啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

我崇拜作文

作文1.2W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我崇拜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我崇拜作文

我崇拜作文1

我最欽佩的人是海倫·凱勒。他一生都在奮鬥。即使他聽不見或看不見她,他仍然認為這個世界很美。他學習寫作、閱讀、說話,甚至接受大學教育。他積極抓住每一個機會,並在有能力的情況下幫助許多盲人。這就是我欽佩他的原因。

海倫·凱勒在一個幸福的家庭中長大,但是當他一歲的時候,她得了一場重病。醫生說:“你有急性腦出血,這是一種醫生無法挽救的疾病。”從那以後,他再也聽不見也看不見了。他的世界裡沒有聲音,只有黑暗。由於身體畸形,海倫·凱勒不能像其他孩子一樣正常成長。有時她會在事情出錯時大聲嚎啕大哭,直到她累了。這些行為讓她的父母非常擔心。經過討論,父母決定讓他接受早期教育。所以他邀請了一位家庭教師來教他如何閱讀。老師是“沙利文老師”

他的老師在他的手上寫了三個字“娃娃”。當時他不知道這是拼寫。他只是對這個手指遊戲感興趣,並模仿老師寫字。在接下來的日子裡,沙利文先生用這種方法教他學習更多的單詞。老師還告訴他,每個單詞代表一切。

從那以後,海倫的知識增加了,她知道了越來越多的單詞。然後他學會用手指觸控書上突出的單詞。很快他學會了如何用語言表達自己。當他長大後,他盡其所能幫助所有的盲人。他還去世界各地講課。只要他講課,盲人學校就會建成。儘管海倫·凱勒生活在一個黑暗而沉默的世界,他說:“我在這個世界上很快樂,因為我有很多親愛的朋友和東西。”

我的感覺是:在成長的過程中,我們一定會遇到挫折。面對困難時,我們不應該輕易半途而廢。我們生活中的每一個挑戰都值得我們全力以赴。即使在失敗的過程中,我們也學到了很多經驗。成功必須屬於堅持到底的人。我們必須堅持我們的理想,努力到底。最後,我們會充分利用一切!

我崇拜作文2

我欣賞的人不少,我的姐姐就是其中一個。姐姐比我大四歲。高高的個兒有一米七三,尤其是那對會說話的光。大眼睛更讓我羨慕。姐姐讀高二時在我家住過一年,那是最讓我留念的一段時光。

姐姐來我家後,不但和我做伴還處處關心我。她來不久就是國慶節,提前好幾天我就開始琢磨著想和姐姐一起外出旅遊,精心整理了行程計劃拿給姐姐,沒想到讓姐姐一下就給否了。姐姐說要利用這個假期解決我學習上的問題,還說英語“開口難”這個攔路虎通過強化訓練一定能除掉。姐姐說她早想好了要和我一起去參加“瘋狂英語”訓練班。姐姐是班上的英語課代表英語說的可溜兒了,她的建議我不能不試。心動不如行動,我們馬上報名參加了。在姐姐的帶領下,我每天準時到學習班“瘋狂”近11個小時的英語,回家抓緊一切時間趕假期作業。整個黃金週,姐姐用她忘我的學習激情影響和帶動了我。

姐姐的話真管用,節後第一堂英語課我就像變了個人似的巴不得老師趕快檢查我讀課文。當我流暢地讀完課文又一個意外,老師對全班說“以後讀課文都要像她的聲音一樣”。那天的情形直到今天我還記憶猶新。當眾說英語從此就成了極平常的事,學習英語的最大障礙就這樣在姐姐的幫助下克服了,我對姐姐充滿了感激之情。在以後的日子裡,姐姐繼續不斷的鼓勵我向英語挑戰!她說練習就是找問題、解決問題,不要怕出錯,不要讓問題像“定時炸彈”一樣埋藏在身邊。通過姐姐的開導和訓練方式,我不再逃避問題,從怕做閱讀、完型等到一口氣要練十幾道。通過近似“瘋狂”的訓練,那學期期末我英語考了91分。姐姐說“功夫不負有心人”,只要有恆心你的英語一定能學的呱呱叫!

現在我和姐姐學習都緊張很難見面,但姐姐的那股學習激情、敢於向困難挑戰的那股拼勁兒給我留下了難忘的記憶值得我永遠學習。當我看到這個題目,我的第一個反映“姐姐,不就是我最佩服最欣賞的人嗎?”

我崇拜作文3

話說天下如此之大,江湖上奇才輩出,那些出類拔萃的人往往都會受到大家的崇拜,我也有一個崇拜的人,他就是大家耳熟能詳,孺婦皆知的宋代大名人——蘇軾。

我崇拜他有以下幾個原因:

一、他的文采好。據說他21歲中進士,全國第二名,還趕上了皇帝親自出題,考試共分五等,蘇軾考到了三等,第100年來無人突破的等級,他是第一人。他還是唐宋八大家之一千古文章,四大家之一。正思豪放派的創始人與辛棄疾,並稱蘇辛。現存詩2726首散文四千餘篇,詞三百九十七闕。其詩風格豪放,對宋詞豪放派創下了不朽的功勞。

二、他個偉大的發明家。杭州西湖的美景,由他所造;他十分愛喝茶,發明了淨化雨水泉水的系統;在為官期間看到勞動人民耕地太辛苦,便發明了類似木馬的玩意,騎在上面一搖一晃就可以讓農民輕鬆耕地。

三、他的書法、畫作非常有名。《黃州寒食帖》為他在黃州做官所寫,堪稱天下第三行書,第一是王羲之的《蘭亭序》,第二是顏真卿的《祭侄稿》;他的畫作枯木、怪石圖的上面的空木像打了個彎,看起來十分怪異,而那怪石有點像貝殼,頗有一副寫生的樣子。

四、他十分全能。做飯、治病甚至會美白。現在有名的東坡肉、東坡肘子等許多美食都是由他所創造。他在黃州時和他的小妾一起創造了炸雞。當時的黃州是一個富裕之地,物價很貴,但有一個東西買了特別便宜,價格據說廉價如泥土,就是現在的豬肉。因為窮,所以蘇軾天天吃豬肉,嘴巴受不了,所以就發明了用濃茶漱口的方法;山裡溼氣很大容易得風溼,蘇軾又發明了以毒攻毒的治療風溼的辦法;天天受到太陽日照蚊蟲叮咬,於是他發明了美白的方法。

這就是蘇軾,一個文采第一又十分全能的人;他豪放,他不向命運低頭。他的書畫和其他的發明,可以說造福了很多人。這就是我最崇拜的人---蘇軾

我崇拜作文4

我知道每個人都有自己崇拜的人,有的崇拜文學作品中的人,有的崇拜影視中的人,有的崇拜現實生活中的人——而我卻崇拜我那普通但又不簡單的媽媽。

在一個深秋的夜晚,媽媽還在窗前為我織衣服。我張開朦朧的雙眼,嘴裡含糊不清地說:“天都這麼晚了,你還在織什麼衣服呀,改天再織也行啊,你為什麼要今晚織呢?”媽媽和靄可親地說:“你就別管這麼多了,你快睡吧,明天還要去上學呢!”我疑惑不解地說:“你究竟為什麼這麼晚了還要連夜為我織衣服呢?”媽媽說:“好吧,我就告訴你吧!因為我要是明天再織的話,你就不能在冬天的時候穿上這個衣服了,再說你也沒有一件厚的毛衣,早點得到一件厚的毛衣不好嗎?而且,我把你的毛衣織完了,明天還要織另一件毛衣,我現在只有一個信念:今天的事必須今天完成,明天還有明天要做的事,所以我要把今天的事做完,明天才好做明天的事。我想,你也應該把今天做的事做完,不要把這些事拖到明天來做,不然的話,你明天肯定做不完這些事,你說對嗎?”我經過媽媽的提醒,我突然想起我的週記還沒有寫完,我趕快把週記拿出來寫。我週記寫完了,我看見媽媽還在織毛衣,我對媽媽說:“我非常感謝你對我的提醒。”媽媽卻笑著說:“只要你記住我對你說的話就行了。”

我崇拜媽媽做事情必須把今天的事情做完的精神,我會永遠記住媽媽對我說的這句話:今天的事必須今天做完,明天還有明天要做的事,千萬不要把今天的事拖到明

天來做,不然就肯定做不完。

我崇拜作文5

他曾說:世上本沒有路,走的人多了,也就變成了路。他曾說:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。他是誰?沒錯,他就是魯迅先生。魯迅先生是我最崇拜的人。

首先,他著作頗豐,小說、散文、雜文、散文詩樣樣精通。他火眼金睛,看透聰明人、傻子和奴才們的本質。他大聲《吶喊》喚醒國人;他以文章作投槍,向《無物之陣》衝殺;他撕下“正人君子”們的畫皮;他深情懷念著閏土、水生和藤野先生……他的格言名句至今被大家反覆引用,許多人物形象在他的筆下永生。我崇拜魯迅先生,他的作品是烈火煉出的真金,永遠帶給人們真知灼見、勇敢和真誠。

有人說他是天才,他卻說:“哪有天才只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。”他工作起來不知疲憊,常常在夜裡不睡覺,一直寫到天亮。他博覽群書,坐在椅子上翻翻書就是休息。我很崇拜魯迅先生,他工作的勤奮和執著時刻激勵著我們前進。

魯迅先生名聲遠揚,卻從來不高高在上看不起下層人。他為自己想的少,為別人想得多。遇上一位車伕的腳被玻璃扎壞了,魯迅先生並沒有像那些達官貴人一樣視而不見,而是蹲下身子用硼酸水為他洗淨傷口,還拿出一些錢叫他在家裡休養幾天。自己成夜地咳嗽,還常常囑咐家裡的女傭阿三要多多休息,不讓她乾重活。我很崇拜魯迅先生,他用實際行動詮釋了“俯首甘為孺子牛”真諦。

毛澤東高度評價魯迅先生為文學家、思想家和革命家,我們應深入閱讀他的作品,繼承和發揚他的精神和文風,學習他的勤奮、執著、敏銳、熱心和擔當。我很崇拜魯迅先生,他永遠是我努力追求的方向。

我崇拜作文6

小鳥喜歡樹林,因為樹林讓自己有了歇息的地方;公園喜歡花朵,因為花朵讓自己美麗無比……而我最喜歡的人是我的媽媽,因為她讓我明白了許多道理。

我的媽媽胖嘟嘟的,一頭烏黑的頭髮,經常紮成馬尾辮。一張像是用圓規畫出來的臉上,長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑上架著一副眼鏡兒,很有學問的樣子。

媽媽是個堅持不懈的人。聽外婆說,媽媽國小沒有學過英語,可到了國中,因為其他同學國小都學過英語,所以七年級進去,英語的學習進度非常快。媽媽那時連單詞都不會讀。背課文時,她只會一個一個字母背。

媽媽看到了自己跟其他同學的差距。於是,她奮力直追。每次做完作業,她總是拿著英語書,不厭其煩地讀,背。每天晚上,媽媽總是睡得最晚,可早上,卻是起得最早的。終於,功夫不負有心人,媽媽在一個月內,趕上了別的同學。

可媽媽還是不滿足,仍然堅持每天讀英語。後來,媽媽的英語成績呀,就像芝麻開花——節節高。每次測試總是穩坐前三。在成績面前,媽媽從不驕傲,她還是不懈地努力著,努力著。

如今,只要我做事想半途而廢,就會想起媽媽的這個事例來,它讓我明白做什麼事都是堅持不懈,使我懂得一份耕耘才會有一份收穫。

我的媽媽還是個很好學的人。記得有一次,媽媽看到我學了新舞蹈,就纏著讓我教她。可媽媽一點舞蹈基礎也沒有。於是,我決定先教媽媽一個基礎動作——彎腰,媽媽欣然答應了。

我先做了一次示範,媽媽便跟著我學。由於媽媽的腰經常不彎,久而久之就變成了硬板腰,很難彎下去。可媽媽還是認真地學著,還仔細研究技巧。一次,兩次,三次……經過長時間的練習,媽媽終於能彎下去一點兒了。媽媽的這種好學精神我是看在眼裡,學在心裡。

我的媽媽,一個堅持不懈的人,一個好學的人,一個……媽媽,您永遠是我心中最崇拜的人!

我崇拜作文7

我崇拜的人,不是什麼當紅的歌星,也不是拿了多少塊金牌的運動員,而是我的爺爺。

我的爺爺有一雙不大的眼睛,臉龐清瘦,鼻樑上架著一副老花鏡,他的手上佈滿了老繭,還有很多裂紋,摸起來都是糙糙的。

我的爺爺很勤勞。爺爺奶奶家的倉庫裡養了數十萬條蠶,每到暑假,我都會回老家玩,一天晚上,爺爺問我:“我明天早晨要去田裡採桑葉,你想跟我一起去嗎?”“採桑葉?”聽了爺爺的話,我欣然答應了,決定參加這項對我來說新奇的活動。

第二天早晨,我正做著美夢呢,朦朧間聽到爺爺的聲音:“快起來啦,我們要下地幹活啦!”我極不情願地睜開眼睛一看,天還矇矇亮,才4點多鐘,“現在去採桑葉未免也太早了吧?”我問爺爺,“我們要在太陽升起來之前把活幹完,等到中午又熱又累,幹活就幹不好啦。”我只好起了床,跟著爺爺到了桑葉田。

田裡又熱又悶,我的汗水如斷了線的珠子止不住地向下滴落,我實在忍受不了這般炎熱,不停地抱怨著:“爺爺,我好熱,我們什麼時候才能結束啊?”爺爺笑了笑,對我說:“還有一會呢。”說著,爺爺拿起搭在肩頭的毛巾擦了擦汗。

忙活了近3小時,終於採夠了蠶寶寶一天的食量。接著,我和爺爺齊心協力,一起把裝滿桑葉的麻袋抬到了倉庫。

匆忙吃了個早飯後,我們來到倉庫喂蠶,倉庫裡爬滿了白白嫩嫩的蠶寶寶,我和爺爺一人抓一大把桑葉,均勻地撒在蠶寶寶身上,保證每一隻蠶寶寶都能吃到最新鮮的桑葉。喂完蠶寶寶已是中午,我們吃完午飯後,又到田裡種小青菜,拔野草,給蔬菜澆水、施肥。由於上午太累,我幹了一會兒就回家休息了,可爺爺一直忙到傍晚才回家。

勤勞是傳統美德,我的爺爺就是其中的典範,他是我最崇拜的人!

我崇拜作文8

你知道我崇拜的人是誰嗎?是老師。老師就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師就像一股清泉,向孩子們的心田注入知識的甘露;老師就像北極星,為我們指引前進的方向。我最崇拜的人就是我們的老師——丁老師。

丁老師披著一頭烏黑髮亮的頭髮,猶如瀑布一般。一雙大眼睛炯炯有神,一張櫻桃般的小嘴巴,說起話來經常帶著笑容,看起來美麗極了。

丁老師知識淵博。不管同學們問老師什麼問題,老師準能幫我們解答,同學們都說丁老師就像一本《十萬個為什麼》。一次,班上的小明同學出了一個謎語“一手拿針,一手拿線,打一成語”,全班頓時沸騰起來,各種答案接二連三地道出;“天衣無縫”“錯”。“穿針引線”“錯!”接連幾個同學都敗下陣來。同學們有的急得直冒汗,有的抓耳撓腮,還有的坐立不安……最後大家都把目光投到了“救星”丁老師的身上,只見她眼珠骨碌一轉,不緊不慢地開了口“一手拿針,一手拿線,就是對著針眼穿針,那不就是望眼欲穿嘛!”“完全正確”大家還在思考,小明卻讚歎起來,同學們一想還真是!都對老師豎起了大拇指!怎麼樣,說丁老師是《十萬個為什麼》的確名副其實吧!

丁老師還是一本《幽默大全》,她時常用她風趣幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。一次,一位同學在課堂上咬手指,被老師的“火眼金睛”發現了,丁老師沒有批評他,而是幽默地說:“現在我們班上有個同學在吃薯條,吃的可香了。”我們感到莫名其妙,隨著老師的目光看去,只見那位同學正在津津有味地咬手指呢!我們恍然大悟,哈哈大笑起來。那位同學羞得滿臉通紅,從此以後再也不咬手指了。

丁老師知識淵博,幽默風趣。丁老師是書,更是我們的朋友,我們都喜歡丁老師。我特別崇拜丁老師,長大後我也要做一名像老師一樣優秀的人民教師!

我崇拜作文9

小時候,我一直認為挑山工的活很輕鬆,因為有些上了年紀的人也在挑山工的行列裡。直到那次泰山游回來後,我對挑山工的看法改觀了……

四年級的一個暑假,我和爸爸媽媽相約到泰山去登山。我們到了山腳底下,拿著食物和相機,便登了起來。一路上,我們超過了一個又一個的挑山工。看到前面的路上沒有挑山工了,我心想:這些挑山工的活很輕鬆,還很熟悉路,怎麼走得那麼慢那?真奇怪!接著,我們看看風景,走走路,走到半山腰時,又累又渴,在路邊找了個亭子坐下了。剛一坐下,我便發現我們旁邊坐著剛才的挑山工。我很好奇:他們不是被我們甩得遠遠了麼?難道有近路?

我帶著一肚子疑問,問了一個看上去年紀較大的挑山工:“挑山工爺爺,你們的活重不重?重的話又為什麼走的那麼快?難道有近路麼?”挑山工爺爺眯著眼,微笑著說:“小朋友,我們挑山工的活很重啊!但是我們不像你們,走走停停,我們只是專心致志的走路,並沒有近路!”我聽了挑山工爺爺的回答,又問:“既然活很重,你們為什麼還要做呢?”“小朋友,泰山上是不是有很多旅館、小賣部?”“是啊。”“那就對了啊,沒有我們挑山工,山頂哪來的東西賣,哪來的東西提供給遊客呢?所以,我們才要挑東西給山頂啊!”聽了挑山工爺爺的一席話,我不由得尊敬起了挑山工,也暗下決心:以後我也要做個對社會有用的人!接著,我向父母喊了一聲:“爸爸媽媽,我們登山去!”喊完,便拖著父母登起了泰山……

經過這次泰山遊,我改觀了對挑山工的看法。在這裡,我想對挑山工說:“挑山工,你真了不起!”

我崇拜作文10

艾季是農村來的姑娘,父母不識字。爸爸,他一生中經歷了一場巨大的悲劇。爸爸從小到大都沒有受過媽媽的苦。媽媽。在愛情的印象中,媽媽的生活是比較坎坷的。小時候和家人一起上班,受了很多傷。

文盲也可以快樂。在茫茫人海中,受驚的父親和母親走到了一起,從相識到相愛。後來,有了兩個可愛的女兒,她和她的妹妹,他們高興得小了十歲。據說農村有重男輕女的風氣,但愛驚嚇的父母卻不這麼認為。當受驚的母親生下受驚的母親時,村民們告訴受驚的父母放棄受驚的母親,再生一個男孩。每個孩子都是父母的驕傲,父母捨不得拋棄小愛吉,於是自覺執行了當時的“計劃生育”政策,愛吉的媽媽做了結紮手術。雖然家裡窮,但家庭和睦幸福。爸爸媽媽從來沒有吵過架。小艾姬和姐姐都很聽話。

活在歡笑中。受驚的爸爸:性格溫和,脾氣好,但是很嚴厲很善良,沒有壞習慣。媽媽:善良、可親……沒有語言可以形容(或者說我太窮了)。艾季和妹妹在這樣好的父母照顧下,生活的很幸福,無憂無慮,無拘無束。爸爸媽媽在有點不開心的時候會幫忙調解,互相愛護,互相尊重,互相理解。

做自己的事。艾姬和姐姐的學習成績一直排在班級前十。即便如此,艾季的父母也不會很誇獎她,只告訴他們再接再厲。艾季和妹妹從很小的時候就自己洗衣服,還幫在外打工的父母做飯,等他們回家吃飯洗碗。愛那些害怕的父母。愛從小就害怕學會自己做事的父母。

我崇拜我的父母,他們喜歡恐懼。我真的希望我的父母和我的愛驚嚇的父母一樣。我更羨慕艾季。她有這麼通情達理的父母。真的很想知道一對不識字的夫妻會不會過得這麼幸福。

我崇拜作文11

每個同學都有自己敬佩的人,有的同學崇拜歌星、影星,有的同學敬佩科學家、作家,而我最敬佩的人就是中國人的驕傲——錢學森。

錢學森他不怕吃苦,刻苦學習。他生於杭州,落地不久便隨父母遷居上海,三歲時,全家遷居北京。錢學森很小就有自己的作息表:清晨準時起床,鍛鍊身體,早飯後母親教兒子背唐詩。休息時,錢學森會看一些兒童讀物,下午畫畫寫毛筆字。每日如此,從不間斷。錢學森天資聰穎、悟性極高,記憶力出眾,三歲時就能背誦百首唐詩、宋詞及一些啟蒙讀物,如《增廣賢文》《幼學瓊林》等,還能心算加、減、乘、除。所以錢家的聰慧“小神童”打小便名聲在外,走到哪裡都能得到長輩們的喜愛。

在錢學森小的時候,男孩們都愛玩飛鏢,做得好的飛鏢,擲出去能像小燕子一樣飛行,還會在空中旋轉一週。錢學森很快成了高手,他折的飛鏢總是又高又遠。小夥伴們誰也趕不上他!

老師請錢學森講解其中的奧祕,錢學森說:“我的飛鏢沒有什麼祕密,我也是經過多次失敗一點一點改進的,飛鏢的頭不能太重,重了它會往下扎,也不能太輕,頭輕尾巴沉?”同學們都知道了這個祕訣。果然折出飛行能力更強的飛鏢。

最受震動的還是老師,小小的飛鏢運用科學基本原理,錢學森無師自通自己卻悟出來了,這個孩子不簡單啊!

記得有一次,錢學森考試得了滿分,但他發現他把ns寫成n,並把試卷退給老師要求扣分。他的成績一直都是班上最拔尖的。還有一次,美國人瞧不起中國人。但錢學森並不用武力來解決,而是說比誰的成績好。到頭來他們把談的話嚥了回去,因為他們知道他的成績比不上錢學森。有一次考試,有一名教授把錢學森那張滿分的卷子貼在了門上,那些不及格的不服氣的美國學生都看傻眼了。

這就是我最佩服,中國人最驕傲的——錢學森!

我崇拜作文12

我最崇拜的人不是什麼名人,也不是什麼冠軍,他只是一個普通的不能再普通的人—我的爸爸。

我崇拜爸爸並不是因為他心靈手巧,也不是因為他博識多通,而僅僅是因為爸爸的誠實守信。我每年過生日爸爸都信守承諾,無論再忙都回趕回來為我慶祝生日,爸爸也從來沒有食言過。可是就在我十一生日那天,我們送走了一批又一批為我慶祝生日的客人,卻意外沒有準時開到爸爸的身影。我失望極了,直到最後一批客人也走了,我默默地走進我的房間重重的關上門,心想:“哼,說好換說什麼守信用,明明就是一個不遵守承諾的人,說好來給我慶祝生日的……”

突然聽到“叮咚、叮咚……”有節奏的門鈴聲,我好奇的衝出去開門,卻驚喜的發現,真的是爸爸,只見他一臉灰塵和疲倦,我高興的撲過去抱住爸爸,卻發現他微微皺了皺眉,我這才發現他的腳上裹著厚厚紗布。看我一臉心痛的樣子,笑著說:“一點小傷沒啥大礙,只是不小心碰了一下”接著又一臉歉疚的說:“對不起呀!甜甜,走得太急,忘記給你買禮物了。”頃刻間我的淚噴湧而出,聽爸爸的口氣好像他的腳沒事一樣,我埋怨的說:“你的腳受傷了,為什麼還要來?”

爸爸卻不以為然的說:“因為是約定啊!甜甜,你要知道,做人最重要的不是學歷,也不是金錢,而是要收信用呀!”

那一刻我長大了一歲,也真正成熟了一歲,是爸爸給我上了一節人生之課啊!他讓我明白了人最重要的是遵守承諾,做一個守信用的人,這是爸爸教給我的人生答案。

我愛我的爸爸!

我崇拜作文13

縱觀中華上下五千年,有多少文人墨客留下了許多不朽的詩篇,我雖不知道他們那時的背景、心情,但讀來也是膾炙人口,心舒情暢的。

我最喜歡的詩人是被稱為“詩仙”的李白,喜歡他詩的豪情奔放,喜歡他詩的浪漫瑰麗,喜歡他詩的清新俊逸……當然,我也不是不喜歡“詩聖”杜甫的'詩,可還是認為李白的詩更讓人心神盪漾,也許是因為李白的一種豪情杜甫缺乏吧!

下面介紹一下李白:李白,字太白,號青蓮居士,隋朝末年其先祖因罪住在中亞細亞,所以李白的家世和出生地至今還是個謎,學術界說法不一,多說李白誕生在安西都護府所轄的碎葉城,五歲時隨父遷到青蓮鄉。

喜歡李白的詩,是因為李白的詩具有“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的藝術魅力,這也是他的詩歌最鮮明的藝術特色。作為一個浪漫主義詩人,李白調動了一切浪漫主義手法,使詩歌的內容和形式達到了完美的統一。李白詩富於自我表現的主觀抒情色彩十分濃烈,感情的表達具有排山倒海,一瀉千里的氣勢。比如,他入宮求官時“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”想念長安時,“狂風吹我心,西掛咸陽樹”,這樣一些詩句都是極富感染力的。

喜歡李白的詩還因為李白的詩運用了大膽的誇張,貼切的比喻和驚人的幻想,讓人感到的卻是高度的真實。在讀到“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,“白髮三千丈,緣愁似千長”這些詩句時,我不能不被詩人綿長的憂思和不斷的愁緒所感染。李白的這一藝術表現手法在《夢遊天姥吟留別》《蜀道難》等詩中表現的尤為突出。

總之,李白的詩常將想象、誇張、比喻、擬人等手法綜合運用,從而造成神奇異彩、瑰麗動人的意境,這就是李白的浪漫主義詩作給人以豪邁奔放、飄逸若仙的韻致的原因所在,他的語言正如他所說:“清水出芙蓉,天然去雕飾”,明朗、活潑、雋永。

李白,你是多麼的灑脫,多麼豪放啊!

李白,你這詩仙,這青蓮居士,用豪情巨筆,寫下了錦繡大唐。

李白,我最崇拜的人!

我崇拜作文14

我崇拜的人很多:同學、朋友、老師、明星、歌手、名人、名家……在這些人當中,我最崇拜的是一個助人為樂的英雄――他的名字家喻戶曉――他就是總所周知的雷鋒。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是對雷鋒的高度讚揚。“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的。”雷鋒是這樣說的,也是這樣做的。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說:“同志,我可怎麼感謝你呀!”

過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。我做一名新時代的少年,生在紅旗下,長在蜜罐,吃得好,穿的好,神強力壯,有什麼理由不向雷鋒叔叔學習,有什麼理由助人為樂呢?

我崇拜作文15

若說起王守仁這個名字大家可能不是很熟悉,可是他說的知行合一這個詞,名聲可是大得嚇人。陽明心學早已風靡世界,而王守仁(王陽明)則是我最崇拜的人。

心學與朱熹的禮學不同,禮學所張揚的是,“留天理、去人慾”。而心學則想的是“天理即是人慾”而這則來源於王守仁的一個奇遇。

在王守仁專心追求哲學時,一個訊息傳入了他的耳中。在深山裡,有一個修為極高的道士。王守仁聽到這個訊息後就立刻去會見了這個道士,可是這個道士卻讓他失望了,因為這個道士說的都是一些他習以為常的問題。

這時,王守仁突然想到一個問題。他問到家中常有人在,道士緩緩的睜開眼說:“母親尚在。”“那你想他嗎?”寺廟裡隨著王守仁這個問題的落下,又陷入了沉默。“怎能不想啊!”一聲嘆息響起,道士低下了頭,在他看來這不是一個道士該說的話。

王守仁說道:這也是他第一次想到,每一個人都會有七情六慾,他將永遠屹立於世間,雖然他創造出的心學跟他的奇遇是密不可分的,可真正成就他的是他的堅持。

這時王守仁已被髮配至龍場,他站在窗前,外面下著大雨,破舊的木屋被雨打得“啪啪”直響。他頓時在想:敢於犯上,敢於直言,一直堅持著追求真理,為何上天對我如此的不公?這時一聲大笑劃破長空,原來真理竟如此簡單,去人慾存天理!天理既是人慾,空山流水,萬古長空!此一刻,已是永恆。

一個哲學史上一個偉大的哲學誕生了——心學,而這些都來源於王守仁的堅持,永不放棄。那個山洞是陽明洞,那“心學”永遠印在了人們的心間,那笑聲似乎永遠不絕,他的堅持得到了回報。

這就是我最崇拜的人——王守仁。