於是我央求爸爸教我捆麥子,爸爸同意了。

爸爸開始耐心地教我,可不知是何原因,面對捆麥子我好像是弱智一樣,怎麼也學不會。爸爸是個急性子,見此情景,一邊訓斥我,一邊給我作示範,我心裡真的很委屈,畢竟這是我第一次下田嘛!但是我卻沒有跟爸爸頂嘴,我知道他是因為著急才會這樣的。

“功夫不負有心人。”在我和爸爸的共同努力下,我終於學會了捆麥子。看到身後一堆堆的麥子變成一一個個麥捆,我心裡有說不出的喜悅。

鐮刀在麥子上飛舞,一聲聲的刀響和三個人彎腰的情景,我想從遠到近都是一副美麗的有聲圖畫。

傍晚時分,麥子終於割完了。我們又把一個個捆子排在一起。這時我才發覺,手臂上有被麥芒劃的一道紅一道白,還有點點血跡,手掌上隱約有疼痛的感覺。脫掉手套,啊,是一個大水泡!爸爸說我握鐮刀的方法不對,心疼地撫摸著我的頭。但我卻笑著說:沒事,我已經長大人了。

雖然今天身體上很累,但我的心裡卻是快樂的,因為我既能幫父母幹農活了,又明白了:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的道理。

割麥的作文2

七月的暑假,我回到了老家。炎熱的天氣相伴的總是豐收的季節,生活的號子響徹的是金黃的田野。

田地裡,麥子早已成熟。漫山遍野的金黃被一條條小路分成若干地塊,農民們正在田地裡熱火朝天地收割,他們黝黑的脊背上印記著晶瑩的汗水———魁梧的身形在田裡起起伏伏———這是一群男子漢的身影。一陣清風拂過,掀起千層麥浪,陣陣麥香撲面而來。根根麥芒猶如一位位哨兵,忠實地在麥穗上“站崗”。看著他們根根直立的樣子,我突然也想嘗試著割麥。

我找到了爺爺,讓他教我割麥子。他先給我做了一次示範。只見他左手抓住一把麥杆,右手把鐮刀的彎曲處套到麥杆上,趨向根部,然後左手不動,右手用力往回拉——“唰”的.一聲,將那把麥子整整齊齊地斷開,緊接著左手穩穩地把麥穗放到身後的推車裡。我依葫蘆畫瓢,在旁邊學著。

一開始手還不太穩,毛毛糙糙的。經常手一抖,麥茬不是高了,就是低了。後來,我的動作逐漸流暢起來了,手也越來越穩。我割麥的速度也越來越快,漸漸地超過了爺爺。一回頭,我看到了爺爺讚許的目光,心中一陣喜悅。“照我這個速度,用不了多久,我就能做完爺爺一天的活了。年輕才是資本,爺爺年紀大了,比我慢了這麼多。”我心裡不禁有些得意。手頭的速度又不知不覺地快了許多,慢慢地,我離爺爺越來越遠。

太陽越升越高,灼熱的陽光撕裂了空氣,肆無忌憚地烘烤著我的背。漸漸的,我的手臂感到一陣陣痠麻,特別是右臂,彷彿灌了鉛一般沉重,想抬起來都變得非常困難,更別說割麥子了。汗水溼透了我的衣服,身上似乎揹負著千斤重擔,甚至站直也很費力。於是我扔下鐮刀,坐在田壟上。再看身後的爺爺,還是有條不紊地割著,脊背有規律地上下起伏。一會兒之後,原本被我在心裡“嘲笑”速度慢的爺爺穩穩當當地趕了上來,而且看上去臉不紅、氣不喘的。

看見我這副模樣,爺爺放下手中的鐮刀,走過來說:“累了吧,趕緊去歇會兒。”我沒動,好奇地問:“爺爺,看你割的並不快,怎麼一會就趕了上來?”爺爺微笑地看著我說:“我不著急,一步一步地慢慢來,一口吃不成胖子。這樣身體能夠適應這種規律,也就不那麼累了,還能割得好。再看看你割的,雖然快,但麥粒撒了一路,麥杆高高低低,最後放到車裡的幾乎只剩杆了。”雖然爺爺沒有責備的意思,我的臉上還是不禁一紅。

歇了一會,我拿起鐮刀,再次割起麥來。這一次,我放慢了腳步,不再一味求快,而是儘量悠著勁來。“慢工出細活”,爺爺的話,讓我感到彷彿有一滴聖水,滴在我的心靈深處。我的心靈被一道耀眼而溫暖的光照亮了——不要一味貪多求快,放平心態,慢慢來必將贏得最後的精彩!

割麥的作文3

今天早上我和以往的星期天一樣,又來到了靈芝坡徒步登山。

今天喬老師帶我們換了一條路走,走的是田埂上的小路沒走多久就感到非常的熱。但都是上坡的小路不容得我停留一刻,我只能低著頭彎著腰快速地向山頂前進,想到有平地的時候可以歇一會兒,我一直堅持著,可天有不測風雲,哦!我的腳被棗刺紮了,我忍著疼還在繼續前進,忍了幾分鐘後實在是忍不了了,我坐在地上把鞋脫下來看看腳上的傷勢如何?棗刺竟然還紮在腳上,我忍著疼把棗刺拔了出來,正常這時媽媽也來了,看了一眼說沒事兒,男子漢要堅強,媽媽陪我休息了一會兒就繼續前進了,然後我站起來,我由剛開始的第一名已經落到隊伍的最後一名了,不一會兒我就和媽媽趕上了大部隊,我們可以坐在陰涼處休息一會了。

我們坐著的地方面對著一片金燦燦的麥田,時而有風吹過,他們就像海浪一樣,泛起浪花,令人心曠神怡,正欣賞著麥浪,突然有一人拿著鐮刀映入我的眼簾,不錯!這個人正是喬老師,只見他熟練地拿著鐮刀割麥子,不一會兒,他的腳下就堆起了小山,這時同學們也都看到了,都爭先恐後地向朝喬老師跑去,想嘗試著割麥子,我也跟隨他們來到喬老師身邊。

起先還沒有割上麥子,我覺著此時的太陽就能要了我的命,心想算了!還是去別的地方玩一會吧,剛剛跑開就聽見媽媽大叫我的名字,讓我過來割麥子,我趕緊小跑過來拿著鐮刀割麥子,我左手薅著麥子,右手揮著鐮刀老師囑咐我小心割到腳,我右手拿著鐮刀使勁地往懷裡一拉,竟然沒割斷幾根麥子,看來是我沒有掌握割麥子的技巧,我又堅持是了幾次,都還是沒有像想象那樣順利,媽媽看著我笨手笨腳對我失望至極,說你回來吧,別割了,我從媽媽眼裡看出了幾分嫌棄,我也很想笑自己,都怪我,剛才喬老師教我們割麥子的方法而我沒有學習,下次我不能這樣子了,我要緊跟著老師的'腳步,認真學習。雖然我割麥子的時間只有短短的幾分鐘,我能感覺到我發間的汗水從耳朵流下來,我的背像是被熱水澆燙一樣,此時的我就像那年夏天坐在燒烤爐旁一樣無比的熱,這要真是燒烤爐的話,上面還有我愛吃的雞翅,我還能多堅持一會兒,可是在麥地裡,我實在是堅持不了,我抬起頭看看麥地裡正在割麥子的農民伯伯嬸嬸們,他們的衣服已經溼透了,但是他們好像感覺不到熱,依然快速的收割著麥子。

想想現在我們的飯桌上有饅頭、麵條、包子油條,還有我最愛吃的麵包和蛋糕,這些都是由小麥製作而成的,原來小麥的種植和收割是這麼的不容易啊,我以後不能再剩飯再浪費糧食,要珍惜每一顆糧食,這次遊學我體驗深刻,不僅要珍惜糧食,更要尊重他人的勞動成果!

割麥的作文4

天還沒亮,趙老師便起來了,妻子還正熟睡。他摸索著將窗簾拉開,桌子上便瀉下了一片淡淡的月光,屋裡的東西,也便依稀可見了。他又摸摸索索地從牆上摘下鐮刀,輕輕地拉開門,來到院裡的石頭旁蹲下窘起來。村子裡很安靜,天還早得很哩!

磨罷鐮刀,趙老師便走出了家門。他往東走幾步,不由笑了,用鐮刀把敲敲腦袋,又回頭往西。往東二里是學校,每天從家裡出來便是往東去學校,走順路了。自家的地在村西邊,卻很少去,家裡家外的活,都是孩子他媽一手包攬的,可真辛苦了一個婦道人家。妻子真是個好樣兒的,表面上她常對人說:“就他忙,一個破爛孩子王有什麼了不起的?”若按妻子的推理,他的各級優秀教師證什麼的,也便都是破爛兒了,可是她卻寶貝似地儲存著,她從心裡疼他、理解他、支援他。

迎著一彎下弦的月亮,趙老師走著,心裡彷彿揣著一個神聖的'使命。多少年了,他都沒有完成這項“使命”,以彌補他對妻子的愧疚。

他邊走邊一幕幕地想著孩子他媽這多少年的辛勤與難處,不知不覺便到了地點。朦朧中,麥田像塊完整的緞帶,騰起一片依稀的氤氳。憑著往昔的記憶,趙老師找到了自家的麥地,動鐮刀割了起來。月光好清爽,空氣也好涼快,麥子潮潤潤的,地裡就他一個人,割得挺自在。他估摸著時辰,割完後還不耽誤到學校輔導學生早讀,待孩子他媽來時,一定會吃驚的。想到這兒,他笑了。然後.中午放學再去找臺打麥機,連三趕四將麥子打出來,那他今年麥收的功勞真不小了。

他的腦子不自覺地想到了學校。他肩負著多少鄉親的重望啊,村裡的爺兒們識字的少,都希望小字輩們有個出息;再說,前幾天在鄉輔導站會議上,主任拍著他的肩膀說:“趙老師,咱鄉就看你們聯中了,你們聯中可就看你教的那個班了!”多少鄉親都在注意著他,看他老趙會再放出什麼衛星來。

漸漸地,月兒不見,東方染出一片桔紅,麥也割完了。望著滿地的麥茬,他笑得好舒心。匆匆地趕回家,妻子也早起來了,正在做飯,見他拿著鐮刀風塵僕僕的樣子,將一隻’手從面盆裡騰出來在額頭搭個涼棚,誇張地望望東邊剛露頭的太陽:

“喲,我說哩,今兒個日頭從西邊出來了!”

“別用老眼光看人嘛!”趙老師笑笑,“今兒上午你把麥子拉到場裡,晌午我去找打麥機。”

“嗯,是我看錯了,日頭還是從東邊出來哩!”

上午,當趙老師正給同學們上課時,妻子氣呼呼地趕來了,當著幾十個同學的面,劈頭蓋臉地問:

“我問你,你割的是誰家的麥子?”

“咱家的啊!”

“胡說,你把三狗子家的割了!”

“哄——”學生們都笑了。他難堪地站著,她氣呼呼地走了。

傍晚,火辣辣的夕陽下,趙老師家的麥地裡,l0多個活潑的身影揮舞著鐮刀。他們是趙老師的學生。趙老師還不知道,正在學校油印室滿頭大汗地印模擬考卷呢!

割麥的作文5

去年秋天又是一個豐收的季節。一天上午,我早早地起床了,因為今天我要到麥地裡去割麥。

來到麥地裡,我看到沉甸甸的麥穗把麥稈都壓彎了腰。我走到地裡,拿起鐮刀割了起來。我右手拿著鐮刀,左手拿住麥稈,右手使勁一割,那麥子就給我割了下來。我反身把割下來的麥子放在身後的地上。然後,我又往前面割了。就這樣,我割了一把又一把,不停地往前割。割了一會兒,我覺得有點兒累了,就直起腰想休息一下。可是,這時我看到爸爸他們都已經割到我前面好遠的地方了,大約有九米多遠了。我馬上又割了起來。

不一會兒,我又覺得累得有點兒受不了了。但是,我想到爸爸他們已經快要割到地頭了,我已經被他們拉下了一大段距離了,只有堅持到底,否則……我低著頭,彎著腰,不停地揮動著手裡的鐮刀,往身後的地上放割下來的麥子……正在這時,我聽見有人在叫我。我站直身子,看到原來是爸爸在叫我,他還說:“你去幫我買兩瓶啤酒。”我說:“好!”,放下鐮刀,接過錢,我就跑向小店去了。臨走的'時候,爸爸對我還說:“多餘的錢,你可以買你喜歡吃的東西。”我高興得一蹦三尺高,真是一件美差。來到小店,我買了兩瓶啤酒,又買了一根棒冰。然後,我付了錢拿了買來的東西回到麥地裡去了。

來到麥地,我看到他們正在休息談天。我把啤酒給了爸爸,自己吃起了棒冰來了。吃好棒冰,我覺得自己不累也不熱了,就又過去割起麥子來了。

割著割著,我看到前面地裡有一窩鳥蛋。我立刻歡叫起來。爸爸問我發生了什麼事情這麼高興。我說:“我發現了鳥蛋!”我把這一些鳥蛋撿起來放在衣服上面,給他們看。他們都說我交了好運。這時,我不想再割了,於是,我對爸爸說了一聲就回家去了。

回家以後,我把這一些鳥蛋放在了雞窩裡,心裡在想讓母雞幫忙,把這一些小鳥給孵出來,那有多好呀!