春之歌作文精選15篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的春之歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春之歌作文1

清晨，我來到公園找春天。來到公園的大門時，我就已經感受到有一股生機勃勃的氣息向我湧來，我趕緊往公園裡的草地跑去。跑著跑著，突然看見幾只蝴蝶在花叢中跳舞，我停止了跑步，在靜靜地看著那幾只蝴蝶，我彷彿已經被蝴蝶迷住了，連自己要幹什麼也忘記了。我繼續往前跑，我來到了冬天那片光禿禿的`草地，那片草地早已不是光禿禿的，而是充滿生機、綠油油的一片草地。我還記得，以前這裡有一棵柳樹，我稱它為“願望柳樹，”因為我在這棵柳樹前，許了一個願望，現在真的實現了。“願望柳樹”的枝條抽出了點點綠芽，這些綠芽點綴在這棵“願望柳樹”上，使“願望柳樹”充滿生機。這時，我早已迫不及待撲向這片綠茵茵、軟棉棉的草地，和小草們分享這春天的快樂的美好。突然，一陣微風吹過，吹過我的臉，使我心。我躺在著草地上，細細地感受春天曠神怡；吹過“願望柳樹”，幫它梳理了一下頭髮，吹過翠綠的竹林，竹林裡沙沙作響……我聽著春天這美妙的樂曲；感受著春天的美好……今天，我找到了春天！

春之歌作文2

春，是一支優美的歌，因為有數不清的生靈在為它演奏。看！它們多麼賣力啊！

首先是，它們在春風中盡情歌唱。聽！歌聲多麼嘹亮！“沙沙，沙沙……”給伴奏的是喇叭花。它大聲吹著自己的小喇叭，“滴滴答答，滴滴答答……”奏出一支美妙的樂曲。

在風中梳理好了它長長的髮辮，裝扮完畢後，它亮開嗓子，大聲地唱：“沙沙，沙沙……”一邊唱一邊在風中展示她那婀娜多姿的身體。給伴奏的是，她穿著嬌黃亮麗、顏色鮮豔的`黃裙子亮相。用那酷似小鈴鐺的小花給柳樹姑娘伴奏。“叮噹當，叮噹當……”柳樹姑娘隨著她的節奏舞蹈，時而快，時而慢。

小河解凍了，河裡的小魚十分快活。它們十分活潑，隨著音樂而舞蹈。時而聚在一起，時而分散開來，一會兒躍出水面，一會兒吐出幾顆小泡泡。

在空地上，大大小小的人們三五成群，他們在放風箏，天空中飄滿了五顏六色的風箏，歡聲笑語為這首優美的歌曲增添了許多快樂的旋律，連太陽都在天上笑哈哈地看著他們。

春的歌，真的好美！

春之歌作文3

春，踏著輕盈的步伐悄然來臨，帶著她優美的歌聲和我們熟悉的旋律來了。

站到小溪邊，你聽，那“叮叮咚咚”的聲音真美，真悅耳。你看，那隨風搖曳的蒲公英，像是在為小溪的聲音而鼓掌，而痴迷，而陶醉。

來到柳樹旁，你聽，那是春風撫慰過臉頰的聲音，是那麼的舒服，是那麼的輕柔。你看，空中飄浮著的柳絮，隨著春風，悠悠起舞。

走到草地上，你聽，那是小草慢慢萌芽的聲音，似乎在說：“我要快快長大。”你看，小花正在微風中向我們招手，如同孩子般的笑臉在綻放。一切的一切，都是那麼的美好，那麼的.和諧，那麼的自然。

俗話說：一年之計在於春，不如說是四季之歌在於春。春，是多麼的美好。春姑娘把自己的綠衣裳帶給了大地和小草；將自己的藍衣裳帶給了天空和溪流；將鮮豔的花衣裳帶給了小花；將明媚的陽光帶給了全世界！自己卻一無所有。

春，悄悄地走了。走的不帶一點兒痕跡，不帶走一花一草，而是將自己的一切的一切奉獻給了別人。

山西運城芮城縣古魏鎮北關國小五年級:夜襲

春之歌作文4

三月陽春，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水春的萬，數千只疊錦披翠。

春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮豔；春在空中，和風送暖，燕子翻飛；春在水裡，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。

春天像是一位童話裡面的美麗仙女，她從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞春天的訊息。她所到之處，冰雪融化了，樹木抽芽了，鮮花開放了，冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來了。清風微微的吹拂著，如毛的細雨由天上灑落，千條萬條的柔柳舒展著它們的腰。紅的、黃的、白的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕集市似的奔聚車而來，形成了無比燦爛的春天。

媲美聖靈的使者，她將春的福音插播送給每種生物，賦予人們新的活力，將春的氣息掛在每個人的臉龐。她給了人們聲音的補劑，給了大地春雨滋潤，她的歌聲寄託於萬物，她的纖柔化作花香，這一切使大地欣欣向榮。

你看，高聳的木棉樹，正像萬綠叢中一點紅，開出了璀璨的硃砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的`樹丫上鳴叫，小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春水迴環，春氣瀰漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快的讚頌著這迷人的春景，木棉花是溫暖的象徵，春天的象徵，開得早，暖的早，春也來的早。

春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊！真是萬紫千紅，美不勝收！

春之歌作文5

大自然中到處都是歌聲，不信你去看看。

在一個春天的早晨，我和媽媽來到華陽湖，進入大門，一大片新綠映入眼簾，原來是那片枯萎的草地，現在又帶著早晨的甘露破土而出，樹上小鳥若隱若現地穿梭，時時發出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在為春天的到來而唱起了‘春之歌’。

經過小草，就到了一道綠樹小蔭，‘呼呼’，一陣溫暖春風吹過，小樹們就翩翩起舞，聽，‘沙沙沙，沙沙沙’，原來是小樹在唱歌。

地下的花兒也甦醒了過來，一簇簇的小野花變成了一朵朵蒲公英，一陣風吹來，蒲公英上的小絨球飄了起來，變成了一個個白色的‘降落傘’，飄落在草地上。那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊，散發著甜蜜芬香的氣味，吸引美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂叢間飛舞，小蜜蜂落在花蕊上忙著？花釀蜜，‘嗡嗡’地叫著，好像在說：“這裡的花粉真香，大家也來賞賞吧！”

突然，‘沙沙’的`聲音水滴在我的臉上，原來是春雨來了，天上的雨水就像在給充滿生機的華陽湖澆水，霎時，整個華陽湖變得晶光閃閃。‘叮叮咚咚，叮叮咚咚’這清脆的歌聲在我耳中迴盪，原來是小雨點在和湖水一起鳴唱，湖面上也泛起了一道又一道的水紋，美極了。

其實自然中還有許多美麗的歌聲，希望你也有時間去聆聽著美妙的歌聲。

春之歌作文6

青春，是一首美妙的樂曲，她哼著小調，輕輕走進你的生命裡；青春，是一首動聽的歌曲，她用動人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰著熱血，帶著你去做瘋狂的事。

每個人的青春都是生命中最美好的時光，每個人的青春之歌都是如此的優美動聽和激昂。一生只有一次感覺青春的機會，請把握好她，請和她一起譜寫最輝煌的樂章。

有人說，青春是用來學習的。沒錯，增長知識沒什麼不好的，學習可以豐富大腦，加深內涵，可以去接受高等教育來開闊自己的眼界。結識到有知識的人可以互相學習，在良好的學習環境中更可以充實自己。但請記住，不要讓你的青春記憶裡只有學習，這樣老了以後會後悔的。

也有人說，青春是用來戀愛的，這種說法也沒錯。愛情是人生中必不可少的一樣，它和親情、友情一樣，值得人們去追求。感受青春的'美好，戀愛有什麼不可以的？愛情是美好的，幸福的，擁有愛情是幸運的，當然，請尊重愛情，有個限度，請不要玷汙“愛”這個字。請不要讓“愛情”這麼美好的一件事染上汙點。

青春之歌可以是瘋狂的，可以是豐富的，可以是美好的，可以是各種各樣的。但我不希望青春被揮霍，被玷汙，被浪費。請珍惜你美好的青春，譜寫出一首獨一無二、與眾不同的青春之歌。當青春離去時，能將這部青春光碟拿出來慢慢欣賞，感受青春中流過的淚、揚起的微笑、做過的傻事、愛過的人……你會感慨、會流淚、會滿足、會自豪……但我希望，你不會後悔！

春之歌作文7

青春是放飛夢想的起跑線。

我曾彷徨，尋覓不到前進的方向，在迷茫的困惑中吶喊。夢想為我指明瞭前進的方向，為我插上了一雙翅膀，為我搭建了一座七彩橋。我將對青春的希望融化在夢想中，荊刺叢生的路也會變得平坦。為了追逐夢想，哪怕遇到再大的困難，我都沒有退縮，心中的薔薇依舊綻放著。

青春是四季輪迴的主旋律。

春，雨水綿綿，小雨飄飄揚揚地灑落大地；春也帶來了芬芳豔麗的花朵，帶給我們一片生機勃勃的景象。夏，陽光縷縷，夏火奔放地射向四方；夏也帶來了挺拔蒼翠的樹木，帶給我們一支激情奮鬥的歌曲。秋，黃葉片片，瀟瀟灑灑地隨風飄落；秋也帶來了豐收的喜訊，帶給我們一篇纏綿的詩章。冬，雪花飄飄，冬雪漫天飄灑人間；她帶給了雅素的天地，也給人們帶來新的希望。

不管是奼紫嫣紅的春天，還是綠蔭如蓋的夏天，無論是果實累累的.秋天，還是白雪皚皚的冬天，都為青春增添了絢麗的色彩。

青春是生命的一縷陽光。

青春是生命光輝的一頁，不管風吹雨打，日月輪迴，都無法阻擋它的熱情，當青春的朝陽衝破黑夜的瞬間，一切都迎來了光芒，一剎那間，天空不在黑暗，生命的長河充滿了希望，滿懷熱情的我們無法抗拒。陽光透過這片林子，落在這片土地上，夾著泥土的氣息，青春在蔚藍的天際裡閃耀，拂去葉子上掛著的幾粒珍珠，為生命描繪出繽紛的色彩，在成長的路上留下了奮鬥的腳印。

風雨兼程，青春無悔。

春之歌作文8

又是一個春，這個春天依然和往常一樣陰雨綿綿，雨滴敲打著樹葉，樹葉將雨滴慢慢地放到地面上。

春雨的到來是給那些樹木、花草，補充水分溼潤土壤，等待春雷的呼喚，能讓它們在這個春季裡再次綻放它們的美麗。

春的到來，雨季伴隨著，我撐起雨傘走下教學樓，剛走沒幾步，聽見有人叫了我一聲，我轉頭一看原來是班上的同學沒帶雨傘想讓我載他一程，我便應了一聲“好”。

這讓我想起了九年級時的那場春雨。

在我們快下課的時候，下起了一場大雨，我看著，那窗戶，在雨中變成了雨簾，把窗外的事物都給遮擋住了。

等到下課後，走到樓下，樓下擠滿了為自己的孩子送傘來的家長，為，他們一個一個的`走了。

我卻站在那雨而在發愁，心中默默的想著“該怎麼辦才好啊”，在雨越下越大的時候，感覺有人輕輕的拍了我一下，我回頭一看，原來是他。

“你怎麼還沒走啊”他關心的問道，我嘆了口氣說“因為我沒雨傘啊”，“我有雨傘，我們一起走吧”，聽他這麼一說，心中默想到“實在是太棒了”，憂愁瞬間的消失了。

我們倆個擁擠在那把小傘下，出了校門。

這段記憶好像一朵花一樣盛開在我的腦海裡。

現在，我和高中裡的同學倆個人相互擁擠在小傘下，向著我們前方行進著。

雨還在下，雨傘上滑落下來的雨滴變成了五線譜，在傘下譜寫了一曲春天的歌。

春之歌作文9

春天，是萬物復甦的季節，是生機勃勃的季節，是一年四季中，不冷不熱，脾氣最溫和的季節。

那日，我懶洋洋地趴在教室課桌上，用手拄著腦袋，側著頭看著窗外。校園裡高大的，是那株唯一的柳樹，總是披散著長長的頭髮。許是她的頭髮太長了，便喊來了風先生幫忙梳理。校外街道兩旁的“涼傘”，雖不能動，但它們用剛剛長出的綠葉，為每個走過的路人奉獻一時的陰涼。

體育課，剛打完籃球的我大汗淋漓，坐在一棵微微泛黃的松樹下面的草坪上，靠著那粗壯的樹幹。迎面吹來一陣春天特有的氣味，使人心曠神怡。看著遠處的山，我想：“那山上也該是遍地綠色，鬱鬱蔥蔥的'吧!”突然想起我坐在草坪上，慌忙起身，看著那一小片被我壓下去的小草，心中生出萬分愧意，忽又想起“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩。火都無法燒盡草，只要有魔法的春風一吹，小草和植物們就又復甦了。

放學回家的路上，淅淅瀝瀝地掉下來幾個小水滴。“哦，是下雨了。”我在想著。這春雨搭配著即將落下的太陽，給人一種美感。下雨時，偶爾吹過一陣風，這與之前不同，夾帶著溼潤與雨滴，柔和地吹過臉龐，還有一絲未怯去的寒冷。

走回小區，看見一些小孩子仰著頭，閉著眼，張著嘴，他們也想嚐嚐春天的味道。

這大概便是春天的魅力吧!

春之歌作文10

四季這支龐大的交響樂團，連綿不斷地為人們獻上動人、優美的樂曲，如今它又奏響了春的音符，山川、河流、草木、鮮花……一切都是嶄新的旋律，一切都生機勃勃的樂章。

萬里奔騰的黃河，源遠流長，直入雲霄，唱的是一首蕩氣迴腸的民族春曲，誰聽了都會熱血沸騰，心中就會響起那首莊嚴《義勇軍進行曲》。

小草們用嫩綠的葉芽悄悄奏響拼搏頑強的春音，歡快地唱出了靈動的音符，為春之歌增添了催人奮進的情感，和泥土一起展開了春之歌的和聲，為春之歌增添了細膩雄渾的.神韻。

道路兩旁的樹木，嫩綠的細芽裝點著光禿禿的樹枝，那星星點點的嫩芽彷彿有一股強勁的力量讓它頑強地生成，直至長出翠綠的葉片。嫩芽們彷彿呼喊著整齊化一的口號，要衝破寒冷對它們的禁錮，為春之歌增添雄風。

小鳥們忽飛忽落，四處覓食，然後就聚集在枝頭嘰嘰喳喳地唱了起來。有的是在獨唱，唱著從媽媽的媽媽那裡學來春謠；有的在二重唱，唱著一路歸來時的新鮮事；更多的是一起合唱，唱黃河、唱春天……春之歌由此變得更加美妙迷人……

春之歌，這支富有生氣的歌，充滿希望的歌，將始終在我左右，鼓舞著我、振奮著我。哦，春之歌，我看到你了，你就是我前進路上的旗幟！

春之歌作文11

冬爺爺剛送走了大地的嚴寒，春姑娘就踏著輕盈的腳步來到人間。她輕輕一揮手，一幅栩栩如生的圖畫便展現在我們的眼前。春天的陽光格外明媚，那是春姑娘的笑臉；柔柳是那樣嫵媚，那是春姑娘秀麗的長髮；春天的草是那麼地碧綠，春天的花是那麼的鮮豔、那麼的五彩繽紛，原來，那是春姑娘的花衣裳呀！

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，那葉子嫩嫩的，綠綠的。公園內，公路邊，田野裡，到處都可以看見這些生命力頑強的小草。

在這溫暖的季節裡，許多樹木都開滿了鮮豔的'花朵；他們都不肯相讓。紅的、白的、紫的，各種各樣的花競相開放，真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶、蜜蜂聞到了花的香味，便不約而同地飛來採蜜，它們在半空中飛來飛去，為春天增添了許多情趣。許多小鳥也都紛紛趕來，奏響了一曲清脆悅耳的歌。

那和煦的春風吹拂著小河。河水迎著春風，輕輕搖擺，一群頑皮的小孩子時而跳入水中，捉螺絲，時而摘片柳葉，當柳笛吹，時而躲在樹後、草裡捉迷藏……

啊，春天的景色真是“陽光佈德澤萬物生春暉”啊！

四年級:黃雅瑜

春之歌作文12

成長的羽翼，飄著鬱金香的氣息，那激情洋溢的揮灑，任汗水浸溼的襯衫，少了些許忘懷的憂傷，遺忘些許的悲痛，那薄薄的由遠及近的聲音，迴盪在寂靜的山谷裡，那黑色的小禮服猝不及防的打成了蝴蝶結，動了夢中人的心事，又是一次飄落雪花的季節，讓心情去記憶思念，被摺疊的千紙鶴隨風飛舞，沒入雲層，等待下一次的`輪迴。

深深幾許，習慣了得到與失去，憶當初年華，亂了一絲脈搏，萌動了一絲情緒，那幻化而後的容顏，手心流淌著深紅色的血液，淚溼春秋，青紗帳幔外，大地飄起了陣陣塵埃，漸漸的，夢的人走了，我們又不忍心的割捨著純潔的情愫，經常會在夕陽的身影裡深情的望著遠方，靜靜地發著呆，體驗一種心痛，一種傷飭。

我們單獨的在世界流浪，坐在城市的一角說著空蕩蕩的口袋，若干年後我們會選擇從哪裡站起來，這彷彿鑄就了一幅畫卷，在那落葉觸及地面的時候，那空中漫舞的蝴蝶似乎在訴說著大樹的心事，那哀傷孤獨的嘆息，在燭光中蔓延，誰又在深夜唱起了歌，那飛向心靈彼岸的花骨朵，在我們純淨的視線裡，不會再哭泣，不會再流淚。

春之歌作文13

晚春，臨夏，天氣轉起了熱。同學們的心，在今天不自禁地隨著各個班級的朗誦隊入場而沸騰。

臺上氣氛輕鬆愉快，臺下則是人山人海，卻又鴉雀無聲，靜靜等待著二年級小弟弟小妹妹的朗誦。真不愧為新一代的祖國棟樑，領誦一開始的.婉婉轉轉之音便深深吸引了我們，清靈猶如小鹿過澗，讓人如痴如醉。接著，便又是一陣群誦，高亢嘹亮，這是對春天生機勃勃的無盡讚歎，幾乎讓人身臨其境於春天那既大好，而又無窮無盡的美麗風光裡去了。

隨著一陣陣掌聲，六（2）班的的同學們排著整齊的隊伍走上了舞臺，有條不紊地開始了他們的朗誦。這次的朗誦可是以我們中國人為題，聲音激情澎湃，氣勢磅礴。可以說是從他們的朗誦之中，讓我們彷彿看到了我們中國美麗的大好河山，驚詫於我們壯闊巨集偉的文化古蹟和古代勞動人民的無窮智慧。

經過了許許多多次上場下場，終於輪到我們開始朗誦了。我不自禁地有些緊張起來，緩步上場，音響裡不失時機地播放起了激昂的樂曲，讓人不禁有些沉醉於這樂聲之中。領誦手持話筒，蓄勢朗誦起《祖國啊，我親愛的祖國》這篇具有鮮明的時代特徵與個性特色，表達赤子的深情的款款之作。低沉緩慢方能如泣如訴、似哀似怨；高亢迅疾才可熱烈奔放、一往無前。同學們彷彿早已忘記了這是朗誦，早已把它變成了對祖國的傾訴和讚美，發自內心，以至於朗誦之完，才幡然醒悟——聽見的只有如潮水般熱烈的掌聲。

春之歌作文14

清晨，淡褐色的山嶺被陽光喚醒，大森林裡，樹葉兒用他那小小的筆尖，蘸著晨露，已經在陽光下畫出一個嫩綠色的春天。鮮花都爭先恐後地開啟屋門，炫耀著身上的珍珠和鑽石。可愛的螞蟻已經開始忙碌了，卻錯把牆縫裡透過來的陽光，當做一滴蜜。大腦袋的蝌蚪弟弟，似一個個水底的`小音符，陽光下同樣做這一個關於未來的綠色歌謠的夢．．．．．．

小溪歡快的流淌著，如同一匹脫韁的小馬；“叮咚、叮咚．．．．．．“是他在彈琴呢；枝頭上，百靈鳥在練習唱歌，一場盛大的音樂會即將開演。小野兔一蹦一跳地趕到會場，鳥兒們都從四面八方飛來，嘰嘰喳喳的談論著今天的表演．．．．．．

陽光下，池塘裡，大腦袋的蝌蚪弟弟游來游去，它們吸引著春天的眼睛，讓腳步匆匆的春姑娘停下了腳步，流連忘返。小金魚們快活地游來游去，讓春姑娘眼花繚亂。

田野裡，農民伯伯喜氣洋洋準備春種。

春，是萬物復甦，草翠花開的季節。

天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鑽石耀眼；落日的幸福，留下最後美麗；我的幸福——是和朋友一起採摘——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一縷陽光．．．．．．

走進春，走進這遼闊的音樂廳，它會帶來快樂，也會帶來新的希望．．．．．．

春之歌作文15

“春天在哪裡呀？春天在哪裡……”每當我想起這美妙的旋律，我就會問：“春天到底在哪裡呀？”於是我決定去尋找美妙的春天……

春姑娘藏進了花園裡。這邊，桃花綻開了笑臉，粉得像霞，梨花開了，白得像雪。有的才展開兩三片花瓣，像一個紅著臉的小姑娘；有的含苞欲放，像一個蒙著面紗的害羞少女；有的花瓣全展開了，像一個個自信滿滿的小女孩。那邊，杜鵑花開了，好像是在歡迎春天！油菜花也開了，金燦燦的一大片，那一身金黃似乎是春姑娘的賞賜，那樣耀眼，那樣絢麗。再看，腳跟前竟然還有許多不知名的花兒，他們競相開放著……呵，春天的花園真熱鬧啊！

春姑娘躲進了小溪裡。小溪解凍了，她哼唱著一曲“嘩啦啦”歌，一路流淌！小魚呢，合著節拍，你追我趕，玩得不亦樂乎了。小溪邊有一棵高大的`柳樹亭亭玉立，她迎風擺動著柔美的身姿，柳條飄飄，好似無數綠色的絲帶在風間飛舞。哦，這一切，倒正如賀知章詩中所寫：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

春姑娘來到了田野裡。綠油油的麥苗為了迎接春姑娘，都使勁地向上伸直了腰，微風吹過，綠波起伏，一浪接著一浪，鬧出了春的盎然。菜花黃了，一大片一大片的，就像春姑娘向人間灑下了寸寸黃金。啊，這蔥綠，這金黃，不正預示著秋天的好收成嗎？

“一年之計在於春”，我陶醉在這如詩如畫的春色中，彷彿自己也變成了這多姿多彩的春天中的一朵小花。