一次難忘的活動

一次難忘的活動1

上個月，我們濮家國小五（1）班的全體同學及家長、老師相約在杭州八卦田，舉行了一次別開生面的親子活動，開展了挖土豆比賽、成語接龍、算24點等遊藝活動，節目豐富多彩，讓人應接不暇，真可謂是一次盛宴啊！

活動的當天，我們全家一早就驅車前往八卦田，坐在車裡的我，一路上已無心觀賞窗外優美的景色，只想著能早早的到達目的地——八卦田，當爸爸說：“八卦田到了。”我早以按奈不住興奮的心情，車門一開我就衝了出去，但此時已有幾位同學在茶室裡說說笑笑了，氣氛好不熱鬧，我感到有一點點地失望，沒能拿到這個“第1”但是，我還是激動不已，幾天不見的同學又相聚了，我們在一起追逐著、玩耍著，氣氛更加熱烈了。過了一會兒，所有同學和家長到齊了，活動終於能開始了，當家長委員會委員長簡單的交代了一下挖土豆比賽的規則後，宣佈比賽正式開始。同學和家長像離了弦的`箭似的，拿起鋤頭就往土豆田跑。到了田裡，人未站穩，就你一鋤我一鋤地挖起了土豆，爭先恐後，好像要把整塊地都翻過來似的，唯恐溜掉一個土豆，因為這次活動是誰挖的土豆多誰就能拿第一，還有豐厚的獎勵，因此大家挖起土豆都很賣力，儘管天氣非常炎熱，一個個已是汗流浹背了，卻沒有一個人當“逃兵”的……要說這次挖土豆的能手還屬家長們，挖得又快又熟練。我們的這些同學哪有幹過這活，只能瘋狂地亂挖，不是找不到土豆，就是挖出來的土豆盡是半個的——被鋤頭削了頭。還有的同學還想不勞而獲，一個勁的撿起地上露出頭的土豆，結果撿的不是爛的就是破的，弄的同學和家長哈哈大笑。挖土豆活動終於結束了，所有的同學滿載而歸，手裡都拎著滿滿的一袋子土豆。

挖土豆的興奮勁還沒有完全消退，接下來新的活動又展開了：算24點、反方向、成語接龍等遊戲……一個接一個，一直進行到活動結束，我們就這樣在歡快、輕鬆的氣氛中度過了一整天。

一次難忘的活動2

假期裡，我參加了沙北社群組織的豐富多彩的活動，有猜燈謎、看盆栽、野外拓展活動……其中最令我難忘的就是童軍村的野外拓展活動。

那天早上，我們興致勃勃地登上了大巴車，一路上談笑風生。不一會兒，我們便到了目的地——童軍村。進入了童軍村的教室，我就看見桌上有一大塊的麵糰。老師說：“現在我們開始包饅頭。你們可以做出自己喜歡的形狀，做之前必須先把面揉好”。說完她便把那事先準備好的麵糰分成一塊塊發給我們。我拿到了麵糰，學著老師的樣子開始揉麵，可是面總粘在桌子上。“什麼鬼呀，不聽我的話，我就不信我搞不定你。”我心中暗暗想道。向老師取取經，原來是我在桌子上灑的麵粉太少了，於是便多灑了些。不一會兒，我的面揉好了。

星星、毛毛蟲、圓形的……各樣形狀的.饅頭在我們手中誕生了。老師把大家做好的饅頭放進了蒸籠裡。過了一個小時，各色的饅頭都出爐了，拿著自己做的饅頭聞一聞，咬一口，感覺好好吃呀，原來自己做的東西是最美味的。

下午，我們去烤紅薯。老師先把火生起來了。我們的任務是拾柴、添柴。在不遠處我們看到有好多幹枯的草木、樹枝，大家一起拔的拔、拾的拾，爭先恐後地去添柴。一會兒我就聞到了一股紅薯的香味。等到紅薯完全烤熟了，老師把紅薯分給我們，我迫不及待地開啟袋子，輕輕撕開它那紅色的外皮，露出黃色的果肉，一股原野的香味撲鼻而來。

最後大家在歡快的遊戲聲中結束了這次童軍村的野外拓展活動。大家都帶了自己親手做的饅頭回家，請爸爸媽媽品嚐。

社群組織的活動真好，使我感受到勞動的快樂，讓我有了動手的機會，也讓我學會了生存的技能。

一次難忘的活動3

今天是星期日，我們要進行採風活動。首先老師把我們分成八小隊，用了三輛車接送，我們就出發了。

兩個小時過後，我們就到了溧陽。在老師和導遊的帶領下，我們去了陽羨茶博園、興望農業化園和吳楚農耕園。其中，給我留下印象最深的是陽羨茶博園。

我跟著老師走到茶博園，導遊帶我們參觀了八個展廳，其中我最喜歡第四展廳裡一個壺蓋上有個小龍頭的茶壺。它的外表佷精緻，刻著各種花樣，我真想把它買回來。

隨後，我又來到第五展廳。一進門就看到各種茶葉和茶餅，有福建的，有浙江的，有安徽的等等，什麼地方的都有看得我眼花繚亂。

最吸引我的就是製作茶餅的過程，有六道程式：蒸倒拍焙穿蒸。蒸茶，就是將剛採摘下來的茶葉放在鍋上蒸，這項工作是為了完成下一道程式搗茶；搗茶可是很有講究的`，它需要搗茶者有很深的功夫，只能將茶的外部搗碎，而茶葉的心卻是完好無損的；然後是拍茶，拍茶就是將搗好的茶放在模具中，拍成不同的形狀，每一塊大約有半斤八兩，這裡的“半斤八兩”可不是貶意詞，是說每塊茶為半斤重或八兩重；接下來是焙茶，將拍好的茶塊放在鍋裡烘焙乾，別以為這樣茶就製作好了，茶還需要穿；穿茶，就是將焙好的茶用線繩穿起來，用風自然吹乾，只有這樣，茶葉才算是真正的做好了；最後就是封茶，做好的茶葉當然要留住，自然需要封起來。當然以前不比現在有真空之類的包裝，而只有很粗糙的手工包裝。噢，原來平常看起來那麼普通的茶葉製作起來竟然這麼複雜和繁瑣。

啊，時間過得真快，不知不覺就要回家了，我依依不捨地踏上了歸途。

回家後，回想今天的採風過程，真讓我的心久久不能平靜下來，吃晚飯時還興致勃勃地跟家人說個沒完。

一次難忘的活動4

那是年初的事，寒假即將結束，明天就要報到了，下午我忙碌地作著準備。怕第二天早上睡過頭而延誤了時間，我便想吃點能催眠的藥好早睡早起，可媽媽偏偏又不在家，吃什麼藥呢？自以為是的我急忙打開藥櫃，找出一小瓶“安定”，取出一片一看，“啊！咋這麼小，肯定沒多大效力。”於是把小瓶裡的藥全倒出來，數了一下，有二十一片，便一口氣全吞了下去。

媽媽回來了，我本想告訴她，又不敢開口，就這樣捱到了晚飯時間。

漸漸地，我覺得太陽穴異常沉痛，草草地扒了幾口飯，連平時最愛看的《水滸》也沒了興趣，我趕緊上床睡覺。躺在床上，我開始有點害怕：怎麼會這麼難受，是不是吃錯了藥？我馬上叫媽媽，把吃藥的`事告訴了她。媽媽爸爸一聽，大吃一驚，立即找出藥瓶檢查，檢查後媽媽說：“瓶裡裝的不是“安定”，是“胃腹安”，可這也了不得呀！飯吃多了還會不消化呢，何況是藥。”九點多鐘了，媽媽急忙把我帶到醫院。醫生叔叔診斷後，馬上安排洗胃，我只得乖乖地配合醫生阿姨，把那根又長又粗的管子吞進喉嚨。哎呀！別提有多難受了，我永遠都不會忘記。洗了胃又輸液，一直折騰到第二天早上一點多，花了媽媽兩百多塊錢，受了一夜的罪，也真把我嚇壞了。這樣一來，不但誤了報到時間，還接連拉了好幾天肚子，害得我好久都愁眉苦臉的。

隨著時間的流逝，這件事已成為過去，但只要一想起當時的情景，我就心有餘悸。不過，得到了深刻的教訓，使壞事變成了好事。想到這兒，我的臉上不禁露出了喜悅的笑容。

一次難忘的活動5

今天天氣晴朗，我們滿懷期待地來到少年宮，又可以學更多的課外知識了。

我們先到DV製作教室學習。雖然我在學習中遇到一些困難，但還是克服了，做了一個精彩而簡短的DV，甚是高興。

當我們還沉浸在DV製作的勝利中時，又來到了水力車探祕，這可是給我印象最深的活動。我們坐在教室裡嚴陣以待。一個面目慈祥的中年男子帶著微笑邁著輕盈的步子走了進來，正是這堂課的老師，錢老師，他上課很有耐心也很風趣，我們也從他那幽默的語言中獲得不少道理。老師先自己演示，我全神貫注地看著老師，他一邊做一邊說方法，接下來該我們“玩”了。我和好朋友胡屹然在一組。我們迅速裝好水力車後，就做起了實驗。我拿起杯子在桶裡舀了幾杯水，先是我做實驗，我儘量把杯子舉高一點往水磨上倒，因為這樣衝擊力就大一點，活像個小瀑布呢！可是一杯水倒完水磨還是絲毫不動。我問胡屹然：“這怎麼回事？”胡屹然搖搖頭，說道：“你問我我問誰？”我們就這樣絞盡腦汁地思考，但想破腦子也想不出。我們均嘆了口氣，神色黯然。正當我們心灰意冷之時，和藹可親的錢老師來了，只見他微微一笑，把水磨往右轉了轉，我頓時明白其意，向老師道了謝。原來我那低階的錯誤，平時自負聰明的`我頓時羞愧難當，

我又重新打起信心，把水杯向水磨右邊輕輕倒去，水磨帶動了小機器，打年糕的小錘子敲出悅耳的聲音，我感到萬分自豪。接下來該胡屹然玩了，他也成功了。

現在回想起來這堂課，錢老師真是耐心，我犯了那麼低階的錯誤竟也只是一笑而過，耐心地教我們同時也學到了知識，明白水的力量是很大的，如果把水力車擴大幾千幾百倍，水也照樣可以帶動機器工作。

接著我們又進行了“竹蜻蜓”和“太陽能”的課，也學到豐富的知識。

這次活動真讓我受益匪淺，真一次難忘的活動啊！

一次難忘的活動6

光陰似箭，時光如梭，在國小的生活裡有“酸，甜，苦，辣”種種味道，但我覺得最甜的事就是那一次研學旅行，雖然已經過去了許多年的十件事，我還是記憶猶新。

一天下午，老師滿臉笑容，興高采烈的衝進教室，“明天我們要去研學旅行了！”老師高聲說道。聽了這個訊息，我們班當時就炸開了鍋，一傳十，十傳百，百傳千，整個下午我們年級都沒有安寧，都像一條條小蟲子，蠢蠢欲動。

那天晚上我們帶著家長來超市裡買吃的，超市裡人山人海，一望無際，全都是學生。我們經過一小時的精挑細選，終於買完了。

早上，我們排隊上了巴士，剛一上車我們就拿出手機開始打遊戲，我一邊打遊戲，一邊吃零食，卻沒有聽清老師的要求，所以我們被，老師罵了一頓。

我們到了xx農博園，我們像只快活的小鳥，東看看，西瞧瞧。老師組織我們先去了昆蟲館，我們來到昆蟲館，裡面有蝴蝶的`標本，七星瓢蟲的標本，數不勝數，我們又來到了植物館，之後又去了恐龍博物館，裡面有各種各樣的恐龍化石，有翼龍，劍龍，霸王龍等等。

中午，我們在廣場吃著盒飯，聊著天，無比快活。我們吃完飯後又參觀了許多名人的石像，有孔子的，孟子的，列寧的。

最後，我們來到了售賣處，那裡有各種各樣好玩的東西，我在裡面買了許多紀念品，兩盒恐龍化石，一隻蝴蝶標本和一枚子彈頭項鍊。我依依不捨的離開了，累了一天的我們一上車就呼呼大睡起來，我們一臉滿足的樣子回到學校，這一天是我六年生活裡感覺最充實的一天。

雖然這件事已經過去了很多年，但我仍記憶猶新，使我回味無窮。

一次難忘的活動7

一天下午，我在清理廚房時，發現桌子上爬著幾隻螞蟻，他們正圍著一些菜渣繞來繞去，仔細一瞧，又看見了桌腳有幾隻螞蟻正在有序地往上爬，柴堆後面還有一大群呢！我有些不解：為什麼螞蟻能找到這桌子上的食物呢？而且它又是怎麼通知他的同伴的呢？

我充滿好奇地上網查了查資料，知道了螞蟻基本上沒有什麼視覺，主要是靠它的一對觸角來尋找食物。而在螞蟻尋食的過程中，它的腹部會分泌出一種名為“追蹤素”的物質，留下痕跡，這樣後面的同伴就能尋著氣味趕來了。

為了能證實這個結論，我做了個實驗。我準備了一根15釐米長的小木棍，在木棍一頭沾上糖，我把沒有沾上糖的一頭放到一個蟻穴附近。不一會兒，就有一隻螞蟻探出頭來，只見它爬上木棍，走到沾有糖的一頭，用觸角在糖上來回晃動。接著又爬回洞穴。不一會兒，只見它又出來了，後面還跟著幾十只螞蟻，照著一樣的路線爬上木棍，我趁機截下一釐米的木棍，當洞穴內的螞蟻出來的時候，就在被截去的地方在左轉右轉，找不到同伴的位置。而當木棍上的螞蟻抬著“戰利品”回去的'時候，也不能找到回家的路了。他們就像瞎了一樣到處亂竄。

過來一會兒，我又重複了上面的實驗，可螞蟻仍然沒有能找到自己同伴的位置，“收穫累累”的同伴也同樣慌了陣腳。

通過這兩次實驗，我終於知道螞蟻是怎麼尋食的——原來是根據觸角來尋找食物，再通過氣味來通知同伴的。同時氣味也是他們的指示標，是他們隱形的路線。雖然他們沒有視覺，但是他們可以依靠觸角來尋找食物，雖然他們無法看見，但是他們能夠用特殊的物質來引路。

可見自然萬物都有他一定的定律，一切都是公平的，在一個方面有欠缺，在另一方面就會顯示出他獨特的能力。

一次難忘的活動8

往事樁樁件件，在我即將跟母校分別的時刻，清清楚楚地浮現在我的腦海裡，像一顆顆流光溢彩的珍珠，而有一次體驗活動卻讓我難以忘懷！

還記得那是上一年級時候，習老師給我們上了一篇課文，叫《咕咚》。課文裡的“咕咚”，其實是木瓜掉到水裡的聲音。當時我們都不清楚“咕咚”是什麼，個個都摸摸頭思考著。老師看我們都不明白，於是就利用學校在清江岸邊的優勢，帶著我們去河邊體驗。學校旁有個敬老院，在經過的時候我們先是去探望了那裡的老人，然後在敬老院門口的石堆上，撿了許多小石頭，我們都很期待著一睹“咕咚”的模樣。沿著田間小路，我們唱著歡快的歌，來到了清江河邊。

習老師組織我們排好隊，要我們一個一個向河裡扔小石頭。我拿起小石頭伸手一扔，只聽得“咕咚”一聲，哦！我明白了，“咕咚”原來是東西掉到水裡剎那間一響的.聲音。同學們也一個跟著一個往江裡扔石頭，快樂的體驗這“咕咚”、“咕咚”的聲響。

大家都開心地聊著“咕咚”的聲音，習老師讓我們再試一次後，就在江邊表演起這篇課文來。我們照著課文，分配了角色。開始表演啦！習老師撿起一顆石頭當木瓜扔到水裡，我們女生跑過來大聲喊道“咕咚”來了，男生說“咕咚”是什麼？讓我們來看看吧！只見習老師又將一隻“木瓜”扔進水裡發出“咕咚”一聲響，大家你看看我，我望望你，不約而同地笑了起來！

回到教室，我們還很興奮，大家自發地邊朗讀課文邊表演著，一直到臨時響起。這次體驗活動，不僅讓我們學到了知識，還讓我們體會到了學習的樂趣，我永遠都不會忘記！

一次難忘的活動9

在我們的學校生活中曾經舉行過許多豐富多彩的活動，例如創美節、運動會、文化周、學習周、科技節等等。而在這些活動中，讓我印象最深的是四年級的那次運動會。而在這次運動會中，讓我印象最深的則是拔河比賽。下面就是事情的經過：

“加油，加油！”助威聲在操場上此起彼伏，原來，我們這四年級正在舉行一場拔河比賽。

首先，由四（1）班和四（2）班比賽。李老師拖來了一條大麻繩，那麻繩又粗又長，就像一條長蛇，中間還有一根紅領巾呢！看著這麻繩，我心裡又緊張又高興，像吊了15個水桶一樣，七上八下的。李老師擺好麻繩，四（1）班拿起麻繩的.一端，另一端則由四（2）班拿著。哨聲一下子響了起來，四（1）班使勁地拉了起來，拉呀拉，紅領巾朝他們那邊過去了，他們信心更足了。哨聲一響，他們放下麻繩，都說：“手好疼啊！”

輪到我們四（4）班和四（3）班比賽了。我拿起麻繩，心想：我們一定要贏！一聲哨響，我拼命地拉了起來，把吃奶的勁都用上了，但紅領巾就像跟我們作對一樣，不管怎麼樣，紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀！我一鬆手，紅領巾朝他們那去了一些，我立刻又握緊麻繩，終於累得筋疲力盡。可哨聲響了，紅領巾卻“跑”向四（3）班那邊。

這次我們雖然失敗了，但我相信，在下一次的運動會中，一定能取得好成績。加油！

一次難忘的活動10

九月十二日是一個特別的日子，這個日子對於別人來說是很平常的。但這個日子對我們班說既是歡樂，又隆重。因為我們今天要開班會，這個班會可不平凡，因為今天有家長、老師來參加。

那天，我和張雨詩主持了這個班會。哦!忘了說我們班的班會主題，班會主題是《誇爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣佈：“四(三)班誇爸爸贊媽媽”主題班會現在開始。拉開了序幕。

在這個班會裡有五個環節：銘記恩情、父母心語、感恩調查、回報父母、感恩宣言，這五個環節各有特色。

最搞笑的是朱晨柯、董博寧、陳凱樂、劉睿琛他們用武漢話演的三句半《誇爸媽》內容是：鑼鼓一敲震天響，愛心爸媽真不少，我們上臺幹什麼?誇獎!.......這個節目讓我們和老師還有家長都拍著大腿大笑道：“笑死我也!”可一想到我是主持人，又緊鎖眉頭儘量讓自己不笑。心裡說：“哎呀，笑得我肚子都笑疼了!”就連幾個平常斯文的女生，也笑得合不攏嘴。

最好看地數我們獨家推演的小品——《給你一個驚喜》了。我在這個小品中演了一個“大”角色，我自己覺得我演得好。之所以演得好，是因為我是“爸爸”偉大的爸爸，我把我兒子——周宇教育得很好，他懂得孝敬他爸爸了，還幫我“洗腳”!我覺得萬琪演得比我更好。她演時面帶笑容，如果有什麼好笑的地方那可不得了了!那得派人去買治羊角癲風的藥了。同學們看這個小品的時候，有的同學拍手叫好、有的伸長脖子、目不轉睛地看，有的還模仿我們做動作。老師、家長也看得嘖嘖稱讚......

在這裡面，最最最好笑的是鄒宛玲的舞蹈《金太陽》你們會說舞蹈有什麼好笑的?我卻不以為然，別看她跳得很優美，最好笑的可是她的笑容和她的.腳了。你看她的腳緊發出啪啪的聲音，像踩蟲子一樣。

這個班會讓我受益受益匪淺，讓我知道了，要孝敬父母、尊老愛幼。這個班會在同學的歡呼聲中、在家長、老師的滿意下畫上了一個完美的句號!這就是我認為最有意義的、最特別的活動。

一次難忘的活動11

今天，我們班裡舉行了一個小活動——傳聲遊戲。這個活動不僅讓我得到了快樂，還讓我懂得了一些道理。

看著亂哄哄的教室，老師清了清嗓子說道：“我們要舉行一個傳悄悄話活動。遊戲規則是這樣的：班裡每8個同學組成一隊，老師對每組的第一位同學說一句悄悄話，依次傳遞下去，而且每位同學只能說一次，時間不能超過30秒，看哪一組能把悄悄話完整傳遞到最後。”老師話音剛落，同學們就七嘴八舌地討論了起來，遊戲在同學們的歡聲笑語中拉開了帷幕。

班裡的同學迅速排成了好幾列，我排在第三組。老師把悄悄話告訴了排在最前面的張強，只見張強聽了後，兩眼露出疑惑的目光，皺著眉頭對我們搖了搖頭。我心想：糟了！大事不妙啊！“出師未捷身先死”，難道我們已經輸在起跑線上了嗎？看著張強的“挫敗樣”，我的'心情一下子跌到了低谷。

“一塵，快來！”抬頭一看，原來輪到我了。不是吧，這也太快了！只見周琨湊近了我的耳朵說：“……”那聲音比一根針掉在地上還小，我隱隱約約聽到“媽媽在嗚嗚大哭”這7個字。輪到我把這悄悄話傳遞下去了，規則規定只能說一遍，唉！因為我不太確定，只能無精打采，小聲地把聽到的內容傳給後面的張鵬。張鵬聽了後，瞪大眼睛，滿臉疑惑地看著我，還驚訝地問道：“這是真的嗎？”對此我也只能聳聳肩，表示無奈。

“時間到！”轉眼每個組的最後一名同學都把答案遞給了老師。第一組寫的是“媽媽嗚嗚叫”；第二組寫的是“媽媽叫馬”；我們組的答案更是沒臉去看，是“媽媽在哭”。同學們聽了之後有的難以置信張大嘴巴；有的滿臉疑惑；有的捧腹大笑。笑得最誇張的要屬小張了，你看他笑得差點把桌子捶裂了。原來正確的答案是“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬，馬嗚嗚叫媽媽。”哎！我們全軍覆沒了。

這次活動課使我明白了一個道理：我們在與他人交往的過程中，一定要學會認真傾聽，鬧笑話事小，造成誤會可就麻煩了。

一次難忘的活動12

“請聆聽我們內心最真摯的聲音，請觀賞——七班的那些年”隨著語音的停落，那些年的歌聲伴隨著我們走進主題班會。這是一次難忘的主題班會。這一次的主題班會由我和班長主持。

一年前，懵懂的我們懷揣著各自的夢想，通過自己的努力，一同考進了XX中學。其實在20xx年7月14日交上考卷的那一刻，命運就將我們扣在了一起。都說前世的一百個回眸才換得來今生的一次擦肩而過，那麼我們前世豈非回眸得扭斷了脖子，才能在今生最美好的年華，遇上最珍貴的.你們？

休息了一個暑假，我們漸漸褪去了原本的幼稚，在20xx年xx月xx日，這天，我們初次回校。這天，我們首次見面，除了興奮憧憬之外，或多或少有些緊張，有些戒備。但看見彼此如陽光般燦爛的笑容，便覺得親近了許多。我們的友誼也隨之開始。我們展示了同學們的頭像，有些同學笑得合不攏嘴，有些同學看著自己的頭像被截圖在上面顯得有些害羞，我在想，或許他們的內心深處正在浮現以前的美好回憶吧！

隨著“合唱比賽”的照片展現，回憶的畫面就像一串珍珠展示在眼前，我們永遠也忘不了比珍珠還珍貴的友誼和回憶。雖然合唱比賽沒有取得很好的成績，但那一個月的準備，使我們更加體驗到合作與競爭的快樂。看著教室後面的黑板報，想起了我們曾經為慶祝各種節日，同學們細心描繪，過程中有過爭執，但這讓我們更體驗到合作的幸福感。還記得教師節的時候，我們為表達對老師的感激之情，班委們組織買了鮮花跟盆栽，贈予老師最真摯的問候與祝福。在七年級的時候，同學們參加的各種活動也都收穫頗多，那一次班級頒獎至今讓我們難以忘懷。

一次難忘的活動13

今天，是一個充滿喜悅的日子，因為我們要去參加盼望已久的社會實踐活動了！我們排著整齊的隊伍，朝大巴車走去，一路嘰嘰喳喳的，如同放飛的小鳥。

雙峰農家樂，是我們的第一站。走進農家樂，一看到桌上早已為我們準備好的各種蔬菜，同學們就迫不及待地忙開了：有擇菜的，有洗菜的，有切菜的，有拿柴的，有燒火的，有掌勺的……因為我們分工明確、配合默契，所以旁邊小組連一個菜都還沒燒好時，我們已經有三、四個色香味俱全的菜出爐了，饞得同學們像一匹匹餓狼緊盯著桌上的美味佳餚直流口水，恨不得猛撲上去三口兩口消滅掉。

吃飽喝足後，我們來到了櫸溪孔氏家廟。這兒，古色古香，我們向栩栩如生的孔子塑像三鞠躬表示我們對他的崇敬與愛戴。隨後，我們還誦讀了《論語》、《弟子規》等儒家經典，進行了國學知識測試……

在我們遊玩的地方中，要數玫瑰莊園最讓我們嚮往了！一看到“玫瑰莊園”四個大字，我們就異常興奮，因為可以開始尋寶了。不過，我跟別人不一樣，別人都在尋寶，而我卻是來欣賞妖豔的玫瑰花的。玫瑰花的顏色繁多而豔麗：紅的似火，白的'似雪，黃的似金，粉的似霞……只見玫瑰花被露珠點綴得亮晶晶的，閃著豔麗而奪目的光彩。

玫瑰花不僅顏色繁多，而且姿態萬千。有還沒開的花骨朵兒，飽脹得要破裂似的，呈現出勃勃生機；有才開兩三片花瓣的玫瑰花，像女孩子頭上的蝴蝶結，像少女那害羞的臉蛋；有完全盛開的玫瑰花，像青春的少女那樣亭亭玉立。雖然，一些花已經開始凋謝，但是筆直的莖和葉，還是可以看出她的堅持不懈。一陣微風吹過，玫瑰花瓣紛紛落下，像一位仙女在空中播撒著，花瓣像一隻只小精靈在風中玩耍嬉戲。

燦爛的陽光灑在我們的身上，快樂在我們的心中盪漾。這次愉快而有意義的實踐活動，讓我永生難忘！

一次難忘的活動14

你們在學校裡舉行過“”大賽嗎？大賽可是我在國小裡最難忘的一次活動。

一年級的時候，老師為了提高我們的速度，便舉行了大賽。比賽前，教室裡到處瀰漫著激烈的氣息。老師選了幾位同學上臺比賽，我們都滿懷期待的看著每一位選手，每一位選手都躍躍欲試，滿臉自信，好行在默默的說：“放心吧，我一定會成功的！”一股大將的風度。

比賽開始了，當老師說出要查的那個字時，臺上的同學以迅雷不及掩耳之勢，趕緊翻開字典急切地尋找著，他們的手快如閃電，誰都恐怕落後楊子毅翻的速度更快，字典都被他翻成了白髮魔女，他恨不得把字典給吃了。他翻到一個指定頁書後，眼睛就急切的尋找起來。這一行沒有，再找下一行，他的眼睛一會兒往上看，一會兒往下看，有時還左翻一下，右翻一下。他的臉沒有任何表情，只有鎮定和嚴肅，一切事情好像都被拋到了腦後。他的整個身體也一刻都不停下來。我們臺下的同學也都放開喉嚨給他們喊加油；有的同學站在凳子上喊，有的`站在走道上喊；有的同學甚至跑到前面仔細的觀看。我的心裡更是激動：這一次活動真是太激烈了，每一名臺上的同學都不甘落後，誰也不讓誰。不久，第一名就誕生了，我的心裡除了興奮。更多的是佩服之情，第一名楊子毅真可謂是高手。我心想著，也暗暗下定決心，我也要像他那樣。慢慢的，比賽接近了尾聲，前三名已經出來了，而且後面的名次也逐漸的呈現，大家的嗓子都喊啞了，手也拍麻了。“”大賽隨著大家的歡呼結束了。

“”大賽是我國小裡的第一個活動，他同時也是我最難忘的一個活動！

一次難忘的活動15

活動活動，顧名思義，就是又活又動嘛。在我的記憶深處，就有一次“又活又動”的活動，讓我至今難忘。

上課鈴響了，班主任尚老師笑眯眯地走上講臺。尚老師怎麼這麼高興？肯定是有好事兒！同學們都坐直了，也笑著。

“這節課，我們來個吹泡泡把手比賽！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！這好事竟然這麼好！不過——這只是其他同學想的，而我——是很不情願的，誰叫我不會吹泡泡呢？我只能祈禱老師千萬不要讓我上臺吹泡泡，不然我就丟人現眼的糗大了。

老師一連叫了幾組同學上臺，雖然有吹破的，有吹了幾次才吹好的，有十分緊張的，但也比我這個頂級“菜人”好。

“哈哈！”“吹得真好！”同學們都興奮地評價著。我的'笑和評價就很勉強了，誰知道我一會兒會不會被別的同學笑呢？

我一直提心吊膽地看著。眼看半節課過去了，老師沒有叫我，我不免有點兒僥倖。我心安理得地看起了同學們表演。嘖嘖，這個同學吹的泡泡真叫個漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水裡蘸蘸，然後拿起來，輕輕一吹——一個又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來，我不禁由衷地為他喝起了彩。

老師又叫了幾組，其中有我所在的小組！我只好慢慢地走上臺。怎麼辦，怎麼辦？看來只能“現學現賣”了。我仔細地看每一個同學怎麼吹泡泡的，總算是有了一絲把握啦。但我心裡終究還是沒底兒。該我了，我忐忑不安地蘸了一點兒泡泡水，然後吸了一大口氣。我覺得我的肺都要爆了的時候，一吐氣，吹在泡泡棒上，我感到全班的同學此時都盯著我看。只聽“呼——”的一聲，泡泡沒吹出來！同學們笑起來，我臉立馬就紅了，恨不得鑽進地縫裡。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起剛才我的變現，我也笑了。

這次活動真叫我難忘！想起我“死馬當成活馬醫”的想法，我明白了——成功總是給又準備的人，若想一步登天，那是“痴人說夢”。