遠方的朋友作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的遠方的朋友作文,希望對大家有所幫助。
遠方的朋友作文1
親愛的孫艾琦同學:
你好!
我是南洲國小五年一班的張騫同學,我想你看到了我的名字後一定會感到很驚訝。是的,我就是課文《絲綢之路》裡的“張騫”,我們班學完這一篇課文後,我就成了班裡的“小名人”。
在我的學校裡有一片菜地,那裡種了很多的蔬菜,而且我還認為我們中午吃的菜就是從這菜地裡得來的。這可是我們學校獨一無二的特色!你們學校有嗎?回信時跟我分享一下唄!
我可是一個小書迷。但是,我沉迷於的不是那些小說、散文那一類的書,我所沉迷的是漫畫書。想必你也是書迷吧。如果你也喜歡閱讀的話我們改天約一個時間去廣州圖書館看書,好嗎?
在學校我是籃球隊的一名隊員,在週末我會和我的籃球隊裡的`隊員們在籃球場打籃球。你的愛好是什麼呀?
我的家鄉在梅州市豐順縣,那兒有好多特產呢:姜條糖,錦糕,粿條……如果你想吃的話,我可以帶一些給你和你的同學吃哦。
祝你
學業進步
張騫
20xx年3月12日
遠方的朋友作文2
親愛的小夥伴:
你好!
我是一個願意與你成為朋友的女生——張來筱懿。我活潑開朗,積極樂觀,常常逗同學們開心。我今年12歲了,剛過完生日,是雙魚星座的。我扎著個馬尾辮,個子高高的,臉蛋圓溜溜的,紅紅的。我常常一個人在家,不是看電視就是玩遊戲,不是寫作業就是看書、畫畫,反正過得很悠閒、很舒坦、自在。
對了,光顧著說我自己了,忘記問你了。嘿,你是不是很想知道我為什麼寫信給你呢?這是因為我們班開展一個“手拉手”活動。於是,我就寫了這封信給你。如果你還有什麼疑問的'話,寫信給我就好了!
我很想知道,你今年幾歲了,幾年級啊,你是男同學還是女同學啊……我還有好多問題想問你,說都說不完。下次我們有機會見面的時候,我們一定要多聊聊哦!我還有個建議,以後我們可以互相來往,我帶你瞭解我的家鄉,你帶我瞭解你的家鄉,好嗎?嘻嘻嘻……
期待你的回信!
敬祝
身體健康、學習進步!
張來筱懿
20xx年2月2
遠方的朋友作文3
親愛的同學:
你們好!我相信你們一定不認識我,不過聽了我下面的介紹,你們一定會對我有所瞭解的。
我叫謝文煒,今年13歲,住在汕頭,我是矮矮的胖胖的。我現在讀五年級,是一名夏桂埔國小的學生。我的成績還是不錯的,但是我上課老是不專心,開小差,而且老是粗心大意。
今天老師開展了“手拉手”的活動 。當我看著你們那的環境那麼差之後我真有點羞愧,因為就在不久前我還抱怨這裡的'不好,可是看到你們那裡之後我就有點不好意思了,所以我才會羞愧。不過我一定會幫助你們的,雖然我捐的東西價格非常低廉,雖然是這樣但“麻雀雖小但五臟俱全啊!”我相信我的幫忙也是有用處的。我相信在不久的將來你們一定會跟我們現在的生活一樣有色彩的。
最後,我 真誠的邀請你們來汕頭做客。
祝:
身體健康,活力一天比一天精彩。
你的朋友:謝文煒
20xx年 3月3
遠方的朋友作文4
親愛的朋友
你好:
收到這封信,不知道你會不會感到奇怪:這是誰寫給我的信呢?他(她)給我寫信幹什麼呢……現在,就讓我來一一為你解答。
我叫楊雯心,今年12歲了,五年級,生活在浙江省寧波市,在白鶴國小上學。我熱愛旅遊和動物,鋼琴、書法、跳舞我樣樣都行……多才多藝、具有個性,你喜歡這樣的我嗎?
我的家鄉有悠久的歷史:天一閣、鼓樓……還有各種各樣的風景名勝:東錢湖、月湖……最令我開心的是它有數不勝數的特色小吃:湯圓、餛飩……你喜歡我的家鄉嗎?
我向你介紹了我和我的家鄉,也請你告訴我你和你的.家鄉是怎麼樣的,如果你有什麼困難,儘管向我提出來,我很樂意盡我所能來幫你。期待你的回信。
最後,祝你
健康開心!
學業進步!
你遠方的朋友
遠方的朋友作文5
同學:
你好!
看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫齊慕蓉,是臨河三小的一名學生。
我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話我一定會把它畫下來的,不方便我會把它記憶在我的腦海裡,回家後我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什麼?
我長這麼大,就一直在臨河生活,我很想知道你哪兒是什麼樣?我先介紹我們臨河吧!臨河的'景點我都去玩過了,這兒有溼地公園、人民公園等等。如果你想知道臨河的什麼,儘管告訴我,只要是我知道的,我一定回給你說。
看!我都忘了,我們現在開展了一個活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個人有用的事情。
好了,就這樣,希望你能回信並能開展我們的活動!
祝你學習進步,更上一層樓。
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
遠方的朋友作文6
遠方的小朋友:
你好!
我是來自山東省德州市實驗國小五年級二班的郭辰,我是一位活潑好動的男孩,可能你是一個陽光的女孩,也可能是一個活潑的男孩,不管你是誰,我都想和你成為好朋友。
經過了解,我知道,你們的學校只是一間破舊的房子,沒有桌子,大家都坐在地上,用板凳當桌子;用樹枝在地上寫字;用手拿著破的不能在破的紙張。但你們依然渴望卻求學,風雨無阻。你們是我學習的`榜樣,我要向你學習。可再看看我們,華麗的服裝、書包,各種各樣的筆……我們從來沒有嚐到捱餓的痛苦,我們很奢侈,我們也很浪費。現在回想起來後悔莫及。
有了手拉手活動,我就可以幫助你們。我要給你們寄去鉛筆、本子,讓你們不用為用品擔心;我要每給你們寄去學費,讓你們實現上學之夢;我還要給你們寄去幾本書,讓你們盡情的在知識的海洋裡遨遊。
我一定會盡我最大的努力幫助你們,你我共同進步!
在此我祝願你們天天快樂!
關心你們的人郭辰
遠方的朋友作文7
王x同學:
你好!
看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫張x,是北京市梧桐國小五年級的學生。
我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話我一定會把它畫下來的,不方便我會把它記憶在我的腦海裡,回家後我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什麼?
我長這麼大,就一直在北京生活,我很想知道你哪兒是什麼樣?我先介紹我們北京吧!我們北京是中國的首都,相信你也一定知道吧!北京的景點我幾乎都去玩過了,這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的`什麼,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說。
看!我都忘了,我們現在開展了一個活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個人有用的事情。
好了,就這樣,希望你能回信並能開展我們的活動!
祝你
學習進步
遠方的朋友作文8
遠方的朋友:
你好!
我很高興能給你寫信,非常希望我們能交朋友,你呢,願意和我交個朋友嗎?
你一定想知道我是一個怎樣的人吧。我叫張熙,是星光國小五年級的一名學生。我今年13歲,是一個活潑開朗的小女孩。
我的家鄉——廣東省潮安縣磷溪鎮。我愛的家鄉,這裡有空氣清新的田野,有濃郁的家鄉特色和古老的建築文物。在我的家鄉有許許多多熱情好客的`鄰居,民風淳樸的家鄉人,一定會讓你有賓至如歸的感覺。
我們都是祖國這個大家庭中的一份子,享受溫馨的友情。讓我們手拉手,真誠的架起友誼的橋。
我希望我們能夠開展手拉手的活動,讓網名架起友誼的橋。遠方的朋友,希望你收到信能給我回信,到我的家鄉來玩,我一定當一個好導遊!
祝你
學習進步,更上一層樓!
遠方的朋友:張熙
20xx年6月26日
五年級:張熙
遠方的朋友作文9
親愛的朋友:你好!
你最近忙嗎?興趣班很多。據說中國的獨生子女是“小皇帝”“小太陽”。這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸媽媽們,都是那麼渴望自己的`孩子有優異的成績,以至於不顧一切的為孩子報興趣班。我們的學習負擔越來越重。不過我很慶幸,因為我有一對理解我的父母,他們沒有報太多興趣班。
我問你個問題。如果可以選擇,你願意考分數嗎?還是玩a、b、c、d這四個等級?相信你會選擇第二種。沒錯,考試就是讓我們發現不足,不存在丟臉的問題。但是有些家長對分數非常非常超級感興趣,認為孩子得不到滿意的分數,就會在別人面前丟面子。這其實是不對的。當然,分數有時候很重要。
這幾天過得挺開心的,因為生活還算滿意,學習也還算順利。我相信你也一樣。
好了,今天就到這裡。我希望我們能保持聯絡。
再見!
祝你身體健康
學習進步!
你的朋友
遠方的朋友作文10
親愛的XXX同學:
你好!在你收到這封信之前,也許你不認識我。那麼,我就先裡作自我介紹吧!我在XX國小讀書,我叫XXX,喜愛看書,性格開朗活潑,現在你對我了吧!網路,我到你現在是在一所修建的希望國小裡讀書,條件艱苦,生活非常拮据,但你仍然學習,多次評為三好學生,還天天幫父母幹家務,這是我非常佩服你的一點,,我很想和你“手拉手”活動的小夥伴。 更對方,我提幾個建議:
⒈可以禮物交換來增進之間的友誼,把你喜愛的東西和我覺得有價值的.東西交換。那麼,東西的友誼紀念品。
⒉我會想你介紹你們那而神奇的東西—電腦。或許你不知道,網際網路可以神奇地把遠隔千里的牽在一起;它一本讀不完的百科全書,讓你的知識。
⒊平時多點書信來往,在信中,可以傾訴彼此在學習與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!最後,真誠地希望好朋友,請回信。
祝:學習進步
遠方的朋友:XXX
遠方的朋友作文11
遠方的朋友:
你好!
我的名字叫張若琪,今年11歲了,在李莊鎮中心國小讀五年級的課程。我有很多愛好,繪畫、毛筆字、乒乓球等等。悄悄告訴你,我的乒乓球技術最近有了好大的進步呢!如果和男生一比,他們肯定會吃驚的。可惜他們只是三分鐘的熱度,現在已經沒有多大興趣了。
俗話說:金無足赤,人無完人。我和你交朋友,就是希望我們能互相學習,共同進步!如果你可以來我家的話,我會把我家裡好吃的、好玩的東西都拿出來,和你分享。我們這裡是繩網之鄉,眾多大型工廠生產的.繩網都被運到了世界各地,保障了建築工人的生命安全。
我還想組建一個“手拉手”的友誼活動,通過QQ、電話等方式搭建起我們之間的友誼之橋。我相信,在不久的將來,在我們的努力下,中國將會更加和睦。我的聯絡方式是:xxxxx,如果有什麼事,請儘管打電話聯絡我!
祝
學業有成!
你未來的朋友:xx
x月x日
遠方的朋友作文12
你好!
自我介紹一下吧!我的名字叫xx,是平和縣育英國小五年級的學生。 我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話我一定會把它畫下來的,不方便我會把它記憶在我的腦海裡,回家後我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什麼?
我長這麼大,就一直在福建生活,我很想知道你哪兒是什麼樣?我先介紹我們福建吧!我們福建的景點我幾乎都去玩過了,這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的.什麼,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說。
看!我都忘了,我們現在開展了一個活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個人有用的事情。
好了,就這樣,希望你能回信並能開展我們的活動!
祝你 學習進步
育英國小五年級:xx
x月x日
遠方的朋友作文13
親愛的朋友們:你好!
我們雖然沒有見過面,但是我們的心是相連的,因為我們長在同一個祖國的懷抱之中。遠方的朋友我叫呂佳,今年13歲,在柳樹鎮中心國小六年二班讀書。我是一個活潑、開朗的小女孩。我長的很廋,個子不高不矮,臉上嵌這水靈靈的眼睛。也許你和我一樣是一個可愛的小女生活是一個勇敢的小男生。無論相隔多遠,讓我們融入祖國這個大家庭之中,享受著溫馨的哺育。
讓我們手拉手,架起一座友誼的橋。我家住在營口市老邊區柳樹鎮前山村。這兒有山、有水、有河流。夏天河邊有釣魚的人。在河的四周有樹,樹的四周有花,花的四周有草。我的'家鄉雖然不富饒,但是充滿了無限樂趣。遠方的朋友如果你能來到我家,我來做你的導遊,我帶你看我家鄉的山、水以及河流。祝你好好學習,天天向上。
未來的朋友:
遠方的朋友作文14
遠方的朋友:
你好!
我是來自江西省南康區第一國小六(11)班的一名畢業生。我叫嚴瑾,很多人都說我的名字很好聽,但我不認為,你認為好聽嗎?
這次給你寫信,希望你不要介意,我寫了這封信給你,希望我們能成為筆友。
我有很多愛好,如唱歌、跳舞、下五子棋、看書等。但我最喜歡跳舞,因為我從小就開始學跳舞,我的夢想就是成為一名舞蹈家,但我知道成為一舞蹈家是要付出很多汗水的,我會付出我最大的努力的!
我還有一位萌萌的`妹妹,有時她很淘氣,有時很可愛,有時很愛哭,但我還是非常地喜歡她。
我們這裡還有很多好玩的,好吃的,非常期待你的到來!
希望你能回我的信哦!
最後,祝你:
身體健康,學習進步!
遠方的朋友作文15
給遠方小朋友的一封信作文350字
草原的小朋友:
你們好!
我很高興能寫信給你們,雖然我們還不認識,但自從學了書上的《草原》一課,我知道了你們哪兒的人都非常熱情,你們還用奶茶和手抓羊肉來款待客人,給客人表演套馬。摔跤,姑娘們表演民族舞蹈。我還真想到你們那騎騎馬,吃吃手抓羊肉,喝喝奶茶呢!
說了半天,都忘了自我介紹:我是一個活潑開朗的女孩,在學校裡卻很文靜,在家裡家裡我還會幫爸爸媽媽煮飯,炒菜呢,一個人在家的時候也會自己煮麵下餃子吃。我還是家裡的開心果,本來家裡有不開心的事,只要我出馬,一個頂倆!立刻多雲轉晴。我有一個特點,就是不流汗,可是臉卻紅撲撲的.的,跟蘋果一樣,都說我的臉摸起來很舒服!
我們黃山很美,記得到我們這玩哦~
二小五年級:儲雯
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