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關於新學期的打算作文14篇

作文2.23W

在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關於新學期的打算作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於新學期的打算作文14篇

關於新學期的打算作文1

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,又是一個新學期了。上學期,我總是虛度光陰,使期末的成績很不理想,所以這期我要好好努力了。

我上學期成績不太理想都是因為自己“平時不燒香,臨時抱佛腳”的壞習慣。一開始吧,把這天要做的事安排得滿滿的,可一回家,就把那些學習的事拋到了九霄雲外。而還有一個原因就是:在學校讀書時,有時不太認真,有點不努力。所以,我新學期的打算如下:

一:用自己的`壓歲錢買一些適合我的書。既不要太深奧或題量太多,也不要太簡單或題量太少。總之夠我做就行。

二:每天按時早讀,放學後認真完成老師佈置的作業和自己買的資料書,老師講到哪兒,就做到哪兒,決不帶帳!

三:把以前偏科的科目認真鑽研,爭取不上來。

四:堅持正確的生物鐘,經常鍛鍊身體。因為健康的身體是學習的基礎。

以上四點主要是我為我“自主學習”打算的,下面就是“課內打算”了:

一:上課認真聽講,不開小差,不破壞課堂紀律,下課認真完成老師課後佈置的作業。

二:在校尊敬老師,不和老師頂嘴,要隨時給老師留下好印象。

三:尊重同學,要學會跟每個對自己成長有益的同學搞好關係,“見賢思齊焉”嘛!

四:雖說我平時紀律不錯,但我也要爭取做到更好。

我們的學習就好比農民伯伯們種莊稼,灑下的汗水越多,秋收的果實就越大;也好比漁民們捕魚,灑下的網越深,捕到的魚也就越多。我希望我的學習成果是碩果,同樣也是滿載而歸。而這,也是我的目標!我會朝著這個目標努力!

關於新學期的打算作文2

我已是六年級的學生了,明年就要升中學了。老師說:“六年級是人生中一個重要轉折點,六年級的生活應該是緊張、充實的,六年級承載著家長、老師更多的希望。”為了我能考上個好中學,能上個實驗班,我要加倍努力,從現在起,我要做一個自信的我,勇敢的我,積極的我。打造一個學習精神上,考試成績上,思想品德上的“三優”學生。為實現夢想,我做如下安排。

上課時,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳。老師提出問題,要積極舉手。對疑難問題要虛心向老師和同學請教,絕不把不會的問題放過去。爭取把老師課堂上講的知識全部消化。

上數學課時,我要準備好筆記本、練習本、錯題本。不偷懶,記錄好老師強調的'關鍵點、難點,知識點迴圈複習,背誦。把做錯的題一定抄在錯題本上,以便日後反覆看。總之要“上好每堂課,做好每一道題,改好每個錯題”。

對於語文學習,堅持課前預習,把不認識的字,不懂的詞語摘抄下來,想辦法學會。課上跟老師學習分析、歸納,總結能力。課下主動積累精彩句子,背誦精彩片段。高標準完成老師佈置的作業。堅持寫日記,提高寫作能力。

做作業時,按著老師提出的“搶時間,高標準,獨自做”的要求。我要認真,仔細地規劃每一分鐘,把握好身邊的每分每秒。書寫規範、整潔、完整。不抄別人的作業,不做“拔苗助長“的事,要在自己體會、自己感悟、自己實踐中鍛鍊、提高。

新學期,新打算。我已滿懷信心,永遠堅信“一分耕耘,一分收穫。”我要握緊拳頭,咬緊牙關,腳踏實地,臥薪嚐膽,披荊斬棘,永不放棄,永不言敗。用優異的成績換取父母的微笑。

關於新學期的打算作文3

不知不覺我已經五年級了,雖然我常常也會被別人誤認為四年級的。在以前的幾年中,我總是懷著這樣那樣的憧憬,這樣那樣的期盼,卻常常因為不如意而心灰意冷。

當我還沒從暑假清醒過來時,別人卻已經專心的投入到緊張的學習生涯中了。有時候,當你覺得為時已晚,恰是最早的時候。來吧,讓我奮起直追!

從走進的第一秒,我就認定我這一生,一定不會遺忘它,甚至是不可磨滅的。沐浴校園的第一束明媚的',是那麼柔和,似乎很舒適。

走進熟悉而明亮的教室,走到熟悉的座位,傾聽熟悉的琅琅聲,一切彷彿那麼平常,那麼熟悉。只是,當初略帶羞怯的聲音似乎有些開朗了,大多數同學不再私下竊竊私語,而是清一色地端正地捧起書,津津有味地讀。或許,有人的確只是為了裝樣子,但是,起碼我,只是為了表達我那心底噴湧的喜悅。

華麗的話語,表達不出我內心對新學期的美好向往和憧憬,修飾過的話語,虛假而不真實,只有那最質樸,看似平常的一句“好好學習,天天向上”才是我心底最真實的聲音!

或許,言語,說不出我對新學期的希望和期盼。

也許大多數同學都會這樣寫:如果我們是一隻小船,那麼我們將揚起風帆,乘風破浪,駛向岸邊。但我要告訴他們,並不是那麼簡單的。如果遇上了洶湧的波濤怎麼辦呢?你又怎麼能抵擋過呢?所以,一定要在平時就認認真真地打好基礎,若是偷工減料,定會在以後得到報應;相反,若是你在平時打好基礎,從不偷懶,便能在困難重重時比誰都輕鬆。就如那句話:勿將今天事拖到明天。

我並不想苛求自己,但也不能放縱自己,這學期我只想努力了就好。如果你不努力,你就永遠不會嚐到成功的。

關於新學期的打算作文4

開學我要好好上課不能讓老師失望,學習的時候就認認真真的學,玩的時候就開開心心的玩。

這段時間,我要在託管把作業寫完,如果沒寫完還要回家補作業,多麼累呀,我要在學校堅持上課,不能發呆,我上課總愛看課外書,我要把這個壞毛病愛掉,不然以後就改不掉了。上數學課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以後不玩它們了,上課前就應該把課前準備的東西提前準備好,這樣就可以認真聽老師講課了。這個學期,我要好好學習,我也要在家裡認真複習,我要好好學習,天天向上,老師讓我背古詩,我就在家裡認真的背,這樣就能背的很熟練,寫作業要認真不能三心二意,而是要一心一意。

光陰似箭,一轉眼,我們迎來了新的學期,我已成為國小三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是國小階段的關鍵之年,學習科目增加,學習任務加重,同學們要加倍努力,迎難而上,力爭取得更大的'進步。

站在新學期的起點上,為了實現我內心的理想,我制定瞭如下目標:1、進一步端正學習態度,盡力改掉粗心等不良習慣;2、正視自身的寫字問題,通過不斷努力,刻苦練習,爭取練的一手好字;3、延續我的愛心,盡己所能做更多的好事。

本學期裡,我將緊咬目標,不懈努力,只為這些理想能順利實現。

關於新學期的打算作文5

這學期,我打算把語文學好,不會寫的字就問問老師、同學,多寫幾次就會了,還要多看看書,聽老師認真講課,每天聽寫,因為我這裡錯一點,那裡錯一點,再錯一點,分數就少了。

我要在體育方面認真點,因為健康很重要,金山銀山都買不到健康。

我還要練練書法,因為一個寒假我的字都寫得不好,所以我要練書法。

我還要多讀點英語,認真聽英語,把英語當成語文,因為英語和語文有很大的關係,但不完全。

我還要把數學學好,上次,我錯了兩道,得了96,這次數學我一定要考100。

我要堅持做到,只有咬破硬繭的蛹,才能成翩翩起舞的蝴蝶,能衝破難關、克服困難,就能實現自己的理想。

一個暑假過的真快啊,一個嶄新的學期又來了。

我已經是四年級國小生了,應該比以前更加懂事,而又更加聽話了。

在新的一個學期裡,我又換了新的學習環境,又重新認識了一群同學,這是一個美好的開始。

我們應該努力的`適應這個環境,在新的學期裡,好好發揮自己,和同學搞好關係,在學習上遇到困難時,還可以互相幫助,沒事的時候,還可以互相學習學習。

我還打算,認真完成老師的作業,遵守課堂紀律,上課認真聽講,沒事時也可以去校園圖書館看一些有意思的書。我再不會是普通學生了,我會成為班級幹部,成為不一般的學生。我會衝小事做起,比如:不遲到,沒天都佩戴紅領巾,認認真真打掃衛生,我一定會成為老師眼中的好幫手,媽媽眼中的好孩子。

我會拿出新的精神執行諾言,一定讓大家對我刮目相看成為一個好學生,作為老師的榮譽。

關於新學期的打算作文6

新的學期開始了,我們迎來了新學期的第一天,我們又站在了這個老地方,開始我們新的歷程。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽,是否要檢查一下自己:我的夢是否還在,我的心是否還在飛揚?

在眾多人走過之後,道路上還復空寂,但道路自身更加堅實。歷史過後,時間隧道於冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘,我們時常感受到那激越的驚雷閃電。現在,我們又面對新的一年,我們就是今天,就這個世界的主宰。

很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求後則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節。只要在追求,收穫就會有的;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就永遠充滿溫馨。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉,有什麼是明天能看到的,如果你沒有抓緊今天。如果今天是張弓,那麼你就是弦上待發的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻,就是你觸控到生命價值的.時刻。

風在寧靜時是無言的,當他跑動時就有了歌;水在靜止時是無聲的,當他奔流時就有了歌;山是沉默的,當有攀登者時,那拓荒者的腳步與回聲便是歌。

昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個碩果,明天的你,也許就是未來彩虹中的一抹色素。請展現你自己,如果夜空中的繁星都羞於自己的微光,那麼我們又怎能享受那美麗的星空呢?

古人云:天行健,君子以自強不息,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力吧!

關於新學期的打算作文7

寒假已經過去了,新的學期已經到來,我們是九年級的學生,不久就要大學聯考了,面臨著緊張的複習,為了快速提高學習效率和學習成績可以為自己制定一個計劃。

1、上課認真聽講;上課認真聽講是提高學習效率和學習成績的方法之一,因為我們正在進行總複習,只有上課認真聽講才可以跟上老師講課的'速度,讓自己不掉隊,上課認真聽也是一種負責任的行為。

2、預習與複習;預習:在上課前,先預習一下今天所要學習的內容,大概瞭解一下,為上課做準備,以便於上課時更容易理解書中的內容,更容易跟上老師的步伐。複習:在上完課後抽出10--15分鐘時間把今天所學的內容複習一遍,加強記憶,把那些內容更牢固地記在腦海裡面。以便於在用到的時候可以快速翻閱出來。

3、錯的題目與老師和同學交流;與老師、同學交流錯題是一種非常重要的學習方法。和老師同學一起改正錯題不僅可以提高自己的學習效率還可以使給你講題的同學記得更加牢固,相當於給自己複習了一遍,更可以促進師生間的情誼,使老師和學生間相處的更佳融洽。

4、擁有好的心態;把學習從心底當成是一個樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗後不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅持到底,一定會成功。

有志者事竟成!

關於新學期的打算作文8

快樂的寒假已經結束,新的學期已經到來,在上一個學期中,我雖然在學習上有所進步,但還是得繼續努力,不能自滿。隨著新學期的到來,我將再接再厲、揚長避短,爭取更大的進步!我會努力做到以下幾條:

1、認真預習的習慣

重視課堂上認真聽講,課後完成作業,而忽視課前預習,根本沒有預習,其中最主要的原因不是因為沒有時間,而是因為沒有認識到期預習的重要性。

2、專心聽課的習慣

課前沒有一個“必須當堂掌握”的決心,會直接影響到聽講的.效果,在每節課前,都能自覺要求自己“必須當堂掌握”,那麼上課的效率一定會大大提高。

3、及時複習的習慣

及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解,防止通常在學習後發生的急速遺忘。根據遺忘曲線,識記後的兩三天,遺忘速度最快,然後逐漸緩慢下來。因此,對剛學過的知識,應及時複習。隨著記憶鞏固程度的提高,複習次數可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”,學過即習,方為及時。忌在學習之後很久才去複習。這樣,所學知識會遺忘殆盡,就等於重新學習。

4、獨立完成作業的習慣

明確做作業是為了及時檢查學習的效果,經過預習、上課、課後複習,知識究竟有沒有領會,有沒有記住,記到什麼程度,知識能否應用,應用的能力有多強,這些學習效果問題,單憑自我感受是不準確的。真正懂沒懂,記住沒記住,會不會應用,要在做作業時通過對知識的應用才能得到及時的檢驗。做作業可以加深對知識的理解和記憶。

關於新學期的打算作文9

時間是個讓人討厭的東西,它不經任何人同意就這樣偷偷地溜走。漫長的暑期就這樣結束了,迎著早晨的第一縷陽光,我們踏進美麗的中學校園,這也意味著我們進入人生的第二階段,也是人生的轉折點——中學。

進入了中學讓我也想起以前自己的缺點和不滿,從以前到至今的我都是一個很愛與父母頂嘴的小孩,常常因為厭倦父母對自己的教育,而對父母不利,跟父母對著幹。現在又是一個新學期了,我又長大了,我也變成一個懂事的少年,所以在新學期我也打算再也不和父母頂嘴了,做父母的`“知心朋友”。

我有一個小癖性就是不喜歡尊重別人,古人說:“我敬人一尺,人敬我一丈”,意思是說我們只要學會尊重別人要,別人就會加倍的尊重自己。所以我一定要學會尊重別人,尤其是上了中學我們更要學會尊重別人,如果自己想處處有好的人緣,想得到別人的尊重,就要學會尊重別人。

到了新學期更要對自己下定一份“校園家庭計劃”。譬如:放學後該做些什麼、幾點到幾點該做什麼……在新學期來臨之前我打算做一份這樣的生活計算。認真學習,回家後認真複習、預習,對自己嚴格要求,不懶惰、做事要認真、不粗心、不罵人、不打人等,做一個全面發展的好學生。做一個父母的好孩子;老師的好學生;社會的好人才;

新學期的多愁善感,新學期新打算,新學期新目標,新學期新希望,讓我們大家在新學期裡攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

關於新學期的打算作文10

時光易逝,正所謂時間如同滾滾江水,一去不復返。經歷了小考和一年的七年級生活,如今我們已經從懵懂無知的少年,成長為了一個八年級的青少年,在過往的一年裡,我們學到了很多我們在國小時學不到的新知識,同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。

在新學年裡,我們應該吸取教訓,確立新的目標,新的發展,我們要以嶄新的姿態,飽滿的.精神,充足的幹勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰,我們要懂得有付出才有收穫。

雪萊曾經說過這樣一句話過去屬於死神,未來屬於你自己我們要在新的學期中,以全新的面貌面對嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來而努力奮鬥,為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。

同學們,我們已經是國中二年級的中學生了,我們應該明白,我們長大了,不再是那個什麼都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂,學會在成長中創造快樂,在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長,敬愛父母。要樹立心中有他人,有集體,有祖國的情感。要自愛,自尊,自重,自強。在新學期提高學習成績,改進良好的學習方法,力爭在新學期取得更好的成績,學會更多做人的道理。

列寧說過判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。同學們,讓我們用堅定的理想,在新的學期乘風破浪,克服困難,取得更驕人的成績,為自己創造更美好的明天。

關於新學期的打算作文11

又是一個新學期了(一句被重複過無數次的話),沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一半年的學習,我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應,在這半年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的.一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裡對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對於我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那麼,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

關於新學期的打算作文12

光陰似箭,日月如梭,結束了五年的國小生活,我來到了一個嶄新的學習世界,這裡有潔淨的教室,充滿生機的花花草草,這麼優異的學習環境,我更要努力學習,愛護公物、環境。

我的字寫得有些不規範,以後我要多練字,把字寫得工整、好看。我喜歡寫作,我寫了一部5萬7千字的長篇小說,作文也在雜誌發表了一些,現在又在連載後面兩部,但這遠遠不夠,我要發揚我的優點,改正我的缺點,做一名品學兼優的好學生。

我想當班幹部,做老師的助手,同學的幫手,幫同學和老師做一些力所能及的事,鍛鍊自己,自己進步,也幫助別人一起進步。

在這個和諧美好,欣欣向榮的大家庭裡,不吵鬧,不踩草坪,不在桌子上亂寫亂畫,見到老師有禮貌,愛護公物,愛護環境,團結同學,認真完成作業,不抄作業,不對答案,不做虛假的作業,不在學校買零食,不帶手機,不帶mp3 。打掃衛生時,我不會心安理得地坐在位上想,這是他應該做的,而是應該積極幫忙,為班級獻上一份力。

經過幾年的鍛鍊,我們都是一個個戰士,拿上武器,向新學期的目標衝擊!

榮譽的桂冠,往往用荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,學習的旅途中並非一帆風順。新學期的.學習,需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登,堅強不屈的毅力。

新學期,新打算,新目標,新面貌,把理想化為巨集圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,向新目標奮鬥!

關於新學期的打算作文13

那天,我們坐在無聊,煩悶的教室裡,聽著老師給我們講為人之道。突然,天暗了下來,我們定睛一看,我們已經被茂密的蒼天大樹包圍起來。我們沿著用石頭鋪成的蜿蜒小路走到頭,看見一條清澈見底的小河,河底有許多又大又漂亮的鵝卵石,為這一條銀廣煥發的綵帶裝點上一朵又一朵清淡,高雅的花。我們坐在嫩綠的草地上,開始了我們在大自然中的第一堂課,老師有聲有色地為我們講述小動物與大自然的關係,與大自然為人類帶來陶冶情操,放鬆心情的'好處,最後老師呼籲我們要保護大自然。

下課了,同學們在草地上快樂的嬉戲,玩耍。幾隻小松鼠在樹杈上警惕地望著我們,還時不時地圍在一起“嘰嘰嘰”的議論著,幾個女同學看見這群有趣的“小天使”喜歡的不得了,她們把自己口袋中的花生,松子放在離樹不遠的地方,然後退回去靜靜的觀察它們,小松鼠們啾啾四周,見沒人先慢慢地向那些有著巨大誘惑力的食物移去,發現沒有什麼危險,立即衝上去搶走食物,又靈巧地爬上了樹,大口大口地吃起來…。後來我們還和它們成為好朋友呢!

我們躺在草地,望著藍藍的'天,無邊無際,偶爾幾朵白雲從我們的眼中溜過,遠處的山,危峰兀立,像一位位英勇的戰士堅強的站在那裡,保衛著迷人的大森林,山尖上縷縷雲霧像一條條小蛇,圍繞在母親身邊,那些雲霧輕輕地去,又輕輕地過,無聲無息,如果站在山頂,一定彷彿是進了仙境吧!

又上課了,老師問我們學到了什麼,我們一定會異口同聲的說“保護我們這片共同的天堂!”

關於新學期的打算作文14

剛步入這個班級,就感到了自已的落後,發現強者如林。同時,也感覺到了一股壓力,一股越來越強大的壓力。當然也有快樂,語文的哲理,數學的奧祕,英語的探索,物理的神奇,都讓我感受到學習的樂趣。

語文課時,會被陳老師幾句幽默的話逗笑,這是快樂;數學課時,會因為自已解出了一道難題喜悅,這是釋懷;物理課時,會被老師一些精彩的實驗而被吸引,這是趣味。比如聲音能不能在真空中傳播,老師便把手機放入真空杯中,擰緊蓋子,呵,原來響著的'鈴聲再也聽不見了!

學習倒是有熱情的,但是要想把成績提高,沒有一個良好的打算是不行的。

我暗自下了以下的決心:

語文這學科我是弱項。我缺少閱讀的細緻和欣賞的態度,所以寫作不怎麼好。我準備看一些文學方面的書,加強自已的語言基礎。另外就是每天的片段練習,我會努力去做,爭取讓寫作取得一點進步。

數學方面,我很感興趣。但計算能力不怎麼樣,我會努力算好每一個數字,仔細鑽研每一道題。上課時,我還會認真聽講,跟著老師的思維去分析,不論是會的,還是不會的。我會積極思考,踴躍發言。相信我數學一定會更好的。

對於英語我還是有些自信的,只要把那些該讀的,要背的單詞、句子、短語、句型等通通背熟,當然也要加強英語閱讀的能力。

物理是一門新的學科,我是挺有興趣的。這門學科不只是死記就可以將它學好,它需要去理解,去想像。如果想要知道其中更多的奧祕,就必須著手去操作,去做實驗,才可以真正明白其中的精髓。我會按照老師的要求來做好每一次作業,每一次實驗。相信如果這樣,我會在新的科目得到一個較好的成績。