走進音響作文

在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的走進音響作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走進音響作文1

音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧! 清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床後，我站在窗前凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進入了鳥的世界，我似乎變成了一隻小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌，多麼美妙啊!“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。 上午，我在林中散步，腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽起來讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱阿熱礙…”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時如果再下一場清涼的`雨那就好了。天，似乎聽到了我的期盼，跟著一陣陣溼潤的清風，跟著一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄地來了。 先是聽見它的聲音，從很遠的山林裡傳來，從很高的山坡上傳來—— 沙啦啦，沙啦啦…… 像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近…… 雨聲裡，山中的每一塊岩石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。頭頂的岩石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤? 不知在什麼時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠處，一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來，彷彿在傾吐著浴後的歡悅。

近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴答在路旁的小水窪中，發出異常清脆的音響—— 丟—冬——丟—冬…… 彷彿是一場山雨的餘韻。 我繼續的在林中漫無目的地走著，不知不覺就來到了小溪邊，這時周圍十分的幽靜，小溪的流動的聲音在這時也十分地清析，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛，隨這著聲音便進人了一個奇妙的音響世界，這是一個水的世界有魚，有青蛙……我聽到了各種聲音：魚兒吹泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉動聽~~ 幾隻麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界裡拖出來。

現在已經是下午了，我也得依依不捨地告別這一天的“音響旅行”了! 朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧!

走進音響作文2

上次不是說到老師帶我們玩了個叫“通緝令”的遊戲嗎？這回老師又帶我們玩了一個新遊戲。想不想知道呢？走吧，去咱們班看看吧！也許，你會開懷一笑哦！

“同學們，今天讓我們來玩一個遊戲！”班主任熊老師說。“耶！”全班一片歡呼聲。就這樣，熊老師跟我們講解了遊戲規則後，遊戲開始了。我們個個兒都閉上眼睛，然後，老師就發出了聲音。“嘭”一聲很重的關門聲在我耳邊爆炸了。我腦海裡浮現出一個趕著出去上班的女孩忘記帶很重要的檔案了，心情很不好，把門很重的關上了。接著聽到了“叮叮”的鑰匙聲，我想：她一定非常著急，速度也相當快。然後老師又發出了一連串的聲音。有悅耳的鈴聲，有翻箱倒櫃找東西的聲音。好時間結束。我想：糟糕，我還沒有想好發生了什麼故事呢？有……哦，我想好了。但是，我說出來你們不要笑我呀！我想的是：老師得了重感冒，回家心情很不好，把門狠狠地關上了，然後呢，“叮叮”幾聲，把鑰匙丟在茶几上。心情糟糕的老師正在翻箱倒櫃地找藥時，手機鈴聲響起了，她不耐煩地接了電話，卻無人應答，老師就罵了一聲：“搞什麼鬼呀！”這就是老師心情不好的一天。

接下來的時間就是同學們自由表演的時間，讓我記憶深刻的兩組同學的表演，那可真是妙啊！想不想聽聽呢？

第一組是我們的“小小酥”表演的“猛犬捉賊”故事的開始時一個賊偷偷摸摸地進入一個人的`家裡，但是，這個賊是個新手，一不小心碰倒了一把椅子發出的響聲，驚醒了主人。主人大聲喊道：“抓賊呀！”家裡的狗飛一般地射了出去，咬住小偷，小偷的嘴裡還不停地念著：“不要咬了，我投降，別咬了。”

第二組是我們同學表演的“三狗相鬥”這個故事留給我們很大的想象空間。如果，你聽到三隻狗“汪汪”地叫，像在打架，你會這麼想呢？我想應該是這樣的：一隻狗很不愛學習，有一次，拿了一張成績單給爸爸媽媽看。他們看了十分生氣，憤怒地大喊大叫，並對小狗實施了“男女混合雙打”。小狗不斷地求饒，可還是打得屁股開了花。

你有沒有站在過大自然的一角，閉上眼睛，用耳朵去傾聽，用心去傾聽呢？去試試吧，你會有不一樣的感受哦。讓我們走進音響世界，讓我們去感受那不一樣的世界。

走進音響作文3

快聽，自然界的聲音如交響樂，而風、雷、雨的聲音如跳躍的音符，奏出一首又一首優美優雅的歌曲。

看，山雨的姐姐在呼風喚雨，她是多麼驕傲！這時，我彷彿聽到了雨滴有節奏的腳步聲，嗒嗒，嗒，嗒，嗒。雨點是個淘氣的孩子。過了一會兒，我跳到大叔爺爺身後，一眨眼，它又消失了。那個淘氣的小傢伙去哪裡了？嘿，它跳到小草弟弟後面玩捉迷藏！大叔爺爺抖了抖“衣服”，美美地洗了個澡。經過山雨的滋潤，群山又恢復了平靜。不同的是，山裡又多了一滴綠色的新鮮空氣。

“嘣，嘣，”雷公只是用他那永不離開身體的大鼓敲了敲。突然，天空佈滿了烏雲。所有人都被雷神父的氣勢震驚了，趕緊回家。這時，雷公公是那樣的激動和自豪！雨滴勢不可擋，給大自然一場透雨。

馮姐鼓著櫻桃小嘴，過了一會兒，大樹媽媽穿上了新衣服。鳳姐也給的'弟弟做了個綠帽子。桃花也開得很美。大家都很感謝鳳姐。因為有了鳳姐，大自然又一次恢復了往日的生機，我們看到了新面孔。馮姐的腳步一直到現在都沒有停下來。她還在大自然中工作！

聲音世界如此美妙，我忍不住被它吸引。現在，我終於走進了聲音世界，發現聲音世界是如此的迷人。

快聽，自然界的聲音如交響樂，而風、雷、雨的聲音如跳躍的音符，奏出一首又一首優美優雅的歌曲。

看，山雨的姐姐在呼風喚雨，她是多麼驕傲！這時，我彷彿聽到了雨滴有節奏的腳步聲，嗒嗒，嗒，嗒，嗒。雨點是個淘氣的孩子。過了一會兒，我跳到大叔爺爺身後，一眨眼，它又消失了。那個淘氣的小傢伙去哪裡了？嘿，它跳到小草弟弟後面玩捉迷藏！大叔爺爺抖了抖“衣服”，美美地洗了個澡。經過山雨的滋潤，群山又恢復了平靜。不同的是，山裡又多了一滴綠色的新鮮空氣。

“嘣，嘣，”雷公只是用他那永不離開身體的大鼓敲了敲。突然，天空佈滿了烏雲。所有人都被雷神父的氣勢震驚了，趕緊回家。這時，雷公公是那樣的激動和自豪！雨滴勢不可擋，給大自然一場透雨。

馮姐鼓著櫻桃小嘴，過了一會兒，大樹媽媽穿上了新衣服。鳳姐也給的弟弟做了個綠帽子。桃花也開得很美。大家都很感謝鳳姐。因為有了鳳姐，大自然又一次恢復了往日的生機，我們看到了新面孔。馮姐的腳步一直到現在都沒有停下來。她還在大自然中工作！

聲音世界如此美妙，我忍不住被它吸引。現在，我終於走進了聲音世界，發現聲音世界是如此的迷人。

走進音響作文4

音響世界真是太豐富、太迷人了，大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧！

清晨，小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床後，我站在窗前凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進入了鳥的世界，我似乎變成了一隻小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌，多麼美妙啊！“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。

上午，我在林中散步，腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽起來讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時如果再下一場清涼的雨那就好了。天，似乎聽到了我的期盼，跟著一陣陣溼潤的清風，跟著一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄地來了。

先是聽見它的聲音，從很遠的山林裡傳來，從很高的山坡上傳來_

沙啦啦，沙啦啦……

像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……

雨聲裡，山中的每一塊岩石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。頭頂的岩石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？

不知在什麼時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠處，一隻不知名的.鳥兒開始啼囀起來，彷彿在傾吐著浴後的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴答在路旁的小水窪中，發出異常清脆的音響_

丁_冬_丁_冬……

彷彿是一場山雨的餘韻。

我繼續的在林中漫無目的地走著，不知不覺就來到了小溪邊，這時周圍十分的幽靜，小溪的流動的聲音在這時也十分地清析，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛，隨這著聲音便進人了一個奇妙的音響世界，這是一個水的世界有魚，有青蛙……我聽到了各種聲音：魚兒吹泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉動聽~~

幾隻麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界裡拖出來。

現在已經是下午了，我也得依依不捨地告別這一天的“音響旅行”了！

朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧！