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樹立正確的成才觀作文

作文2.07W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的樹立正確的成才觀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

樹立正確的成才觀作文

樹立正確的成才觀作文1

長期以來,人們習慣於將智商作為衡量人才的標準,而現代研究表明,人才成功的決定因素不僅僅是智商,還有情商。

美國一家很有名的研究機構調查了188個公司,測試了每個公司高階主管的智商和情商,並將每位主管的測試結果和該主管在工作上的表現聯絡在一起進行分析。結果發現,對領導者來說,情商的影響力是智商的9倍。智商略遜的人如果擁有更高的情商指數,也一樣能成功。

李開復說,情商意味著:有足夠的勇氣面對可以克服的.挑戰、有足夠的度量接受不可克服的挑戰、有足夠的智慧來分辨兩者的不同。他十分認同“要建立由品德、知識、能力等要素構成的各類人才評價指標體系”。

情商不是靠背書、考試能學到的。在中國傳統背考模式的影響下,情商的培養受到了長期的忽視甚至忽略。應試心態造成了不少中國學生每天拼命地讀書,把追求好成績當做惟一人生目標,沒時間交朋友,忽略了人際關係的培養。而中國學校的“名次”造成了一種“零和”心態(每班只有一個第一名,學生都彼此當作競爭對手)。這樣的教育模式可能逐漸把學生培養成為情商很低的人。

總而言之,良好的教育中藏著巨大的情商因素培養空間。如果教師在整個家庭教育過程中始終以塑造孩子的心靈為本,從情感上關心孩子,從人格上尊重孩子,從日常行為規範上教育孩子,讓孩子從高層次的教育中領悟其中的道理。那麼,這些接受情感教育的孩子不會只成為學習的機器。

智商是用以表示智力水平的工具,智商的高低反映著智力水平的高低。情商是表示認識、控制和調節自身情感的能力,情商的高低反映著情感品質的差異。情商對於人的成功起著比智商更加重要的作用。智商和情商,都是人的重要的心理品質,都是事業成功的重要基礎。所以要想成為一名成功的人士,不但應該學習相關領域的新知識、新技能,也應不斷的有意識地提高自己的情商水平,它可以影響其他能力的充分發揮。

樹立正確的成才觀作文2

在當今這個物質橫流,企業集團百家爭鳴的社會裡,最缺少的是什麼?是人才。人說人才是可遇而不可求的,但我認為不盡然。

韓愈說:“世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。”顯然,他過分地誇大了伯樂的作用。他認為自己就是一匹千里馬,胸中有熱血,卻沒能遇到一個“伯樂”。壯志難酬,報復難伸。但社會在進步,時代已改變,這已然不是那個腐朽的封建王朝,這是個充滿競爭的社會,想要更好的生活在這,唯有積極的參與競爭,充分的發揮自己的才能,得到社會各界人士的認可。如果什麼都不做,只幹坐在家裡等待伯樂的降臨,即使是人才,也不會為人所知,為人所用。

世界上總有許多自詡為人才的人,總是會埋怨自己生不逢時,得不到重用。可是,如果你是珍珠,究竟會有綻放光彩的一天。埋天怨地,這是無能者的表現,這樣的人永遠也不會得到重用。