讀出書韻作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀出書韻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們讀書讀到的究竟是些什麼？我想，讀到的是浩瀚的先秦繁星，皎潔的漢宮秋月；是珠落玉盤的琵琶；高山流水的琴瑟；是孔子的顛沛流離，莊周的逍遙雲遊；是君子好逑的《詩經》，是魂兮歸來的《楚辭》；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的夢中淚罷……

讀書，是需用心去體味的，無心的閱讀，是對所讀之書的不尊重，不熱愛。讀書，是心靈的追求，這個追求必須有對文明的熱愛，有對知識的敬重，這樣，方能讀出書的韻味來。讀罷一卷紅樓，一聲嘆息，紅樓一夢，寫盡了大觀園裡的繁盛，寫盡了豆蔻年華的真情，寫盡了在盛大繁華掩蓋之下的重重悲劇。

細品古詩詞，我看見的是李太白"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"中行樂的灑脫；我也看見項羽的"力拔山兮氣蓋世"的豪情；我還看見陶淵明"採菊東籬下，悠然見南山"的閒情逸致……

然而，現如今的文化快餐讓我們失去了那種浮士德式的永恆衝動、哈姆雷特式的不斷懷疑反省和唐吉訶德式的不顧一切的戰鬥精神。難道要停止閱讀書籍，利用先進的網路瀏覽？不不不，我放不下那有著油墨芳香的書本，那藏在書本中的韻味我還沒有嗅夠，怎可放手？讀書的過程是一種愉快的精神旅行，同時我認為，這種精神追求是可以不斷進入一個心的境界，這個境界，即在讀書的同時，讀的也是書中之人。

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”品讀譚嗣同，讀出的是正氣，悟出的是堅韌。

“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”品讀龔自珍，讀出的是忠誠，悟出的是偉岸。

“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”品讀林黛玉，讀到的是幽怨，悟到的是悽美。

讀書，於峻峭挺拔之處可見悄然，於清風朗月處可見飄逸，於百花爭豔處可見獨芳；讀書會使你心馳神飛，思緒萬千。

朋友，用心去讀書吧，讀出屬於你的書香書韻。