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十一月的作文

作文1.87W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的十一月的作文,歡迎大家分享。

十一月的作文

十一月的作文1

想留不能留,才最寂寞;沒說完溫柔,只剩離歌。–題記

考完試。上網。洗澡。睡覺。

好不容易清閒,就像過了今天沒明天似的放縱。

長大一些世俗一點,也許是好的。離開過去因為單純嘗的傷痛,剩下麻木多一些,還有名落孫山後瞬間的惆悵以及隨之而來的阿Q心理。

電視上有句文謅謅的話:笑容消失了,不是因為磨難,而是心靈的寂寞。

我一下想起二二認真的說過,有我關心,就不會那麼寂寞了;小印說,誰惹你不開心了,替你報仇去!

可是你們都走了。所有淡去的曾經,還依稀留下剪影,就在心裡最柔軟的地方,刻下一張張你們的面容–那樣桀驁那樣年輕。

然後,我想到那明亮如秋陽一般澄澈的眼眸,上揚一個輕佻微笑的嘴角,還有凌晨四點低吼一樣的飲泣……一切都近若眼前,又那麼遙遠。三千英尺以外的曠野,記憶的狂奔,決堤的洪水,再也看不見的臉龐……我用WALKMAN塞住耳朵,裝做聽不見腦海裡拼命的呼喊,坐在公車的尾座上,努力讓自己顛簸於車輪的震顫而昏昏欲睡。可是,我依然很清醒,你依舊很清晰。

就這樣,又到冬天。夏至的`至以及秋分的分,轉瞬即逝,它們都在考試與備考的縫隙間苟延殘喘。

然後,我想到那些岩石背面的苔蘚,陰暗潮溼而膩滑。沒有陽光,一樣的活著。如果我沒有陽光呢?曾醉心於溢金的向日葵,膜拜太陽到沉溺。沒有陽光,就蜷縮於暗夜,不為人知的生長,虔誠的祈禱明天的,明天的,再明天的太陽。或許狂人痴夢,但只要有了心中太陽曾經的輝煌,藍色的鳶尾花也可以在和黑暗裡等待了。

所以,你離開了我,太陽離開了我,我還剩下信仰,還剩下唯一拙稚的單純。唱著離歌,倔強的等在最燦爛的陰影裡。

十一月的作文2

十一月了,憂傷掉了一地。風吹在臉上,有種鑽心的疼痛。十一月的蕭條,總是給人一種很無望的錯感。一個人走的時候,眼淚會成群結隊的唱歌;一個人來的時候,悲傷寫在臉上。是難以說出口的可憐兮兮的分,是他們一臉失望和心疼的表情。莫名開始無所謂。

昨天,我驕傲的作文,被班主任說得很可悲。對比別人的驕傲,我好渺小。我的自信被打擊得蕩然無存了。

十一月的第四個星期四是感恩節。那晚夜自修是,陳小南激動得一塌糊塗。她說,她的音樂老師叫她寶貝了。然後,就一個人傻乎乎的流眼淚。我最害怕看到別人的眼淚,那是他們的心碎的痕跡。還好,她很開心。

然後想到了國中的老師。毅然覺得自己很沒良心。分開後就再也沒聯絡過了。我還記得畢業那天班主任在同學錄上給我的寄語,她說希望每天都能聽到我的好訊息。現在覺得很愧對他們。只是我也很無奈的。

學校裡的聰明孩子們,總是把嘴角揚得很高很高。我看到自已花比他們多的時間做習題收到的確是很糟糕的成績。我不想哭,我哭不出來。現實的殘酷讓我也麻木了。我成了黯然失色的隕石。

討厭一切都很功利。可是沒得選擇。

上週我竟然看到林七七了。是他吧?在車站,一個人。

反覆地聽《軌跡》。林七七說他很喜歡這首歌的。最近我竟然開始聽周杰倫的.歌。我聽得不是歌,是寂寞吧。我會發著呆,然後微微笑。

十一月的小汐,悲傷掉了一地。我孑然站立在風中,我很想忘掉不開心的事。可是,風總是讓我的思緒莫名飄遠。現在還是很懷念過去。

如果當初我沒有選擇湖中,那麼現在的我會不會快樂一點呢?

有一個學妹對我說“不要氣餒,繼續加油哦”。嗯。我告訴自己,人要是能期待,就能夠奮力以赴的。

如果可以的話,我擁有足夠的時間。我會一直寫下的,寫到花謝了,寫到飄雪了,直到我的手不再動,心不在跳動了。

一個人走在十一月的路上,耳邊是軌跡的歌詞,眼淚在打轉,乖,不哭,我對自己說。

十一月的作文3

不再想起,曾經冬季的風是怎樣的吹過歲月。揮手覆過年華。曾經天真、稚嫩的歲月開始在這個十一月的我的衝動與堅持中蒼白。蒼白的我的臉,是否還書生意氣。夢想,是否只是浮光掠影,是否只在它乍現的那一瞬間綻放光彩。

秋。風。雨。夜。人群。車輛。喧囂。一個人。孤獨。

多少次。一腳跨出了一個門檻。一個人揹著一個包,遊走在夜晚的街頭。穿過人群、車輛、人行道。路過賣水果的小販、蛋糕店、時裝店。最後停在了橋頭。橋頭的風吹得我心平氣和。而此刻又是如此真實:我站在城市的一角,觀望著這形形色色的巧遇,聽著別人的妙語。蒼白的一切,離開我的一切,讓我開始懂得,人在孤立無援的時候卻是可以如此的堅強

曾經我寫過一句話。食指與中指間的距離,牽動了心裡的'一切憂傷。當初放下菸捲的時候,卻還是做得那麼輕鬆自然。沒有刻意的想要去戒掉它,只是慢慢的,在一段日子裡再沒有去接觸它,便也忘記了。這是如此自然,就像現在我夜晚會突然醒過來,然後心裡有某種壓抑無處宣洩一樣。或許。一個輪迴又轉回到了那時。重新經歷選擇,經歷壓力,經歷成長之中的成長。如此升起的縷縷輕煙,蒼白了潮溼的空氣,蒼白了夜,蒼白了我本蔚藍的天。

未完成的小說,已被擱置了好久好久。於是每個每刻在我深情懷念或是認真思考的時候,我都想在思緒中構照出一個結局來。雅,鰻,欣,躋,宇。這些曾經與我共同歡笑與流淚的人,多像那些小說裡出現過的身影。感動過我的,或許原本就是他們。他們的牽手與分開,他們的離去與歸來。他們的種種,他們的年華,卻已在我意志動搖不定的意志中在回憶裡被埋葬了。不是這個十一月,或許很久以前,他們就已在那沉沉的記憶中離開,不再歸來。他們鮮活的笑臉,在這個十一月被我無數次懷念再記起後愈漸蒼白了。

而被歲月洗滌了的我,在這個十一月,代著夢想被流放在了意志邊緣。

十一月的作文4

時光倔強地從我指縫中慢慢溜去/一點一滴劃破平靜掩面嘆息

——題記

我並不是一個愛記日期的人,記得住星期僅僅是因為要思考今天的課程,然後算算離週末還有多少天,偶爾翻翻日曆,卻發現立冬已經過去了。

下午站在陽臺上發現秋葉漫天飛舞,最後紛紛揚揚地飄落在地上,樟果已經沒有了,黑色的樟果彷彿在一夜間全部神祕消失,變成了一片片秋葉,迎著風飄落。家裡的太陽花早已凋落,樓下的蒲公英也枯萎得只剩一根枝莖,梅花吐出新的枝芽,百花衰敗。散落一地的`白花花瓣,又被枯黃的秋葉淹沒。

梅開時節因寂寞而纏綿/春歸後又很快湮滅/獨留我賞煙花飛滿天/搖曳後就隨風飄遠

時間怎麼會這麼快呢,昨天好像還是七年級,前天好像還是國小,莫名其妙的插進了八年級,暑假好像還在眼前,立冬就來臨了,令人措手不及。11月22日是小雪,那天會不會真的下起小雪呢,雪還是那麼潔白,它永遠都是那麼潔白,只是看雪的人在一年一年更換,一代一代繁衍。我也不再是那個看到雪就哇哇大叫的女孩,張羅著找朋友打雪仗堆雪人,手被凍得通紅還是堅持做雪球,雪總會被我的體溫2融化,一滴一滴滴到地上,形成一個較為深色的小圓圈,不久又消失去。

——我叫唐蓉,唐朝的唐,芙蓉的蓉,今年十三歲。

只是,後面的數字會一點一點變大吧。

12月一過我就又長了一歲,我總是很害怕過年,害怕收到長輩的壓歲錢然後聽他們說你又長大了一歲要更懂事哦;害怕看見一地荒涼的煙花殘骸,害怕看見新的對聯下那對去年的對聯,淒涼地躺在地上,一臉灰塵,最後絕望地被掃進垃圾桶。

成長是一種蛻變,毛毛蟲向蝴蝶的變化,當毛毛蟲咬破蛹想要飛出來時,那是一種撕心裂肺的疼痛,很多毛毛蟲就是在那個時候疼得死掉了,其實只要在堅持一會,就可以享受到翱翔天空的自由。

成長也是如此吧,下面我用郭敬明的一句話老結尾。

對於別人來說,自己的成長不算什麼;但是在每個人的心裡,這都是一件驚天動地的大事。

十一月的作文5

十一月,使人疲憊的不是遠方的高山,而往往是鞋裡的一粒沙。

“當……當……”那口古鐘又開始嘮嘮叨叨,灰姑娘在王子的追逐中掉了一隻水晶鞋,可是她不能回頭,因為所有的預言都將在午夜十二點實現,停下來就會失去所有的一切。

子在川上日:“逝者如斯夫,不捨晝夜”我不明白,時間的魔法師是怎樣把那漫漫一千多天的三年,轉瞬化為這短短的十一月三十個晝夜。

十一月,我想飛,卻發現稚嫩的翅膀在題山題海前無能為力。

十一月,我抬頭仰望那曾經湛藍的天,卻發現灰色天空中的層層雲中的陰霾。

我輕輕地嘆息……

銀鈴般的笑聲穿過紫藤的清香,那些人,那些事,那些日子其實從未湮沒,反而在心靈一隅閃閃爍爍,我記得,我們一群熱血青年在語文老師“玄”想啟發下,共同創辦班級小報《最初幻想》時的情形,我記得,回家的時候在家裡的一枝花上發現一隻小蟲的恐懼……

十一月,我要飛,飛過崇山峻嶺看藍藍的大海。

十一月,我躊躇滿志地走進校園,笑對“人生能有幾回博”的大字。

十一月,面臨著期末考試還有三十天,我看窗外晴朗的天,眺望遠處美麗的風景。

平淡的日子,(.)平淡的其實不是日子,而我們自己,這三十天註定是我生命中最緊張的`旅程,希冀會激起藍色海洋中的千層浪,理想將點亮心中的燈,讓所有的壓抑、煙消雲散,這是一種“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的信念,還是一種“會當凌絕頂,一攬眾山小”的胸懷,我不知道,也許這是屬於十一月的一種心情。

灰姑娘終於停下來了,她倒出剩下的那隻水晶鞋裡的一顆小沙粒,因為明天,還有更長的路等著她,等著她去追尋山那邊快樂的天堂。

十一月的作文6

寫給鹿一樣優雅,老鼠一樣倉皇的十一月以及自己.

十一月,天空碧藍,雲朵潔白。嫵媚的陽光和凜冽的季風如此曼妙地圍在冬天的細頸上,於是她像鹿一樣優雅的走在十一月的時光裡。

兵荒馬亂的高三已行至三分之一。只是粉筆屑飛舞的教室裡依舊喧囂一片,男生討論著最新的NBA球賽,女生們聚集在一起分享著八卦資訊。休息的時候仍然有小情侶在角落裡作"傾心之談",上課的時候還可以看見紙條滿天飛。只是偶爾有老師在講課的間隙輕輕提一句,時間不多了。也只有在聽到這句話的瞬間,我才能感到大家的悲壯和肅穆。而這樣的肅穆感一閃即逝,讓我不禁懷疑自己的感覺是否是真實存在過的。

事實上,一切都是真實的,因為生活是真實的。生活絕不會因為這是十一月而有絲毫改變,就如同優雅的十一月不會因為大學聯考臨近而有絲毫倉皇。於是我就這樣優雅的生活在十一月,生活在北方的季風和暖陽裡。

我的名字叫做顏小禾,我愛的朋友堇年叫我小和。她是個非常沉靜的.孩子,比我稍大一點。我想她是真的很愛我,因為她從不讓我撫慰她的疼痛,可是卻一次次安靜的聽我聒噪,並且輕輕的告訴我,一切都會好起來的。 她說一切都會好起來的。我就相信了,因為我那麼愛她。

常常的,我喜歡在無聊的語文課上做夢。雖然我後知後覺的明白這是極其錯誤的行為,但我的思想有時候並不服從理性意識。我的語文老師是個身材瘦長的小女子,她說話的時候嘴巴張得很大,讓人聽得很吃力。於是我常常在一片陽光之中昏昏欲睡,做亂七八糟的夢,並且偷偷流下口水。

耳朵裡她輕輕吟唱:Like dying in the sun,like dying in the sun......是這樣迷幻而空靈的聲音。我睡在十一月的陽光裡,我做著六月的夢,我被巨大的迷惘包裹著。人群這樣喧囂。生活這樣熱鬧。大學聯考那麼遙遠,你那麼近。

我睡著了。

十一月的作文7

“來來來,下一個。”照相大叔用標準的腔叫著號。這熟悉的腔調真是讓我倍感親切。

此時,我正在48號的身後,等待拍攝小會考的一寸。

看著前面的同學一個一個走進拍照地點,我跟在後面。望著前面長長的隊伍,我不禁打了個寒顫,真是太冷了。冰冷的空氣,讓你站著也不是,坐下也不是,只能上下蹦跳,好使自己稍微暖和些。這要等到什麼時候啊?

大約過了20分鐘,我終於排到了教室門口,雖然只是在門口,卻可以感受到裡面溫暖的氣息,便向裡面望去。

C正在拍,她的頭向右微側,嘴角微微上翹,鼻樑的輪廓清晰的展現在我們和攝像大叔的鏡頭中。“好嘞!人長得漂亮,照得也漂亮!”這句話讓同學們都輕鬆了許多。我將目光轉向照相大叔,只見他側著臉,一頭像被人揉在一起似的,工作了大半天,顯然已經很疲憊了。他的眼袋很深,墜在眼瞼下方,眼睛便顯得格外的大,整體看起來像空山谷中突然凸出一塊石頭,很引人注目。

接下來到了X,她快步走向大叔,安安穩穩地坐在椅子上,面帶微笑……

一聲輕輕的“嚓”,藍色的背景幕布晃動了一下,好像只是被風吹起,還會平穩下來似的。但接著是大聲的“砰”。還沒有意識到到底是怎麼回事的X突然被落下的幕布帶到了手臂!等我反應過來的時候,只看見幕布散亂在地上,大叔正跑向X。

“沒事吧?”

“沒事,沒有傷到。”

站在旁邊的'幾個同學也趕緊跑過來,Z的手伏在X的肩上,輕輕的問她:“不痛吧?”

“都沒怎麼砸到,怎麼會痛呢?”X輕鬆地說。

攝像大叔拉起幕布,示意一個大個子男生幫他將幕布扶起來,重新擺好,然後說“沒事就重拍,拍的好好的,漂漂亮亮的。”我看見他疲憊的面容上露出的關心與焦急,看見了X眼中的感動。

雖然這句話說的不怎麼漂亮,可能還有些語病,卻在寒風中吹起了一陣暖風,先是X的周圍,再是整個教室,可能還會是整個都溫暖起來。

十一月的拍照也會是溫暖的。

十一月的作文8

終於我們的祖國又迎來了自己的生日,我們作為龍的傳人都心花怒放,慶祝這國慶節。爸爸媽媽也帶我出去遊玩了一天。

國慶節我和爸爸媽媽到動物園遊玩了一番。做了很長時間的車,才到動物園。

一進大門,我變東奔西跑,進入園區第一眼眼看到的便是素有“最聰明的動物”之稱的猴子,他們有的翻跟頭,有的發呆,有的享受美食,一個遊人扔了一個香蕉,本來呆若木雞的一隻猴子似乎從沉睡中甦醒了,一個在空中拿到了香蕉。頓時,人們發出了雷鳴聲般的掌聲。另一隻猴子從後前面,伸出兩爪朝我們揮了揮手,好像在說:“我們的‘國慶節表演’不錯吧!”我們被他逗得哈哈大笑。

還有猴子以敏捷著稱,“草原霸主”雄獅可與它載然不同,獅子靠的`是他的威猛,還有他善於奔跑的腿。我看著獅子心想:你國慶節難道不表演一下嗎?它好像明白了我的心思,連吼三聲真是“驚天動地”,它好像

說:“我作為百獸之王,怎能不表演一下呢?我的這首歌不錯吧!”不過,聽爸爸說,真正的獅吼比這還要向幾百倍呢!

接下來映入我眼簾的駿馬,他默默地站著,望著我們,好像在說:“今年國慶節,我老馬也要表演一下,只要你們坐在我的背上,就能立刻知道什麼叫飛馳,就能領略我老馬的厲害。

然後,我又看見了鴕鳥,它高高地昂著頭,這表示中國永不屈服。小鹿一會兒睜眼,一會兒閉眼,這表示沉睡的巨龍真在甦醒…

還有很多很多動物,為人們展示著各自的才能,十月一的人果然很對,每個園區都有滿滿當當的人,沒玩多久就和父母離開了。鬧內浮現著動物的風姿,真是戀戀不捨呢。

十一月的作文9

我費了盡幾個月的心神,終於在11月2日中午12時45分買到了那張讓我日思夜想的專輯——《十一月的蕭邦》。

那天中午,我顧不得吃飯,將最後剩餘的火候壓了45分鐘之後終於在下課鈴響起的同時爆炸,我飛出了教室,當時我只覺得風在臉上颳著,“嗖嗖”的我在御風前行。全校一個人也沒有,我是第一個出來的學生。哇!我奮鬥了兩年多的“第一”,居然在這樣的匆匆中掛上了我的脖子。

然後我在三分鐘之後坐上了一輛計程車,一路上,我的雙眼寸步不離那個調皮的計價器,我說行了你乖點別跳了,它就越跳越厲害,我的心跳隨之跳動的一樣快了,我擔心口袋中的那些“銀子”的命運。

真巧!感謝上帝真主如來觀音閻王。“國文”音像店老闆冒著汗水似乎也在流著貪婪的口水將一箱子磁帶運進店門。

我飛進了店門,未等老闆歇一口氣就將錢塞進他的.手裡:“《蕭邦》!”老闆在0。1秒的呆滯之後在疊在一起的一打磁帶中抽出一盒給我,頭也不會地盤算著杰倫又給他帶來的豐厚利潤。我以為老闆會對我說:“恭喜你,你是本店第一位購買杰倫新專輯的顧客,你將得到我店的贈送……”

不管這些了,24元的正版其實盜版4元就可以搞定了,但我現在已經顧不得了那麼多了,回想幾個月心中始終去不掉的那種感情,不就託在這張專輯上嗎?而且隨著時間的接近,那種急迫好像點燃的引線,越來越強烈。《將來的歌》中道:支援正版,支援杰倫。對於一箇中學生來說,真的沒有能力,甚至是奢侈。但,一種莫名的衝動在潛意識裡道:買正版,支援杰倫……

還是那種固有的酷酷的表情,讓人產生一種對封面穿透的慾望。晴色的基調,西歐式的建築,一架古典鋼琴,從封面都可以嗅到杰倫潛藏的浪漫古典因子!

開啟盒帶,裝入事先早已備好的隨身聽,心開始觸及杰倫世界的新的一面……

十一月的作文10

不冷不熱的秋風,帶來的只是生命中的遺憾;那被染黃而又燦爛的樹葉,正向大地投出死亡前最後的一絲微笑。

夕日流下血一般腥紅的餘輝,像一個高傲的貴族婦女,想讓人們的注意力集中到她,那夕日下的樹,變成了冰冷硬直而又無序的黑色線條,縣一個後悔的罪人,在伸出黝黑的手爪,要攏回那失去的光明。一切都顯得那麼僵硬,那橙紅色的背景緩和了表面的氣氛,但只是徒勞的,就像地獄惡魔臉上偽裝的笑,背後是什麼?

風,在梳理著像生病了似的枯黃的草,夕日給它們鍍上的一層血一般的粉,讓它們顯得更弱小、可憐。風,變怒了,像一個狠毒的老婆子,要把它們拔出來,讓它們離開土地。聽,“嘩嘩”聲是枯草在求饒。

我,一個旁觀者,踩在滿地的樹葉上,感受著樹葉零碎的心跳,和揪心的喊叫。風,將樹上的葉子大片大片地擼下來,殘餘的還在掙扎不屈。

我,靜靜的立在那兒,看著在夕日下投在地上的樹影,在風中不斷變換移動。“呼呼”疾駛的風,載著樹葉從我眼前飄過,在風中翻滾著奔向夕日,我彷彿看到了風吹過得流線。一切都是動的,只閃開了我,而又讓我感到十一月的肅殺的空虛。它們的流動如時光一樣,不等待我的思考,只一味地行駛,並吸去了萬物的精華。

我願作為事物的旁觀者來看待事物,這更讓我冷靜的思考一切。

夕日軟軟地躺在西邊的山頭上,也只有那兒有一片沖淡的橙色,再向上就越稀薄,如同白開水一般,而緊接著就深了,到我頭頂上時已是星夜的`濃黑。為什麼那白色是橙與黑的對立之處?我多想挽留住那夕光,無法辦到,即使挽回,帶來的也只是進一步的悲涼。

我骨子裡就是憂鬱,背對著夕日逃避世間的群山走,風吹撥著我的頭髮,心中卻產生了一絲悲壯。

猛然間,背後照耀出濃濃的橙色光芒,是夕日重升?我回轉過頭,遺憾,那是路燈用華麗罩著虛偽的光,那並不是希望。

又是一次生命的輪迴,這是十一月的肅殺。

十一月的作文11

北國的秋季,總使人聯想到那滿地的落葉和悽切的秋風。那是一個容易遺忘的季節。秋季的天空是灰色的,即使有幾片雲也被蒙上了灰的面紗,路邊單薄的枝幹,在這憂傷的顏色中瑟瑟發抖。枝頭零落的似漫飛群鳥的落葉,累了,倦了,旋轉著,旋轉著,被無情的甩到地上。

窗外的場景總會牽起我憂鬱的思緒。筆尖的沙沙聲映襯著窗外。有了想寫作的衝動卻不知該寫什麼內容。

雖然十三個冬夏在顫動的筆尖中流逝;在孤獨中溜走;在我的意念裡一點一滴地消失……在這途中,餘下的記憶太多太多了。但為了給功課讓座,我也只好讓回憶下車。原本試著把記憶搬到紙上,讓大腦輕鬆一點。但始終沒有趕上它的節拍,於是把它們拋棄在九霄雲外了。

一次又一次的作文訓練,才發現自己的拋棄是錯誤的。現在,我又退回從前的是十字路口,卻看到正確的出口已被我的遺忘毀在遠方的一片茫然中了……

我害怕遺忘,遺忘是無言的消逝,似玻璃的酒杯被溫柔的手拾起。瞬間碎了一地的晶瑩。

我在路口茫然佇立,所有的事都快得讓我措手不及,記得一本書中提到:“時光流走的日子我們總是毫無覺察,任最後的美妙與珍貴一同飛撒在歡笑的小路上,待到一切驟然消失的那一刻,巨大的失落便折磨靈魂。”

此時的.我,就像一棵被風吹刮的蒲公英,找不到方向;又像一隻迷茫的小鹿,在森林中迷失了自我。現在做的也只有把一地的碎片一粒一粒的拾起。

既然遺忘是錯誤的選擇,那就用文字做它們的新家。

窗外的落葉依舊旋轉,我的十指也在紙上不停的躍動著。為了尋找那些遺失的美好。在十一月,讓十指飛舞,記錄下那些本應擁有的成長曆程。