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調查報告作文【精】

作文2.07W

在現實生活中,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的調查報告作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

調查報告作文【精】

調查報告作文1

垃圾處理調查報告

研究目的:

我們國家的垃圾越來越多。據調查,我國城市垃圾年產量已達1、2億噸左右,並以每年8%左右的速度增長。希望通過這次調查,減少江蘇省垃圾的快速增長。

研究成員:

謝志勇(我父親)、莊晉飛(我母親) 、謝xx(我自己)

研究物件:

江蘇省

研究時間:

xx年10月19日至xx年10月21日

研究階段:

1、準備階段:

1)研究成員討論確定研究內容和方法,明確分工和任務完成要求,收集環衛部門電話;2)討論並確定問卷內容。

2、調查實施階段:

1)根據問卷進行電話調查記錄。實施負責人:莊晉飛、謝。

2)根據調查記錄進行調查統計。實施負責人:謝。

3)在網上(百度)查詢江蘇省南京市每年平均產生的垃圾量,可以用來分析調查統計資料,提出研究建議。實施負責人:謝志勇。

3、形成研究成果的階段。包括形成調查統計報告、相關分析和建議。實施負責人:謝、莊金飛。

研究結果:

垃圾在人們的生活中是不可避免的。就生活垃圾而言,我省每人每天產生1.5公斤生活垃圾,每人每年處理近500公斤生活垃圾。從整個江蘇省來看,每天將有超過11400公斤的垃圾急需處理。如果不能及時處理,大量垃圾會隨意堆放,長期囤積,會佔用土地,產生異味,對大氣、水、土壤造成嚴重汙染,導致蒼蠅、昆蟲、老鼠滋生,威脅居民健康。

阻止方案:

第一,城市建設需要綜合治理,服務設施需要配套成龍,垃圾處理要在綜合治理。

這個城市有環衛部門,市領導親自照顧,也綜合考慮了無害化處理、能源轉化和資源化利用進行垃圾處理。全市已建成50噸無害化處理廠,即將建成200噸垃圾無害化處理廠;還有我市開發的'顆粒有機肥,肥料好,成本低。該市已將廢物回收納入城市經濟。

第二,垃圾處理前景廣闊,但應採取一切有效措施減少垃圾來源。

比如蔬菜要先在農村加工,不能用的莖、根、黃葉不要帶入城市。蔬菜公司要做好蔬菜的保管工作,避免黃腐,減少垃圾量。在購買二手貨時,需要適當提高廢紙、塑料板、玻璃等物品的購買價格,以減少丟棄這些東西的人數。

第三,垃圾處理是全民工作,一定要深入宣傳,讓大家重視。

垃圾處理是環境衛生的重要環節,是精神文明建設的重要組成部分。環境衛生能反映一個社會的精神文明和人們的公共道德水平。要徹底改變“少數人統治骯髒,多數人統治骯髒”的局面。除了專業隊外,還可以適當組織業餘、課餘、公益隊、工農兵、工商兵,讓大家齊心協力,關心城市衛生工作。尤其是中學生,應該鼓勵他們參加體力勞動,鼓勵他們為淨化和美化城市提出建議。也可以作為訓練紅色和專業勞動的預備役。這樣,結果會很棒。隨著科學技術的不斷髮展,垃圾處理將越來越現代化,前景無限光明。

調查報告作文2

小洲位於廣州市海珠區東南端,南臨珠江南河道,隔江與番禺相望,東臨牌坊河,峙對官洲島和侖頭,西北與土華村相接。小洲是珠江幾千年來沖積形成的,面積達6013。8畝,境內河湧長達10公里。村民世代以種果為生,果樹成片,瀛洲生態公園與附近的果林共約2萬畝,素有廣州“南肺”之稱。

公園旁邊有座已經荒廢了的祠堂,祠堂的廣場全部用條形青石板鋪就,一踏上麻石時,腳步聲由地

小洲風貌

面往下傳送,迴音沉悶悠長,讓人從心裡油然生出虔誠來;祠堂裡高高的柱樑,給人造成無形的心理暗示,不能不以一種朝聖的心情面對裡面的事物;祠堂的石板縫裡長滿雜草,裡面沒有任何擺設,正堂上的雕花素雅自然,牆壁間彷彿寫滿了光陰的故事;祠堂高翹的屋簷,依稀可見當年雄偉俊俏的風采。這一切都引發著我們對先民們生活的`想象,他們在重大的節日裡聚集在祠堂中,或祭祀神明祖先,或商議村中事務。

村裡最奇特的建築是蠔殼屋,建築材料主要是蠔殼,是從沙堤裡就地取材的,以兩兩並排的組合方式,再拌上黃泥砌成,是嶺南曾經“滄海桑田”的見證物。蠔殼屋至少已有五六百年的歷史,證明小洲村所處的地方以前是一片汪洋。原來這裡的蠔殼屋是有一百多間的。經長年累月的風雨侵蝕,蠔殼已全部外露,坑坑窪窪的,但是整座房屋給人特別的震撼感覺,能從中領悟到古村民的智慧。那時他們住在這樣的房屋裡,過著冬暖夏涼、日出而作日落而息的農耕或漁民生活。

小洲村

本資料來源於百度地圖,最終結果以百度地圖資料為準。

小洲村河道環繞,巷巷相連,古木鬱鬱蔥蔥,河中停泊著小木船,河水經年累月拍打著古碼頭。只是在這代表嶺南水鄉特色的小橋流水、青磚青瓦的淡雅畫卷裡,卻跳躍著眾多新式豔麗的現代樓房。小洲位於廣州市海珠區東南端,南臨珠江南河道,隔江與番禺相望,東臨牌坊河,峙對官洲島和侖頭,

小洲村禮堂

西北與土華村相接。小洲是珠江幾千年來沖積形成的,面積達6013。8畝,境內河湧長達10公里。村民世代以種果為生,果樹成片,瀛洲生態公園與附近的果林共約2萬畝,素有廣州“南肺”之稱。

小洲村始建於元末明初,是目前為止廣州城區內發現的最具嶺南水鄉特色的古村寨“小洲”,已被列為廣州市首批14個歷史文化保護區之一。並被評為廣東省生態示範村。

如今的小洲村,還沒有完全被現代化的洪流所淹沒,傳統的東西仍然得到傳承。走在村落裡,河湧蜿蜒交錯、造型各異的小橋枕溪流之上,莊重的祠堂規整有序,古老的宮廟樸實淡雅,傳統的民居參差錯落,在綠樹婆娑的掩映下,象一幅畫有小溪、綠樹、灰垣、素瓦等具有嶺南水鄉特點的水墨畫。先輩們為小洲創造了適合人類居住、生活、勞作的理想家園,昔日的瀛洲八景中的“西溪垂釣”、“古渡歸帆”和“翰橋夜月”的景色都是與村中的傳統建築有著直接的關係。

調查報告作文3

3月21日,爸爸帶著我和弟弟到街上做環境調查。

一到街上,我們就看到各式各樣的垃圾,有香蕉皮、飲料瓶、食品包裝塑料袋、塑料盒、各種果皮、零食垃圾……

街上滿是臭氣,垃圾都堆成了山。“這兒應該要改名了,應該要叫垃圾村,地上全是垃圾。”我說。

我決定帶著弟弟把亂扔垃圾的人找出來。我倆鼓起大眼睛,伸長小脖子,到處找。

找了許久,我倆都快要成長頸鹿了,可一個扔垃圾的人也沒發現。 終於弟弟找到了一個大獵物,他大聲對我說:“我找到了!我找到嘍!” 我問:“在哪兒呀?”

“先下手為強。”弟弟輕聲說。

弟弟說完趕忙跑過去對那人說:“叔叔,請不要亂扔垃圾!請把垃圾扔在垃圾桶裡!”

“你這個小毛孩,這用不著你管。”叔叔說。

弟弟聽到這句話,低下了頭,因為這句話傷透了他的心。

我立即跑過去說:“他說的.沒錯。”弟弟抬起了頭。

我和弟弟異口同聲地說:“如果大家都亂扔垃圾,就等於會毀壞自己的家園。到時大家互相怪罪,那就為時已晚了。

叔叔聽了臉有些發紅,說:“感謝你們,要不,我還不知道保護環境的重要性呢,那你們等著,我去做一名義務清潔工。”

幾天後街上乾乾淨淨,一點垃圾也沒有了。

我要感謝那位叔叔,感謝清潔工。環境調查報告

3月21日,爸爸帶著我和弟弟到街上做環境調查。

一到街上,我們就看到各式各樣的垃圾,有香蕉皮、飲料瓶、食品包裝塑料袋、塑料盒、各種果皮、零食垃圾……

街上滿是臭氣,垃圾都堆成了山。“這兒應該要改名了,應該要叫垃圾村,地上全是垃圾。”我說。

我決定帶著弟弟把亂扔垃圾的人找出來。我倆鼓起大眼睛,伸長小脖子,到處找。

找了許久,我倆都快要成長頸鹿了,可一個扔垃圾的人也沒發現。 終於弟弟找到了一個大獵物,他大聲對我說:“我找到了!我找到嘍!” 我問:“在哪兒呀?”

“先下手為強。”弟弟輕聲說。

弟弟說完趕忙跑過去對那人說:“叔叔,請不要亂扔垃圾!請把垃圾扔在垃圾桶裡!”

“你這個小毛孩,這用不著你管。”叔叔說。

弟弟聽到這句話,低下了頭,因為這句話傷透了他的心。

我立即跑過去說:“他說的沒錯。”弟弟抬起了頭。

我和弟弟異口同聲地說:“如果大家都亂扔垃圾,就等於會毀壞自己的家園。到時大家互相怪罪,那就為時已晚了。

叔叔聽了臉有些發紅,說:“感謝你們,要不,我還不知道保護環境的重要性呢,那你們等著,我去做一名義務清潔工。”

幾天後街上乾乾淨淨,一點垃圾也沒有了。

我要感謝那位叔叔,感謝清潔工。

調查報告作文4

在環境科學中,一般認為環境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史程序中,環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷髮展提供物質,創造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發利用環境資源的同時,也對自己的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此,我作了調查。

調查時間:

20xx年4月15日晚。地點:家庭網路。調查物件:全球自然生態環境情況。

調查結果:

1。臭氧層被破壞。臭氧層佔平流層總量的`十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由於人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年裡形成的,可是在上個世紀裡就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存於極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業用水,70%為農業用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由於人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,佔到整個地球陸地面積的1/4,相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大,相當於愛爾蘭的面積。對於受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產能力的土地的消失。

後記:

人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環境,那麼人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

調查報告作文5

隨著科學技術的速度發展,我國的經濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”。可是,許多同學對衛生環境似乎毫不關心,甚至沒有保護環境的意識,我校同學的環境保護意識又是怎麼樣的呢?請看下面調查報告。

 一、調查目的

1、瞭解在校同學的衛生環保意識怎樣。

2、改善教室衛生,活動場所幹淨情況。

3、保持校園乾淨整潔。

4、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識。

二、時間與地點:

1、時間:20xx年05月22日

2、地點:xxxx國小三年級教室

3、調查人:xxx

4、調查物件:本班學生

 三、調查經過

1、5月22日上午,我來到三年級教室內,準備調查三年級的學生進行調查,我事先準備好的調查問卷發了全班36位同學,採用“問卷調查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好,但收穫也不少。

四、調查題目:

簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎麼辦?

簡答題2:看到地上有垃圾你該怎麼辦?

簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

五、調查結果:

1、通過被調查人在不同情況下做出反應,來調查他們的應變能力與意識。

2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛生環保意識。

結果:經過我一節課的.努力瞭解到20位同學衛生環保意識一般,14名有較強的衛生環保意識,還有2名同學的衛生環保意識十分差。

 六、調查分析:

這個出人意料的結果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識,而多半完全不注意自己的衛生環保,通過調查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識。

 七、結論:

1、我校同學的衛生環保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

2、我校同學對自我環保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意。

3、我校同學缺少應對衛生環保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會?垃圾扔到綠化帶上。

八、建議:

1、學校應多開展一些提高同學衛生環保意識的活動,讓同學們多參與實習體會。

2、家長也應該多培養教育孩子們這方面的知識能力。

3、給同學們開展一次綠化環保宣傳教育。

4、每班配備一隻環保箱,要求學生投稿記錄環保衛生情況報告。

調查報告作文6

新年即將來臨,大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的?我對這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調查。

一、調查時間:20xx年2月25日~3月1日

二、調查地點:⒈家中⒉朋友家

三、調查物件:國小生、學生家長

四、調查目的:

對國小生們如何使用壓歲錢,比較準確地瞭解與統計,並且能夠根據這些資料,總結出一些方法和規律提供給國小生和家長們,使家長和學生們都能用正確的態度來對待壓歲錢。

五、調查問題:

1你認為家長們應該給壓歲錢嗎?

2如果應該,你認為給多少壓歲錢最合適?

3你認為錢是最好的“壓歲禮物”嗎?

4你認為怎樣用壓歲錢才最有意義?

六、調查方法:

①上網查詢②電話資詢③查閱報刊④詢問路人

七、調查結果:

孩子們怎樣看待壓歲錢

表1:你認為家長們應該給壓歲錢嗎?

選項

應該,不應該

人數

31,20

國小生可以自由支配。

表2:如果應該,你認為給多

少壓歲錢最合適?

選項

100以下,100—200,200—400,400以上

人數

6,21,19,5

國小生自由支配的壓歲錢一般在100~300元左右。

表3:你認為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎?

選項

是,不是

人數

14,37

大多數國小生都認為:錢不是最好的壓歲禮物,家長可以適當地給孩子們買一些他們的東西,這樣既滿足了孩子們的願望,又讓家長們不必大掏腰包。

表5:你認為怎樣用壓歲錢才最有意義?

選項

捐給貧困山區

存入銀行

留著交學費

買學習用品

去書城買書

大多數的國小生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,只有一小部分同學拿自己的壓歲錢來交學費或存入銀行,還有一些國小生拿壓歲錢來買各種學習用品。但大部分的學生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災區的'小朋友以幫助他們上學或改善生活。

八、感想與結論:

現在人類的科技越來越發達了,人們的生活水平也不斷的提高了,孩子們的壓歲錢也越來越多了。有的富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元,雖然這讓孩子們過了個高興年,卻也造成了孩子們亂花錢、買零食、上網咖等等嚴重後果。我認為:國小生的壓歲錢正常家庭應在100——300元左右,小孩自由支配的壓歲錢應不超過150元,若收到的壓歲錢過多,應當由家長保管,或是存進銀行,用壓歲錢做有意義的事。

調查報告作文7

一、調查目的

當今的農村國小生由於他們在生活中不會留心觀察,不會積累寫作素材,所以作文選材視野狹窄,題材老套,千篇一律,甚至東拼西湊、胡編亂造。語文課程標準指出:要讓學生養成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材; 能不拘形式地寫下見聞、感受和想象,注意表現自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。因此,本調查研究圍繞農村國小生作文的現狀開展調查,收集相關資料,分析農村國小生作文問題出現的根本原因,尋找差距,提出改進對策。

二、調查研究方法

(一)調查工具:本次研究主要採用問卷調查法收集資料資訊。

(二)抽樣:中高年級學生為主,隨機選100名學生參與問卷調查

三、結果與分析 通過對教師和學生作文狀況的調查,經過整理分析現將調查結果歸納分析如下:

1、學生對作文缺乏興趣。從調查來看,只有18%的學生覺得寫作文輕鬆愉快,有82%的學生對作文沒有興趣。

2、學生沒有養成良好的閱讀習慣。讀書破萬卷,下筆如有神。只有多讀別人的作品,你才能自己學到巧妙的寫作的方法,才能積累好詞佳句,才能隨心所欲的表達自己的真情實感。

3、學生不會留心觀察生活,不會從生活中選擇寫作素材。 調查表明,善於留心觀察周圍的事物,並將有意義的'事記下來的學生只有8% ;寫作很有激情,充滿創作的慾望僅佔8%;在寫作時用平時觀察積累的真實材料的佔19%;借鑑中的材料的佔36%;胡編亂寫佔45%。所以我們引導學生走進生活,在生活中去挖掘寫作素材,是一個很重要的課題。

4、沒有掌握觀察方法。

(1)觀察沒有目的

(2)觀察沒有順序

(3)觀察沒有重點

(4)沒有良好的觀察習慣。

四、對策針對以上的分析,我們認為要激發學生的寫作興趣,提高寫作能力,可以從以下幾方面入手:

1、順應兒童心理,激發寫作興趣

(1)把作文放手給學生。鼓勵學生用自己的語言表達自己的想法,用他認為合適的體裁抒發自己的情感。

(2)把課堂放手給學生。 我們教師在課堂上的活動專案、寫作要求,放手讓學生討論怎麼寫,不怕幹得不完美,不怕偏激一點,不怕產生矛盾,老師表面放手,暗裡使勁,不露痕跡地發揮自己的引導作用,使學生充分享受成功的喜悅。

2、語文課前,開展一分鐘新聞活動 語文課前,利用一分鐘的時間,開展一分鐘新聞活動,讓他們把他們看到的、聽到的有意義、有價值的事情用簡短的一句話或幾句話給大家說一說,促使他們用心去觀察、感受生活,讓學習活動與生活緊密的結合起來。

3、鼓勵學生堅持寫日記。寫日記是提高文學素養的奠基石。我們每天堅持寫日記,可以積累寫作素材,提高文學素養。

調查報告作文8

一、調查的目的

國小生作文“起步階段”主要是指國小三、四年級的學生,這個階段作文教學是語文教學的重要組成部分,是語文綜合能力的體現。這個學段的學生正處在習作的起步階段,部分學生對習作充滿了期待,同時又有部分學生對習作抱有畏難情緒,對此教師均應給予正確的習作指導。為培養學生自主寫作能力,尋求教師有效的作文教學策略,併為以後的作文教學提供依據,我校課題組於20xx年x月份在部分學生中進行了國小生作文問卷調查。

二、調查的內容

本次調查問卷主要是在三年級學生中進行。問卷內容共24小題。分別從學生課外閱讀、日記,觀察、積累四方面著手設計,但又各有側重,較全面地、有層次地針對“起步階段”學生作文學習的現狀進行了調查分析。

三、調查的方法及物件

1、調查方法:調查採用集體開卷式,記名問卷的方法。對學生下發20份調查問卷,收回有效問卷20份,所有資料全部採用人工統計分析,有效率100%。

2、調查物件:西安市臨潼區驪山街辦陳溝國小三年級部分學生。

四、調查結果與分析

根據調查結果,瞭解到國小生作文“起步階段”教學中存在的問題:

1、部分學生課外閱讀及積累主要為了完成老師佈置的作業。

2、大部分學生作文能把握結構,但內容不夠豐富,語言不夠優美。

3、部分學生對於日記的態度是有佈置才寫。

4、少部分學生能夠摘錄好詞佳句,能巧妙地運用的亦較少。

5、學生認為老師對他們的習作幫助最大;部分家長能夠指導學生習作。

6、學生觀察生活、寫出真情實感的能力有待加強。

五、思考與對策

調查結果表明:我校三年級學生對於課外閱讀及寫日記興趣程度不同,部分學生在閱讀時不能及時積累,不能將知識技能進行有效的轉化;一些學生雖能觀察生活,但還未能做到細緻,真情實感抒發不出來。以上的分析結果,反映了“起步階段”部分學生習作內容枯燥、了無生氣的`根本原因。為了改變這樣的狀況,有效地提高我校國小生“起步階段” 整體習作及教師教學水平,我們思考對策如下:

1、班級成立圖書角,推薦學生閱讀書目,培養學生閱讀興趣。

2、每週檢查一次讀書摘抄作業。每週根據情況留讀書作業,然後摘抄好詞佳句,並逐步寫出感悟。

3、創造機會鍛鍊學生的口頭表達。經常在班級裡組織講故事比賽、口頭作文比賽,鼓勵學生把從書本上看到的故事通過自己的語言表達出來,鍛鍊他們的口語表達能力。

4、優化課堂結構,提高寫作水平。將作文指導與每單元的每課教學、閱讀教學、口語交際教學結合進行。

5、注重作文評價方式。對學生習作以表揚和鼓勵為主,激發興趣,多讓學生產生成功體驗。

6、加強家校聯絡。教師將學生每次的習作文章給出評語後,再由學生交給家長,並由家長給出反饋意見,共同促進及提高孩子的寫作水平。

調查報告作文9

一、調查的目的

我校地處農村,學生閱讀面窄、見識少。大部分學生對習作抱有畏難情緒。但是國小生作文教學又是語文教學的重要組成部分,是語文綜合能力的體現。對此我們教師都在千方百計地想辦法來培養學生的寫作興趣,提高寫作能力。為培養學生自主寫作能力,尋求教師有效的作文教學策略,併為以後的作文教學提供依據,我校課題組於XX年1月份在部分學生中進行了國小生作文問卷調查。

二、調查的內容

本次調查問卷主要是在三—六年級學生中進行。問卷內容共23小題。分別從學生課外閱讀、勤於積累、習作興趣、樂於觀察等幾個方面著手設計,但又各有側重,較全面地對學生作文學習的現狀進行了調查分析。

三、調查的方法及物件

1、調查方法:調查採用不記名問卷的方法。對學生下發50份調查問卷,收回有效問卷50份,所有資料都進行了分析統計。

2、調查物件:福和國小三—六年級部分學生。

四、調查結果與分析

根據調查結果,瞭解到國小生作文中存在的問題:

1、80%的學生只是偶爾讀課外書籍,但不能堅持天天閱讀。甚至還有少數學生從不讀課外書籍。

2、學生所讀課外書籍主要體現是作文書,漫畫書。

3、主動積累的學生很少,都是老師佈置有積累的作業才去完成。即使部分學生能夠摘錄好詞佳句,但能巧妙運用的較少。

4、大部分學生認為生活中的`事從沒有細心地觀察過。只是粗略地知道而已。

5、大部分學生不喜歡老師佈置的作文,究其原因:老師不應該限制習作的範圍。

6、學生認為老師對他們的習作幫助最大;少數家長能夠指導學生習作。

五、思考與對策

調查結果表明:我校學生在課外閱讀這方面簡直就是一個空白,所謂的閱讀就只是讀讀作文書,漫畫。閱讀面太窄。部分學生在閱讀時不能及時積累,不能將知識靈活地運用於習作中;大部分學生沒有細心觀察生活的習慣,所以習作中真情實感就無法抒發出來;學生認為老師的指導才是他們習作進步最有效途徑。以上的分析結果,反映了部分學生習作內容枯燥、甚至無話可寫的根本原因。為了改變這樣的狀況,有效地提高我校國小生的習作水平及教師教學水平,我們思考對策如下:

1、班級成立圖書角,讓學生把自己的課外書籍帶到學校來,相互閱讀,培養學生閱讀興趣。

2、每週留一兩次讀書作業,讓學生摘抄好詞佳句,並慢慢嘗試寫出感悟。

3、每月進行一次讀書摘抄作業比賽,激起學生積累的興趣。

4、經常在班級裡舉行講故事比賽、口頭作文比賽,鼓勵學生把從書本上看到的故事通過自己的語言表達出來,鍛鍊他們的口語表達能力。

5、鼓勵學生細心觀察身邊的事,並用日記的形式把每天的所見所聞如實的反映出來。

6、注重課堂的實效性,將作文指導與每單元的每課教學、閱讀教學、口語交際教學結合進行,提高寫作水平。

XX年3月6日

調查報告作文10

同學們,在我們生活的城市,超市的出現,給人們的生活帶來很大的方便,但你有沒有想過,凡是到超市裡購物的都離不開超市裡的購物籃,購物籃這個使用頻率極高的籃子的衛生問題,正在被人們忽略。近日,趁著“五一”黃金週我對我家附近幾家超市購物籃的汙染情況進行了調查。

調查地點

汙染情況旺和超市購物籃長時間不清洗,留有汙垢新一佳超市人多、嘈雜,購物籃不乾淨家潤多超市空氣不流通,購物籃內有許多髒東西我來到離家最近的“旺和”超市,這是個小型超市,面積不大,我看到購物籃就放在入口處,我隨手拿起來一個藍色的購物籃,發現籃子由於長時間不清洗,留下許多汙垢,我看到許多顧客進店後只管拎起購物籃就走,很少留心看一下籃子是否衛生乾淨,偶爾有看到籃子不乾淨的,也只是換一個相對乾淨的購物籃。在候家塘“新一佳”超市,這裡人聲鼎沸,人群川流不息,在密不透風的房子裡,你吸進去的是我撥出的氣,我吸進的是你撥出的氣,聲音嘈雜,空氣汙染很嚴重。在超市裡,我看到一位先生從冷藏櫃裡取下一盒冷凍食品,順手丟進購物籃裡,之後他又挑選了其他一些商品,由於超市溫度較高,冷凍食品很快就化凍了,從塑料盒內漏出的血水流滿了籃底。這位先生髮現後,把籃內的東西換進另一個購物籃,把汙染後的籃子隨手放到一邊。我看到沒過多久,這隻籃子就被另一位老人拿走了。

“家潤多”超市由於是建在地下的商場,所以這裡沒有白天、晚上之分,大白天的也亮著燈,根本呼吸不到新鮮的`空氣。在超市裡,我看到一位小姐將放進購物籃的襪子取出來又放回貨架,然後仍下籃子離開。我走近一看,購物籃內很不乾淨,油膩膩的,而被她放回原處的襪子的外包裝上,明顯被汙染了。正在購物的王先生介紹,有一次他從超市為女兒買了兩隻毛絨玩具熊,當時看沒有什麼問題,可拿回家後發現一隻白色的玩具熊上有許多汙點,後來想那是被購物籃汙染後造成的。

從調查情況來看,超市的購物籃汙染情況嚴重,針對這個問題,我詢問了一些超市裡工作的阿姨,得到的解釋是,超市裡有近千個購物車和購物籃,清洗起來有一定的難度,每天有許多顧客會接觸購物籃,即使每天一次清洗,也解決不了汙染問題,只有發現籃子的確贓了,才會收起來進行清潔。我在媽媽的幫助下,到衛生部門查閱了有關資料,瞭解到,對於超市購物工具的汙染問題,國家還沒有明確的規定,因此衛生部門還沒有將超市購物籃列入衛生檢查標準之中。因此,超市是否對購物籃進行清洗和消毒,只能是超市經營者自覺自願的行為,有關部門沒有法律依據對這一問題進行管理。

超市是與我們生活息息相關的一個地方,是我們不可缺少的一個“家”,為了我們有一個更好的購物環境,希望商家能夠採取相應的措施,比如組織人員隨時對購物工具進行檢查,一旦發展不乾淨的馬上收回進行清洗等,以確保人們在超市裡購物安全、放心、健康。

調查報告作文11

調查目的:瞭解社會用字規範化情況

 調查時間:20xx年11月14日

為了瞭解人們寫錯別字的原因,幫助人們規範用字,我展開了調查研究。

錯別漢字的具體情況千奇百怪,層出不窮,看了往往讓人捧腹大笑。有寫錯別字、繁體字、同音字等等。現歸類如下:

(1)寫錯別字。這種佔的比例最多。我看過這樣一個故事:王武上山砍毛竹,不料毛竹溜下山,刺中了別人的心臟,那人當場身亡,王武寫悔過書時把“竹溜死人”寫成了“溜竹死人”,縣官不經調查,就根據悔過書定了他死罪。一個人因為兩個字的錯誤賠了性命,這樣嚴重的後果真叫人聽了不敢相信。

再有:“課程表”中“程”寫成了同音字“成”。有的商店為了推銷,打出了“衣衣不捨”、“雞不可失”的成語。這樣的成語不僅發生了錯誤,並且改變了意思,誤導別人用含有錯字的成語,影響教育。我看過一家裁縫店招牌上醒目地寫著“李氏載縫”四個紅色大字。這真是個大笑話!

(2)寫同音字:我們在寫作和默寫時經常會犯“音同字不同”的錯誤。有人竟把“歡度國慶”寫成“歡渡國慶”。國慶是條河嗎?我還記得我在默寫《童年的.朋友》這篇課文最後一段時把“連結”寫成“連線”,誰叫它們的發音相近呢。還有“近”和“進”。如果不區分它們各自的意思,只靠自己的耳朵,又有誰能聽得出來是哪個字呢?

(3)街頭廣告錯別字多:行走在街頭,在各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌上可以看見各式各樣的錯別字,調查發現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語。

一些街邊店面廣告上是出現錯別字、亂造簡體字的重點之一,如“補胎充氣”寫成“補胎衝氣”,“傢俱”寫成“傢俱”;一些店鋪把“零售”寫成“另售”,“排檔”寫成“排擋”,“雞蛋”寫成“雞旦”,就更是屢見不鮮。在一公共電話亭前,一塊醒目的告示牌上寫著“打拆”兩字,前後連起來一讀,才知道原來是買一種電話卡可以“打折”。

街頭錯別字多讓學生深受其害,一位國小語文老師告訴記者,他們在教學時發現,在學生的作文中也經常有同音的錯別字,指出來時學生們都說是“大街上到處都這樣寫”或者“電視上也這樣寫”。一位女士說,前幾天她給上國小的孩子檢查作業時發現,兒子把“籃球”寫成了“蘭球”,她告訴兒子寫錯了,沒想到孩子理直氣壯地說:“沒錯!街上的文具店就這樣寫的。”

通過這次有趣的調查活動,我感到,對正確使用我國漢字,我們責任重大。我國的文化博大精深,不同的字有著不同的解釋,相同的字也有不同的注音。我們不能圖一時之便,或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很多的麻煩。因此,我們必須重視寫錯別字給社會和個人帶來的危害和影響。中國漢字經歷了幾千年的歷史,它有一定的標準和規範,每個人必須認真學習,遇到問題時,勤向謙虛、公正、標準的老師——字典請教,請正確使用中國漢字。

調查報告作文12

20xx年3月17日,***街道林業站王春、***村委會對李政申請擬採伐現場***村委會第一村民小組李灣麥地需採伐林木進行勘驗調查,調查報告如下:

一、擬採伐地方自然概況

***街道轄****等7個村(社)。土地總面積16.4萬畝,其中林業用地面積6.6萬畝,林地面積中有林地6.1萬畝。***街道氣候為高原季風氣候,乾溼季分明,冬、春乾旱多風,夏季雨量集中,年平均降雨量為700—1000毫米,年平均日照20xx.9H,擬採伐地方土壤黃紅壤,酸性,缺磷,有機質含量低,質地粘重,板結,結構差。黃賢飛提出申請採伐林木地點位於***村委會第一村民小組,四至界限分別為:東至溝邊 ;西至小房子;南至地 ;北至溝 。擬採伐地方東西長1100米,南北寬190米,共有楊樹及泡桐樹1300餘株。經現場勘查,擬採伐林木系人工林,屬黃賢飛承包造林,部分林木在地邊。

二、採伐林木林種、樹種、林分起源、採伐方式

林種:一般用材林;樹種:楊樹、泡桐樹 ; 林分起源:人工; 採伐方式:皆伐。

三、採伐林木位置、權屬

擬採伐林木位於***縣***街道***村委會第一村民小組李灣麥地,林地、林木權屬是***縣***街道***所有,林權證號:

B530601296948。林木於20xx年由王石柱轉包給黃賢飛,有承包合同,且黃賢飛正在辦理林權證書,林木權屬清楚,無任何爭議,為林業用地林木,擬採伐面積12.87 公頃。

四、採伐的原因及目的

因黃賢飛林地上的楊樹已達成熟林,為使其產生相應的經濟效益,並在今年雨季栽種價值更高的綠化樹種,因此申請採伐其中的楊樹和泡桐,採伐下來的林木做用做商品材,擬用於剝層板。

五、擬採伐地方林木情況、採伐面積、蓄積株數

擬採伐林木系1993 年承包栽植的`一般用材林,樹種為楊樹、泡桐樹,其中楊樹1300株,泡桐樹17株。現楊樹、泡桐樹樹齡已有21年,樹高5至10米,平均樹高7.5米,胸徑8公分至20公分,平均胸徑為14公分,涉及採伐林木1317株,林木蓄積180立方,出材量108立方,採伐面積12.87公頃,鬱閉度0.5,採伐強度100%。

六、採伐後森林管護措施

採伐後在原採伐地補植大樹楊梅、桂花樹、梨樹等其它樹種,補植由***街道林業站現場監督指導補植,採伐必須按時間、地點、面積採伐,不準違規採伐,採伐後要及時進行清理。

七、採伐後對環境和林業發展影響分析

採伐後對生物多樣性、氣候、水土流失,對周圍村莊的生產、

生活,對林業發展等經實地調查,不會造成影響。

***街道林業站

二Oxx年三月十八日

調查報告作文13

調查時間:

20xx年暑假

調查物件:

當地村民和當地企業

一、導言

安吉,我們美麗的家鄉。她給了我們生命,給了我們生命,讓我們無憂無慮的生活。近年來,安吉的經濟發展迅速,現在安吉已經成為經濟發達、交通便利、高樓林立的現代化城市。然而,經濟的發展和工廠的建設極大地影響了我們的自然環境。作為家鄉的一員,我們熱愛家鄉,關心身邊的環境,想用自己的努力為家鄉做貢獻。

二、調查過程

經過一系列各種方式的調查,為了更好地瞭解家鄉的概況、歷史沿革和發展規劃,我在茫茫書海中尋找答案:走進一家家族企業,探尋環境變遷的原因;我走訪了當地村民,瞭解他們對汙染的理解以及他們對保護環境的看法。

(1)現場觀察

我在這次調查中選擇了三個觀察點(河流、工廠和花園)。我發現第一個觀測點,——河,比原來有了很大的變化:原來的那條,是一條清澈見底的河,魚兒在水裡歡快地嬉戲。偶爾有小朋友在河裡抓魚,翻螃蟹,抓龍蝦。但是現在,河邊的一些工廠把所有的汙水都排放到河裡。現在河水發臭,再也沒有魚在河裡玩耍,再也沒有孩子的笑聲。偶爾有一些人走過這條河,捂著鼻子,快速逃離。第二個觀測點是——廠,別說鋸末,廢紙……有時候連西瓜皮都有。第三個觀測點,——花園,本來很乾淨,很快變成了垃圾場,清潔工時不時的打掃一下,但是時間久了,“罷工”現象就開始了。

(2)企業調查

我們參觀的大多數工廠都能及時清理垃圾以保護環境。但是有的企業把垃圾扔到一邊,形成垃圾場,也算是臭氣熏天。希望能及時糾正。

(3)村民調查

根據調查,大多數人認為臨安市的環境比十年前差得多。幸運的是,近年來,隨著人們環保意識的增強和政府對環境保護的重視,通過環保部門和公眾的努力,惡臭的溪流逐漸變得清澈,汙濁的空氣逐漸變得清新。我們周圍的環境改善了很多,但還是有一些難以解決的難題。例如,仍有一些河流受到一定程度的汙染,有時城市地區的'空氣質量不令人滿意、我們應該“儘可能地節約”,而不是過度浪費。

三、發現

通過這次調查,我瞭解到,隨著工農業生產的快速發展,為人類創造了前所未有的財富,同時環境也付出了巨大的代價。生態破壞和環境汙染對人類的生存和發展構成了嚴重威脅。解決環境問題一直是一項緊迫的任務。要改變目前的環境狀況,僅僅依靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還需要提高人們的環保意識。環境汙染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。同時,我們也懂得了我們是社會的主人,改善地球環境是我們這一代人義不容辭的責任和義務。我們應該增強環保意識,節約用水。如果每個人每天都破壞環境,地球就會變成垃圾場;如果所有人每天都保護環境,他們就能創造一個美麗的世界。讓我們攜起手來,採取行動保護我們的家——地球!

調查報告作文14

新年即將來臨,大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的?我對這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調查。

一、調查時間:20xx年2月25日~3月1日

二、調查地點:⒈家中⒉朋友家

三、調查物件:國小生、學生家長

四、調查目的:

對國小生們如何使用壓歲錢,比較準確地瞭解與統計,並且能夠根據這些資料,總結出一些方法和規律提供給國小生和家長們,使家長和學生們都能用正確的態度來對待壓歲錢。

五、調查問題:

1。你認為家長們應該給壓歲錢嗎?

2。如果應該,你認為給多少壓歲錢最合適?

3。你認為錢是最好的“壓歲禮物”嗎?

4。你認為怎樣用壓歲錢才最有意義?

六、調查方法:

①上網查詢②電話資詢③查閱報刊④詢問路人

七、調查結果:

孩子們怎樣看待壓歲錢

表1:你認為家長們應該給壓歲錢嗎?

選項

應該

不應該

人數

31

20

國小生可以自由支配。

表2:如果應該,你認為給多

少壓歲錢最合適?

選項

100以下

100-200

200-400

400以上

人數

6

21

19

5

國小生自由支配的壓歲錢一般在100~300元左右。

表3:你認為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎?

選項

不是

人數

14

37

大多數國小生都認為:錢不是最好的壓歲禮物,家長可以適當地給孩子們買一些他們的東西,這樣既滿足了孩子們的願望,又讓家長們不必大掏腰包。

表5:你認為怎樣用壓歲錢才最有意義?

選項

捐給貧困山區

存入

銀行

留著交學費

買學習用品

去書城買書

大多數的國小生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,只有一小部分同學拿自己的壓歲錢來交學費或存入銀行,還有一些國小生拿壓歲錢來買各種學習用品。但大部分的學生表示,如果需要,可以拿出自己的'壓歲錢,捐給災區的小朋友以幫助他們上學或改善生活。

八、感想與結論:

現在人類的科技越來越發達了,人們的生活水平也不斷的提高了,孩子們的壓歲錢也越來越多了。有的富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元,雖然這讓孩子們過了個高興年,卻也造成了孩子們亂花錢、買零食、上網咖等等嚴重後果。我認為:國小生的壓歲錢正常家庭應在100——300元左右,小孩自由支配的壓歲錢應不超過150元,若收到的壓歲錢過多,應當由家長保管,或是存進銀行,用壓歲錢做有意義的事。

調查報告作文15

我們最近在研究一個課題“最受人們歡迎的蔬菜是什麼”,乾等著當然不知道,實踐了才會知道,所以我就去菜市場調查了一下。

臨行前,我充分做好準備工作,俗話說得好:“成功是屬於有準備的人”細心地準備好一本記錄本還有一隻黑色的中性筆。最後帶著滿懷期望的我大步流星的走向菜市場,真的好期待,我接下來會發生什麼事呢?

走到一家攤位,想不到我還有點害羞,爸爸隨便挑了幾種蔬菜買下來,我才鼓起勇氣上前去問,首先,千萬別忘了要禮貌待人:“阿姨,您好!我們班級有一個綜合實踐的活動,需要您的配合,我想請問一下,您這裡最好賣的蔬菜是什麼?”阿姨想了一會兒說:“我們這裡什麼都不好賣,就是新鮮的,一年四季都出的蔬菜,價格方面稍微便宜點的會好買一些”“謝謝阿姨!”我說,嗯,這些材料有點價值,轉身走向另一家攤位。

帶著微笑上前問這一個阿姨,這一會明顯比上一次勇敢多了。原來笑真的會傳染給別人啊,這個阿姨也像我一樣笑眯眯的,好,用創作的開頭方法來採訪,開門見山吧!:“阿姨您好,我們有一個綜合實踐活動,是調查人們最喜歡的蔬菜是什麼,請問您這裡賣的最多的蔬菜是什麼?”阿姨隨手指了指:“空心菜啊,像這個上海青啊都還可以”嚐到了甜頭又再問一個:“那什麼最不好賣呢?”“現在油麥菜,包菜,白菜,娃娃菜不是很好賣。”

最喜歡就是最受歡迎,沒多少人買就是不喜歡,就是不受歡迎,哦,我這下明白了也總結出來了,人們賣蔬菜要看蔬菜的新鮮,一年四季差不都都有賣的蔬菜最好賣,價格也要實惠,多方面問題,這一次採訪收穫還不小啊。

但是呢,我覺得,雖然我們研究的是最受人們喜歡的蔬菜,但是另一方面我覺得,大家不要只是喜歡吃一種蔬菜,覺得這個蔬菜好吃就經常買來吃,覺得不好吃,就不去買,在蔬菜市場有點偏向,大家不是提倡均衡搭配嗎?每一種蔬菜都要換著來吃,讓營養均衡一點,每種蔬菜都有不同的營養,每一種營養都要去吃。

其實,大家不喜歡吃的蔬菜營養價值和功效也很多,比如說那個阿姨說的油麥菜,這個油麥菜它有促進血液迴圈,還有助於睡眠,愛美的女孩子還可以用來減肥,還能降低膽固醇,多好啊!所以說,每一種都要吃,不要總是隻吃自己最喜歡的那一種。

現在你覺得只吃自己最喜歡的蔬菜,讓某一種蔬菜最受歡迎好嗎。現行你肯定會說:“這樣是不好的.。”嗯,的確,這樣很不好,那樣的話營養就會不均衡,所以說你要多吃點不同種類的蔬菜,這對才會身體很好呢。而且身體健康很重要的,只有你身體健康了,學習才會好,醫藥費還省去了,多吃蔬菜有益健康,多吃不同種類的蔬菜才會更健康,那麼,就讓我們不為別人,就為了自己的身體健康多吃不同的蔬菜吧!