我的夢的作文14篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的夢的作文，歡迎大家分享。

我的夢的作文1

中華民族歷史悠久，歷朝歷代英雄倍出。如：上古時代的大禹，大禹治水的方法為我們後人做出了偉大的貢獻。三國時期諸葛亮，他足智多謀、料事如神，後來出山輔佐劉備，統一了全國。近代史有岳飛的精忠報國、孫中山的辛亥革命……

夢想，周而復始。中華民族五千年曆史傳承著一個長長的夢，幾經碾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成一個夢，中國夢。每個人都有不同的理想，我也不例外，雖然沒有沒有巨集偉遠大的夢想，但在我的心底深深的埋藏了一顆小小的，美麗的種子，它伴隨著我一天天成長，生根、發芽。

如果你問我“你的`夢想是什麼？”，我一定會毫不猶豫的回答你的問題——做一名太空宇航員。太空是個充滿魅力的神奇世界，在太空的生活更是個充滿魅力、令人好奇的神奇話題呢！

太空上的環境與地球的環境大不相同，那裡沒有氧氣，沒有重力，而是些充滿危險的太空輻射！當然，在封閉的空間站或太空梭艙內，有足夠的空氣供你呼吸。良好的航天器遮蔽材料可以有效地擋住太空輻射，只是“失重”會給生活帶來一些麻煩。

如果你用地球上的方式去太空生活，那肯定會鬧出很多笑話！就拿吃飯來說吧，你手裡正捧著一碗米飯，那飯會一粒粒飄滿你的座艙，你張著嘴可能一粒也吃不著；當你閉上時，飯粒卻可能飄進你的鼻孔嗆你個半死！你想躺在床上睡個舒服覺，可是你會發現太空中找不到上下的界限，“躺”和“站”幾乎沒有什麼區別……像這一例的事還有許多，在這裡我就不一一列舉出來了。

講完了太空生活，那在宇宙飛船裡，宇航員都吃些什麼呢？

哈哈，說起宇航員吃的食物，那可真是豐富多彩！太空食品已經從最初的十幾種已經發展到了現在的100多種！宇航員每天一般吃4頓飯，一週之內的食譜不重複。有人以為宇航員的食品都是先做成牙膏狀的液體然後擠著吃，肯定非常乏味！其實這是早期宇航員的狀況，現在早已今非昔比了！宇航員可以在太空中可以吃到香腸餡餅、辣味烤魚、土豆燒牛肉、奶油麵包、豆豉肉湯、金槍魚色拉、餅乾、巧克力、酸奶、果脯、果汁等各種各樣的佳餚，美國宇航員甚至可以喝到他們愛喝的可口可樂！太空的美食簡直比我們地球還好！嘿嘿，說了這麼多美食的名稱，你有沒有種垂涎欲滴的感覺呢？

現在成為一名出色的宇航員，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒有用的，必須付諸實際行動。為了實現我的理想，我已經暗暗下定決心：從現在開始，勤奮學習，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢！

我的夢的作文2

每個人，總有一個屬於自己的夢。它是我們生活中的目標，是我們前進的動力，是我們在迷茫的黑暗中指引方向的一道細光。 從小，我便是擁有一個夢，就是為我中華奉獻一份力，為未來的中國發展栽培棟樑。所以，我便立……

每個人，總有一個屬於自己的夢。它是我們生活中的目標，是我們前進的動力，是我們在迷茫的黑暗中指引方向的一道細光。

從小，我便是擁有一個夢，就是為我中華奉獻一份力，為未來的中國發展栽培棟樑。所以，我便立下了當教師這個職業的夢想。

但逐漸長大後，才發現，想要完成一個夢想是需要付出多大的努力與汗水。雖然我想為國奉獻、為人民奉獻、傳播關於中國的豐富的文化知識，但現在我卻一點也沒有做到。於是，我更加努力著，咬著牙，一步一步，走向那美好的'夢想走去。

你們的夢想是什麼?設計師?公司經理?的確，每一種職業無不是在為國家、為人民服務的。但為什麼我卻偏偏選擇了教師這個默默無聞的職業呢?

有人問我，當一名教室有什麼好?整天從清晨忙到深夜都忙不完，而且薪水偏低，還要為學生照顧這個照顧那個的，整天站著，大汗淋漓，不累嗎?

其實，設計師、公司經理，都擁有過老師的教導。沒有老師那耐心的教導，或許就沒有他們光輝的今天。教室的確是默默無聞，但這個職業所展現出來的精神，卻是許多職業都無法比擬的。

所謂建國需人才，建人需知識，知識需教師傳播。沒有教師，那些設計師、公司經理的知識在哪學?我想，一個國家是一名名不怕艱苦與堅持不懈的教師所造就的吧!它默默無聞，建的是人才，建的是祖國的未來!現在，你還覺得教師這個職業不偉大嗎?不，你錯了，它很偉大，它的工作不是為了自己的利益，是為了祖國光輝的未來在栽培一個個人才。

若中國是一棵樹，那教師就是它的根;若中國是一棵草，那教師就是那一滴甘露;若中國是一塊海綿，那教師就是那源源不斷的水。

我有一個夢，一箇中國夢，一個為祖國造就美好未來的夢。

我的夢的作文3

那年，我們十四歲，都還單純，都還懵懂。只顧感嘆時光的飛逝，忘了珍惜每個相聚。單純懵懂的我們，往往太過情緒化，總會哭著哭著就笑了，鬧彆扭時，背對著不願看對方，過不了幾分鐘就又會默契的一笑而過，讓所有恩怨，就隨風飄遠吧!

花開花落轉眼便是三年，我們的國中生活也隨著初夏的到來，落下帷幕。初夏，畢業季，分離季，喜悅與悲傷交織的季節。

望著在擁抱中離別的我們，彷彿在淚水的映照中看見我們的這三年。慢慢成熟的我們，有沒有人還記得那年我們單純幼稚的夢?沒有人知道未來的我們會怎樣，但，過去呢?曾經單純美好的過去呢?多少人在緬懷中成長?多少人還記得自己曾經的夢?多少人還像當初那麼固執的努力著......

記得我曾經的夢，曾經那單純的執著，至今都令我難以忘懷。也許吧，我們懷念的不是曾經的那個夢，而是那時我們單純的執念。回到現實，那一切，仿若真的如夢一般，消失的無影無蹤......我的作詞夢、我的歌手夢、我的作家夢、我的編輯夢、我的所有所有的夢，都被歲月，掩埋在時光裡，僅供我回憶。

嗨，我親愛的小夥伴們，你們呢?是否也如我一般，把夢藏在回憶裡了?

猥瑣可愛的瓊，還記得你的夢麼?你的畫家夢。

膽小溫柔的俠，還記得你的夢麼?你的平淡夢。

臭脾氣嬌弱的倩，還記得你的夢麼?你的'富翁夢。

傲嬌冷淡的婷，還記得你的夢麼?你的服裝設計夢。

成熟可愛的雅，還記得你的夢麼?你的畫家夢。

老成猥瑣的喬，還記得你的夢麼?你的坐擁美男富甲一方的夢。

還有半成熟半懵懂的典，還記得你的夢麼?你的服裝設計夢。

我親愛的自己，親愛的你們，親愛的我們。我的那些夢，你們的那些夢，我們的那些夢。時光都替我們一一珍藏著。

我的夢的作文4

夜幕悄悄降臨，四周萬籟俱寂。躺在床上，月光靜靜地灑在我臉上。天上星星一閃一閃，它正在唱歌，把我漸漸催眠，帶入夢鄉。

“咕嚕——咕嚕——”我在哪裡？我在海里。我正不停地喝海水，快要窒息了。這時，有一個人像天使一般向我游來，他把我救到了他的潛艇上。他問我為什麼會在這裡，我也是丈二和尚摸不著頭腦，說不出個所以然。他說他要在這兒做幾天研究丁作，讓我陪他，我欣然答應了。

一天，他對我說要到海里研究，問我願不願一起去。我一聽，慌了神，連忙回答道：“不行，不行，我連游泳都不會，去了非死不可。”我的頭像撥浪鼓一樣搖起來。他說：“帶上這個東西就可以了。”我半信半疑，猶豫地帶上那個東西。一到海里，啊！我一聲大叫，以為自己要淹死了，誰知，自己呼吸自如，還會游泳了。

我在海里盡情地遨遊，可以像鳥兒一樣自由自在翱翔，可以像魚兒一樣歡快高興地游來游去，可以像豹子一樣無拘無束地奔跑。我在這裡享受到了神仙般的生活，真是愜意極了！我跳躍著、翻轉著，做著各種各樣的動作。忽然，眼前一亮，看見了不遠處有珊瑚。我快馬加鞭游過去。到了那邊，各種色彩的珊瑚呈現在眼前：有的呈綠色，有的呈黃色，有的黑白相間，真是色彩多姿，美妙絕倫，令我眼花繚亂。

我向海底深處游去，陽光經過水麵的折射，把海底全給照亮了，我想去尋找有沒有“龍宮”，有沒有“龍王”，有沒有“稀世珍寶”。

我的.眼睛突然睜得老大，嘴巴張得巨大，足可塞下一個蘋果，鼻子都不敢出大氣。原來我看到了許許多多的貝殼，它們形態各異，顏色豐富，讓我愛不釋手，流連忘返。我像一個現代版的劉姥姥，張著眼，念念自語：“此物只應天上有，人間難得幾回聞？”

我看到了海龜游泳，聽到了魚兒們竊竊私語，欣賞了珊瑚的舞姿……

我的世界也很美麗啊！我心中不禁想到，好事來也匆匆，去也匆匆。夢這麼快就醒了，剛才的情景都消失了，真是“黃粱美夢”，真希望剛才的夢是真的！

我的夢的作文5

每個人都有自己的夢想，我的夢想有很多，我想長大後當一名畫家、舞蹈家、一名語文老師、希望民富國強、世界和平、永遠沒有戰爭、我們的地球變得更加美好。

我的夢我倒是理解，但中國夢是什麼意思呢？放學回家後，我問媽媽：“媽媽，什麼是中國夢？”媽媽告訴我：中國夢是每一個積極進取的中國人世世代代形成的信念。每一箇中國人通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心讓我們的國家民富國強，實現中華民族的偉大復興、人民幸福安康。簡單地說就是每一個有夢想的中國人理想的彙集所形成的一個大夢想，那就是中國夢。比如我們的國家不再受別國的侵略、五十六個民族團結和睦、人民和諧共處、孩子們幸福快樂地成長、大人們平安快樂地工作生活。聽到媽媽這樣說我好像聽明白了點什麼，但也不是全部理解。

那麼在我這麼多的夢想之中，我最想實現的夢想就是讓我們的'地球變得更加美好，讓我們的家園變得更加美麗乾淨，因為我喜歡天藍水清的地方。媽媽說：“心動不如行動，要用實際行動來證明。”媽媽這句話的意思我非常理解，愛護我們的地球母親就要從我做起，從身邊的小事做起。比如在路上看到有垃圾，我要積極主動地把它們撿起來扔進垃圾桶裡；.看到水龍頭沒有擰緊，就要走上去把它擰緊，節約每一滴水，並在水龍頭上面貼上醒目的標語：水是生命之源，惜水、愛水、節水從我做起；看到地上有空礦泉水瓶，我把它們收集起來再賣到廢品回收站，這樣既保護了環境還能掙點零花錢，真是一舉兩得；還有就是時常提醒爸媽儘量少開車改成騎自行車出行，這樣既減少了汽車尾氣又鍛鍊了身體，何樂而不為呢？商場購物預先帶上環保袋，不要使用超市的塑料購物袋，減少白色垃圾；明年的春天來臨之際去農村爺爺奶奶家的山上，屋前屋後的空地上栽上各類果樹，幾年以後這些小樹苗不但是地球母親的守護神還會是一株株碩果累累的果樹，那時候我就坐在這些果樹下盡情地享用水果大餐，真是美哉、悠哉！

“寶貝想什麼呢？這麼開心，這麼陶醉？”媽媽問到。

“呵呵，不告訴你。”我調皮地對媽媽眨了眨眼睛。恍惚間，我似乎看到了一群活潑可愛的孩子她們在陽光普照的綠色草地上唱歌做遊戲。那裡的天空是蔚藍的；那裡的河水是清澈見底的，魚兒和孩子們一樣在互相追逐打鬧著；不遠處桃花朵朵，空氣中瀰漫著淡淡的清新的味道。那裡也是我夢中的家園，恬靜、安逸、祥和！

這就是我的夢，中國夢！

我的夢的作文6

人生如船，夢想是帆，每個人都有夢想和追求，每個人都有一個只屬於自己的夢，可每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。而我的夢想，則是當一名作家。

從小的時候開始，我就特別喜歡看書。自然而然地，書店成了我的常臨之所。那時候，小小的我非常喜歡泡在書店裡。那一個個優美的詞語、那一個個生動的句子、那一篇篇感人的文章把我帶進了知識的海洋並陶醉在了裡面，再也不想出來了。我猶如一顆初生的嫩芽，迫不及待地貪婪地吸收著這些我心心念唸的陽光雨露。讀完了一篇又一篇，看完了一本又一本，頗有些狼吞虎嚥、囫圇吞棗的味道。看完那些童話故事後，我又開始看那些名著。可一個難題出現了——有些字我看不懂。因為當時才一年級，學的字不多，雖然之前看書學了不少，但還是不夠用。我為此而發愁，看著那一本本書籍卻不能看，就好像有千千萬萬只螞蟻在啃咬你，可你卻只能無動於衷。這時，爸爸給我出了個主意—帶一本字典去。我如同醍醐灌頂，那種興奮，讓我無法用語言形容。

上了五年級後，一個念頭悄悄在我的心中萌芽—我要當一名著名作家。可是，那是我連寫一篇500字以上的作文都要啃一個小時的筆頭才能憋出來那麼幾句話，要當作家談何容易啊！我當時沮喪極了，那一整天都垂頭喪氣的。那天晚上，我做完作業後照例在房間看書。這時，魯訊先生的一句話映入我的眼簾，“哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的'功夫，都用在工作上的。”我頓時茅塞頓開，對啊！沒有誰一開始就是天之驕子，就是聰明無比的人，智慧是後天的努力換來的，誰的成功都離不開汗水和辛勞。我現在水平不好而已，但我可以練啊！作文不都是隻有刻苦練習才能寫出好文章嗎？熟能生巧嘛！而且，我要做著名的作家，肯定要付出比常人更多的汗水和努力、遇到比常人更多的困難、遭到比常人更多的冷嘲熱諷啊！我要讓20年後的人們想起世界著名作家時，不只是想起雨果、馬克·吐溫、魯訊和老舍等，還有我。懷著這樣的心情，我開始了我的作文練習之路。從最基本的日記開始，每天記錄一小段學校或家裡發生的事情，事無鉅細，然後每週做一個總結。就這樣，以前無聊的一天，現在看來卻是精彩無比。

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜航的路；夢想是路，引你走向黎明。夢想是為人生之航導航的燈塔，從不會迷茫。人生沒有夢想，就會迷失方向。同學們，讓我們為了自己心中那一個夢而奮鬥吧！

我的夢的作文7

每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢？

眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

在劉翔之前，誰會想到一個黃種人有一天會登上110米欄的冠軍領獎臺呢？2004年8月27日雅典奧運會男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國選手科林·傑克遜創造的紀錄奪得了金牌，創造了中國人在短道專案上的奇蹟和神話！此次賽後他又開始了廢寢忘食的訓練。功夫不負有心人，2006年在國際田聯超級大獎賽洛桑站男子110米欄的'決賽中，劉翔以12秒88的成績奪得金牌，並打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀錄！當初幼小的花芽，經過汗水的浸泡已經散發出滿世界的芬芳了！

我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤啊。

賽場上如此，生活中又何嘗不是如此呢？

我的夢的作文8

每個人都有自己的夢想。有人想做航天員，身穿“銀色鎧甲”，追夢太空，遨遊於天地間；有人想做人民警察，懲（chéng）凶除惡，英勇無比，視人民利益高於一切；有人想做醫生，救死扶傷，解除無數病人的痛苦。我也有一個金光閃閃的夢想，一個深藏內心多年的夢想。

我夢想著做一名作家。鋪開九百六十萬平方公里的紙張，寫下祖國母親從點點暗香到全力盛放的艱辛歷程；從面臨危機到國泰民安的復興之路；從開國大典到香港迴歸，從申奧成功到世博召開，從1949到20xx。從20xx到更美好的明天！

我夢想著做一名作家。用自己的筆撬起整個中國。也許對生命來說，沒有任何東西能像文字那樣具有如此的力量。我要用文字去點燃人們心中的希望。夢想就象一條崎嶇的路，前方充滿艱難險阻。但作家夢如一條長鞭，時時激勵我不斷奮進，天天向上。“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言陪伴著我走進了讀書的生活，讓我領會到：要想寫好作文，就要多閱讀書籍，讓自己的知識豐富起來，寫作時就一定能夠左右逢源，妙筆生花！我現在學會了用自己手中的`筆，去表達我的感情，去抒發我心中所想的，去描繪我心中那些無數美麗的夢，我樂在其中，那樣我感覺我的生活是充實的，美好的。

祖國是海洋，我們就像一顆顆小水滴，祖國是大山，我們就像一粒粒泥沙。但不管我們多麼渺小，從它那裡，我們可以吸取無窮無盡的力量。少年智則國智！少年強則國強！少年雄於地球，則國雄於地球！

親愛的同學們，讓我們如誇(kuā)父逐日般上路，讓路上的辛酸融進我們的眼睛，讓心靈的困境化作永遠的堅定，為了那個共同的中國夢，一個歷史之夢，現代之夢，未來之夢！一萬年太久，只爭朝夕！願偉大的祖國繁榮富強！

我的夢的作文9

長大後，我想成為一名出色的教師。

教師的愛，太陽一般溫暖，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔，春風一般和煦，清泉一般甘甜。教師的愛，天下最偉大，最高潔！

教師是美的耕耘者，美的播種者。是教師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，學生的心田才綠草成茵，繁花似錦！教師為花的盛開，果實成熟的忙碌著，默默地垂著葉的'綠萌！

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？教師是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有教師的心血，哪一朵上沒有教師的身影？

教師就像春雨，把點點滴滴的知識播撒在學生心裡，讓知識的種子在學生心裡萌芽，讓知識永駐心中！

在繁多的職業裡，教師並不是最受人矚目的職業。是什莫讓我選擇了教師這個職業？是因為我看到了這樣一篇報道：一位教師在山區教學十幾年，山區惡劣的環境並無打到她教育山區孩子的夢想。當記者問到她是什莫讓她堅持下去的，她綻放出了玫瑰般的笑容，答道：魚兒離不開水，鳥兒離不開天空。學生需要時時刻刻汲取知識的甘露，給學生傳授知識是教師的職責所在！我只不過是在履行我的職責！正是這篇報道打動了我。

長大後，我要走到一群可愛的小天使身邊，課堂上認認真真的上課，課下和他們一起嬉戲。對他們講大山外面是個無比精彩的世界。為他們插上夢想的翅膀，找到人生的轉折點，用知識改變命運。

雖然載著我夢想的小船才剛剛起航，距離成功的彼岸還遙不可及。但我會敏而好學~鍥而不捨，等到我學富五車時，實現我的教師夢！

我的夢的作文10

和爸爸媽媽一起出去旅遊一次，是我最大的夢想。小時候，由於人年齡太小，出去旅遊難免有許多不便之處，因此，我幾乎沒有出過遠門。

長大了，我能夠照料好自己了，每當我信心滿滿地對爸爸媽媽說：“我們今年去旅遊吧！”爸爸媽媽每次都是痛快答應，認真計劃，並且積極準備。但每次即將成行時，總有這樣那樣的突如其來的事件打破我的美好憧憬，使我倍感失望—爸爸媽媽由於工作的原因，誰都不能陪我出行。每當聽到他們充滿歉意的話語，看到他們內疚不已的表情，我都牽強的回答：“沒事，你們忙吧。”然後，在他們充滿愛的祝福和叮囑聲中獨自踏上了前往旅遊的巴士。

坐在巴士上，看著爸爸媽媽越來越小、愈來愈模糊的身影，我的心中總有股說不出的.滋味：有失望，期待了那麼久，卻一人出門；有遺憾，因為路上缺少了他們的呵護與陪伴；有羨慕，同齡的孩子都有父母陪伴著……

面對如畫的美景和喧囂的人群，我總是一副“病懨懨”、提不起興致的樣子，拿著相機也是胡亂地拍著照片。看著同行的同齡孩子臉上溢滿幸福、滿足的笑容，我的心裡總會泛起一絲醋味，也有些許的難過，為什麼他們就不能抽出點時間來陪我旅遊呢？回答我的，只有瀰漫在空氣中的思念。

和爸爸媽媽一起出去旅遊，在有些人眼裡是那麼的平常，但在我的眼裡卻是一個夢想。每次，離夢想只差一步之遙時，它都幻滅了，由此，我更憧憬它實現的那一天。

那是一個夢，一個洋溢著親情的夢，一個充滿渴望的夢，一個渴望實現的夢，一個即將實現的夢。我記那些，我有一天定會達到夢的彼岸。

我，有一個夢，深深地，深深地紮根在心裡。

我的夢的作文11

不不要！

我不認識你們。你們……你們到底是誰？

公主殿下。回去把。血族需要你

我在一片森林裡，森林的另一頭還是森林。

這貌似是一個被惡魔詛咒過得森林，但是曾經有精靈住過，沒有月光，可是我完全可以聽見自己的呼吸聲，聽見腳踩在腐朽的落葉上的唰唰聲。

天空是黑色的，天空的盡頭同樣是黑色。無助、淒涼的氣息蔓延到了我全身。。

“你為什麼要離開我？”少年親親的撫摸他的戒指。臉上的笑凝固的起來。銀色的眼睛裡飽含著一絲憤怒，一絲憂傷、還帶著一絲我說不出的恐懼。

他的眼睛眯著，絲絲危險的.氣息向我衝過來。

“不認識你。”我膽怯的說著。生怕他會對我怎麼樣。

少年他皺了皺眉。

S還沒把她的記憶恢復麼……

“我叫安然，是守護者。也是你的未婚夫……”

我很驚訝：我什麼時候多了個未婚夫和守護者？我什麼時候是血族的公主？

“那個……安然，我不認識你。再說，你怎麼會喜歡我這麼醜的人呢……”

我自嘲的笑了笑，我真後悔我有這個胎記……

安然他笑了笑，他走到了我的面前，細膩的雙手撫摸著我的胎記，緩緩的說：“等你18歲了，這個胎記就會消失了……”

18歲……

我的腦海裡在反覆的想：他為什麼知道得那麼清楚？難道他真的是守護者，我真的是血族的公主麼。

我也知道血族是什麼意思，血族不就是吸血鬼麼。吸血鬼

他抱著我。在我耳畔上說：“你記住。以後不要和男的接觸……特別是長得與平常人不一樣的……”

“為什麼！”

我不言，他不語。

直到我醒來。

我為什麼會做這種夢？

奇怪。

我的夢的作文12

時間彷彿是一張五彩繽紛的畫紙，奮鬥就像是一支巧奪天工的畫筆，汗水是那五彩斑斕的顏料，畫出了那張多姿多彩的畫卷——那就是我的中國夢。

我的夢想是當一名植物學家，我要培育一種神奇的植物，這種植物一年四季都會開花，花兒散發著奇特的芳一香，梨花的清香，桂花的芬芳，還有其他的說不出名字的花香，什麼沁人心脾，芬芳迷人……都無法形容這種花香。花還沒有謝，樹上就結出了大大小小的果子，一個個挨挨擠擠，你擠我碰，正等著我們去摘呢！這種果子既有蘋果、梨子的香甜，又有橘子、檸檬的酸味，這種樹就是我研究培養出來的.“花果樹！”哈哈！

除了“花果樹”，我還培育了許許多多神奇的植物。不信你看！看到這種植物，你一定想會大吃一驚。它就是我新培育的“發光植物”，每當夜幕降臨時，它就會發出七彩的光芒，赤橙黃綠青藍紫，像一道道美麗的彩虹從天而降，它把夜晚照得雪亮雪亮的，給漆黑的夜晚增添了幾分魅力。

“嗚嗚嗚！嗚嗚嗚！嗚嗚……”從哪兒傳來了哭聲？原來是一位失明的小女孩在哭。我的心像刀割一樣的難受，馬上伸出援助之手，日子一天天過去，“復明果”終於大功告成了！我飛到小女孩身邊，把果子遞給她說：“你吃一顆試試！”她吃下果實後，眨巴眨巴眼睛，興奮地喊起來：“我能看見了！我終於能看見了！”她激動得說不出話來，淚水止不住地往下流，只能一個勁地對我說：“謝謝！謝謝你！”我高興得合不攏嘴，腳底像踩了一朵潔白的雲，像吃了蜜一樣甜，心中彷彿裹了一一團一棉花糖，開心得無法用語言來形容。

哈哈！哈哈！想著我的中國夢，我都高興得合不攏嘴了，我多麼盼望好夢成真，讓我的中國夢能變成現實，讓我可以去造福人類啊！

我的夢的作文13

前幾天，我們上了一節生動的環保課，我這才明白如今為什麼天空不再蔚藍，星星為什麼不再明亮，河水為什麼不那麼清澈，垃圾也是到處堆積如山……老師說，地球上所有的生物，包括人類自己正在遭受越來越嚴重的汙染襲擊，而這種侵害正是由我們人類一手締造的。

昨晚，我做了一個奇怪的夢——

我夢見我研製出了一個地球上獨一無二的環保機器人 ，取名叫“環保一號”。它的外觀就像一輛伸縮自如、可以上天入地、一眨眼就能跑遍整個地球的戰車。 它的車身是綠色的`，窗子下面是一對有力的翅膀，不用的時候可以收起來，十分美觀。車頂上有螺旋槳，車輪是用特殊材料做成的，車輪一到水裡，就會立即變大，膨脹，讓車身浮起來。這種機器人，有無數隻手，為了方便撿垃圾，它的頭上有個多功能系統，前面戴著一個如蝴蝶一樣的眼鏡——它是世界上最先進的望遠鏡；兩側還有一對順風耳，能聽到十萬公里以外的聲音；它還有一隻像吸塵器一般具有強大功力的鼻子，可以瞬間吸進各種有害氣體。機器人還是一個超級大胃王，它吃進去的是垃圾，拉出來的卻是像泥土一樣芬芳的大便，很肥沃呢！

我的“環保一號”特環保，它不用汽油，也不用電，只要有光線就可以在海陸空任何一個地方工作。

自從有了我的“環保一號”， 地球又變成了一個山清水秀、鳥語花香的地方：那裡樹木茂盛，百花齊放，連空氣也充滿了花香的味道；河水也清澈見底，那水乾淨得能看見水中魚蝦的一舉一動；垃圾再也看不見了，滿眼都綠草如茵的景象……

我多麼希望我的夢想成真啊！

我的夢的作文14

究竟是從什麼時候開始的，我的語文夢開始萌芽？

是在人口手上中下里初識漢字的端莊典雅？還是在童謠彎彎的月亮小小的船裡感受到漢語的悠揚悅耳？是對《紅樓夢》滿紙荒唐言，一把辛酸淚的百般痴迷？還是《三國演義》裡浪花淘盡英雄的驚心動魄？是折服於王維那份行到水窮處，坐看雲起時的寬廣深遠？還是傾倒在蘇軾一點浩然氣，千里快哉風的豪縱酣暢？

真的說不清，什麼時候開始了對語文的熱愛，但我知道，是她，讓我擁有了詩意的情懷與力量。

當我走上講臺，成為一名語文教師，我的語文夢開始噴湧。

嘗試用朗讀奏響語文課的樂章。誰說過，孩子天生熱愛朗讀，朗讀的最大妙處是可以把情緒最廣泛地調動起來，情到深處如感同身受。語言優美的，我們聲情並茂地讀；說理嚴密的，我們慷慨激昂地讀。在朗讀中有所得，在朗讀中有所悟。班級詩歌朗誦會，那可是孩子們大顯身手的舞臺，徜徉在藝術的殿堂，觸控著文學的美麗面龐，真是書聲朗朗，情韻悠悠。

盡力開啟語文閱讀視野的視窗。文明的'盛衰，歷史的蒼涼，小橋流水的清新婉約，世態人情的微妙複雜讀書，是世界上最美妙的事情之一。世界再大，走不出那顆渺小的心也是徒勞。在最好的年齡，培養純正的趣味和廣泛的興趣，少年若天成，習慣成自然，久了，孩子們個個讀的有味，讀的有成，讀的有癮！

用寫作給孩子們飛翔的翅膀。閱讀是吸收，寫作是傾吐。寫詩，記下心中湧動著的對這個世界的關懷與熱望；寫散文，心有所思，情有所感；寫小說，開拓思維的殿堂，豐盈情感的世界。文字有溫度，字詞知冷暖。三年的時光很短，我們卻可以用紙和筆將它化為永恆，每一篇都是閃閃的珠片，綴在自己青春的夢裡。

我渴望我的學生能像孔子，用最執著的堅韌開啟那一道道真理的門；像孟子，情懷盪漾於三千江水之上，智慧寬仁。像屈原，品行如美玉一般高潔，承擔自己的責任，挺直做人的脊樑；像莊子，瀟灑自由，像深思熟慮的智者，也像天真浪漫的孩子

守寸域講壇，做有情之人，我與我的語文夢，浩蕩而又沉靜，廣博而又精微。我知道，畢我一生，也不能達到那些名師們的境界，但重要的是，我一直走在通往理想之境的路上。