校園真美作文合集15篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的校園真美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園真美作文1

我的校園又大又寬闊，而且十分美麗。

走進校園，首先看到的是一個小巧又精緻的花壇。花壇的中間是一棵大樹，大樹的枝葉遮蓋了整個花壇，樹下還有許許多多的孩子在乘涼。

花壇的左後方便是教學樓，教學樓的外表並不好看，但教學樓裡面可美著呢!教學樓裡裝著許多“小精靈”，有快樂小精靈，有傷心小精靈，還有……當然，這些小精靈指的就是同學們各種各樣的心情。

教學樓旁邊有一個小書店，小書店被我們稱作六角亭。這裡是書的海洋，也是文具的世界，還是記錄同學們成長的一點一滴的`地方。放學後，同學們經常留在六角亭裡寫作業。這個時候，六角亭裡總會傳來一陣陣歡笑聲。六角亭裡還有一個大大的木臺階，同學們可以坐在上面拍合照。在那一張張照片裡，記錄著許多美好的時光。

這就是我的“書香校園”，我很喜歡它。

校園真美作文2

我們的學校是一座美麗的校園。

走進去就會看見牆上掛著有弟子規的牌子，從中我們可以學到很多做人處世的道理。

再往裡走你就來到了一個小操場，看到一根旗杆，旗杆上紅旗飄揚，這裡我們早上集會的'地方，你再往左看就能看見一個食堂，這裡食堂阿姨給我們做飯的地方，她們有的在洗盤子，有的在擦桌子，有的在燒菜，都在各自忙碌著，每當到了十點左右，你就能聞到食堂裡飄出的飯菜香。

最後你走進來就可以看到一棟很壯觀的教學樓，紅黃相間的可漂亮了，教學樓裡的教室可多了。我們的教室裡都配有電腦，還有可以移動黑板。除了教室，美術室、電腦室和圖書館裡面都配有先進的裝置。

你在二樓可以看見一座寬寬的樓梯，只要你往裡走，就到大操場了，這裡有籃球場、400米跑道、跳遠的沙坑，一到體育課，這裡便成了我們的樂園。

現在是春天，小草剛探出頭來，綠綠的很可愛，給原本美麗的校園增添了許多生機。這就是我的校園，一座美麗的校園！

校園真美作文3

在我所就讀校園裡，處處開滿了美麗的花朵，還有樹木供我們乘涼，更有親切的老師和同學陪伴著我、鼓勵著我，我的校園真美麗！

走在舊棟校舍裡，我最喜歡在走廊上停留，欣賞著花臺上盛開的花朵，享受涼涼的微風；我更喜歡和同學一起談天，同學就如家人一般親切。在新棟校舍旁的`可愛動物區，裡面飼養著可愛的小兔、白白胖胖的鴨子等小動物，水池裡悠遊著小魚，還有許多水生植物，這些提供我們自然知識的殿堂，都是由學校一群熱心、用心的老師維護著呢！而在地球儀廣場，總是有許多小朋友在那兒嬉戲追逐，個個臉上露出幸福可愛的笑容，讓人看了也跟著開心了起來。

“鐺、鐺、鐺……”放學的鐘聲響起，學生整理書包，準備回到溫暖的家。辛苦的導護老師站在馬路上指揮交通，讓大家快樂平安的回家，謝謝老師的辛勞。

新鮮的空氣，迎接歡送著學生的花草樹木，還有用心教導學生的老師，以及彼此關心的同學，讓人民國小成為我心中最美麗的校園。

校園真美作文4

大家覺得最美麗的地方是哪呢？我覺得最美的地方是學校。我的校園環境美、學問美，處處都是美。

我呀，給大家介紹學校的三處美吧！

你走進校門就會看見一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個字是什麼意思，但一定有著什麼特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹，樹下躲著幾株棕色的.小蘑菇，蘑菇腳下遍佈著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌豔，還散發著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？

告別校門的大黃石，再走一會你就會見到一個大大的操場，那裡鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運動員踢足球留下的，有小夥伴瘋跑後印下的，有同學們做遊戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。

接著往上走到教學樓二樓，這裡的小草坪上有塊用石頭圍起來的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個陶罐。這些陶罐任何時候都是溼溼的，上面撒滿了同學們的愛心水珠。

瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨一無二的。

校園真美作文5

我的校園環境優美，我為我是這所學校的學生感到無比的驕傲。

一進校園，教學樓、寫字樓、科技樓等一些高大的樓體首先映入眼簾，頓時讓你感覺到自己十分渺小，像小人國的居民。

再往前走，寬闊的操場出現在你的眼前。操場十分大，就是兩三千人在這裡開大會也能容得下。操場中間是綠色的草坪，紅色的環形跑道圍在草坪四周，像一條盤繞的'長龍。在耀眼的陽光下，綠色的草坪、圍牆邊綠色的大樹、綠色的葉子，周圍一片綠色，頓時讓你感到心曠神怡。同學們在操場的草坪上跳繩、踢足球，在跑道上跑步，操場成了歡樂的海洋。

操場的跑道邊上還種著白玉蘭樹。春天白玉蘭花含苞待放，像一個害羞的小姑娘。夏天，白玉蘭花開的可燦爛了，時時會飄來一股清香，沁人心脾。

離操場不遠的地方還有一個寫翠園。寫翠園裡的小池塘是葫蘆形的。中間有一座小橋，池塘裡有許多小魚，在悠閒地游來游去，它們有的披著紅色的外衣，像一名鬥牛士，有的穿著黃色的紗裙，像一個可愛的公主。池塘邊有一條長廊，下課的時候，我們可以坐在長廊的木凳上下棋、看書……

我們的校園處處有美景。我愛你，我的校園。

校園真美作文6

一眨眼，秋天來到了我們的校園，校園裡充滿了濃濃的秋色。

學校的大廳前一盆盆小菊花、一串紅正開得熱鬧。一串紅正在秋風中綻放著，遠遠望去像一團團正在燃燒的火焰，把我們的心給燃燒起來了。走近一看，一個個小鞭炮為我傳遞著秋天的訊息。一串紅的旁邊是一朵朵不起眼的小菊花，它們有的在陽光下競相開放，有的還是棕黃色的花苞，還有的菊花已經枯黃了，掉落在地上。

走過大廳，是一座幽靜的小花園，花園的兩旁種植著許多植物。紫藤的樹杆順著牆壁爬滿了整個架子，樹枝上長滿了許多金黃的葉片，有的葉片被一陣陣風吹過就飄落了下來，在空中翩翩起舞。有的樹葉早已掉落，躺在了大地上。牆角有幾株竹子它們的.葉子外圍鑲有一圈金邊，金燦燦的，十分美麗。竹杆上金黃金黃的，像是披上了一件金色的大衣。花園裡有一棵臘梅樹，現在臘梅樹長得茂盛蔥翠，但是到了冬天，樹葉就會成片飄落下來，然後就會開出一朵朵香氣撲鼻的臘梅花。

啊，校園的秋景真美啊!

校園真美作文7

天剛矇矇亮，朝霞就把東邊染紅了，風兒吹來涼幽幽的。我早上五點多就起床了，準備來到操場上跑步。我從房裡慢跑到操場的西頭，感覺空氣好清新。

咦?校園的操場上怎麼有蜜蜂在嗡嗡嗡地叫，好像在有節奏地唱歌。我走近一看，原來在校園的東南角有一群孩子蹲在那裡背記英語單詞，另一群孩子在背古詩詞，背優美詞、句、段、篇……真沒想到，在孩子們的`中間還蹲著一位高個兒，原來是我們學校的一位六年級老師，他和同學們一起誦讀古詩詞，朗讀英語。那琅琅的讀書聲吵醒了動物們。

聽，燕子在唱歌，布穀鳥也咕咕咕地叫起來了……

看，校園的東北角，幾名運動員在溫助尼老師的帶領下進行各自的訓練，有的跳高，有的跳遠，有的擲鉛球，有的跑步，有的打乒乓球……雖說是清晨，可溫老師和運動員們的額頭上都滲出了汗。

再看，辦公室裡幾位老師在打掃衛生，有的拖地板，有的擦玻璃，有的抹桌子，每位老師的臉上都堆滿了笑容。

校園裡真美啊!你看，花兒在點頭，草兒在讚歎。它們好像在說:“校園裡實在是美極了。”

校園真美作文8

我的學校——東風西校，她是一個美麗的校園。

春天時，校園的柿子樹葉子很多，從底下走過，柿子樹好像一把綠色的傘。操場邊，同學們高興地跳著，玩著，笑語聲聲。樹上的鳥兒，在“喳喳”地叫著，好像在說：“小同學，你好。”

夏天的校園，雖然太陽像個大火球，可是還有同學在操場上歡快的遊戲著。夏天，知了熱的很，可是還在“知了，知了”地叫著。我們每天早早地來去值日，外面好熱呀！

秋天的校園那時最美了！紅紅的柿子掛滿枝頭，各種花朵散發著清香。“體驗園”的'農作物熟了，校門口的泡桐樹上面掛滿了很多的“小刺球”。

冬天，校園更美了！課間時在操場上同學們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎。柿子樹上掛滿了雪，輕輕一搖，就會有雪堆滑下來，打在身上，好涼呀！

我愛我美麗的校園，她在春天好美，在夏天好美，在秋天好美，在冬天更美。這個校園很美，我愛東風西校，這個美麗的校園的每個角落都讓我刻骨銘心！

校園真美作文9

在學校裡，我們不僅能夠增加我們的知識，還能豐富我們的大腦，而且還能欣賞到校園裡獨特的美景。

走進大門，過了教學樓，就能看到校園中心的大花壇，花壇裡有一些冬青圍繞著花壇和幾棵大松樹，松樹在花壇裡顯得更加高大。走近花壇，你會發現有一些即將凋零的梅花，雖然這些梅花即將凋零，但是在受過幾場風雪後依舊掛在枝頭，在裡面還能找到一兩個小花骨朵。花壇裡還有一座假山，如果你從遠處看，幾乎發現不了被花草樹木擋住的假山。

南樓前種了一些松樹，松樹四季常綠，就像是守衛校園的戰士，每天都在那裡，毫不動搖地站立在那。北樓前有幾棵楊樹和一棵很大的梧桐樹，在春光明媚的陽春三月，梧桐樹上都是一些嫩綠的.葉子。西邊的表演臺，一般都是在節日讓同學們上面表演，或是校長、老師講話。東邊的操場，在課間時，往往都能看到同學們在上面盡情地玩耍。

這就是我的校園，一個美麗的校園。就如同我的家、我的父母，伴隨著我慢慢成長，慢慢進步。

校園真美作文10

我的校園坐落在龍灣區狀元鎮，那是一個我最喜歡的地方。

我的校園真美，特別是校門口的水池，讓人讚歎不已。清晨，一條條變化多端的噴泉從水底悄然而出，爭著搶著為水池裡的荷花、浮萍澆水。水池中最高處藍色的海鷗標誌，它好像在告訴我們：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”海鷗標誌下是一個三層的花壇，花壇裡有各種各樣的花朵，綠的像撐開的雨傘，黃的像天上的.星星，紫的像一隻只美麗的小燕子，千姿百態，漂亮極了！水池中的魚兒在嬉戲玩耍，不時濺起一朵朵浪花，浪花推著碧綠的浮萍在水中慢慢飄蕩。

我的校園真美，綠樹籠罩下的明星廊，也是最吸引人的地方。小小數學家、小小科學家、小小音樂家……一張張笑臉，一幅幅圖片，構成了一處絢麗的風景。當放學路過時，似乎無數只熱情的小手向你打招呼。

我的校園真美，操場上成排的樟樹一年四季都生機勃勃，五星紅旗高高飄揚在半空，它陪伴我們在學校的時光。

這就是我美麗的學校，我愛它的每一個地方。

校園真美作文11

和煦的陽光灑滿大地，每天早上踩著輕快的腳步，走進校園裡，映入眼簾的是兩旁美麗的.花花草草和一棵棵站的直挺挺的大樹，像是歡迎我的到來，展開一天校園的生活。

在熟悉的校園中，隨著季節變化可以欣賞到許多不同的面貌與景色哦！在春天，五顏六色的花朵搖曳生姿，處處生氣盎然，昆蟲們來回不停穿梭真是有趣；在夏天，樹上知了大聲鳴唱，樹葉沙沙作響，猶如天然樂章，陣陣微風吹拂，頓時暑意全消；在秋天，像是豐富的調色盤，恣意在大地抹上許多色彩，樹葉和花朵有黃的、有紅的……。別有一番意境呢！在冬天，落葉隨風起舞，花朵不再爭奇鬥豔，但其實它們正在醞釀能量，準備好明年春天來臨時，再次以完美的姿態現身。

美麗的校園不單純只是汲取知識及學習的場所，更是放鬆心情的地方，用心去觀察，用心去感受，將會發現美景竟是在身旁。

校園真美作文12

一進校門，你就會被美麗的環境所吸引，呈現在我眼前的是一個美麗的小花園。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的好像在說：這裡花草真美麗；這裡的空氣真新鮮！

正對面是我們的主席臺，每到星期一的.早晨，我們都穿著整齊的校服在那裡升國旗，唱國歌，鮮豔的紅領巾隨風飄浮，真壯觀呀！前面是一個大操場，綠得就像柔軟的草地，下課了我們最喜歡在那裡自由活動。

最吸引人的是主席臺旁的兩棵銀杏樹，它的身軀高聳入雲，它的小手就像一隻只小手在歡迎同學們的到來 。每當春天來臨的時候，銀杏樹上綻出了新的嫩芽，葉子小小的，像菱角形的花朵就悄悄地藏在裡面。滿樹都是翠綠的時候，夏天已經到了，樹上結出了許許多多的白果。我們常常在樹下做遊戲。到了深秋，銀杏樹的葉子 慢慢地變成金黃色。秋風一吹葉子隨風而動，就像蝴蝶在翩翩起舞。當銀杏樹變得光禿禿的時候，寒冷的冬天就來了。一年四季它都把醉人的芳香灑滿校園。

我愛銀杏樹，我愛我們的校園。

校園真美作文13

我的校園真美啊！一年四季她變化多端，十分美麗。

到了春天，校園到處瀰漫著花香，有桃花，丁香花，蘭花……樹枝也抽出了嫩芽，那綠色的小精靈們把春意首先帶到了人間。在校園的操場上玩耍，聞到了清新的花香，讓你感到像是走進了花的世界遊玩。

夏天到了，十分炎熱，同學們穿著短褲和短裙，蹦蹦跳跳地來到了學校。走進校園，好像走進了綠色的.世界。下雨了，到處瀰漫著土地的清香，同學們披著雨衣，穿著雨鞋，玩起跳水坑來，十分熱鬧。

秋天到了，走進教室也可以聽到嘰、嘰、嘰的小鳥的叫聲。校園裡的樹上，結出了一個個金黃的小果子，此時，校園一片金黃色。

冬天到了，雪給大地披上了銀裝，同學們帶上手套和帽子，玩起堆雪人，打雪仗，真開心啊！樹葉凋零了，雪又給樹木門穿上了白色的衣裳，一搖樹枝，就會落下許多白色的美麗的雪花精靈。

我們的校園一年四季真美啊！我們要呵護她，讓她變得更加美麗，就像童話世界一樣美。

校園真美作文14

我們的校園真美，一走進校園，一股清香撲鼻而來。校園裡有高大的教學樓、有充滿歡聲笑語的教室、還有香氣滿滿的飯堂，而我，卻喜歡熱鬧非凡的大操場。

早上，我們走進校園，操場中央直立著四個籃球架。瞧，籃球場那裡已經有兩支龐大的籃球隊在熱烈地對決了。每個人都在搶球、投球。大家你追我趕，不分上下，旁邊觀球的觀眾也不耐煩了趕忙叫“快點快點”。球場上的球員也熱血沸騰地爆發出自己真正的實力，上課鈴打響了，一場激烈的'籃球比賽就告一段落了。

籃球場兩旁的小草，生氣勃勃，有些小草從地裡探出頭來，好像在互相問好。小草們的顏色或濃或淡，可愛極了。

小草們外圍是環形跑道，運動會時人們在激烈地進行跑步比賽。每個班級的同學們不停地幫自己班級的人熱烈地叫好，同學們也不甘示弱，各個同學都大聲鼓勵吶喊加油！

我的校園是無敵美好的，每一個清晨都聽到同學郎朗的讀書聲，能看到同學們認真學習的樣子，我很開心。我愛我的校園。

校園真美作文15

“忻州市第十三中學”是我所在的學校。我的學校很美，我來給你們介紹，好嗎？

學校的大門頂上寫著“為中華之崛起而讀書”這幾個字。在我們校園的左邊還有“厚德博學”這4個大字。走進校園，最醒目的就是那條寬闊而筆直的路，這條路簡直和馬路一模一樣。“馬路”兩旁還有花花草草，這更讓校園有了大自然的氣息。再往前走就是我們的'操場。學校的操場可真大呀，足足有200多平方米！操場的用途不僅僅是運動，舉行比賽、迎接新生儀式等都要到操場上舉行。操場還是我們快樂的天地。下課後，我們可以到操場上打籃球、踢足球、賽跑、打乒乓球等。再往右邊走，就到了我們學習、成長的天地——教學樓。教學樓一共有兩個：一個是國小部教學樓，一個是綜合教學樓。兩個教學樓之間有一個大圓球，這個大圓球上刻著“方圓規矩”這4個大字。“方圓規矩”意思是沒有規矩，就不成方圓！

我的校園是一個孩子們成長的，美麗的天地！