壁虎小作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的壁虎小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

壁虎小作文1

小壁虎在花園裡散步，一條巨大的蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷了尾巴逃走了。

小壁虎發現自己的尾巴沒了，就哭著去找媽媽，媽媽說：“孩子，不要傷心了，你的尾巴還會長出來的。”小壁虎不相信，它決定去借尾巴。

它爬呀爬呀，來到了大樹下上。它看見老黃牛在樹下甩著尾巴吃草。小壁虎說：“黃牛伯伯，你能把尾巴借給我嗎？”“不行，我還要用尾巴驅趕蠅子呢！”老黃牛說。

小壁虎又向前爬，來到了河邊，它看見小魚姐姐甩著尾巴在水裡自由自在地遊著，小壁虎說：“小魚姐姐，你能把尾巴借給我嗎？”“不行！不行！我還要用尾巴撥水呢！”小魚姐姐說。小壁虎有點難過，又爬走了。

爬著爬著，它來到了小老鼠波特的家裡，波特是它最好的朋友了，小壁虎說：“波特，你能把尾巴借給我嗎？”小老鼠波特說：“不行，如果我把尾巴借給你，那其它老鼠就會嫌棄我的！”小壁虎傷心地走了。

回到家，小壁虎大哭起來，說：“媽媽，媽媽，我的.尾巴沒了，我就只能待在家裡，我不能和好朋友玩了。”小壁虎越哭越厲害，媽媽說：“孩子，不要哭了，你轉過頭看看，你身上多了什麼？”小壁虎轉過頭一看，發現尾巴又長出來了，高興地說：“我又有尾巴啦！我又有尾巴啦！媽媽你說的是真的，你沒騙我。”媽媽說：“那當然，媽媽怎麼會騙你呢！”

壁虎小作文2

古有武松打虎，今有我家捉“虎”。

這天，我正在書房專心致志地看書，突然，聽見“沙沙”幾聲，一個黑影從我面前晃過，我大叫道：“啊。小強！”媽媽聞訊而來，仔細一看，原來是一隻可愛的小壁虎啊！

我拿來一雙筷子和一隻花瓶，用筷子小心翼翼地靠近小壁虎，小壁虎一個“神龍擺尾”，跳到桌子上。我很氣憤，用手去抓小壁虎，它見狀，飛快地溜到牆壁上。我更生氣了，順手拿了一塊橡皮，用了一招“隔山打牛”，可是，失之毫釐。小壁虎也不甘示弱，一個“鯉魚跳龍門”，剛好落在花瓶裡。我高興極了，自言自語道：“哈哈，你終究還是逃不過我的手掌心。”之後，我低頭一看，發現瓶子裡的小壁虎早已沒蹤影了，我怒髮衝冠，這時，小壁虎在我不遠處爬，我立刻將手上的筷子狠狠地向小壁虎打去，口中還念著：“看我‘無敵’冰水兩重天超級棍！”可是，小壁虎爬得太快了，我的`招式打了個寂寞。我不管眼前虧，將花瓶對準小壁虎的必經之路，小壁虎來不及“剎車”，一下子就撞進了花瓶。我累得上氣不接下氣，正要給小壁虎一點顏色看看。這時，媽媽走了進來，語重心長地說：“小壁虎是我們人類的好朋友，它們能吃害蟲，你可不能傷害它！”我聽了頻頻點頭，

決定把小壁虎放了。

當花瓶的蓋頭開啟時，小壁虎爬了出來，它看了看我，又看看大自然，好像在說：“謝謝你，放了我，我可以自由了。”然而，就漸漸離我而去，越爬越遠，越爬越遠......

壁虎小作文3

星期三，小柯同學在學校捉到一隻可愛的小壁虎，帶到了教室裡。

這小傢伙裹著一件黑棕相間的衣裳，看著似一隻迷你的小鱷魚，但它沒有像鱷魚那樣堅硬的鎧甲。它有著黑珍珠似的眼睛，細長細長的尾巴不時擺成各種各樣的造型。身體兩側有四隻腳，每隻都有五根指頭，這應該是它被稱為“四腳蛇”的原因吧。淡黃的腹部一鼓一鼓的'，仔細觀察，還能看到他的心跳呢!

這個小傢伙的附黏能力可強了！老師想把它翻過來，讓我們看它的腹部。老師把盒子倒了過來，輕輕一拍盒子。我們本以為它會翻過來，沒想到的是它不僅沒翻過身，還好好的貼在那裡。再拍，他又在另一邊的壁上穩穩趴著了。它用炯炯有神的眼睛盯著老師，彷彿在挑釁她：“有種你把我翻過來!”老師一見來氣了，繼續不停地翻動盒子，想把它翻過來。經過數次鬥爭，最終還是那個小傢伙贏了：不管老師怎麼翻轉盒子的方向，它始終黏再壁上，拿背朝著老師。最後老師靈機一動，直接豎起盒子，讓它垂直附在壁上，我們從另一面觀察它的腹部。

那小傢伙的速度更是不能小看的。老師用紅筆碰了它一下，它以迅雷不及掩耳之勢跑到了另一邊。我和同學們都驚呆了：我們好像還沒有來得及眨眼睛呢！它的速度真的不能小視啊!

小傢伙還是個捕食高手。它白天潛伏在一個誰也發現不了的地方，這個地方通常在路燈旁，因為那有許多蚊蟲。到了晚上，它抓住時機，縱身一躍，用舌頭捲起一隻蚊子，吞到了肚子裡。聽說大的壁虎甚至可以吃掉小老鼠呢!

這壁虎可真是厲害!

壁虎小作文4

炎熱的夏天到了，小壁虎在湖裡洗澡，洗著洗著，突然被水草給纏住了，它用力一掙卻把尾巴掙斷了。來到岸上，小壁虎想：沒有尾巴多難看呀！它決定去借尾巴。

小壁虎爬呀爬，爬到松樹林裡看到了小松鼠在松樹上採松果，它著急地對小松鼠大叫：“松鼠姐姐，你能不能把尾巴借給我？”小松鼠搖搖頭說：“對不起小壁虎，我不能把尾巴借給你，因為我家在高高的'松樹上，每次跳下來時尾巴就能成為我的降落傘，要是沒有它我早粉身碎骨了，而且在冬天它還可以當我的被子！”小壁虎含著眼淚告別了小松鼠，繼續向前爬。

小壁虎爬呀爬，爬到花園裡，看見了小狗在啃骨頭，小壁虎仰著頭望著小狗焦急地問：“小狗哥哥，你能把尾巴借給我嗎？”“我不能把尾巴借給你”，小狗不好意思地說，“因為沒了它我的主人就不明白我開不開心了。”小壁虎滿臉都是淚滴告別了小狗。

小壁虎繼續爬呀爬，爬到樹林裡，看見了小猴子把尾巴掛在樹枝上在盪鞦韆，它彬彬有禮地說：“小猴弟弟，你能把尾巴借給我嗎？”“我不能把尾巴借給你，因為沒有它我就不能象這樣盪鞦韆了，也不能把尾巴勾在樹枝上摘桃子。”小猴低著頭說，小壁虎只好告別了小猴。

小壁虎很傷心地爬到河邊，看見水中的倒影，竟然長出了尾巴，它高興極了！他明白了原來自己的尾巴有再生能力呀！

壁虎小作文5

有一天，小壁虎的尾巴突然不見了。小壁虎十分著急地說：“我的尾巴呢？是不是很醜呢？我會不會被別人嘲笑啊？”我得趕緊把尾巴找回來。

於是，小壁虎便開始尋找它的尾巴。它問了草叢裡的蜥蜴先生：“蜥蜴先生，你知道我的尾巴在哪裡嗎？”蜥蜴先生說：“對不起，小壁虎，我一直在草叢裡休息，不知道你的尾巴在哪，你去問問別人吧！”小壁虎很失望地離開了，心想：我的尾巴找不到的話，我以後怎麼見人啊！它垂頭喪氣地走在馬路上。它的朋友蟋蟀走過來問它：“你怎麼了，小壁虎，你為什麼不高興啊？”小壁虎說：“我的尾巴不見了，你知道我的尾巴在哪嗎？”蟋蟀說：“我也不知道你的尾巴到哪裡去了，不過我可以跟你一起去找。”“謝謝你。”小壁虎說。小壁虎和蟋蟀看見了在河邊吃草的老牛，“牛爺爺，我的尾巴不見了，你看見了嗎？”老牛“哞哞”兩聲“我在吃草，沒有看見呀，你再到其他地方去找找吧。”於是，它們不停地找呀找，一天過去了，小壁虎和蟋蟀還是沒有找到小壁虎的'尾巴，只好回家休息，打算明天再找。

第二天早上，小壁虎和蟋蟀在家門口相遇了。“呀！你的尾巴不就在你身後嗎！”蟋蟀大叫。小壁虎轉過身一看，果然，尾巴就在它的後面！

小朋友們想一想：小壁虎的尾巴什麼時候又自己回來了呢？

壁虎小作文6

我是一隻小壁虎，一支平凡而又可愛的小壁虎，一直在飄泊、流浪，尋找自己的物件，開始著我的“尋妻旅程”。

有一天，我爬著爬著，來到一間教室的天花板上，立定腳跟，欣賞起教室裡的景色來。可是，當我正沉醉在安靜的氛圍中時，一陣清脆刺耳的鈴聲響了起來，下了我一大跳，差點把我震掉了（幸好我腳底有吸盤）。霎時間，一大堆同學走進來，坐在自己規定的座位上，靜靜的。原來，他們上課了。於是，憑著我愛炫耀的本性，在天花板上以驚人的速度爬過來爬過去，不時扭扭屁股，搖搖尾巴，想吸引同學們的主意。

終於，一個同學發現了我，他的喊聲立即引來了老師和其他同學的關注。我沾沾自喜，得意地爬來爬去。可是後來，同學們卻因為我而分心，不專心聽講。老師無可奈何，最後決定“請”我下來，把我放歸大自然。“激烈”的“邀請賽”開始了。

那時我還不知道他們的本意，對他們特地拿來引誘我的泡沫板不屑一顧，對同學們的情意也半信半疑：下去？他們會不會傷害我？不下去？如果他們是好意相“請”，我就是“不領情”。怎麼辦呢？我舉棋不定，左右為難，終究選擇了後者，呆在原地一動不動。可令我氣憤的事，一個同學竟然拿起拖把，高舉頭頂，把我給“拖”了下來，我萬般掙扎，對同學們的希望和信任全部喪失，對他們的好感也化為烏有。果然不出我所料，一個調皮的同學抓住了我的`尾巴，我使勁逃脫，沒想到他竟然楸著我的尾巴把我“放生”。

你說那能不難受嗎？最後，由於他力氣過大，我的尾巴被拉斷了，那時的痛苦簡直無法用語言表達。 雖然這只是我們壁虎之間最尋常不過的斷尾事件，卻構成了我一生中最大的傷痛記憶……看來我的老伴兒只能過一段時間再找了……

壁虎小作文7

“快看，那邊的一棟樓房著火啦！”“火源是從八樓竄出來的……”“真嚇人啊！”人們議論著。不一會兒，消防車已開到樓房前，消防隊員抓起水管，架好雲梯往上爬。不好，一位消防員一腳踩空，差點兒摔了下來。哎呀，太危險了！“要是能有一種爬牆器，既安全又快速到爬上去，那該多好啊！”我在心裡這樣想著。

太可怕了！我趕忙回到家，仍然思索著這個問題。突然，一隻十來釐米長的壁虎順著牆面往上爬著，很穩，很穩。咦——？小壁虎怎麼能夠又快又穩又輕鬆地爬牆呢？它靠的是什麼呢？它有神功嗎……一連串的問題引發了我的好奇心，我決定仔細研究研究這隻小壁虎。

哎——！轉眼間，小壁虎一下跑遠了。怎麼辦呢？對！查資料！我一定要找到這個奧祕。

沒有費多大力氣，我讀到這麼一段話：“小壁虎是攀爬能手。它的`腳趾粗大，面板有很多很多橫褶，橫褶的邊緣上長有一道道長短不齊的細毛，有的毛還分叉。是無數的長短不齊的細毛使壁虎能在直立的牆壁上行走自如。不會掉下來！”

壁虎的腳真神奇啊！我一定根據壁虎腳趾的特點，發明一種爬牆器。

這種爬牆器是由防火布料製成的手套和鞋。在手套和鞋底面上都佈滿無數根用隔熱的金屬做成的柔軟的小細絲。每根細絲的頂端有一個小型推進器，能自動感應。用於消防員疲勞時助一臂之力。這樣消防員就如同壁虎身輕如燕地飛簷走壁，進行快速地滅火、救人。

也許，這樣還不能真正實現爬牆吧。這需要用科學的精神進行精心設計，反覆實驗。我下定決心，努力學習！不久的將來，一種新型的爬牆器，就是我研究成功的！

呵呵——！那該多好啊…

壁虎小作文8

我們上五年級換教室了，在一個大草地旁邊，所以班裡有很多蚊蟲、馬蜂。

第一節下課，我正準備出去玩，忽然看見牆角有個黑乎乎的東西在爬，它有個尾巴。我趕緊告訴同學們，他們一傳十、十傳百，全班的人都知道了，直到上課我們還議論著。老師進了教室過了一會兒，才知道牆角有個東西，她說：“可能是壁虎。”聽說是壁虎，幾個坐在後面的同學就想用書把它打下來，老師說：“別嚇它。”一下課，幾個力氣大的同學就站在桌子上，想把壁虎抓下來，可是壁虎在牆角里誰也夠不到。

這節是體育課，等我們都快走完了，小壁虎才慢慢地爬下來，這時，王思洋拿書“啪”的一聲，把它打了下來。壁虎害怕極了，迅速爬到教室門口，好像在說：“嚇死我了。”王思洋又拎起壁虎的`尾巴，將它扔在地上。壁虎恐懼地看著我們。我心想壁虎一定是被摔疼了，好可憐。我真想咬他一口！我的情緒不斷激動，正準備打他時，他竟然朝壁虎後背狠狠踩了一腳，這時壁虎疼得更厲害了，它不停地在地上亂滾，還發出慘叫，而且尾巴也斷了。我咬緊牙關，走上前猛地踢了他一腳，他裝出可憐的樣子說：“疼！”“那你這樣對待它，它受得了嗎？”王思洋說不過我就把我推開，咬著牙好像使出吃奶的勁又踩了一腳。天哪！我幾乎要哭了！壁虎的身體裂開了一條縫！我用溫暖的手輕輕撫摸它的身體，可驚訝地發現，它，停止了呼吸，一動不動了。

王思洋太殘忍了！小壁虎太可憐了！親愛的同學們，請用實際行動，保護好我們的朋友——小動物吧！

壁虎小作文9

小時候，大家一定聽過《小壁虎借尾巴》的故事。但有誰見過壁虎？又有誰見過它斷尾巴呢？我有幸親眼目睹這一切，別提有多神奇了。

這個暑假我是在海南五指山的家度過的。那裡氣候宜人，空氣清新，是壁虎們理想的棲息地。一到晚上，月光照亮的牆壁上經常出現爬行速度極快的壁虎，它們可是捕捉蚊蟲的高手。壁虎是灰黑色的，頭又扁又寬，三角形的腦袋，眼睛大大的，向外突。尾巴又細又長。壁虎尾巴的功能很奇特，是用來自我保護的。當有人捕捉它時，只要碰到它，它會立即斷尾逃命。而且，它們的尾巴還會再生。

有一天，一隻小壁虎悄悄地溜進了我們家。我拿起一個塑料袋，想抓住它。“啪”地一聲，按住，竟然沒按著。天啊！它跑到了門底下。“這可怎麼辦呢？”機智的我當然不能服輸，“你以為藏起來我就沒辦法了嗎？”瞧，我用木頭把它擠出來啦！爺爺急忙用袋子按住它，“啊！抓住了，還在動呢！”“不，爺爺，壁虎在牆上呢。”“啊？這是什麼？”“哎，是尾巴！”原來，在袋子裡動的是壁虎的`尾巴，小壁虎已經斷尾逃跑了。我又拿著袋子，撲向壁虎，哇，終於抓到了！

斷了尾巴的壁虎被我放進了瓶子裡。沒了尾巴，它不再那麼靈巧，感覺有些蠢笨。斷掉尾巴的地方又粗又短，還有血跡，真可憐啊！不過，聽說它的尾巴還能再生。

後來，我把它帶到外面放生了，因為我知道大自然才是它的家。願它的尾巴快快長好，願它早日獲得新生。

壁虎小作文10

前不久，我家裝了紗窗。每天晚上，總有兩三隻東西在上面爬來爬去，媽媽說："這就是壁虎了。"嚇得我一直都不敢靠近紗窗。

可是生物課上，老師卻偏偏讓我們觀察我最害怕的小動物——壁虎是怎樣吃蚊子、小蟲的，下一節的生物課上，還要大家講自己的觀察結果呢！為了完成作業，我不得不硬著頭皮去觀察。到了晚上，壁虎爬出來了。你看，它賊頭賊腦的，好像在偷東西。那個小頭東轉轉，西轉轉，令人討厭的尾巴也軟軟地晃來晃去，它到底想做什麼呢？我真想離開窗戶。

這時，一隻蚊子在窗戶上飛來飛去，只見壁虎一動不動地伏在牆上，眼睛盯著蚊子飛行的`方向，不時扭動一下它那個三角形的小頭，終於，蚊子飛得有點累了，就靠在牆上休息，只見那小壁虎慢條斯理地爬近蚊子，離蚊子大約有兩、三公分左右，突然伸出它的長舌頭把蚊子一卷，舌頭的粘液把蚊子粘住了，馬上往嘴裡送。小壁虎捕捉蚊子相當迅速，舌頭的伸縮時間不到一秒鐘，難怪蚊子、蒼蠅之類的小飛蟲一旦碰上小壁虎，就無路可逃了。

壁虎飽飽地美餐一頓後，悠閒地趴在牆上休息。我又等了很久也不見它的尾巴掉下來，這是為什麼呢？我奇怪地問媽媽，媽媽聽了，輕輕一笑說："傻孩子，壁虎的尾巴是不會自己掉下來的，當它遇到襲擊後為了逃生，才忍痛地把自己的尾巴斷掉，但不久會長出新尾巴來。"聽了媽媽的一番話，我恍然大悟：原來壁虎斷尾巴是為了保護自己。媽媽接著說："雖然壁虎的顏色並不漂亮，但它吃掉的都是害蟲，對人類有很大益處。"

聽了媽媽一番話，灰灰的小壁虎在我眼中，也有了幾分美麗！

壁虎小作文11

今天晚上，我回到家，拉開客廳的窗簾，正要開啟窗戶，忽然發現一隻小指大的壁虎，在窗戶上拼命地向上爬，可把我嚇了一大跳。我大叫：“媽媽，快來看，這裡有只小壁虎！快來趕走它。”媽媽說：“我們先不要驚嚇它，你看，它這麼小就要自力更生，它一定是餓了，來我們家找事物，捉蚊子吃呢！”聽了媽媽的話，我有點開始喜歡小壁虎了。

我對媽媽說：“既然它可以捉蚊子吃，那我們把它捉起來，當寵物養吧！現在不是流行養寵物嗎？”媽媽說：“那可不行，它是野生的，有它自己的生活環境和生存方式。你看它全身灰黃的顏色，就是它的保護色，可以起到隱蔽的作用；它的尾巴也很有趣，如果它受到侵犯，就會掙斷尾巴而逃命，過一段時間，尾巴又會長出來。再看它的爪子也很有意思，它的.爪子就像磁鐵一樣，能牢牢吸住牆壁，即使爬得再高也不會掉下去。

各種動物都有它適應環境的本領和方式，我們不能人為地去破壞它，如果我們把它捉來養，反而讓它不適應而死掉，再說它的爸爸媽媽也會著急的，我們把它放出去讓它回家吧！”聽完媽媽的話，我開啟紗窗，輕輕地拍拍玻璃窗框，對小壁虎說：“小壁虎快回家吧，別讓你的爸爸媽媽當心。”小壁虎邊爬邊回頭用滴溜溜的小眼睛看了看我們，好象在說：“謝謝你們的提醒，我是該回家了。”見小壁虎慢慢地爬出窗外，我又對小壁虎說：“歡迎你下次再來我們家做客。”

壁虎小作文12

小壁虎爬呀爬，爬到一棵大樹上，他看見啄木鳥翹著尾巴在給大樹治病，小壁虎說：“啄木鳥大哥，您的尾巴可以借給我嗎？”啄木鳥說：“對不起啊小壁虎，我的尾巴是用來當板凳的。”小壁虎告別了啄木鳥，繼續向前爬去。

就在這時他看到一隻小松鼠在樹上跳來跳去，他的那條大尾巴，毛茸茸的，真象一把降落傘。小壁虎對著小松鼠說：“松鼠弟弟，您的尾巴借給我可以嗎？”小松鼠搖搖頭說：“不行啊，我的尾巴用處可大了，逃生的時候可以當降落傘，冬天的時候還可以當棉被為自己取暖。”小壁虎告別了小松鼠，繼續向前爬去。

這時候他爬到一所廢棄的房子裡，看到一隻小花貓正低著尾巴在捉老鼠，小壁虎輕聲對小花貓說：“花貓妹妹，您的`尾巴可以借給我嗎？”小花貓看看了小壁虎說：“沒看見我現在正忙著嗎？再說我的尾巴用處可大了，快速跑動時可以起到平衡身體的作用。”小壁虎告別了小花貓，繼續向前爬去。

小壁虎借不到尾巴，心裡很傷心，他看了看四周沒有人，就放聲大哭了起來。就在這時候一隻小白兔走過來問道：“小壁虎，你怎麼啦！為什麼哭啊。”小壁虎傷心得說：“我的尾巴被可惡的蛇咬斷了，我到處借尾巴，可沒有一個動物朋友借給我，我沒有尾巴已經好長時間了。”小白兔一下子笑了起來，說道：“你不是有尾巴嗎？為什麼還要問別人借呢？”

原來小壁虎在借尾巴的過程中，早就長出了一條新的尾巴，糊塗的他還不知道呢！

壁虎小作文13

有一天，小壁虎吃過晚飯後獨自在牆上散步，忽然竄出一條小花蛇，一口咬住了小壁虎的尾巴，小壁虎拼命的掙扎，尾巴斷了，它急忙逃走了。

小壁虎看著斷了的尾巴，它心想：沒有尾巴，該多難看啊！於是它決定出去找人借尾巴。

小壁虎爬啊爬啊，看到不遠處樹上，有一隻小猴子正用長長的尾巴倒掛在樹上盪鞦韆呢！小壁虎連忙爬上前，對小猴子說：“猴子哥哥，你能把尾巴借給我嗎？”小猴子搖搖頭說：“不行哪！我的尾巴是我的第五隻手，我要用它來倒掛攀援，在樹林中穿梭呢！”

小壁虎告別了小猴子繼續往前爬，一隻小兔子蹦蹦跳跳地來到小壁虎的面前，小壁虎看著小兔子毛茸茸、白白的短尾巴覺得可愛極了，興奮地對小白兔說：“小白兔姐姐，你可以把你的尾巴借我用一下嗎？”小白兔連忙捂住自己的尾巴對小壁虎擺擺手說：“那可不行啊，我的尾巴在我跳躍的'時候可以為我維持平衡；在我站立的時候可以用尾巴做支撐，以防摔倒；當有猛獸咬住了我的尾巴，我還可以脫掉我的尾巴逃命呢！”

小壁虎垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂地把借尾巴的經過告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉過身子看看你的尾巴。”小壁虎轉過頭一看，高興地叫了起來：“啊，我長出一條新尾巴啦！”

小壁虎和媽媽一起擺動著尾巴，開心地捉蚊子、蒼蠅去啦！

壁虎小作文14

今天是一個風和日麗的星期天，我們全家早早地起了床，幹完了自己應該做的事情後，就一起坐在沙發上看起了電視。

正看到精彩的時候，我忽然覺得腳跟後上有點癢癢的，但我正沉迷在電視中，沒去睬它。過了一會兒，我實在忍不住了，便甩了甩哪隻腳，只聽“啪”地一聲，有什麼東西掉在了地板上。我低頭一看，“哇！是一隻壁虎耶！”我驚叫起來。爸爸一聽，連忙從座位上站了起來，連聲問道：“；壁虎，壁虎呢？在哪兒？”我用手指了指飲水機架子下面，這時爸爸也看到了壁虎，他拿起了一塊抹布，猛地一逮，可惜那壁虎躥得很快，一下子躥到了門縫裡，不肯出來了。我靈機一動，想了想，一條妙計飄過了我們的腦海，對，把門緊緊一關，壁虎就得被壓死了！真是條妙計啊！我於是將門往後一關，只聽砰地一聲，我想壁虎準被壓死了。於

是，我又重新打開了門，只見那壁虎若無其事地緊緊粘在牆上，真是氣人，我拿出一根柳枝，狠狠地向壁虎抽去，壁虎掉了下來，我又抽了它兩鞭。這時，又不知道從哪兒又冒出一隻壁虎，直朝我爬來，我慌了神，順手拿起一旁的拖鞋向它砸去，它受了重傷，但仍然慢慢地爬著，我將另一隻抓到它旁邊，準備置它們於死地。剛要下手，突然又停了下來，因為我猛然想起在一本書上看到過壁虎，書上面說壁虎能吃蚊子，是益蟲，只不過樣子醜陋了點而已。我想起剛才做的'事，感到慚愧極了。我將它們一起放在尼龍袋裡，將它們捉下了樓，放在水泥地上。先前的那隻望了望我，好象在對我說些什麼，而我卻羞愧地回家了。

小壁虎，對不起！

壁虎小作文15

一個陽光明媚的午後，小壁虎獨自一人去草叢邊玩耍，一不留神，一條蛇一口咬住了小壁虎的尾巴，小壁虎為了保命，只好掙扎斷尾巴，一口氣跑了家，回到家，小壁虎趕緊找來一面鏡子照了照，傷心地說：“沒有了尾巴多難看啊，我去借一條尾巴吧！”壁虎媽媽卻說：“不用借，你的尾巴會長出來的。”可小壁虎不信，還是要去借尾巴。

於是，小壁虎爬到松樹上，找到小松鼠，說：“松鼠姐姐，你的尾巴借給我，行嗎?”小松鼠卻說：“不行，不行，我還要用尾巴取暖呢！”小壁虎告別了小松鼠，又來到牧場上，找到老牛，說：“牛大伯，您的尾巴借給我，好嗎？”可老牛說：“不行啊，沒了尾巴我就驅趕不了蠅蟲了。”小壁虎只好告別了老牛，又問池塘裡的小魚弟弟、樹上的喜鵲阿姨、草地上的小白兔妹妹借尾巴，可他們都不願意把自己的尾巴借給小壁虎。

小壁虎只好爬回家，傷心地對壁虎媽媽說：“媽媽，我的'朋友們都不願意把尾巴借給我。”小壁虎說完，忍不住放聲大哭。壁虎媽媽聽了，卻笑著說：“傻孩子，你再照照鏡子吧。”小壁虎馬上走到鏡子旁照了照，突然跳起來開心地說：“啊！我的尾巴長出來了！”壁虎媽媽自豪地說：“這就是我們壁虎家族的再生本領呀！”小壁虎驚歎道：“原來我們壁虎還有這樣的本領，我今天又學到了新知識！”