向上的作文（通用23篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的向上的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

向上的作文 篇1

雨，淅淅瀝瀝地下。一滴、兩滴，在地上綻出朵朵水花。我站在窗前，看窗外朦朧一片。

終於，雨停了。走到院子裡，空氣甚好，漫步其間。偶然間，瞥見角落邊的一根爬山虎老藤上發了芽，過去細看，是那麼綠，又那麼嫩。多年的老藤竟在雨後發了芽，我不由得在心底萌生出一種震撼與喜悅。

這芽似乎也通人性，拼命地長啊，努力地爬啊，日日夜夜地汲取養分，就是為了有一天能爬滿整面牆。幾個星期後，放學回家，發現這芽已經長高不少，葉子逐漸長大，變深，從莖的兩側伸出許多小爪，很細，很嫩，卻能從中感受到一種生命的倔強。

吃過晚飯後，天換了臉色，烏雲慢慢聚攏，原本湛藍的天遮上一層黑幕——要下雨了。我坐在屋中看書，心中開始擔心那根爬山虎。雨的滋潤讓它發芽，同時又能將它覆滅。“前幾天還以為它能一直長下去，但今天下了雨，一定不行了。小小的生命又怎能逃過風雨的魔爪呢？”我想。

雨，下了一整夜。清早起床，急忙穿好衣服，還來不及洗漱，就跑到院子裡。爬山虎被風吹到地上，可驚奇的是它的每一片綠葉都向上，沒有一個面朝下的。院裡還很溼，那倔強的葉上頂著水珠，即使落下，依舊是這樣新鮮，染不得一絲汙穢。小心翼翼將它支好，期望它能繼續成長。

太陽出來了，空氣很清新。說也奇怪，那根爬山虎竟又爬上去了。一片片小小的，嫩綠的葉上，水還沒有乾透，在陽光下，又顯得蓬勃了。

這時，心裡有個聲音告訴我：我無法解釋生命，但我懂得，生命是向上的！

向上的作文 篇2

旭日初昇，映射出的是奮進的光芒，噴出的是青春的熱情。萬物復甦，伸展出的是奮進的希望，煥發出的是青春的柔情。驚濤拍岸，撞擊出的是奮進的力量，展現出的是青春的堅持。雄鷹展翅，翱翔出的是奮進的方向，展示的是青春的驕傲。萬馬奔騰，飛揚出的是奮進的執著，奔揚的是青春的理想。

青春無處不在，奮進無時不在。奮進是美，青春是韻。奮進是花，青春是魂。

奮進是一種精神，一種堅持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動力，一種年輕，一種心態，更是一種豁達，一種率真。

青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那麼的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過，在那裡，我們創造過我們的佳績，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章。

都說光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時光我還未及細細地品味，好好的享受，時光便已把我帶入青春時代。但我不會抱怨，因為青春期的我懂得了感恩，瞭解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學會了奮進。

奮進是一種力量，生命不息，奮進不止，迎著奮進的光芒我們會更強大，擁著奮進的希望，我們未來更加光明，匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢，沿著奮進的方向我們會更加堅強！

青春無悔，奮進無止，青春的活力加上奮進的方向，人生的未來才會更加絢麗奪目。

向上的作文 篇3

跑步讓我學會了堅持，他磨鍊了我的耐力；跳遠讓我學會了冷靜，他激發了我的力量；引體向上讓我們學會了拼搏，它洗禮了我的意志。

畫面一

看，在烈日下奔跑的少年，他的每一滴汗水在驕陽的照耀下閃閃發亮，他就是我。初四，揮灑汗水的一年，最苦最累的一年，它無不詮釋著我們的堅持。每當出現在賽道上，內心都有些小緊張，隨著一聲令下，每一個同學都極速前衝。我落後了，但是，我不甘於跑在最後，於是我在找機會，找一個超越的機會，機會是留給會堅持的人，一個、二個、三個……看著身後同學們排起的長隊，那一刻，心中充斥著一句話：“堅持就是勝利！”

畫面二

聽，腳掌與大地碰撞發出沉重地聲音，跳躍的距離顯示出了他的力量，在力量的背後，是一份冷靜，他就是我。初四，也是個展現力量的一年，他無不說明著我們的力量與技巧。每次搖擺起手臂，總是冷靜的尋找著最好的時機，猛然向前跳出，那一刻，心中總是存在著一句話：“我這次的目標就是下一次跳出的距離！”

畫面三

嗅，空氣中摻雜著略微帶著腥氣的味道，那是肌肉擠壓出來的汗水的味道，那個少年雙手有力的抓住單槓，用力的上下的拉動著，他就是我。初四，更是拼搏的一年，它無不顯示著我們鋼鐵般的意志。每次做引體向上，都是拼了命的往上拉，那一刻，心中總是想著一句話：“拼搏，無須解釋！”

太陽下，那一個個充滿自信的少年都揚起了微笑，因為他們都懂得，這樣做，不後悔。

清晨，抬起頭，看到那如同朝陽般的五星紅旗，內心深處就有一種莫名的激動，不禁湧出一句話：“少年強，則國強！”是的，我們是祖國的未來，是祖國的希望，我們向善、向上，向那輝煌的明天奮進！

向上的作文 篇4

每當自己外出鍛鍊時，總會想到剛上國中時慘不忍睹的體育成績，接著現在的體育成績浮現在眼前，自己不由得笑了。

國中生活的第一次體育考試，自己雖算是高個，但才得30幾分，就體育跑步還好點，其他兩項加起來才是個個位數，有著不小的進步空間。那時候當自己與幾位交往甚密的體霸朋友一起回家時，心中充滿慚愧，他們的體育成績都是十分拔尖的，聽著他們炫耀自己的體育成績時，自己只是默不作答，更不好意思說出自己的體育成績。當他們看到我臉色不對時，就會安慰自己，自己聽了這些安慰之後心情也不會有什麼好轉，反而更自卑。自己對他們可謂十分羨慕。那時和體霸朋友們回家的畫面深深刻在我的記憶中。

我不想這樣。我不甘平庸，不想放棄，不願沉淪。更不想在朋友面前抬不起頭。我開始變得努力，堅持練習。時間久了，有了些進步，那些進步促使自己更加努力練習。終於，功夫不負有心人，我的努力沒有白費，現在成了自己以前所仰望的樣子。

在20xx年下半個學期，兩次體育考試自己都獲得了滿分，期末體育考試自己還成為了班級裡唯一的男生滿分。自己現在也終於在那幾位朋友面前抬起頭了，能和他們齊平。

只要心中有目標，那努力就是向上的姿態。是自己通向完美的通道。

向上的作文 篇5

我們要做向上的青年，讓真善美陪伴著我們的成長。

首先我們要做真誠的少年，想要做到真誠，我們便要保證自己能夠真誠的對待他人，在交朋友時我們要用真誠溫暖別人，在別人遇到困難的時候，我們可以給他們安慰或者是給他們伸出援助之手。要做到真誠，我們首先要知道我們身邊的人會回饋我們的真誠，如果我們用真誠去對待別人，他們也會用真誠回饋我們。這樣就可以形成互幫互助的情況，當別人遇到困難時，我們真誠的為他們提供幫助，這樣當我們遇到挫折的時候，他也會以同樣的方式幫助我們。

同時我們要做一個善良的人。善良是人的本性，但是隨著人的成長在很多選擇的道路上，有很多選擇是與善良相悖的，這個時候我們就要喚醒自己的良知，喚醒自己作為一個人擁有善良本性的特徵。比如當我們有一定的零花錢時，學校開展了捐款活動，給災區或者是貧困山區的同學和貧困人口捐錢捐贈一些物品，這個時候我們便會面臨擁有自己的錢和幫助他人的難題之中。這個時候我們便要選擇作為一個善良的人，就應該向他人伸出援助之手，山區的人群和貧困山區的.人民都是需要幫助的人，我們要用善良對待他們，應該為他們提供力所能及的幫助。

同時，我們也要做一個美人。這個美不是指樣貌上的美，更重要的是心靈美，內在美。作為一個心靈美的人，也是我們要做一個善良的人的意思。做一個內心美的人，富有同情心，對需要幫助的人具有惻隱之心。做一個內在美的人，要有良好的道德素養，有良好的精神境界。

一起做向上的青年吧，始終將真誠善良和內心美，內在美懷揣在心中。

向上的作文 篇6

這天，我來到媽媽的朋友家，一進門映入我眼簾的就是一株奇特的植物，我好奇地問主人它的姓名，主人也搖著頭不好意思地說不清楚，唉，沒名字就沒名字吧，讓我來仔細瞧瞧它：

它們是三胞胎，是從一條根里長出來的三棵樹，老大身高一米多，老二不到半米，老三約十五公分左右。如果你用手去觸控一下，一定會發現它們的樹皮像烏龜的殼，已經裂開了，也許是它們急著要長大吧，把衣服都撐破了。它們碧綠狹長的葉片像一把把出鞘的匕首，鋒利無比，如果你想去摸它，一定要小心，否則你的手一定會被它的葉尖劃出血的。它的葉子簇擁著往上長，好像哥們兒之間在互相加油鼓勵：“快長快長，快快長，看誰長得快！”嗨，真不簡單呀！腳底下的花盆是這麼小，能提供給它們的土壤和養分是少得這般可憐。可它們一點也不在乎，仍一個勁地在努力地向上長，不屈不撓向主人們展示著它的旺盛的生命力！

“我知道該給它取什麼名字了，就叫它‘向上樹’吧。你瞧！它那筆直的樹幹一直向上長著，越長越高，它的枝葉是那麼狹長，細細的綠葉每一片都在向上長著，連自己的衣服都被撐破了，不就是為了向上長嗎？”大人們都頻頻點著頭表示贊同。

“向上樹”，你不僅帶給了我一片生命的綠意，還讓我明白了人要努力向上，無論是在多麼惡劣的環境中要勇於去挑戰極限！你看，你的生存環境這樣差，可你卻總是不屈不撓的生長著，而且還長的這麼高大，你不就是一種努力向上的精神嗎？

對，我也要做一棵“向上樹”，我在心裡默默地念叨著。

向上的作文 篇7

窗外已是一片漆黑，零零星星點綴著幾盞不知疲倦的燈，街上的行人匆匆忙忙趕回家，偶爾有幾輛車飛馳而過，每輛車過後都有一聲井蓋被壓過的“咯噔”一聲。

“嘀嗒嘀嗒”我抬頭看向桌旁的表，“已經十二點了嗎？”又看向窗外，窗子上映著一個睏倦的我，疲憊的我，可又不甘心，不服輸的我。我轉了轉痠痛的手腕，扭了扭久久低著的脖子，“今天就到這裡吧？”我想。

自從我一階段考試退步後，爸爸媽媽就對我更加嚴格了。每晚回家一進家門就有一句話等著你：“今天的小測成績怎麼那麼低？”面對父母的嘮叨，我不甘心。我要重回昨日的輝煌，我要讓同學們說：“你竟然考這麼高？”於是我努力。每晚回家後對答案，做拓展，複習知識點；上課儘量多舉手回答問題，下課便去問；體育課上拼命地跑……

可是，不是所有的努力都有效果：小測成績不盡如人意，體育課上跑步總被落到後面。每每想到這裡，心裡一陣痛，每次痛都決意更加努力，我不再懶惰，不再對成績抱有“這次只是因為粗心的心理”。體育課上跑到第二個彎道，體力漸漸不支，後面的同學都要超過我，我心想：“難道你就這樣了嗎？再快一點，再把步子邁大一點，追上前面一個同學又會累到哪去呢？”對，我不想被後面的，不如我的同學超過……“一分42秒”我終於在規定時間跑到終點。——“這次小測十分以上的沒幾個啊”我聽著同學的感嘆，看著自己手裡13分的小測卷，滿意的笑了……

“再做一篇閱讀吧。”寫完這篇文章，我對自己說。畢竟，努力而得不到成績的滋味，真的很不好。

向上的作文 篇8

一上午都是細雨濛濛，微微冷的天兒，便不想出門了。心想著“一場春雨一場暖”總算是要到春暖花開的季節了。坐在吧檯前看書是最適合這種天氣的事兒，玻璃牆外面的霧猶如天宮般的仙氣變化多端。

閒暇之餘，偶然看到電視上正在播放一個來自伊朗的小朋友參加《挑戰不可能》，小朋友阿拉特不到三歲，挑戰五項運動難關，對於成年人來說都是相當難的，但是阿拉特卻堅持到底，挑戰成功！看完之後，心裡面非常激動，這是越早努力，越幸運嗎？亦或是機會都是留給有準備的人。

午飯後，雨過天晴，便開車出門溜達溜達。馬路兩旁的油菜花爭先恐後的在陽光下跳舞，遊樂場門口叫不出名兒的樹發出了鵝黃鵝黃的葉兒。回到農村，院子裡的櫻桃花開得熱鬧極了，像是在歡迎春天的到來，又像是趁著季節不負春光。

海子說：“給每一條河每一座山取個溫暖的名字，願你有情人終成眷屬，願你在塵世獲得幸福，我只願面朝大海春暖花開”！很多時候，我們會因某一件事而受到啟迪，我們會因某一個人而受到鼓勵。啟迪也好，鼓勵也罷，我們卻沒有一直堅持下去，為此我們依然碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。

以前總喜歡看一些勵志視訊，回過頭才意識到成了思想的巨人，行動的矮子。在這裡不是說勵志視訊不好，只是需要因人而異，對症下藥。不要等到青春灑了一地，想撿都撿不起來的時候才感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。

這個季節，適合萬物生長；

這個季節，正須我們奮鬥！

向上的作文 篇9

歲月的流逝帶走了我們的童年，又帶給我們青春。我的青春當然我做主了。其實青春和同年一樣，只不過比青春大一些。青春給我們帶來了很多煩惱。青春的到來更讓我懂得了一些事。當我們把童年和青春交換時，中間有一個插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久？我的青春並沒有向別人那樣多麼完美，我的青春和樸實。我不想讓我的青春多麼完美。當青春來到時我發現我長大了，不再是哪個天真、人性的孩子了。我的青春沒有什麼好留念的，因為青春的那些都是不現實的、只是一個虛偽的畫面。

青春是我的煩惱多了，我的青春不希望老師和父母來阻止。 在風裡翻飛著，然後紛紛墜落，歲月在土中別成了琥珀，鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰，難到青春必要愚昧，愛必得憂傷。 在這個世界上，我們曾經徘徊在迷茫的路口，也許我們太注重得失，才會有那麼多的悲歡離合，但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰，用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動，用生命的旋律歌頌青春的贊禮，用詩來讚美青春，炫出自己的精彩。 早上我起來，穿好衣服，洗完臉當我梳頭是，從我腦海中騙過一行字，讓我懂得了我應該珍惜青春，珍惜時間，不讓每一分，每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想，駕駛者希望的小船，揚起了信念的白帆，我開始了一天的航程。

在朦朧中被吵醒，我的腦海中浮現了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣，偷走了我的天真和任性。我們就像一隻小鳥，不一定永遠依靠大鳥，有一天我們也會變成大鳥來呵護屬於我們的小鳥。呵護屬於我們的回憶。我們要主宰屬於我們的青春。去舞動那個寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾，只有美好的回憶。我的青春我做主。

向上的作文 篇10

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”讀了長征故事後，就像是聽了一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲！長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天！紅軍二萬五千里長徵的艱辛，它見證了我們中華民族的艱險歷程，體現了中國的輝煌與僮景，矗立起長征者不怕犧牲，勇往直前，不畏艱險，不屈不撓，積極進取，自力更生，艱苦奮鬥英勇的雕像。隨著新中國的發展，一座座大樓拔地而起，開發區星羅棋佈，作為新一代的少先隊員，我們更應該好好發揚長征精神。

在學校裡，我們要幫助、關心身邊的小同學，和同學們和睦相處；在家裡，我們要尊敬父母……想想我們今天幸福美好的生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來的，我們應該珍惜著幸福的生活，好好學習。我們只有在為遠大理想的頑強奮鬥中，青年的人生抱負才能真正實現，青年的人生道路才會煥發光彩。“以銅為鑑可以正衣冠，以史為鑑可以知興廢。”在學習的道路上，我們應奮發向上，就像那永恆的長征精神。

我們只要有艱苦奮鬥的精神和不畏艱辛，積極向上的生活態度，就一定能夠成就事業，創造輝煌。“國家興亡，匹夫有責”，我們要時刻準備著，為祖國奉獻自己，讓長征精神永遠流傳下去，讓長征精神化作一種不朽的精神，光照千秋。

向上的作文 篇11

我們來看這樣一個故事：從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點是：一個非常高的鐵塔的塔頂。

一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。

比賽開始了。老實說，群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論：這太難了！！它們肯定到不了塔頂！”“他們絕不可能成功的，塔太高了！”聽到這些，一隻接一隻的青蛙開始洩氣了，除了那些情緒高漲的幾隻還在往上爬。群蛙繼續喊著：“這太難了！！沒有誰能爬上頂的！”

越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一隻卻還在越爬越高，一點沒有放棄的意思。最後，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一隻，它費了很大的勁，終於成為唯一一隻到達塔頂的勝利者。

很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎麼成功的。有一隻青蛙跑上前去問那隻勝利者它哪來那麼大的力氣跑完全程？

它發現：這隻青蛙是個聾子！

這則故事告訴我們：總是記住你聽到的充滿力量的話語，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂觀！而且，最重要的是：當有人告訴你，你的夢想不可能成真時，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人，因為他們只會粉碎你內心最美好的夢想與希望！

積極與樂觀的人做事將總是成功，而消極與悲觀的人做事將總是失敗！

向上的作文 篇12

所有的生命都會離開，所有生命的離去都會是一種悲哀和不幸，面對疾病、災難和死亡，不同的人會有不同的生活態度和人生信念，結局也就迥異。

勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關於勵志的美句：“勵志是一門學問，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科“勵志學”。

勵志學，不僅僅是要啟用一個人的財富慾望，更要啟用一個人的生命能量，喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志，並不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當的生命力和創造力。勵志，即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。”

可是，我度過這段話後，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮鬥，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識裡的追求，動力的源泉。

有夢想，才可勵志。勵志不是我們隨口說來的：“將生命的能量聚焦於一處，你的人生將發生神奇的變化，現在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那麼我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。

向上的作文 篇13

四個聰明可愛的女生和四個琢磨不透的男生，組成了我們團結向上的四組。我的組員們：積極向上的袁野、英語頂呱呱的劉浩楠、沉默寡言的唐坤鵬、早到但卻管不住自己嘴的曲軍任、勤奮認真的田弋禾、成績好積極的王相淳、以及我後面學習刻苦的宋雪華，當然再加上我就是可愛的四組。

劉浩楠——英語超棒的天才！但是每天早上來的都很晚，早自習學習的時間很短，這可能就是他別的學科趕不上英語的原因吧。管不住自己的嘴巴是他最大的problem，數學自習竟然吃棒棒糖！噢，我的天哪！希望劉同學早上早點起床，早上來得早一點，多背背別的學科，把其他學科的成績搞上去。還有要管住自己的嘴巴，別讓嘴巴工作了。要提出表揚的是王相淳。身為學習委員，每天早上都認認真真的檢查同學們的作業，而且沒有一絲怨言。在課堂上，常常看見她舉得高高的手，積極地發言，不管正不正確，都勇敢的站起來發言，更加深了自己對問題的印象，所以她的學習成績是“蒸蒸日上”。課堂小測經常滿分，學習成績越來越好，都離不開她的努力，希望大家都像她學習。

還有宋雪華習，雖然學成績不太理想，但是她最大的優點就是那股刻苦鑽研的勁，每次小測成績不好都接我的認真訂正。效果就出來了，地理小測她也得了97分的成績，這是個令人羨慕的成績，也是她刻苦努力的成果，連我也要拜她為師啊~~~真的是一點也不誇張。希望宋同志的激情繼續燃燒和她那刻苦鑽研的勁繼續保持著。加油！袁野，我最佩服他的觀察力了。上地理課時，老師要找什麼地圖，同學們停頓了幾秒，就聽見袁野大喊：“在xx頁！”(⊙o⊙)哇！全班都十分驚訝，天，這都啥眼力，忒快了吧！希望袁野在別的課上也像地理課時那麼積極。

耶！當然還有唐堃鵬和田弋禾啦，由於時間關係就不說了，（不要打我！）。這就是我的四組，怎麼樣？雖然平時都一副靠不住的樣，但是到了關鍵的時候，個個都像小老虎似的，精神抖擻。加油，四組，有這麼多優秀的人才，我們一定會贏的！四組必勝！耶！

向上的作文 篇14

我國自古以來就號稱文明古國，重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映，也在一定程度上象徵一個民族、一個國家的文明程度。但如今，人們似乎把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”視作真理，“人之初，性本善”的傳統已被人拋在腦後。就讓我們從小事做起，從自身做起。

真即真誠。

曾聽過這樣一個故事﹕一位小夥伴染上了很麻煩的、還易傳染的面板病，為了自家孩子的健康，很多家長都告誡各自的孩子不要再跟那個小夥伴玩。但有一個小男孩例外，他仍然跟以往一樣，與患病的夥伴一起上學放學，一起玩耍。直到患病的夥伴痊癒了，這位小男孩兒也沒被傳染。他們長大後，小男孩遇到了前所未有的困難，失去了生活的信心。而小夥伴幫助了他。他問小夥伴為什麼幫他，小夥伴說是他當初的真誠感動了他。如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來待你，這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。

善即善良。

善良是對他人無私的關愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動了中國，這是他的善心所在；每一份善良都會使人為之感動。

美即心美。

我認為“美”，它不是外表的光鮮亮麗，而在於內心，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經說過：“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙，什麼也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個簡單的樂器，聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。美麗是可以創造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節、無私奉獻，便可以創造美麗。

贈人玫瑰，手有餘香。因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。

向上的作文 篇15

每個人的心中，都有同樣一片天空。

每個活跳的生命，都是以不斷向上的態度，去迎接整個新的未來。倘若此刻把一把五顏六色的氣球放之於天，應該所有人都會去歡呼，會去感慨，升得越高，即若夢想成真。

新的生命，新的開始。

一切都彷彿初醒般的，睜開了朦朧睡眼，洗漱完畢，便背上書包，開始了一日的學校生活。我們在學習，在汲取一切，周而復始地去重複這些行為。有人問，這樣做究竟是為了什麼？我只知道，所有人都在去努力向上。

曾不小心將一粒黃豆種子落在了門隙裡，便任意它去活出自己的色彩。沒想到，多日之後，這顆種子竟然擺脫了門縫的縛束，發了芽。那一株翠，在黑白的世界中顯得格外引人注目。

它完成了它的夢想，終於在堅持不懈的努力之下挺立了起來。時常蹲下去觀察它微微搖動的葉子，竟一時感覺這是世間最為美麗的色彩，這是一個生命的努力向上。

同一片天空下，即同樣的競爭。一切生命，總是向著上行走的，這是本能，更是追求。一個夢想，兩個夢想，千萬個夢想，匯聚在一起，就成了夢想的海洋。就像《大魚海棠》中的那樣，一條魚，沿著水柱盤旋而上，也許會停留，但總是咬牙堅持向上的。生命也誠可貴，恰恰是因為它能秉棄一切而去努力向上。花又開盛了一季，人又在逐漸失去年輕，終不過，去珍惜。

生活中，任何一次努力，一次發奮，一次去為了自己而付出，都是在向上。朝霞的鮮明與亮麗，刻在深深的天中。一座浮橋水天相接，每一步都是經歷人生。

努力向上。

向上的作文 篇16

初夏，一個人獨自坐在陽光下，享受陽光帶給我的滋潤，想起前幾天老師佈置給我的任務——關於少年真善美的徵文，頓時心裡萌發了一個念頭：少年，要向上！

少年，向上，小範圍來說是為自己，再擴大點範圍是為學校，最大的則是為國家。

每個人的生命都有自己的精彩，身為少年的我們，又為何不在這個花樣年華，追趕自己，追求完美而天天向上呢？趁我們的夢想還能支撐著兵荒馬亂的青春，我們無疑是要向上的。

逆境中，力挽狂瀾使強者更強，隨波逐流是弱者更弱。在這個以金錢為利的社會，我們能做的不是退縮，不是逃避，是向前衝，哪一個成功人士在成功面前不是先邁出一小步試探，然後再邁出一大步的，不是不敢做，只是想要證明自己，不是懦弱，只是想在陰霾風霜面前活出自己的陽光雨露。

少年強則國強，少年富則國富。青春時期，是我們人生中很重要的一個時期，這個時期決定了我們未來的路。

我們要做好榜樣，也需要榜樣。

煙籠大地，聲震藍天。星隕大地，魂歸長天。他有二十二年得飛行生涯，可命運只給他十六秒！他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。

在十六秒得時間裡，他放棄跳傘，放棄生的機會，換來了航線下方村莊和百姓的安全。在十六秒的時間裡，他用生命譜寫了人民軍隊愛人們的有沒讚歌。

十六秒雖然只是一瞬間，但這十六秒卻會永恆地定格在人們得心中。看到這裡，我不禁流下了眼淚。李劍英，當代英雄。在這，我找到了人性的真善美。

不只是他，更是有千千萬萬個和他一樣的人等我們去發現等我們去學習。

不要在乎別人別人如何看你，要在乎你自己如何看未來，看夢想，看世界…！不要迷信成功學要多看別人的失敗經歷相信溫暖，美好，信任，尊嚴，堅強這些老掉牙的字眼。吸取教訓，但不要後悔。後悔沒有用。可是年少的我們卻實在是不懂這個道理，一天有多少億人在虛度年華，浪費光陰。少年要向上，可又有多少少年在後退，在為學習苦惱，在放棄。

征服世界，並不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。不如先征服自己，讓自己強大，再向上衝。

很多外國人都看不起中國，中國的確是落後，但不代表中國總是在落後，少年要向上，中國也要向上，要捍衛自己國家的尊嚴。少年在進步，中國在進步，或許2019年後，20年後，未來的未來，也許就是我們，讓中國不再是發展中國家，變成發達國家，這不是想象。中國少年新一代，會讓它成為現實。我們的路還很長，我們的精力還足夠，我們的時間還充裕，請讓我們在有限的時間內，為自己，為學校，為社會，為國家做更多無限的事。

請那些沒有珍惜過去，把握現在的少年向上，去充實未來！

向上的作文 篇17

“我們天天向上散發著光，天天向上乘風破浪——”每天下午，學校廣播裡總會傳出《天天向上》的旋律，在我的耳邊輕輕迴響，它給予我向上的力量，我真的在努力向上嗎？

國中總是緊張的，在進入國中後，沒有一次大考不年級排名，這正讓我苦惱。為什麼呢？國中以來，第一次大考是期會考試，這也正是我們給老師的第一次印象。我在匆忙中稍微複習，就上了考場。可誰知，在考試結果出來後，卻超出了我的想象：我竟然取得了的所未有的成績——年級第二！

這帶給了我信心，卻也給了我如泰山般的壓力！只要考得不好，就要被指責一頓。時間過得飛快，轉眼間，便是上半學期的期末考試了，我頂著無限的壓力走向考場，開始答題。在幾天後，我懷著七上八下的心，慢慢地揭開了考試結果——年級第七。唉，退步了！媽媽在看到我這個成績時，也沒有多說，只是問我：“說好的，向上呢？你倒給我來個向下！”

我發誓一定好好對待下一次考試，絕對向上！媽媽也不再多說。可事與願違，這學期的期會考試，我來了個第十，給了媽媽個大驚嚇。媽媽也只能無奈地說：“不知道下次，又得‘向上’幾名啊？”我不好意思地低下頭。

現在，即將進行期末考試。我一定要向上，不能再給媽媽嘲笑的機會！在臨近考試的幾周，我不玩手機，不看電視，認真複習。每天晚上，我拿著政治講義，揹著知識點，並且讓媽媽給我抽背。我一定要考好！背政治，看地理，練生物，做歷史。把書上的知識點都看一遍，不能因它們拉分。就這樣，每天晚上都要到十點半左右才睡覺。有時，當我疲憊了，會想：背政治幹嘛？反正都那樣了，背也背不會，還不如複習其它的呢！我怎麼可能不復習其他的學科，只是拉不上去啊！我略有些無奈地，咬著牙，繼續將要複習的資料都帶回家。即使我也不願意，可又有什麼辦法呢！我不是神仙，又沒有超能力！有時候，我真想讓上天賜子我考試全會的超能力，免得我複習這麼多，還沒有結果。

時針轉動，時間流逝，現在已經是7月2日上午8點鐘，此時此刻，考試的鐘聲已經打響，我們正坐在考場答題。當我們在試著上寫下答案，就開始了競爭，我不知道我還會不會向下，但我相信，努力總會有收穫，觸底也該反彈啊！我總該向上走了吧？

“我們天天向上不慌不忙，天天向上來日方長——”歌曲又在播放，在充滿激情的音樂中，我仍在堅持向上！向上！

向上的作文 篇18

嘆路走三千，抵不過流年。昔日那些視若珍寶的記憶，被時光一點兒一點兒磨滅，只殘留著零星的片段。

那是一年的冬天，晚上躺在床上。輾轉反側，就是睡不著，我也更加心煩了，於是我開啟窗，外面正在下雪，那美麗晶瑩的雪花隨風飄落，看看那美麗的雪花，我不小心便跌入了回憶的漩渦。

打開回憶的大門，我看到我在一列火車上，外面飄著晶瑩的雪花，可今天的雪花，怎麼看都像是充滿了血色的魔鬼，列車繼續進行著，突然毫無預兆的停了下來，停在這荒蕪一人的地方。我抬頭向窗外看去，鐵軌早已消失不見，取而代之的是一片雪白，連樹木都不堪重負彎下腰來。車廂裡一片抱怨聲，在我周圍煩躁不安的乘客中，只有一個人與眾不同。別人怨天尤人，她卻歡天喜地;別人唉聲嘆氣，她卻又唱又笑;這是坐在我對面的一個七八歲的小姑娘，她趴在車窗前，驚喜地看著窗外的大雪，嘴裡大聲唱著：像鹽像糖，“亮亮的雪花，像鹽像糖，白白的雪花”她的歌聲單純而滑稽。小女孩由她母親帶著，她微笑地注視著快樂的女兒，女兒的快樂也感染了她，她微笑回答女兒提出關於雪的一個又一個的問題小女孩用她的歌聲和笑容給人帶來歡樂。

到了晚上，母女倆互相依偎著入睡，我凝視著她們，似乎想起我和這對母女才講了不多幾句話，但她們像茫茫雪原中的一盒火柴，驅散了我的孤獨，憂慮和煩躁，在我心中，她早已不再是天真的小女孩，而是給人信心和希望的女神雅典娜。正是她的樂觀，讓她如此美麗!

風出來，夢碎。

一陣涼風，把我拉回現實，我關上窗，搓搓早已變涼的手，躺到了床上，睡了過去。

朋友，不要為生活中的一點兒小困難而難過，憤怒，它只會讓你失去理智，消磨你的信心，除此之外，你什麼也得不到，用樂觀的心態去戰勝它們，你!就是最美的。

向上的作文 篇19

如果說童年是太陽初升的時刻——因為談的純潔與明淨；如果說暮年是傍晚的黃昏——因為它是漫漫人生道路的盡頭。那麼青春呢？

青春是什麼？

青春是破土而出的小草，極渴望陽光的溫暖，茁壯成長；青春是嬉戲玩耍的鯉魚，渴望躍龍門的壯志；青春是勇敢的海燕，渴望風暴的卷席。青春是我們朝氣蓬勃，奮力向前的精神象徵，像鐘錶的十點九分，代表著勝利與向上。

青春之路漫長與艱辛；青春之路任雨打風吹，那麼索性，以勁風為號角，扯纜繩做琴絃，拿清聲當作伴奏，狂浪裡，我們放歌，讓我們呼喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧。”

當我們在青春之路遭遇坎坎坷坷之時，我們為何不去想想那海洋，隨時間的流動，它時而平靜如靜，時而浪花如濺，時而巨浪衝天……人生也如此。

但請相信風雨過後有彩虹，只有經歷風雨的洗禮，生命才會更有價值，青春才會更意義。你是否也曾發現青春也經歷過痛苦、彷徨之後，而更加精彩。

當然，我們的青春也有些無奈。教室——食堂——寢室，三點一線，春秋不變。名次的壓迫，功課的折磨，分數的蹂躪，我們只有逆來順受，苦中作樂，只因分數是我們的生命線。

但我們不必在乎，若是因此而縱然傷感，不如一笑而過，因為我們的青春在乎的是快樂度過每一天，我們應勇敢面對，抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的影子。

向上的作文 篇20

今天是星期一，下午的時候我有節體育課，在今天下午的體育課上，去了之後我突然發現我們要進行體能測試中的引體向上。

實話實說這個體能測試真的沒有什麼意思，這根本就是在這裡走一個過程，對於我們也沒有什麼影響，但是每一個學期開學後都需要進行，所以今年也不例外。

我知道自己對於這個引體向上不擅長，我對於體育鍛煉身體一直不行，去年的時候就是因為這個儀器的原因，再加上我自己的體質不好，結果導致我的成績十分不理想。

我一直十分擔心自己的成績，可是剛剛開始的時候就發現這沒有什麼好擔心的，今年這個不是去年那個儀器裝置了，都是在學生自己在這裡弄，我們的班級就是依靠班長和副班長在這裡數這個！

這就是在這裡隨便搞，有的時候一些人只做了幾個，結果就發現結果已經是十幾個了，反正沒有什麼約束力，對於我自己也沒有什麼壓力。

但是我知道自己最近幾天因為國慶期間幹農活使得我的力氣增長不少，我自己對於這個十分有信心。

輪到我引體向上的時候，這時候老師就過來了，我還以為我這次死定了，可是沒有想到的是老師幾句話之後就走了，我在這裡做了四個，也沒有花費什麼力氣，我的結果都是在看班長的手速了！

向上的作文 篇21

記得在網上看到這樣的一篇文章，叫做：你沒有那麼多的觀眾，不需要活得那麼累!是的，我們每個人都沒有那麼多的觀眾，不需要活得好像全世界都是自己的觀眾的那種累的生活!但是，我要奮鬥，為我那僅有的觀眾!

今天想了很多，這是自己第一先想到的，就是我要奮鬥，雖然我沒有那麼多的觀眾，但我也要為了我那僅有的觀眾而奮鬥!

是的，我們的觀眾他們之所以成為了我們的觀眾，那是因為他們對我們的看好，對我們的支援，對我們的信任，因此，我們怎麼可以讓這些人失望呢?怎麼可以讓這些期待我們有一番成就的人落空呢!因此，好好的加油!不準讓我們那僅有的觀眾也消失了!

我沒有那麼多的觀眾，但是我還是有觀眾的。

我的爸爸，我的媽媽，他們已經是自己最棒的觀眾，是自己永久的觀眾!我相信，只要我自己好好地努力，好好地奮鬥，絕對不會讓他們的期望落空的!我相信!更堅信!

謝謝，在我成長路上做過我觀眾的人，更謝謝那些一直做我觀眾，心一直不變的觀眾們!因為有你們，我會更好!

向上的作文 篇22

冰冷的醫院充斥著強烈的藥水味。在姥姥的病房裡，各種哭泣聲，我快速跑到姥姥面前，握著姥姥的雙手：我一定會好好學習。姥姥緩緩睜開眼睛，慈祥的微笑……

從此“勤奮學習，天天向上”成了我對姥姥一生的諾言。

為了考上一個重點中學，我經歷了許多。那年夏天，聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升中複習資料，回家後抓緊每時每刻時間都在題海里遨遊。重點難題題型，我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中，又在電腦上建了一個“難題資料夾”，一道題一道題往上打。

考試前五天，我信心滿滿，我知道灰姑娘蛻變成公主的祕密不是水晶鞋，而是執著的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了‘勤奮學習，天天向上’八個大字，並在下面寫上“我一定會考上理想的中學”，算了算同樣的話寫了五十多遍，也在心中默唸了五十多遍。

“功夫不負有心人”，我立下的誓言，許下的心願一切都成為了現實。那一天，我來到姥姥的墳頭，第一次流下熱淚，不是不堅強，而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一起。我知道這是一小步而已，我還需要做許多許多，要勵志成為祖國的棟樑之才！

“有其志必成其事。”只有從小時候就勵志成才的人，長大以後才會是有能力報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學生，我繼續夢想著考上重點高中、大學，不斷成長成才。

用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識充實自我，用充實的步伐堅定信念，為信念揚帆遠航，創造嶄新的明天！

向上的作文 篇23

電影結束後，我對老爸說：“電影裡的那個主演好厲害啊，從一棟樓飛身一躍，就跳到另一棟樓的陽臺上，用手一撐就上去了！”老爸說：“對啊，這種情況下，如果你的手臂力量不夠大，就掉下去了！所以我每天都跟你說，手臂力量很重要，你就是不練。”

那天之後，我就知道了手臂力量的重要性，天天和老爸練引體向上。不久之後，我的神功“引體向上”終於被我練成了！自從我會做引體向上後，在學校可是出盡了風頭。體育老師的最近幾節課都是讓我們練引體向上，說上國中時引體向上是必考的專案。我一聽樂壞了，哈哈，我現在都已經會做引體向上了，國中我不就更厲害了嗎！老師的話讓我自信心爆棚，更加認為手臂力量很重要了。

體育課上，同學們一個個都做不上去，我看了看前面的同學，得意洋洋地對他說：“做不起來了吧！”他轉過身，一邊擦汗一邊不服氣地說：“有本事你來啊！”我走上前去，很輕鬆就做了兩個引體向上，看得同學們都瞪大了眼睛，嘴巴張成了大大的“o”型。“哇！”“你是怎麼做到的？”“大神啊！”一陣讚歎聲飛入我的耳朵中，心裡美極了。

學會了引體向上，讓我又多了一項技能，還多了一份自信。學會了引體向上是一件多麼光榮的事啊！