繫鞋帶比賽作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的繫鞋帶比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

繫鞋帶比賽作文1

“加油！加油！”已經過去了35秒啦！別人已經穿了一隻鞋，而我只穿了一半。我們這是在幹嗎呢？其實，我們在比賽繫鞋帶遊戲呢！

桌子上擺著一雙雙有鞋帶孔的鞋子，還有一條條鞋帶像那潔白的麵條一樣擺放在桌上。老師要給我們分組了！分完組之後，我心想：“不就是系一個鞋帶嗎？這有什麼難的。”“計時開始！”老師大聲地說。第二個環節是看誰花樣多！我拿起一條雪白的'鞋帶和一隻鞋子，先把鞋帶穿到一隻鞋子的一個孔，再隔兩個小孔直接打個蝴蝶結，再一直穿，穿到“終點”時再打個蝴蝶結。這樣，第一隻鞋就穿好了。由於時間很緊迫，我馬上拿起另一隻鞋子和一條鞋帶繼續穿。這次我可沒有穿得跟上一隻鞋子的鞋帶一樣了。可是，已經過去7分鐘了！我緊張得跟小兔要被老虎吃掉時一樣。我抓緊時間，堅持把最後一隻鞋子穿好。我把鞋帶先穿進第一個孔裡再系一個蝴蝶結。按照這樣穿下去，第二隻鞋就已經穿好了！

接下來，到了頒獎的時候了！同學們都很緊張，都希望自己組能獲獎。最後，老師公佈我們組是最佳合作獎。我們組的人都很開心，開心得像一隻捕到食物的老虎。老師給了我們7張勵志卡，我們每人分了2張，我的合作伙伴開心笑臉像太陽花一樣燦爛。

繫鞋帶這件事其實沒那麼難，但如果你不用心去做，就一定不會成功。

這件事也告訴了我們，做事一定要一心一意，齊心協力，盡心合作，才能收穫碩果。

繫鞋帶比賽作文2

今天我參加了一場繫鞋帶比賽，令我很難忘。我們的比賽規則是比較誰用最短的時間將鞋帶繫上為勝利者。

首先班與班對決，然後群與群對決，最後校中校和校中校對決，得出總冠軍。第一輪比賽開始了，我們要和我們的老朋友--五年級十二班對戰。我們緊張的一個個連大氣都不敢出，但我們班的劉天柯卻好像一點都不在意，十分放鬆。隨著裁判一聲哨響，我拼命的揮動起我的雙手，終於把鞋帶繫好了。我立刻站起身來，結果我發現劉天柯已經在那兒站了好一會兒了。

比賽結果是我，劉天柯，車良歡，李浩宇，劉子木，杜明軒成功晉級。第二輪我們更加緊張了，就像一位馬上就要參加接力賽跑的選手一樣，手裡握著兩根神聖的`“鞋帶兒”隨時準備出發。隨著一聲哨響，我們又開始系起了鞋帶。耳邊的加油聲更是不斷傳來，但很遺憾，我這次沒有晉級。但我們班的大師劉天柯卻晉級了總決賽！

最緊張的總決賽馬上開始了，選手們個個臉憋得紅彤彤的，就像他們胸前的紅領巾一樣鮮豔！比賽開始了我們的劉天柯把鞋帶打結、成圈、交叉、穿越、拉緊，所有動作一氣呵成，有條不紊，行雲流水，最終為我們班取得了第二名的好成績！我們興奮的歡呼起來，把劉天柯圍得水洩不通，他臉上也露出了開心的笑容……

我在放學後問他：“你是怎麼做到的？”他慢條斯理地回答到：“熟能生巧嘛，只要你每天堅持練習你也能做到的！”我聽後才恍然大悟，原來老師舉辦這個比賽是讓我們明白，只要我堅持不懈的去努力，就一定能實現心中的目標，我一定不辜負老師對我的期望！

繫鞋帶比賽作文3

週五下午，外面天氣陰冷，但是我們四（6）班的教室裡卻是熱火朝天。因為，劉老師和我們一起在教室裡舉行了一場別開生面的繫鞋帶比賽。

我是一位觀眾，可以把臺上每一位參賽的同學看盡眼底。隨著劉老師一聲令下，繫鞋帶比賽開始了！只見小沈同學手法精湛熟練，她先把兩條鞋帶搭在一起，彎曲、打結、拉扯，一連串的動作如行雲流水有條不紊。終於繫好了，漂亮的鞋帶彷彿一隻“小蝴蝶”在上下飛舞，中間的扣鼓鼓的，彷彿蝴蝶滾圓的肚皮，兩邊好似一對欲飛的金色翅膀，身後還拖著一對調皮的尾巴，看來小沈繫鞋帶手法已經爐火純青，我們都要拜他為師嘍！

呀！小王明顯落後了，作為他的好友，我不停為他加油。不過，此時的他也沒顯得過分慌亂，只是暫時執鞋帶的手微微有些顫抖著。他始終專注地盯著鞋帶，我就在他的對面，他都沒有和我確認一下眼神。眼看快成功了，可是他自己在完工後拽了拽拉。鞋帶彷彿軟軟的麵條，耷拉了下來，他自嘲地一笑。又埋頭“苦”系，其它幾位選手已經結束了比賽。我們自發地為他鼓起了掌，他定力十足，不慌不忙地抽鞋帶，彎帶圈，相交差，最後穩穩扣上，才吁了口氣。

其他選手都陸續完成了比賽：有的.胸有成竹，系法獨特；有的速度飛快，鞋帶偏鬆；有的不斷笑場，一次一次“捲土重來”……雖然只是短短的一分多鐘，但比賽過程是一波三折，精彩不斷。

冠軍、亞軍都已誕生。冠軍僅用八秒，我深深歎服，他們鞋面上或大或小，或鬆或緊“鞋帶蝴蝶”彷彿有了生命，顯得無比靈動，這一隻只鞋帶蝴蝶在這個霞光滿天的傍晚，見證了我的成長和蛻變。

繫鞋帶比賽作文4

週四下午管理班的時間，學校體育館裡熱鬧非凡。他們是在幹什麼呢？原來是在舉行一場趣味橫生的繫鞋帶比賽！

首先進行的是班組群內的選拔賽。

體育館內原本還是人聲鼎沸，當裁判員喊了一聲“準備”，同學們都坐好，彎腰低頭，手指放在鬆開的鞋帶上，做好了開始比賽的準備。此刻，體育裡鴉雀無聲，彷彿一根針掉到地上都能聽得見。

隨著一聲哨響，比賽開始了！大家都在急急忙忙地繫鞋帶：有的人手忙腳亂，鞋帶系成了麻花；有的人胸有成竹，有條不紊地打結、纏繞……還有的人心花怒放——因為他已經完成任務第一個舉手了！一分鐘後，裁判員老師吹響了結束哨聲，每個群組領先的三名同學勝出。接下來進行的是校中校選拔賽，之前落選的同學們失落地回到了觀眾席。留在場內的.比賽選手數量明顯減少了。這是一場高手的對決——比賽開始之後不到20秒鐘，超過一半的選手就已經舉手了！

最後是全校決賽！場內的角逐異常激烈，場外的觀眾們的呼喊聲更加熱烈。現在場內只剩十幾個同學了，都是絕頂高手。哨聲一響，終極比賽開始了！他們的速度只能用慢鏡頭才能看清！觀眾席的同學們都禁不住站起來了，為自己校中校的同學們吶喊加油。十幾秒後，冠軍誕生了！是一名六年級的男生！他們班的同學激動地跳了起來，大喊著“冠軍！冠軍！”

俗話說得好：“一屋不掃，何以掃天下？”。只有做好像繫鞋帶這種生活小事，才能做好以後的大事。這場趣味橫生的繫鞋帶比賽正是告訴了我們這個道理。