鑰匙的作文

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的鑰匙的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鑰匙的作文1

鑰匙是一種很常見的工具，幾乎人人都有，而我的鑰匙卻連著一個又一個的故事。

上國小一年級時，我以為擁有鑰匙的人，就是大人了，所以總盼望自己能擁有鑰匙。於是我向父母提出了請求，也想擁有一把屬於自己的鑰匙，但他們總說我還小，很有可能會把鑰匙弄丟，沒有答應我的請求。於是，我只能羨慕地望著小夥伴們脖子上掛著的鑰匙，想象他們開啟各自家門時的神情。

二年級時，我們搬進了新居，我又去向父母申請鑰匙。這次，父母竟出人意料地一口答應了也許是我長大了一歲的緣故吧。我擁有了人生中的第一把鑰匙，我的心裡美滋滋的。

三年級時，我想要學騎自行車。經過媽媽多次地指導和訓練，我終於學會了。於是，父母給我買了一輛藍灰色的自行車。這樣，我又多了一把自行車的鑰匙。

從那以後，我常常瀟灑自由地和朋友們一起騎車去遊玩，生活的空間一下子大了許多。那時，我覺得自己長大了這種長大後的喜悅，只有親身經歷過才能體會到。

國小生涯一晃而過，轉眼我已是一名國中生了。在我的書桌和床頭，亂七八糟地堆滿了書。媽媽看著那些書又買了一個大書櫃送給我。於是，我又擁有了一把書櫃鑰匙。從此，我常常鑽進書海之中盡情遨遊。

隨著年齡的增長，我的鑰匙也越來越多，它們讓我的生活越來越豐富。鑰匙記錄著我的過去、現在和未來。我的心裡也有一把無形的鑰匙，為我開啟一扇扇精彩的門，我相信我的未來不是夢！

鑰匙的作文2

如果可以，我想撿到這樣一串鑰匙。

這應是一串沉甸甸的鑰匙，巨大的鑰匙環上穿著幾百把色彩不一、形態各異的鑰匙。這個鑰匙環堅硬無比，因為每一把鑰匙都是沉重的，它們各自代表了人性的閃光點和陰暗面。

在所有鑰匙當中，有一把備受矚目：這是一把純金鑰匙，凝聚著人類的良知。多少人含著這把金鑰匙長大，多少人一生守衛這把最重要的鑰匙，又有多少人無情地拋棄了它，選擇與利益為伍。如果我有這樣一把鑰匙，我要開啟世間一切汙濁者的心門，釋放出被囚禁已久的良知。啊，良知，道義者的靈魂，美德的首領，只要人類還保有良知，哪怕只有一個，這把鑰匙也永不生鏽。

另一把與眾不同的鑰匙，沉香木精緻而成，雕花樓空，花紋繁麗，古色古香。這就是“知識”。知識也是人類的美德之一，是除了良知以外，最不應該摒棄的鑰匙。無知是和麻木、迷信並肩的人類的陋習，犯罪因此而生，唯有知識使人明慧。知識是人類的武器，沒有了它，人類無異於走獸。社會發展離不開知識，人類進步離不開知識，如果良知是至善至美的大地，那麼知識便是人類文明的靈泉。

還有許多美麗的鑰匙，與“良知”和“知識”一起被串在環上熠熠生輝，“正義”、“勇敢”、“仁慈”、“原則”和“誠信”等。也有一些鑰匙應該被砸碎，因為它們都是邪惡的，散發陣陣腐敗的氣息，像“戰爭”、“自私”、“貪婪”和“慾望”。它們是禁止被使用的，但是，總有些居心叵測的人利用它們來為自己謀利。只要人類還存在一天，還存在這些毛病，這些醜陋的鑰匙就不會消亡。

我想撿到這樣一串鑰匙。人類的每一扇心門都有與之相對應的鑰匙，只要有這些鑰匙，我就能封塵惡，釋放人們心中的真、善、美。

鑰匙的作文3

緩緩地轉動，“咔”門開了，一個嶄新的世界向我展現。

一隻黑眼睛的波斯貓點著腳尖衝向我，像一盞燈，轉身，把燈開啟，從金黃的地板上走去，陽光照耀在破碎窗上折射到碗櫥上，晶瑩剔透的葡萄安靜地依偎著蘋果，而香蕉則保衛著它們，偶爾聽見“喵喵”的叫聲，一定是貓餓了，不一會兒，它的小嘴就停在了飯碗旁，一切盡在不言中。

我低頭看了一眼手中的鑰匙，它顯得金燦燦的，為什麼我能走進一個私人的領地，因為我有鑰匙！我是這一家的主人之一呀！

我走進了自己的房間，昨晚聽的CD還放在床上，我走近了寫字檯，日記仍然擺在最上面，這可是我心靈的寄託啊！上面有一個精緻的鎖上面印有“天天開心”的字樣，像一塊懷錶，開啟它需要一把鑰匙，此時此刻，它正平躺在我的手心。這裡飽含著我幾個月的心情以及沉悶以久的壓抑心情，誰也看不到它，誰也打不開它。因為只有我有鑰匙，它是屬於我個人的祕密。

有一把鑰匙，全世界除了我與父母以外，誰也沒有，這便是我的心靈之鎖，只有真正瞭解我的心才能開啟，這個人是我的同桌，我們經過三分三離，如今又坐在一處，同時，他也瞭解我，我什麼事也瞞不過他，作業、功課、心情，他都瞭如指掌，雖然鑰匙可以重配，但知己難尋，對於我們，一切都來自友誼。

貓又叫了，讓我從思緒中走出來，原來母親回來了，日記本的鎖，又被我關上了。

鑰匙的作文4

鑰匙這種小東西隨處可見，人皆有之。然而，鑰匙卻連著我伴著我成長，演繹著不同時期人生夢想！

在上國小一年級的時候，我總是以為有了鑰匙就是大人了。於是，我就很想得到它，便多次去找父母“申請”鑰匙，卻一次又一次地被他們拒絕了。但我絲毫沒有放棄這個“夢”。心裡不斷期待：雖然我現在只能羨慕，幻想小夥伴們拿著鑰匙開啟家門是的情景了，但不久的將來我一定會得到鑰匙的。

到了國小二年級的時候，我們搬入了新家。我又一次向父母“申請”鑰匙。真是沒想到，父母竟一口答應了，也許是因為我又長大了一歲的緣故吧！從此，我便擁有了單元門和防盜門的鑰匙。嚐到了當“大人”的滋味，也不用再羨慕小夥伴們了。

到了我讀四年級的時候，我竟然異想天開，想要學騎自行車。在爸爸的精心指導之下，我終於學會了自己騎自行車。媽媽便給我買了一輛藍色的自行車。於是，我又擁有了車庫和自行車的鑰匙。從那以後，我便經常和同學們一起去到處遊玩。

時間過得飛快，轉眼間，我已是一名中學生。爸爸看見我的床頭，書桌上堆滿了許許多多的書。爸爸為了能讓我睡好覺，好好讀書，便給我買了一個大書櫃，讓我可以有空間學習。於是，我又多了一把金色的書櫃鑰匙。我經常用它開啟“智慧之門”，讓我到裡面遨遊書海，盡情的學習。

將來，我還想要擁有一把“賓士”汽車鑰匙和一把電腦研究中心的鑰匙。讓我每天乘著我親愛的“賓士”汽車到電腦研製中心，為世界電子計算機技術貢獻出我的一份力。

鑰匙記錄著我的過去，我相信，鑰匙也將開啟我的未來。

鑰匙的作文5

書是一扇沉重的門，它垂青於每一個敲門者。它的門扉裡，是一口飲不完的井，是一座掘不盡的礦。只有你得到那把開門的鑰匙，才會擁有那裡的一切，否則，再多的礦，再深的.井也無用。那把神奇的鑰匙是什麼呢？——就是良好的閱讀習慣。今天我就想和大家探討一下，何為良好的閱讀習慣。

讀書，要有讀書的模樣。可以攤著讀，有些居高臨下的感覺似乎很認真；可以捧著讀，似乎可以表現對書的尊重。但如果手裡捧著書，心裡想著其他的事，那這樣的讀書，也只剩下個姿勢了。我認為，真正的閱讀，要有“四到”，即：眼到、手到、口到、心到。

閱讀必定要用眼，一字一句，認真、仔細地讀，把詞句讀透了，這才有效，才會為後面“三到”打下基礎。“不動筆墨不讀書。”毛主席的老師徐特立曾這樣說。這說明在閱讀時做些筆記，摘抄經典詞句還是很有必要的。俗話說：“好記性不如爛筆頭嘛！”閱讀後，還要適當作些批註，寫些感想，這才發揮了閱讀的最大作用。有些時候，只靠眼看是品不出文之意味的，還要靠口之誦讀。對於古文來說，誦讀也講把握要義，抓住最真實的情感流露。所以，我們提倡經典誦讀。讀書最重要的，還是要用心去體會。只有用心去讀，才能與作者進行心靈的對話，情感的互動。我想，只有用心讀書，才能算是閱讀的最高境界吧！

當然，對於不同的書，我們要用不同的讀法。歐陽修說：“坐則讀經史，臥則讀小說，上廁所讀小辭。”只有靈活運用讀法，才能“博萬家之學，覽天下之書。”

同學們，讓我們用最佳的閱讀習慣去讀經典詩書，用這把神奇的鑰匙開啟書之門，享受書的樂趣吧！

鑰匙的作文6

書，當你真正的沉浸在裡面的時候，可以讓你忘掉一切雜念、忘掉一切煩惱的靜物，你彷彿回到嬰兒時的快樂、純真和無邪，又彷彿讓你變成看透一切的人，總之這個東西好像充滿魅力，好像又充滿神祕，一種力量使你莫名其妙想翻越它，而漸漸地我發現，看再多的書都不如品書，只有你用心去品它的時候，你就會覺得很美妙，然後又一種神祕的力量開始讓你發呆，你突然身體顫了一下，這個時候你應該會想開許多事，就好像你在一個噩夢裡突然醒了，你會感到一切都好了起來！就是這個東西可以讓你開啟一切的開始 開啟一切的結束。

看懂一本書不算什麼，看懂十本書也不算什麼，看懂百本、千本、萬本，甚至更多，你在我們人類裡已經非常了不起了，不過不但只要看還有品，這樣對你的這一生也會有很大的幫助，因為人生本就是一種體驗嘛，如果說人類真是被創造的，那麼也許創造者早就在那裡等候多時了，高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。我想了很久，沉思了一會兒，覺得很有道理，由此我知道高爾基是一個不普通的人，也許很多科學家和他一樣品透了一些我們不知道的東西吧！

其實本來我不是特別喜歡讀書，可是自從學會了品讀，我才發現書非常的奇妙，每當拿起書的時候，我都會不自覺的把鼻子放在書翻頁的地方，用手翻一翻的趣去聞過之後，我才會去讀那本書，因為我覺得那個地方有一種書香，是我說不出來的味道，總之我覺得非常的香，你給我帶來了讀書的快樂，我相信人類的潛能會因書而開啟。

書——開啟一切的鑰匙 開啟結束的鑰匙。

鑰匙的作文7

那天的太陽很熾烈，把我的心也晒得有氣無力的。樟樹耷拉著腦袋看著我，我的腿突然沒有了力氣，輕飄飄的像團棉花。

馬上就要進行體育考試了。對我這樣佔地面積大的人來說，每跑一次都是雙重煎熬，更別說考試。望了望操場旁為我加油的老師和同學，我緊張地吞了吞口氣，攥緊了手，頭上跟著冒出了密密麻麻的汗珠。

深呼一口氣，努力讓自己放鬆。隨著裁判員一聲令下，我鼓足了勁地向前奔，才一會兒我就上氣不接下氣，張大了嘴巴跟拉風箱似地呼呼往嘴裡灌氣，臉早已漲得通紅，腳也跟灌了鉛似的邁不動步子，只感覺像正在吸水的海綿越來越沉越來越沉……

越來越多的人超過了我，我實在是跑不動了。我難過得想哭，正想沒骨氣地棄權的時候，跑道邊上的老師和學生們還在為我揮動著小紅旗打氣。我咬了咬牙，悲壯地想唱“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。不管了，豁出去了！

我扯開雙腿拼命地向前衝，抬頭望著依舊無比燦爛的太陽，又跑完了一圈。就快到終點了，我告訴自己“堅決不能放棄啊！”

慢慢地，呼吸調整了過來，腿也越來越有勁，我的眼裡此時只有終點，馬上就要到了！腦海裡頓時被一陣激動和欣喜充斥得滿滿當當。一不留神就被一塊石頭絆倒了。我被突如其來的意外嚇愣了。接著手心一陣劇痛傳來，我哭著爬起來，原來手擦破了皮。我的腦海裡一片茫然，老師在跑道邊著急地喊：“快點向前衝，還有半圈！”我擦乾眼淚，最後一次鼓足了勁向終點跑去。

終於到了。我長長地舒了一口氣，僅僅半圈的距離，卻彷彿一個世紀那麼漫長。老師拍拍我的肩膀說：“好樣的！能堅持到底就很不錯。”我看了看成績：四分二十三秒。這是我跑出的最好的成績，我一下子高興地跳了起來。

或許每個人都有要追求的目標。但成功往往只有少數人獲得，那是因為，大多數人在通往成功的道路上，因挫折而選擇放棄。成功的鑰匙往往有很多把，但若沒有堅持這把鑰匙，成功的大門也不會為你而開。

鑰匙的作文8

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，直到我看到那張考卷時，才明白這句話的意思。

我正在細心的看著考卷，可是我會的題只有幾道而已，因為這是一張“孝道考卷”。今天是母親節，老師特意發了這麼一張考卷，上面全都是關於母親的題，但是我這個兒子卻一無所知，我內心頓時愧疚了起來。外面的太陽還是光芒萬丈，就像捲上的一道道題令我的心暗淡起來。母親有沒有皺紋，我竟然不知道，原來，媽媽也會老，就像太陽一樣，在中午的時候光芒萬丈，而到了傍晚就變得柔和起來，而到了晚上……想到這裡，我內心的一陣酸澀湧上心頭。

我頭上的燈光似乎在嘲笑我，作為一個兒子，連最基本的母親的生日都不知道。它一閃一閃的，發出微弱的光芒，卻刺痛了我。我手中的筆，也變得不聽我使喚，似乎在說：“我沒有你這個不瞭解母親的主人。”外面的天暗了下來，彷彿是對我的憐憫，憐憫我這個不孝的孩子。

又有一道題，上面問道，你有沒有對你的母親發過脾氣？我愧疚地寫了一個讓人可笑的字——有。“孩子，用微笑去面對你的母親吧。”這是上帝對我說的話，這次考試，真正打動了我，觸動了我的內心！

這張試卷，連通了我和媽媽的心，彷彿就像一把鑰匙打開了我內心的大門。這把鑰匙的名字叫做——孝。

鑰匙的作文9

秋天是一把五彩的鑰匙，它藏在我們身邊的每一個地方，正等著人們慢慢把秋天的大門開啟。

鑰匙藏在豐收的田野裡。一株株高梁看著各自火把般的臉龐，不禁地咯咯笑彎了腰；一個個可愛玉米寶寶躺在綠色的絲綢裡安安靜靜地睡覺，慈祥的玉米稈媽媽把孩子們一個一個抱了起來，輕輕地對孩子們說：孩子，快醒醒，秋天來了；大南瓜懶洋洋地躺在地上，享受著日光浴的舒服；黃豆們躲在豆莢裡嘻嘻笑，好像在說：“小朋友，你肯定找不到我，哈哈！”辣椒們個個都氣紅了臉，因為小朋友們都不吃它……農民們抱著勞動一年的成果開心地回了家，他們也打開了秋天的第一扇大門——豐收。

鑰匙藏在香甜的果園裡。蘋果們個個漲紅了臉，爭先恐後地跑在前面，好像在說：“我最圓，先摘我”、“我最甜，先摘我”、“我最大，先摘我”；葡萄們在竹竿上鍛鍊身體，一串串倒掛在葡萄藤上；石榴們笑得咧開了嘴，它的孩子們一顆顆露出了頭，欣賞著秋天的美景……小朋友們搶著把美味的水果們帶回家品嚐，同時也打開了秋天的第二扇大門——香甜。

鑰匙藏在五彩的道路上。一片片梧桐葉，隨風飄落，就像一個個金色的小巴掌貼在馬路上；一朵朵黃色的小黃花從樹上落了下來，好像一塊絲綢鋪滿了溼潤的水泥道；一個個紫色小喇叭似的花兒掛在枝頭，好像在告訴人們：“秋天來了，秋天來了……”保潔的爺爺奶奶最先看到這幅美景，不忍打擾，就會把落葉輕輕掃到一旁，同時也打開了第三扇大門——五彩。

秋天，真美啊！

鑰匙的作文10

托爾斯泰曾說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這個比喻我覺得用得特別恰當。

在我三、四歲的時候，就開始讀帶拼音的古詩書了，那時我還不太認識字，只能跟著媽媽讀。漸漸地，我會認狗、貓、小雞、西瓜這些簡單的字了。

到我上一年級時，我認識的字就多了，讀的書也變多了。那時，我讀的大多是童話故事和一些歷史書籍。這些書讓我知道了許多歷史故事，也瞭解了古今中外的文化。

三、四年級，我讀的書就逐漸變得深奧了。我開始讀《三國演義》，知道了張飛、劉備、關羽是怎麼結成的好兄弟，也看到了諸葛亮的足智多謀。然後我又看了《水滸傳》、《紅樓夢》等書籍。

進入五年級，我讀的書就多了，開始讀長篇小說了，我尤其喜歡動物小說大王沈石溪先生寫的動物小說。如《狼王夢》、《最後一頭戰象》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等。讀《狼王夢》的時候我常常很晚吃飯、睡覺，因為我還沉浸在紫嵐一次次培養“超狼”的情節當中。

現在，我正在讀《哈利波特》。開始，我根本讀不懂什麼意思，可是過了兩天，我的想法變了，真是太有趣了！我還經常浮想聯翩自己也是巫師，在魔法世界裡。

書，就像是一把金鑰匙，幫我開啟智慧的大門，讓我在知識的海洋中遨遊！

鑰匙的作文11

從前，有一把鑰匙和一把鎖，他們兩的關係如同親兄弟一般。有一天主人一句無意識的話：“鑰匙啊，鑰匙，如果沒有你可怎麼辦呀?”讓鎖很不舒服，於是他們進行了一場比誰的功勞大的爭論。

鎖驕傲的說：“那當然是我的功勞最大，我天天幫主人鎖門，難道你有幫助主人鎖門的本領嗎?”

鑰匙不甘示弱的說：“如果沒有我，你只不過是塊廢鐵而已，而且你這樣還會攔阻主人開門，根本就是多餘的。”

鎖生氣的說：“你還不是因為我而配，如果沒有我，人類為什麼要生產你呢?”

鑰匙說：“我走，我現在就走，我看我走了，你會不會有好下場。”

鎖心想：走就走，誰怕誰!

鑰匙毫不留情的走了。一路上鑰匙心想：我現在比那把破鎖強多了，只聽見“啪”的一聲，鑰匙掉進了一個十分黑的洞裡，周圍還有黏黏的黃泥巴。這時鑰匙不禁懷念起鎖來。

突然有一個小男孩來了，他將這一把鑰匙撿了起來，用紙擦了擦，並四處詢問是誰的。正當他路過那位主人家時，只見主人手裡正拿著一個大大的錘子對著那把鎖，好像要把它給砸掉。鑰匙看了看鎖，只見鎖害怕的閉上了眼睛，大喊：“救命啊，救命啊!”小男孩見狀跑了過去，問主人：“這是您的鑰匙嗎?”主人抱著我一試的態度，拿起鑰匙插進鎖裡，只聽“咔嚓”一聲。“對對對，這是我的。”鑰匙主人連忙回答。

主人用鑰匙“啪”一聲打開了門，鎖和鑰匙緊緊的抱在一起。

這時門說話了：“你們兩個缺一不可，你們要團結一致，才能發揮你們的作用。”

鑰匙和鎖聽了，抱的更緊了……

鑰匙的作文12

曾經有人說過：書是人類進步的階梯，是人類成功的墊腳石。

書，能讓你的理想更堅定

人，為理想而活，而理想又靠什麼來實現呢？――靠知識。知識又來自何方？――書！讀書讓人有更聰慧的大腦、有更淵博的知識、有更敏捷的思維。我們生活在世界上只有書才能使理想變為現實。

書，能讓你的頭腦更冷靜

書中的道理，是你事業成功的保證，是你為人處事的方法。遇到困難、疑問，書是你最好的老師，讓它給你解答、給你幫助。在你最渴求的時候，它能給你指引方向。

書，能讓你的心胸更廣闊

心胸的廣闊，源於思想的進步。我們知道，汽車要想飛馳疾行，要靠充足的動力。人也是一樣，要想使自己的思想進步，就要有使你思想進步的力量，這種力量來自何方？答案無疑是書。讀書使人明禮，讀書使人明智，讀書使人進步，讀書使人視野開闊。只有思想進步了，自己的心胸才會更廣闊。

書，讓你把苦惱置之腦後

當你遇到各種苦惱時，不要悲傷、不要急躁，你應該去讀書，讓它給你導航、給你照亮迷茫的前方，讓你展望美好的未來。到那時，你會感謝它的，因為是它，讓你把苦惱置之腦後。

書，是你人生不可缺少的一把鑰匙

如果一個人的生活中沒有書的陪伴，那麼他的生活將無法想象會多麼枯燥無味。我們的生活中不能沒有書，沒有書的生活，就象在沒有陽光和燈光的世界中生活，我們都將生活在精神與心靈的黑暗中。書，這把開啟智慧之門、開啟心靈之窗的寶貴的鑰匙就在你我生活中，看你能否發現它、使用它。

讀書是一種快樂而高尚的事，請你珍惜每一本對你有用的書。

當你取得成績後，請不要忘記，是書為你鋪墊了通向成功的階梯，是書使你走向成功的彼岸。

鑰匙的作文13

有一串鑰匙，他們死死地穿在同一個鑰匙環裡，相伴永遠。實際上，這一串鑰匙如同大家一家四口。

安全性大門的“鑰匙”

較大 的那把是父親，他是安全性大門“鑰匙”。有一次，看見了我的床下有一隻搜尋引擎蜘蛛，便大聲喊來啦父親。父親用勁往床下邊一踩，那隻搜尋引擎蜘蛛就去世了。見搜尋引擎蜘蛛去世了，我心中懸著的石頭才落了地。

知識寶庫的“鑰匙”

第二大的那把是媽媽，她是知識寶庫的“鑰匙”。每一次，是我不容易做的題型時，媽媽會細心解讀幫我聽，直至我搞懂已經。有一次，在其中會考，我只打過92分，媽媽瞭解後，不僅沒有打我，還激勵我，說：“給油，商品，下一次再勤奮一點，就能考入一百分了哦！”

節省箱子的“鑰匙”

最正中間的那把是奶奶，她是節省箱子的“鑰匙”。奶奶幹什麼都很節省，便說牙膏吧，他人一年就轉到支牙膏，可是我奶奶呢？一支牙膏用了2年多了。一天，奶奶剛換完牙膏，我見了，想著：奶奶呀奶奶，您總算換牙膏了。

歡樂的大門的“鑰匙”

最少的那把自然是我了，我是歡樂的大門的“鑰匙”。兒時，我很會生產製造歡樂。有一次，媽媽對父親說：“丈夫，幫我洗一盤紅提吃嘛。”我依照媽媽的姿勢，對父親說：“丈夫，幫我洗一盤紅提吃嘛。”父親媽媽見了，都開懷大笑。

我家正由於有這四把“鑰匙”，才充滿了幸福快樂和歡樂。

鑰匙的作文14

星期五晚上，我興高采烈地去學國畫，由於媽媽、爸爸出去有事，我就帶了鑰匙。在路上，我玩起了乒乓球，一不小心，乒乓球掉到了一輛車底下，我夠不著了。我想：反正家裡還有乒乓球。我馬上起來，去學國畫了。

國畫班結束了，我高興地朝家裡走去，快到家門口時，我突然發現，咦？鑰匙呢？怎麼不見了？我馬上火速趕回到國畫班教室，仔細地尋找鑰匙，我找呀找呀，還是不見鑰匙的蹤跡。這時，我突然想到：鑰匙肯定丟在乒乓球丟的那輛車下。我的心立刻惶恐不安起來。

我飛快地向那輛車跑去，來到那輛車旁時,我就地趴下,探頭探腦地向車底張望。可連鑰匙的影子都沒有，我心急如焚。幸虧媽媽及時過來接我，我才得以脫離困境，回到家裡。臨睡前，我憂心忡忡，只怕有人撿了鑰匙，夜闖我家。所在這幾天晚上我都問媽媽門鎖了沒有，要不要換鎖。

到了星期一，同學章宸雅給了我一把鑰匙，我仔細一看，發現正是我丟的。原來，章宸雅發現了鑰匙上的家校通，才找到我這個失主的。wow!鑰匙竟然失而復得嘍！真是意外的驚喜啊！Yeah!!!

鑰匙的作文15

一把鑰匙能開啟一扇門；一把鑰匙能開啟一個一個祕密的鎖櫃；也許，一把鑰匙也能通往你的內心深處。能開啟“門”的不只是鑰匙，關鍵在於你的心扉，願不願意敞開，你的心靈之門是否上了鎖……

世界上的鎖千千萬，開啟鎖的只有一把鑰匙。心靈上的鎖千千萬，開啟鎖的可能沒有一把鑰匙，沒有一個人佩戴，沒有一個人能開啟，只有你心靈深處的最真摯的感情，才能將鎖輕鬆的開啟那個早已上了鎖的內心。

生活中，我們往往被虛擬事物所矇騙，看不到真實的世界，看不到旁人。在所謂的小天地裡，只有夢幻般的自己。覺得得不到別人的關心。原原本本敞開的大門，越來越小，彷彿看不到一縷陽光，沒有一個人願意進入你敞開的大門。日久天長你的心漸漸就關閉了。有一階段的我就是這樣，總是忽略了別人，對人總是表現出冷淡，因為覺得自己做的不好，總覺得別人時時刻刻想我投來異樣的目光，太自我為中心。無疑，我的心靈被上了鎖，不知不覺中，我也不敢去重新面對。因為我害怕恐懼，當我不經意開啟大門時，沒有一個人願意進入。我渴望有人願意用

鑰匙開啟鎖頭。而現實表明，這漫長的等待都是徒勞的，直到有一天，媽媽有意間說了一句話，令我豁然開朗。心靈的鑰匙只有一個人有權利佩戴和開啟，就是自己。從那天起，我就試著給自己減壓，我慢慢發現，我的門在我的努力下，大敞開來。我的“客人”也源源不斷……

當第一縷陽光照在大地上，我迎我的“春天”。我走在大街上，把我的心靈之鎖扔掉，我頓時感到如負釋然的輕鬆。我時時刻刻牢記著：我的心靈鑰匙打開了鎖。我的心只有一道門。鑰匙正緊緊地握在了我的手心裡。