玩轉兒童樂園作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的玩轉兒童樂園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“小瑾，姐姐帶你去小區的兒童樂園玩好不好？”妹妹似乎聽懂了我的話，高興得嘰哩哇啦，說個不停，還開心地哼起了小曲兒。聽了妹妹這充滿童真的聲音，我彷彿也變成了一歲半的小孩兒。

於是，我們一家四口騎著名叫“黑豹”的電動車，來到兒童樂園。剛下車，妹妹就高興地蹦了起來，差點兒摔一跤——她剛學會走路不久！妹妹牽著我的手，撒開短短的小肉腿直向兒童樂園奔去。

兒童樂園是個圓形的廣場，它在幾棟高樓的中間，顯得有點小。裡面有一些玩具，塑料的滑梯五顏六色，血紅、金黃、碧綠、絳紫，就像一個五顏六色的蘑菇房子，紅色的鴨子、綠色的小兔、黃色的小蝴蝶裝點著房子，絳紫色的臺階，紅色和黃色的滑道，把整個房子裝扮得那麼美麗！

樂園裡還有兩匹小馬，一大一小，像我和小瑾一樣，是一對姐妹；鋼鐵的蹺蹺板被做成了藍鯨魚的樣子。它們的顏色十分豔麗，深深吸引了我和妹妹。

妹妹跟滑梯像是久別重逢的好朋友一樣，她腳下生風，向著滑梯跑，那小腿兒邁得飛一樣，比我還快。我教她先坐上去，再伸直腿把身體往前挪，接著上身往後一倒，最後順勢滑到底下。她很快就學會了，興致勃勃地進入到死迴圈模式，不停地爬上爬下，跑來跑去。

玩了好一會兒，我們又去玩蹺蹺板。我先把妹妹抱上去，坐在一端，然後自己跑到另一端，爬上去。接著，我就拼命地上下搖晃，妹妹受不了了，發出了強烈的抗議：“……”我雖一個字也不懂，但知道她的意思，只好心不甘情不願地爬下來，把妹妹抱下。一旁笑眯眯看著我們的媽媽突然誇了我一句：“姐姐力爆棚呀！”

最後，我和妹妹一起玩了小馬，正好兩匹，我們一人騎一匹。妹妹學著我的樣子，使勁前後搖晃，還不停地說著“駕！駕！……”可是，妹妹一會兒就不想騎了，她咿咿呀呀地，好像在說：“姐姐，快把我抱下來，我不想玩兒了！”我趕緊把她抱下，她牽著我的手，把我往滑梯那邊拽。緊接著，她又開始屁顛屁顛地爬滑梯：上臺階；坐下來，倒下去，滑下來；跑回去，繼續爬……根本停不下來了。很快，她不僅熟悉了整個過程，而且自己想出了新的玩法：只見她兩格兩格地跨著臺階，雖然有些吃力，但也有模有樣。最後，我和妹妹都精疲力盡了。

突然，蚊子大軍來襲，把我們打了個措手不及。可能是蚊子太喜歡妹妹身上那種濃濃的奶香味了吧，她的臉上、腿上、膀子上，很快都鼓起了紅包，爸爸媽媽趕緊把妹妹抱走。妹妹在爸爸媽媽手裡掙扎著，但她哪裡有爸爸媽媽的力氣大呀？最後她只好放棄了，只能依依不捨地對滑梯說：“滑滑，拜拜！”

可愛單純的妹妹，我可喜歡跟她一起玩兒了！