觀察小動物作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的觀察小動物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察小動物作文1

我養了兩隻小倉鼠，它們都很可愛，毛茸茸的，一隻全白，還有一隻也是白色的，但有灰色條紋。

全白的那隻很溫順，很乖巧。當我輕輕撫摸它的背時，它會面向我站著，眯著小眼睛，前爪放在胸前，後爪踮起來，抬頭看著我，表示對我沒有惡意。它吃東西時，有時坐在地上，搖一搖它的小尾巴，用前爪拿起一兩顆鼠糧吃，有時直接去啃地上的食物。至於它是怎麼咬或者怎麼嚥下去，我就看不清了。它有一個習慣，就是吃東西前後和睡覺起來會跑一會步。它跑得快極了，跑步機發出“咕嚕嚕”的.聲音。

灰的那隻實在太凶了，別說摸了，我都不敢接近它，也不敢給它餵食，所以餓死了。

小老鼠真可愛！

觀察小動物作文2

我們家養了很多蚯蚓，是用來釣魚的。

我們家養的蚯蚓和田地裡的蚯蚓可不一樣。田地裡的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地裡的蚯蚓那麼粗，江裡的魚兒可愛吃我們家裡養的蚯蚓了。

聽爸爸說：“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”

我想試一試。

於是，我從我家的蚯蚓箱裡用筷子夾了幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦地掙扎著。我一看，連忙把爸爸叫來問：“爸爸，蚯蚓是不是要死了？”

爸爸說：“不要緊的，它一會兒就好了。你快把他放到潮溼的泥土裡。”

我聽了連忙把它放到事先準備好的`潮溼的泥土裡。

過了兩個小時，我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心裡在想：他會不會死了呢？

可是，當我扒開泥土時，我一看，呀！我的蚯蚓居然沒有死，它們在泥土裡歡快的爬行著！真的像爸爸說的那樣，蚯蚓有很頑強的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

觀察小動物作文3

前天放學途中，我和媽媽在小區花園裡發現了一隻在路上爬行的小蝸牛，我們擔心它一不小心被踩到，就把它帶回家中，放在一箇舊的小玻璃水缸裡。

這是我第一次養蝸牛，卻不知道小蝸牛喜歡吃什麼。我們給了它一片樹葉和一片大白菜，又放了一些自來水。怎麼也想不到，小蝸牛把樹葉當成座椅，坐在樹葉上吃起了大白菜。它美滋滋地把大白菜吃完了，就想爬出水缸，踏上旅行的.路程。

它爬啊爬，爬出了水缸，爬到了水缸後面，被我發現了。小蝸牛是不是一個人呆著太寂寞了，想要出去旅行呢？為了滿足小蝸牛的願望，我輕輕地把它放到了魚缸裡，魚缸裡有許多小魚，可以跟它做伴吧？因為小蝸牛不會游泳，我們給它建立了一個美麗又寬大的貝殼小島，也在島上放了它喜歡的菜葉。

小蝸牛看起來和小魚“語言不通”，卻吃得很開心，但是吃飽了，還是趁著我們不注意，想從那小島上溜走。它爬到一半，掉到水裡了，就努力地遊啊遊，游到魚缸邊上，拼命往缸壁上爬，可外面沒有水，渴得進退兩難，又只好縮回殼裡去保持體力。每次它剛剛爬出魚缸，就被我仔細的眼睛發現了，又把它放回魚缸，後面幾次，無論我怎樣把它放在魚缸中間，它都奮不顧身地要爬到魚缸外去，有了之前的經驗，還每次都爬出個“十里”路遠，希望不要被我發現了捉回去。

我想：這真是一個渴望旅行的小生命！我和媽媽決心放它回到它熱愛的大自然。我覺得小蝸牛身上有一點我要向它學習，就是要設定目標、堅持不懈！

觀察小動物作文4

青少年宮的“故事大王”老師佈置了一個作業：要求東東回家觀察小動物。

昨天，爸爸和東東一起到月河街花鳥市場去買了兩隻小烏龜。回家後，東東進行了觀察。

“昨天，我和爸爸到了月河街，花了13塊錢，買回了兩隻小巴西龜。巴西龜很有趣，身上有硬硬的'圓盤狀的外殼，上面還有一些五邊形的網格。哥哥把它翻過來，用力壓小烏龜的肚子，它就四腳都 縮排去一點，嘴巴在‘布拉布產拉’地亂叫。在用手碰巴西龜時，為什麼它沒有縮頭的動作呢？因為它是從其他國家來的，那邊的人都是黑臉黑手的，它以為我們是好人，不怕的。”

觀察小動物作文5

最近，奶奶家養了一隻烏龜，我在週末時特意去看一看。

烏龜有一個圓圓的頭，頭上有一條紅紅的'線。身體又大又胖，背上有一個又圓又大的殼，上面有許多花紋。手和腳上都是尖尖的指甲。我有點怕它，只好遠遠地看它。聽奶奶說，剛剛買回來的時候，烏龜可淘氣了，經常想偷偷地逃走，有時藏在沙發底下，有時躲進門角落，弄得奶奶到處找。現在它可變乖了，因為奶奶常常買蝦子給它吃。烏龜很有人性，一見我走進，它就把頭、手、腳、尾巴從殼裡伸出來，一會兒眨著眼睛，一會兒東張西望。

不一會兒，我就愛上這隻可愛的烏龜。

觀察小動物作文6

今天，我的媽媽給我買了一隻小烏龜。

小烏龜的眼睛黑黑的，圓圓的，像兩顆黑寶石，龜殼是烏黑色的，殼上有幾條裂紋，正好把龜殼分成九份，每一塊上有九個圓圈，說明這隻烏龜九歲。烏龜的腹部是黃色的，上面有幾塊烏黑的斑紋，在黃色的背景下顯的更加醒目。這也許是烏龜用來記錄東西的吧, 我來看它的時候，它的四條短短的小腿來回舞動，真是頑皮呢!

過了一會兒，我去餵食，它可憐巴巴的望著我，向我討食，於是我丟了一粒龜食，可它卻對龜食不理不睬的`，我覺的很奇怪。這時，媽媽叫我，我回了一下頭，大概一秒鐘的時間，我回過頭一看，吃驚地發現：“龜食不見了!”“Oh,my good。”我叫了一聲，“神速，一秒鐘吃完了一粒龜食!”我更加去怪了。我把小烏龜拿起來，小心翼翼地觀察。“好傢伙，夠節約的啊!”我叫道，原來它把食物藏在自己肉的皺紋裡了!“也罷，這粒也給你吧!”我無可奈何地說。

哎，這隻烏龜可真是頑皮啊!

觀察小動物作文7

星期五，科學課上要用烏龜。

我的好朋友和我一起合作，那隻烏龜很調皮，我們給它的食物一下子就無影無蹤。我們的烏龜還會翻跟頭，它全身用力一翻!哈哈!我被笑得前俯後仰。

我們的烏龜也會“跳樓”呢!等我們不注意，它爬到“懸崖”，把地下當作“海”，翻一個跟頭，烏龜的頭朝下，“啪!”地一聲，痛死它了!

我們的烏龜也會打架，，別人的烏龜一碰到它就會生氣，馬上就打了起來。

聽說要是你越碰烏龜，烏龜就會越快睡著，我們還以為是剛才“跳樓”搞的`。

這隻烏龜給我帶來了無窮的快樂!

觀察小動物作文8

最近幾天，發現我家的'“小龜”不愛動了，變得懶洋洋的。我給它餵食，它也不吃。

中午，我讓它出來活動一下筋骨，它也一動不動。我在想：它是怎麼了？是病了麼？我忍不住用手去碰了碰它，想知道它沒事。可是它只是把頭慢慢地從殼裡鑽出來，張開蓬鬆的小眼睛看了看我，又看了看四周，見沒什麼動靜，就又閉上眼睛縮回殼裡去了。我有點著急，向媽媽求助。媽媽聞聲趕來，看了看，說：“小龜沒生病，它是要冬眠了。”我恍然大悟。

記得買烏龜的時候，賣的人說：冬天烏龜要冬眠，必須給它鋪上沙子。於是，我迫不及待地下樓拿沙子。我把小龜和沙子放在太陽底下晒，等沙子變幹放進盆裡，把小龜放進去，繼續往小龜背上撒沙子。看著它一點點地被沙子埋住，它要在裡面過上一個冬天了，我充滿期待。

等明年春天小龜醒來，我一定給它準備很多很多美食。

觀察小動物作文9

白白是我家的小貓。朋友家的貓媽媽生了幾個孩子，我特別喜歡這隻小白貓，朋友就送給了我，我給它取名“白白”，從此白白就住在了我們的家裡。

現在的白白身體胖胖的，四肢又長又細，跳起來的時候可高了！別看它胖，它可是非常可愛的。“白白”的毛都是白色的，要是它躲到白色衣服上，我可就找不著它了，不過它很乖，一般不會那樣做。它的眼睛小小的，但卻透出調皮的`光，它的尾巴細細長的，像毛絨絨的麻繩一樣。

白白吃東西的模樣很可愛，經常逗得我哈哈大笑。有次我故意把小魚乾放在它頭上，它會左右搖晃腦袋，把食物搖下來，有時搖得遠了，它就會猛撲過去，像抓小偷一樣，把食物一掃而空。白白累的時候，它就在沙發上滾來滾去，玩不到幾分鐘，就睡著了，不管我怎麼搖也搖不醒它，當然也可能是故意裝睡。有一次，我和爸媽帶它去小公園玩，或許是因為太開心，它在路上跑得特別快，不時的東瞅瞅西逛逛，有時弓起身子停一會兒，有時還一蹦三尺高，玩得十分開心。

白白可愛玩捉迷藏了，無論我躲到哪裡，它都能找到我，但它隨隨便便一躲，我可就找不到它了。有一次它藏起來我去找，我把它放到地上，閉上眼睛開始數數，數到十時，我輕手輕腳地走進房間，開始了“大搜尋”，我把臥室翻了個底朝天，沒找到，我著急了，又把書房也找了一遍，還是沒有。它能到哪裡去了呢？過了好一會兒，那個“淘氣的小娃娃”才從我的書包夾層裡鑽了出來，我可真是沒想到，心裡總算鬆了一口氣。白白這個“調皮鬼”可得意了，昂著頭、豎著尾巴在我面前晃來晃去，好像在說：“哈哈哈，我是不是特別厲害呀！”

這就是我們家的白白，你喜歡它嗎？

觀察小動物作文10

螞蟻，許多人都認為它只是一個對這世界沒有任何作用的小東西。可你知道嗎？正是這一隻小螞蟻可以帶給人許多啟示。

在暑假，我去農村拜訪親朋好友們，在玩耍時，我突然發現腳下聚集了很多螞蟻。只見它們圍繞著一小塊麵包團團轉。好奇的我立刻蹲下去觀察。它們繞著麵包轉了許多圈後一起爬上面包，一隻螞蟻撕下一點麵包，扛在背上“嘿呦嘿呦”地向窩中抬。我拿來一把扇子，把它們扇到了旁邊的水坑中。可它們掙扎到了岸上，又去找那一“大”塊麵包去了。而我不死心，把它們的洞口堵住了。它們十分著急，如同上了熱油鍋一般，急得團團轉。只見一些螞蟻試圖把洞口的大石頭搬開，它們又推又頂，最後累的四腳朝天的地躺在地上。它們彷彿一直在喊：“誰堵的！誰堵的.！”接著，我又看見螞蟻的“頭兒”緩慢地爬出了隊伍，把腳底的土撥開，挖了一天通向洞中的路。在我為螞蟻的精神感到讚歎時，在一旁的弟弟不樂意了，順手搶過螞蟻的麵包屑放在了遠處。被搶的螞蟻又爬到遠方去搬那麵包屑。搬起來後依然呼哧呼哧地向回搬。但淘氣的弟弟抬起腳“啪”地一下跺了下去。不一會，洞裡的螞蟻立刻跑出來，一起抬著剩下的麵包屑，回到了洞中。

看著這一幕，我對弟弟說：“你看著這幾隻小小的螞蟻，你反覆奪去它的糧食，它們仍然堅持不懈，我去堵他們的洞口，而它們卻懂得繞行，這種精神是多麼值得我們去學習啊！”弟弟聽後若有所思地點點頭。這些螞蟻真是給我們上了一堂令人印象深刻的教育課呀！

觀察小動物作文11

從小我就不喜歡小動物，最近老師佈置一項任務，就是養種小動物，每天觀察它，並記錄下來，這可讓我犯難了。突然我靈機一動，說：“我們養小河螺吧，它不會亂跑，也容易養。”媽媽一聽，立馬贊同。

第二天一早，奶奶去菜場買來小河螺，我挑了幾個最大的，養在一個小盆子裡，然後往盆子裡倒了一些水，剛剛沒過了河螺。河螺只有二三釐米長，渾身黑黃色的，外殼為陀螺形，表面光滑。小河螺的眼睛長在觸角上，觸角像兩根小天線，螺口有一塊薄薄的圓片狀的蓋保護著它的。

一會兒，一隻河螺慢慢地打開了，從螺口鑽出了一對尖針狀的觸角，沒多久，它往外張望，輕輕地晃動著兩隻觸角，見沒什麼危險，就把自己軟軟的.身體吸附在盆底，一點點地往前蠕動。這時，我拿了根牙籤，輕輕地戳了一下它的身體，它立馬縮排殼裡去了，任我怎麼弄，它都不再出來，我後悔極了。媽媽說：“彆著急，你走開一會兒，它又會鑽出來的。”果然，等我完成作業再去看它時，它早已鑽出來了。這時，我發現，有幾個河螺爬到其他河螺的背上去了，它們好像在做遊戲呢！

中午，奶奶就把剩下的河螺炒成了一道菜，雖然他們說很美味，可是我卻不敢吃。我網上搜索了一下河螺，它們主要生活在江河、湖泊、池塘和水田中，不僅可供人食用，也是魚類的餌料，家畜家禽的飼料。

觀察小動物作文12

今天，我特別生氣，我在生那兩隻荷蘭鼠的氣。因為我昨天晚上剛把陽臺打掃得乾乾淨淨，把鐵籠子關得好好的，把它們的食物盆洗的清清爽爽，並且還給它們放上了最愛吃的`食物—青菜。可今天一大早，我起床的時候，就聽見了它們發出的聲音，我還以為發生了什麼事情，連忙跑到陽臺上一看，發現食物盆破了，鐵籠子破了…..，

陽臺上到處是它們撒下的大便和屎。當時我的腦袋像爆炸了似的，隨手拿起衣架，狠狠的打了它們，它們被我打的團團轉，並時時發出咯咯咯的聲音，也許它們知道錯了，所以…….，嗨，畢竟它們是動物，我也只好原諒它們罷了。

觀察小動物作文13

剛下完雨，草叢裡、牆角里、大樹上到處都是蝸牛。於是我從樹上逮了幾隻蝸牛，放在紙杯裡帶回家去觀察。

我把小蝸牛放在茶几上，不一會它就爬到紙杯口了。於是我伸出手，輕輕碰了一下小蝸牛的觸鬚，它的.觸鬚竟然一下子變得很短了，但並沒有縮回去。這時小蝸牛已經爬到杯口了，於是我又伸出手想把小蝸牛給放進紙杯裡。但是當我抓住小蝸牛的外殼時，它的身體卻還是緊緊地貼著杯口，我靈機一動，隨手拿起鉛筆來協助，我費了九牛二虎之力總算把蝸牛給重新放到了紙杯裡。

我這才鬆了一口氣，洗了洗手，去廚房喝了一些水。當我再次回到茶几旁時，竟然發現蝸牛又已經爬到了杯口，真是太不可思議了，僅僅眨眼間的功夫。

觀察小動物作文14

今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮排它那堅硬無比的'外殼裡。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水裡可就成“快龜”了，烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象徵！

小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！

觀察小動物作文15

我家有一隻可愛的小白兔。是我生日時媽媽送我的。

我仔細的觀察，我發現小白兔有紅寶石般的眼睛，眼睛的.上方還有一張可愛的嘴巴，哪隻小白兔全身毛茸茸的，雪白雪白的面板猶如天上下來的白雪花，它的身子下面還有一雙鋒利的爪子，大概這些爪子遇到敵人時可以自我防護。小白兔的身子後面還有一個小尾巴。

有一次我看見我的小白兔在叫，我想我的小白兔大概是餓了吧！我就去廚房拿起一跟紅蘿蔔，把紅蘿蔔切成蘿蔔條，然後去喂小兔子，我看見小兔子吃的好快啊！不到幾秒鐘小白兔就把一根蘿蔔條吃完了。

這就是我們家的小白兔！