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寫班級的作文集合15篇

作文1.88W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的寫班級的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫班級的作文集合15篇

寫班級的作文1

20××年10月28日

今天早上到了教室,在快開始早自習時,王昱皓說姐,今天要不你先管吧,下次輪到你還是你當,我問為什麼,他說他管不住了,行,我說。於是今天讓全班同學,特別是王鵬同學開心了一回。

可能大家見識到我的威嚴不夠,有些皮,王鵬、鄭傑民同學去黑板相遇了。

下午自習,在我的管理下,全班同學都比較自覺,除了王鵬同學(已3次點名)做起了騷動作,又上了黑板。

我發現今天王鵬同學特別興奮,上了好幾十次黑板,隨後他表現也太難了。

因為時間關係,我決定為王鵬同學點贊,今天事情有些多。

20××年12月8日

早在幾天前就知道我是值日班長。

早自習,大家都比較安靜,除了一些人以外,我就不點名了。

午自習,王鵬等人有點小吵,其他人都比較安靜。

晚自習,第一節課,王勤淏,王鵬等讓我引起了注意,加上王鵬,姚久洲三一塊,特別吵。

因時間關係,就不多講了

寫班級的`作文2

你把掃把借我用一下。消毒水給我一下。誰還有多餘的抹布?教室裡充滿了嘈雜聲。我想你一定會問你們在幹什麼呢?其實我們是在給教室做美容呢!

我是負責刷地的。你瞧瞧,我正在和一些調皮鬼髒水,作鬥爭呢!

一開始,我扛起了我唯一的武器長柄刷,開始了戰鬥。你別小看這髒水,它們可都是一級的調皮鬼,都像一隻只精明的老狐狸。不信,你瞧:我奮力從左向它們進攻,它們卻逃向右邊,並繞到我的身後偷襲我的腳後跟。天啊!真是又髒又涼。

這時,後方的援軍水管到來了,在水管的.沖刷下,調皮鬼漸漸沒了力氣,只好撤了軍。

就在我們高興的時候,這些調皮鬼的後備援軍也趕了過來,讓我們措手不及。

這些個援軍個個都是受過訓練的戰士,連我們的水管也招架不住了。不過,由於我們都非常英勇,所以,這些援軍最後也還是三十六計走為上策了。

終於,教室煥然一新了,我們也成了開心的大花貓。

寫班級的作文3

今天,我們班舉行了“慶元旦迎新”聯歡會,我們還舉行了好多精彩的節目呢!

我印象最深刻的節目是:曹穎的朗誦和王堯的課文朗讀。曹穎她的朗誦十分有感情,讀得也是一字不差,好像一切事物都在眼前,再閉上眼睛傾聽,就好像身臨其境一樣。王堯的課文朗讀更絕,就像是新聞聯播主持人一樣,讀的'既快速又一字不差,同學們聽得目瞪口呆,教室裡安靜得連一根針掉在地上都聽得見,讀完後,教室裡爆發出一陣排山倒海的掌聲和讚歎聲,同學們無不叫好,真是精彩極了!

最後,快要接近尾聲了,老師發給了我們一張愛心型的卡片,讓我們寫上給自己好朋友的祝福語,寫好後,輕聲走到她身邊放在她桌子上,這是新的一年裡我們奮鬥的目標,也將伴隨我們走過每一天。

這次的聯歡會,不但看到了精彩的節目,而且還收到了值得永遠珍藏的祝福!

寫班級的作文4

某天,上資訊課,我們的林姐搶了一臺電腦,由於開了主機沒開顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說:“什麼破機器,壞了!”說完,轉身去了別處……

某天,上政治課(經濟生活部分)老師問:“大家說說我們的消費和生產力或者科技有什麼關係?”又是我們的林姐,突然從位上站起來,搶答道:“以前吧,我們用的是計算機,現在都用電腦了……”全班暈倒一片……

那天上地理課,老師講影響農業的'區位因素,講到養羊業時說:“這個養羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內譁然,進而大笑,可過後有嘖嘖稱對,養羊嘛,當然要有羊了……

我們的英語老師總強調基礎知識的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒時間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然遊刃有餘,這是什麼呢?這就是基本功的問題!”

那天劉小菁出去打掃三包區,問一旁正在幹活的楊偉健:“吃了陳彤童給你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說:“現在已經好多了,謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴,好一會後結結巴巴地說:“可是,今天早上陳彤童告訴我說,昨,昨天她給錯要了……”

寫班級的作文5

前幾天,我們上了一節科學課,叫——《有趣的`磁鐵》。

上課了。同學們拿出自己的磁鐵,好多啊!真是五花八門、各式各樣。“老師來了!”不知誰喊了一聲。教室裡頓時安靜了下來。老師走進來了,拿著磁鐵說:“這是什麼?”我們齊聲喊:“吸鐵石!”“這是它的小名,它的大名叫——”“磁鐵!”我們又說。“對了,就像,”老師頓了一下,目光在教室裡掃蕩了一圈,接著說,“x x x同學,大名叫x x x,小名叫‘狗蛋兒’,是吧‘狗蛋兒’!”全班鬨堂大笑,老師插嘴:“x x x,如果別人叫你‘狗蛋兒’你就找我去!”後來,x x x同學正想回答問題,老師還沒來得及叫人,不知哪個同學又冒出來一句:“狗蛋兒,請回答!”“嘿嘿!”“哈哈!”“呵呵!”這節課就在笑聲中結束了。

寫班級的作文6

馬上就要國小畢業了,六年國小生活中最難忘的就是大家的特別之處!

首先我看到的是我的.好兄弟:許豪麟。說道他的特別之處,別人一看就知道了,他的臉上有很多的小點,我把這些小點稱為“小麻雀”。但他不會為自己的“小麻雀”而氣。

其次是力氣最大的是葉成棟,他頑皮,愛搗蛋。但他並沒有把他所有的力氣一味的用在搗蛋,他也會幫助別人,做些好事。

最後一個是我的朋友:周林佳駿。他的全身像海綿一樣軟,還特別怕癢,他也是一個雙面人,別看他平時特別的文靜,他生氣起來就會使用獨門絕技“神龍發怒”他的手張牙舞爪的揮來揮去,嘴裡叫著“吼吼吼”。“神龍發怒”這個名字是我們給他取的。

我們這個班級,每個人有自己特點,各有所長,各有所短。讓我永遠接住了他們!

寫班級的作文7

新的學期,我們進入了九年級,九年級就是整個國中最關鍵的時期,這可一點兒都不能馬虎,如果再不認真學習,那結果就是連高中都考不上。

新的學期,教師隊伍也改變了。變得越來越強大,都是從各個學校來的最頂級的教師,班主任也變了,變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班裡分為六個小組,每組有一個組長,負責管理組員。每一組的成績是很平均的,有成績比較拔尖的,也有稍稍落後的`,需要幫助的同學。那樣正好可以讓同學互相學習,互相幫助,這樣班上的成績便很快能提高。

老程給我們定下的目標是總分全市第一,單科平均分全市第一,爭取有二十五至三十個能上重點高中。當然,這也不是口頭上說說就能做到的事情,那得付出無限的努力和汗水,我們也不能讓家長老師失望。

“一箇中心,即以學習為中心,兩個基本點,衛生與紀律,三方聯絡學生,老師,家長。四重保障,課上,課下,校內,校外。五好學生,思想品德好,成績好,體育鍛煉好,師生交流好,創新實踐好。”這一段話。要時刻記在心中,不時地激勵自己。按照這上面的要求去做好自己,一定會有所收穫。

新的學期,收起玩心,把學習成績提高才是要緊事。

寫班級的作文8

我們班是一個動物園,因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。

既頑皮又無法無天的“孫猴子”:

張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什麼呢?因為每天中午,老師出去開會,“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會兒學狗叫,一會兒學豬叫,一會兒在教室裡爬來爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰後合,肚子都疼了,班長都管不下來,只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂於助人。比如說:我的黑筆忘帶了,他就會伸出援助之手,幫助別人。

“駿馬”劉豪傑:

劉豪傑跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會,獲得了一等獎,真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪傑跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過劉豪傑啊,可是我連龔喜都跑不過,怎麼可能呢?於是,我決定每天繞小區跑兩圈,漸漸地,我的.體質比以前強多了,能超過龔喜了。

我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”,就來我們班看看吧!

寫班級的作文9

在我們班有兩位性格不同的老師,一個溫柔如水,一個嚴厲的要命。真不知道她們兩個性格截然不同的人,為什麼會變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。

當然,溫柔如水的老師非語文老師莫屬,別看她很溫柔,穩當,但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座裡,固執的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴肅,但上課時,那狹長的.眼裡分別透出認真的神采。

盧老師,哎!怎麼形容她好呢?嗯,嚴厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因為她的性格飄忽不定,比如剛剛還笑著說話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地裡送她一個綽號:滅絕師太。有時候,我們真的很怕她、煩她,所以就經常在背後說她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時候,同學們臉上的哀怨可以清楚的看見。可是我們又非常佩服她,自從她當了我們的班主任,我們班的數學成績在年組始終是名列前茅,因為她特別要強、負責任,我們的家長都很認同她。

看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對我們來說:她們永遠是我們的大朋友!

寫班級的作文10

大家好!歡迎大家來到八年級九班參觀!我是本班的講解員。

八年級九班是優秀的,因為我們以高標準嚴格要求自己,不斷前進著。

八年級九班的整潔乾淨絕對是最好的。進入九班,最讓人眼前一亮的是潔淨講桌與機櫃,再看得深入些,每個角落都被同學打掃得十分乾淨。最治癒“強迫症”的`是班中擺得整劃一的桌椅,以及桌上的文具和書籍都規規矩矩地躺在桌子的左上角。還有黑板上也是一塵不染,地面上沒有任何垃圾。

九班的人文特點也是最顯著的。請大家看向這邊的文化牆,這個牆面是同學們展示特長的地方。首先請看這些書法作品,是聚集了九班各路“書法家”的名作。然後請大家欣賞左半邊的文化牆,這是同學們在語文課上的傑作,這些凝聚了同學們的智慧。九班黑板報,不僅圖美,字也美,板報上的詩詞都是九班同學自己填寫,字是由我班書法家們寫成。

在九班,你見得最多的就是植物了,九班的綠蘿是全年常綠的,這些成為九班的一道風景線,也為九班增添了些活力。

好了,這就是九班的魅力,接下來請大家從後門出去,去到下一個班,去觀看下一個班的特點,謝謝大家。

寫班級的作文11

俗話說“沒有規矩不成方圓”國有國規,家有家規,校有校規,當然班也要有班規。現在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。

課堂:上課時,不能說小聲話,不能做小動作,總之不能開小差。要認真聽課,積極發言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會被老師在爭章臺那裡扣一分了。

作業:作業要認真完成,不能馬虎,要按時按量完成,要保持卷面乾淨,不要把作業弄得髒髒的。作業要按時交,如果不按時交或不交,學習委員可要記名字了,這樣就會被學習委員在爭章臺那裡扣一分了。

衛生、清潔:清潔區的'值日生和教室值日生每天都要把清潔區和教室打掃乾淨,同學們也要保持衛生清潔,不要在教室裡亂扔垃圾,也不能把抽屜當垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屜裡,如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃,個別同學在教室亂扔垃圾或把抽屜當垃圾箱,勞動委員就要記名字了,這樣就會被勞動委員在爭章臺那裡扣一分了。

說了那麼多懲罰,也該說說獎勵了。

獎勵:如果你為班級做出了一點貢獻,老師就會在爭章臺那裡幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會在爭章臺那裡幫你加一分。

寫班級的作文12

今天上午,我們班成了一個動物園,也就是屬什麼的都有,你可能發出疑問,一個班為什麼會屬什麼的都有呢?那就請繼續向下閱讀吧!

劉李超去交作業時,走路聲“撲通撲通”的,老師說到:“李超,今天怎麼屬大象啦?”劉李超聽了輕輕走回座位,老師又說:“瞧!屬大象的又邊屬小貓的了!”逗得全班哈哈大笑。

在一次體育課上,老師說讓跑步,王帥卻青蛙跳,這時我們的班主任來了,說:“瞧!王帥屬青蛙了!”

為了準備學校的大合唱比賽,同學們到操場上去排練,鬧得不可開交,有的玩耍,有的打滾,有的'瘋跑,老師看到我們的調皮樣兒,又拿出絕招,微笑的大聲喊:“我是不是走進動物園了呀!”同學們聽了,不足5秒鐘,立刻站得像松樹一樣了。

看書時,同學們嘰嘰喳喳的讀書,老師又說:“怎麼又屬小鳥了呀?”同學們聽了,立刻安靜了下來。

現在你該相信我們班是個小小的動物園了吧!

寫班級的作文13

我們班的”名人”可出名了,出名到全班同學都認識,到底是誰,就讓我慢慢道來。

我幫有個搗蛋金,他姓金,所以我們都叫他搗蛋金。上國小沒幾天,就讓全樓師生都知道了。入學第一天就把主席臺上的花盆打破了,給校長批評了;第二天又把班級的電腦網壞了,又被老師批評了一頓。校長在晨會時,當場點名批評了搗蛋金,還讓他到主席臺說說自己的想法,就這樣,他成了全校”名人”。

被老師批評了後,他不服,還是天天搗蛋。他有時把門玩壞了,有時把窗戶打破了,有時把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的,每位同學見到他,就會躲得遠遠的`,有時老師都拿他沒辦法。

我們班還有位”名人”,他跑得飛快,有時就像風一樣,姓戴,我們都稱他風速戴。

正巧,有一天我和他比賽跑步。在班中,我的跑步也算數一數二的,但跟他比起來,那就差遠了。一開始不分上下,但到了後來他一下子就超過了我好幾十米。他跑到後,我過了五六秒才跑到終點。真的像同學說的那樣快。

在全校他跑步第一,經常有到區裡比賽,每次都會得到一二等獎,還經常被老師表揚,曾在成了學校裡的大”名人”。

我們班還有“百度葉”、“學霸王”,就等你來發現哦!

寫班級的作文14

最近,我發現班級的紀律越來越差了。所以,我制定了以下幾項班級公約:

一、無論在校內外,都要注意文明,注意自己的形象。

我制定這條班級公約是因為班上有些同學在校內為了不讓老師教訓,便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學校的文明習慣都拋到了九霄雲外了,反正沒人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動,有多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想,看那沒有教養的學生,是那個老師教是出來的?

是學校的錯嗎?是老師的`錯嗎?都不是。

二、在班級裡,不可隨手亂扔。

我制定這條班級公約是因為最近班級裡的環境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地製造著,學校裡到處都是方便袋,有許多同學來來往往,卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來,好像事不關自的樣子,要知道保護環境是我們每個人的義務和責任。如果每個人都這樣下去的話,我們的學校總有一天會變成垃圾場的。難道你想這樣?

我們要遵守班級公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學習創造一個美好的環境。

寫班級的作文15

大家聽到這個題目會非常吃驚,班級裡會有什麼有趣的事呢!其實班上的每個同學都非常的有趣,我們生活中的每一天都會發生許許多多有趣的故事,只要我們平時帶著一顆善於觀察的心,就能夠發現這些有趣的故事。曾經在我們的班上就發生過這樣一件有趣的事情。

在我們的體鍛課上,我們有的時候都會進行一些年級的比賽,印象最深刻的是那次拔河比賽。比賽哨聲一響,我們的隊員們就開始奮力往自己這邊拉繩子。賽場內喊聲震天,加油聲、吶喊聲,響徹整個賽場。激烈的比賽正在運動場上進行著,對方剛拉過去的繩子,過了一會又被我們拉了回來。我們拉回來的繩子,過了一會又被對方拉了過去。繩子上的紅領巾像旗杆上的`五星紅旗一樣隨風飄揚,讓我想起《歌唱祖國》中的幾句歌詞五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。最後我們班的運動員們齊心協力以團結戰勝對手,全班一片歡騰,這使我們以高昂的士氣和強大的自信心,取得了年級第一名。

我愛我們班級的這個大家庭!大家覺得有趣嗎?