植物的作文合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的植物的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物的作文 篇1

我喜歡綠色的植物，綠色代表著生命。家裡養著大大小小近80盆花，其中我最喜歡的植物是吊蘭。

吊蘭具有強大的吸汙本領，是淨化室內空氣最好的植物，這已經得到科學家的首肯。實驗證明，吊蘭可以在24小時內將實驗容器中的有害氣體全部吸收淨化。因此在一間約10平方米的房間內，只要有一盆吊蘭，就相當於安裝了一臺空氣淨化器，足以抵消有害氣體帶來的負面影響。所以住進新房子後，養了很多盆吊蘭。 吊蘭極易養活，根本不用花錢買。去了同事家，朋友家，看到吊蘭垂下來的莖的頂端有一簇簇小吊蘭，沒錯，就是它，掰幾簇，回去種在花盆裡，勤澆水，用不了多長時間就長的很茂盛了。如果葉子黃了，澆點喝剩下的豆漿渣就可以了。 吊蘭四季常綠，是著名的觀葉花卉。葉子細長，似蘭花，有金邊的，銀邊的，有寬葉的`，窄葉的。吊蘭葉腋中抽生出的匍匐莖，有一尺多長，既剛且柔；莖頂端簇生的小吊蘭，由盆沿向外下垂，隨風飄動，煞是好看。吊蘭的花是白色的，中間鵝黃色的花心，小小的，一點也不起眼，但很典雅。吊蘭一般放在櫃子上，花架子上，被人們譽為“空中花卉”。在寒冬季節還能看到那麼綠意盎然、生機勃勃的綠色植物，的確讓人感到耳目一新。

看著一盆盆生機勃勃的吊蘭，對我來說，是一種快樂，一種幸福，更是一種享受

植物的作文 篇2

植樹節到了，許許多多的小朋友都要去“植物園”植樹，可熱鬧了。

“小妹，今天我們要去‘植物園’，小朋友們會把我們種下，你期待不？”柳樹苗對桃花心木苗說。

“可不，柳哥哥我就要成為亭亭玉立的大姑娘了，能不激動嗎？”

到了“植物園”，裡邊的一些工作人員就開始歡迎：“感謝各位小朋友來種植樹木，我相信，只要大家同心協力，我們的空氣就會多一分清鮮。”

柳苗和桃花心木苗被小朋友種到了一棵大樹旁。“嗨，兩個小夥伴，我是前些年被種植下的金鳳樹，現在，我現在已經長大成年了，你們是新人，可以叫我金哥。”

“金哥。”“金哥。”

不巧的'是，柳苗和桃花心木苗被種植下的第三天，就下了一場大雨。起先，他們很高興，漸漸的，雨越下越大，從大雨變成暴雨，脆弱的柳苗和桃花心木苗快頂不住了，這時，金鳳樹長出茂密的枝葉，替他們遮擋風雨，他們重新站了起來……

許多年過去了，柳苗和桃花心木苗都長大了。柳樹長出了翠綠的葉子，那小蠻腰不停地向遊客們扭動；桃花心木長得與屋頂一般高，顯示出勃勃生機。

植物的作文 篇3

世間千奇百怪，但大多數人看到的樹都是挺拔的，或開得美麗的植物，誰又見過彎腰的植物呢？

彎腰的植物在我們生活中，或鄉間經常能看到，想竹樹，他是那樣地高大，但也能彎腰，它雖然彎腰，但它堅韌不拔，經得起風吹雨打，扛住風吹雨打後又煥然一新。竹樹雖是彎著腰的，但她是那麼的堅韌。

一切彎腰的植物並不人們所想的那麼懦弱不堪，也有給人們帶來福音的。想稻子，種作它時，如一顆渺小得不能在渺小的苗子，好似輕輕一吹，就能倒下。但隨著時間的流去，那好似一吹就能倒的幼小苗子慢慢的成長了，成長為了成熟而又能彎腰的稻子，而就是那能彎腰的稻子給了人福音，解決了全國上下，那十幾億人口的吃飯問題。

彎腰的植物也有渺小的，但它們的生命力是多麼的頑強。像蒲公英，它是渺小的，人們只要輕輕的一摘，它就失去了生命力。但如果把它們放在大自然中，那它們的生命力甚至比我們人類還要頑強。它從小到大，頭頂上每天都頂著它的孩子，它的.孩子是多麼的重啊，它卻期待著它的孩子成熟的一天。頂著頂著，它從挺拔的蒲公英慢慢的彎腰了，但它仍不放棄，不管是風吹雨打，它也是那麼的頑強，直到它的孩子都開始成長了，慢慢的長大了，最後一個個離開了它，他才慢慢地失去了它的光彩，但它那堅持不懈的精神是我們每一個人都有所敬佩的。

彎腰的植物也有倒下的，不過它們是從哪裡倒下就從哪個站起來。像那柳樹，我們每天在公園裡或小區裡甚至在路邊基本上都能見上一兩顆。它們天天彎著腰，把自己美麗的頭髮展現出來，供給人們欣賞，但忽然有一天，一陣暴風雨把它們吹倒了，就像一個勇士被打敗了。它們倒下了，當人們以為它們再也不能站起來，準備把它們給砍掉，沒想到過了幾天，它們居然奇蹟般的站了起來，又繼續彎著腰將它們那美麗的頭髮展現出來供給人們欣賞。

其實，在我們的生活中又有哪些不想它們的人呢，但絕大部分是一倒不起的，我們應該要向稻子一樣，給人們福音，像蒲公英一樣有頑強的生命力，像柳樹一樣，從哪裡倒下就從哪裡站起來，但它們都有一個共同點，那就是不經歷風雨，怎能見彩虹。

植物的作文 篇4

梅花是在冬天傲然開放的花朵，它在冬天盡情地展現自己的舞姿。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落了下來，寒風吹在人的臉上，如刀割。我走在街上，看見路上的行人寥若晨星，我不禁拉緊了領口，縮著身子迎著大風向前走去。這時，我不經意的向路邊一瞟，看見路邊有兩株潔白無暇的梅花在寒風中毅然挺立。忽然，刮來一陣大風，連我都趔趄了一下，等我站穩時梅花的.腰都快被折斷了，慢慢的，梅花挺直了腰，在寒風中巍然挺立。我忽然發現在一塊石頭下面夾著兩片花瓣。我使出了九牛二虎之力把石頭移開，石頭下竟還有奄奄一息的一枝梅花。不可思議的事發生了：在死神邊緣掙扎的梅花憑著自己堅強的意志，顫顫巍巍地站了起來，和另兩株梅花一起迎著大風，頂著大雪，並肩作戰。

梅花的堅強家喻戶曉，是冬天一道亮麗的風景線!

植物的作文 篇5

曾經，我做過一個夢。夢見我長大了，當了伐木工人。

有一天，我拿起一把新電鋸，坐在卡車上，向森林開去。在路上，我路過草地，到頭的時候，我突然聽到了一陣傷心的哭聲。我下車一看原來是一朵小花和一根小草。他們看到了，立刻向我請求：求求你，不要再開車了。你看，我們的夥伴、家人全被你的車子給壓死了。我呢，聽了他們的話之後，心想：難道要我走到森林？真可笑。我不管他們倆，坐上車，繼續前進，還是他們給壓死了。經過小河邊，柳樹也對我說：不要再開車了，我麼都快被你的汽車尾氣給薰死了。我覺得很煩，就戴上了耳機。

終於到了森林。我下了車，拿起新電鋸向一顆大樹砍去，還沒動手，被我砍的樹對我說：求求你，不要再破壞植物了。我問：為什麼？為什麼？因為我們植物能製造氧氣，為人們抵擋洪水、沙塵暴、石泥流。我們千方百計保護你們，你們人類卻為了錢而不管任何植物的請求來破壞我們這讓我想到了剛才的`小花、小草和柳樹，狼狽地低下頭，灰溜溜地跑走了。

這時，一聲清脆的鈴聲吵醒了我。我才知道原來這是一個夢。從那刻起，我下定決心以後再也不破壞植物了。

植物的作文 篇6

幾年前的一個春天，我偶得兩棵小楊樹，我見證了他們的成長，也目睹了他們的離去，體會到了酸甜苦辣鹹各種味道。其實，植物也有耐人尋味的味道。

小楊樹剛來我們小區時還十分幼小，僅如我手指一般粗細，高度也矮我一頭，我無處安放他們，只能將他們種植在小區這滿是磚瓦石塊、些許荒涼的草坪中。看到他們在如此弱小時只能在這樣的環境中紮根，我心中有些酸酸的，感覺有些對不住他們。

然而，小楊樹的.生命力卻出乎人的意料。植樹節過後不久，他們就發芽長葉，茁壯生長，速度之快超乎人的想象。等到第一個冬天，樹葉落盡，我才發現他們已經比我高了！他們大概是最頑強的速生楊吧。

度過了漫長的寒冬，春天終於來了，小楊樹卻遲遲沒有動靜。我真擔心他們是不是凍死了。可就在四月份的一天，新芽全部綻放！小楊樹挺過來了，我心裡甜甜的，為他們能活下去而興奮！我堅信，以後，再沒有什麼極端天氣能難倒小楊樹了！

一年又一年，我不得不仰視他們了。在陽光下，微風中，小楊樹高昂著頭，舉著無數把綠色小傘，搖一搖，沙沙、沙沙，向我微笑，為我歌唱。此刻，我感受到了一種蓬勃向上的力量，從荒僻的草坪一角拔地而起，遮擋了視線，直指天空，任何雜物都休想阻擋。

每當暴風雨來臨時，小楊樹不停搖晃，甚至幾近伏倒。可一旦風雨減弱，他又筆直地挺立起來。縱使把他攔腰折斷，他也不會彎腰避讓，他只會斷成筆直的兩節，直挺挺躺在地上。完全依靠自然，又與自然抗爭，小楊樹的生活充滿了苦澀，而在這苦澀中，我感受到了一種堅強不屈的氣節，楊樹獨有，而其它樹沒有的氣節！

然而這已是回憶，現在，小楊樹已不復存在了，被小區物業工人以各種理由砍倒了。每每想到他倒下的情景，我的心裡就波瀾起伏，像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹一起湧上來：不過，他在我眼中倒下了，卻依然紮根在我心中。

有熱愛，有懷念，有讚美，但更多的還是些許惆悵。回首往事，小楊樹與我一起成長。從把他們種下到發芽長葉，又葉落歸根，一年一年輪迴，一幕幕彷彿就發生在昨天。我永遠忘不了小楊樹，而小楊樹又永遠離我而去了，我還能再說什麼呢？

作此篇，號召人們保護身邊的一草一木，保護這些植物，讓綠色美化我們的環境，滌盪我們的心靈！

酸甜苦辣鹹齊聚，這也是植物特有的味道了。

植物的作文 篇7

天剛放學回家就看見家裡面多了幾位成員，綠色的植物在盆裡面養著，我都不認識是什麼，這時候爸爸回來了，我跑過去，拉著爸爸說：“爸爸，那個綠色的東西是什麼，我怎麼沒見過了。”

爸爸摸了摸我的頭，說：“是綠蘿啊，我們家的小公主肯定是沒看見過的東西，這綠蘿可是好東西哦，綠蘿的顏色一年四季都是綠色的，他不會受到季節的影響而便顏色哦，還有將綠蘿放在房間裡面，就算晒不到陽光，可是隻要春天以來，他就變得生機勃勃的，帶給我們整個屋子春天的氣息。而且，你看，這個葉子媽媽的懷抱裡面會長出很多小小的葉子寶寶哦，等到他們漸漸長大的時候，葉子就會變得越來越茂盛的，到了最後就會佈滿整個華盆的。”

爸爸剛一說完，我就覺得面前這幾株小小的綠蘿好神奇啊，然後我就走進它更加仔細的觀察著，好像真的想要找到爸爸所說的`葉子媽媽。可是找了半天都沒有找到，哭喪著臉問爸爸說：“葉子媽媽怎麼沒看見了？”

爸爸一聽就在那邊哈哈大笑了起來說：“公主你真是可愛，葉子媽媽只是爸爸對他的一個稱呼而已啦，葉子媽媽就是那個最大的葉子哦。”說完就指著我看了看。

從那以後我在家裡面唯一愛的東西就是這個綠蘿了。

植物的作文 篇8

春回大地，萬物復甦，世間萬物都開始了生命活動。我也不例外，春風拂過，我不禁陷入了沉思

我是一棵桃樹，我的生命來源於一個小朋友，他把我的果皮吃掉後，把我扔到了郊野。郊野的環境正適合我，既有適宜的溫度，一定的水分，也有充足的空氣。而我自身的胚也完整，度過了休眠期，又是活的，是一顆多麼完美的種子啊！不久，我便萌發了。 吸收水分，把子葉中的營養物質分給胚根、胚芽、胚軸；胚根突破種皮形成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉一切都井井有條。不久，我這株小幼苗不斷壯大，伸長根，長出枝條，樹幹加粗我已快長成成年人了。

聽說我的成長史，還是很漫長的。首先，我的根尖很長。根尖之所以能伸長，離不開兩位：一是分生區，二是伸長區。分生區製造小兵，伸長區訓練小兵。長出枝條，離不開芽，芽裡的幼葉將發育成葉，芽軸發育成莖，芽原基發育成側芽。而我樹幹的`加粗離不開形成層，它向內形成本質層，向外形成韌皮部。 不久，我開花了，雄蕊花葯形成花粉，被各種辛勤的昆蟲傳到了雌蕊柱頭，於是我也被稱作蟲媒花。終於我迎來了受精。

花粉萌發長出花粉管，直通胚珠，精子分別與卵細胞和極核融合，形成受精卵和受精極核，不久它們將發育成胚和胚乳。胚珠發育成種子，子房壁發育成果皮，整個子房發育成果實。 結果了！這粉色的桃子，讓人饞得直流口水！我突發奇想：它們也一定會像我這樣在這充滿生機的世界萌發的。

植物的作文 篇9

我的班級，是一個擁有各種植物的“植物園”，為什麼這麼說呢？因為我們班裡有著多達50餘株的植物，他們各種各樣，形態各異，互相幫助，相處的安靜和諧。

第一種植物——“仙人掌”，這是我們班裡最厲害的植物。它渾身彷彿都長滿了扎人的刺，讓你束手無辭，只能乖乖的服從他的命令。他是誰呢？是我們的班長。有一天，老師剛剛走，他就喊出了經典臺詞：“同學們安靜，如果誰說話，小心被罰抄課文！”這是，如果你頂嘴的'話，那你就是自討苦吃，你的一句話剛說完，班長就有十句話等著你！他的話語就如同一根根硬刺，深深的扎進你的心裡。把他比作“仙人掌”，最貼切不過了。

第二種植物——含羞草，班級裡最害羞的植物。只要你輕輕的觸碰一下，她就會議迅雷不及掩耳之勢收縮起來，嬌嫩否？李家明同學就是一株含羞草，不僅說話溫柔，而且行為舉止也小心謹慎，與同學和睦相處，互幫互助，難道不是一株可愛的“含羞草”嗎？

第三種植物——“火龍果”，班級最胖，最可愛。雖然外面有稜有角，但是也絲毫不能影響他內心的可愛感。我們的小組長李可可，就是這樣的一個人，平常她的臉上常常掛著甜甜的微笑，不過，你一旦惹怒了他，也會變成“仙人掌”。

我們班裡群英薈萃，大家在一起快樂的生活學習著。