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悅納自己作文

作文1.81W

在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的悅納自己作文,希望能夠幫助到大家。

悅納自己作文

悅納自己作文1

俗話說,尺有所短,寸有所長。每個人都有自己的長處,也會有自己的短處。揚其所長而避其所短,方能做出一番成就。學會悅納自己,是成功的第一步。

悅納自己,瞭解自己,勇敢地展現自我,就定會有所作為,有所成就。發現自己的閃光點,我們才能不斷激發出自己的潛能,喚醒潛意識中的大智慧,從而最終擁有化繭成蝶、迎向朝陽的那一天。錢鍾書,一代國學大師,可他的數學成績卻很差。但他知道自己的優勢是國語和英語,所以他努力求學,被清華大學破格錄取後仍不斷鑽研,最終成為一代巨匠。正是他了解自己的長處和短處,揚長避短,最大限度地發揮了自己的潛能,才收穫了人生的成功。

悅納自己,我們才能始終保持一顆初心去從容應對人生的跌宕起伏。遇到挫折時,相信自己的能力,發揮自己的長處,堅持前行,必將“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。美國前總統林肯在競選議會議員時,落選了11次,如果他就此氣餒了,不再相信自己的能力,不再堅持自己的路,那麼世界就會失去一位不朽的領袖。愛迪生在發明電燈泡時,失敗了很多次,如果他不再相信自己的科研能力,放棄實驗,那麼這個世界的夜晚將繼續沉浸在黑暗中。幸而他們都沒有放棄,都堅信自己的能力,奮勇前行,直至成功,不僅證明了自己的能力,而且為人類社會做出了貢獻。

“天生我材必有用,千金散盡還復來”道出了一代詩仙的自信與豪邁。可在我們的生活中,很多人不能很好地認識自己的'優點和長處,盲目跟風,結果在忙忙碌碌中迷失了自己;也有人在挫折面前一蹶不振,自暴自棄,而終被成功遺棄。香港的一位歌唱藝人,本來可以在歌唱事業上闖出更廣闊的天地,但他被房地產一時的繁榮迷了雙眼,拋棄了自己的夢想,一頭扎進自己並不擅長的房地產行業,導致最終破產。在他的手裡,歌唱事業的“沉香”最終成了一堆木炭。

這世上本就沒有救世主,我們只有勇敢地悅納自我、相信自我,才能夠在這紛亂嘈雜的世界上擁有自己的一席之地!

悅納自己作文2

俗話說:“尺有所短,寸有所長。”每個人都有自己的長處,也會有自己的短處。而很多人喜歡糾結於自己的短處,喪失了原本僅有的一點自信。其實,“金無足赤,人無完人”,我們又何須過於在乎自己的一點缺點呢?學會悅納自己,是成功的第一步。

悅納自己,瞭解自己,勇敢地展現自我,就會有所作為。藺相如瞭解自己,知道只有與武將廉頗同心協力才能使趙國無憂,於是面對廉頗的多次挑釁,他都避其鋒芒,連連退讓,最終使“將相和”成為千古美談。錢書,一代國學大師,可他的`數學成績卻很差,但他知道自己的優勢是中文和英文,所以他努力求學,被清華大學破格錄取後仍不斷鑽研,最終成為一代文學巨匠。他們都瞭解自己的長處和短處,揚長避短,最大限度地發揮自己的潛能,收穫了成功的人生。

悅納自己,我們才能始終保持一顆閒適的心去從容應對人生的跌宕起伏。林肯在競選議會議員時,落選了11次,如果他就此氣餒了,不再相信自己的能力,不再堅持自己的路,那麼美國就會失去一位偉大的領袖。愛迪生在發明電燈泡時,失敗了很多次,如果他不再相信自己的科研能力,放棄繼續實驗,那麼這個世界將繼續沉浸在黑暗中。幸而他們都沒有放棄,都堅信自己的能力,奮勇前行,他們成功了,不僅證明了自己的能力,還為社會的發展做出了貢獻。

“天生我材必有用,千金散盡還復來”道出了一代詩仙的自信與豪邁。可在我們的生活中,很多人不能很好地認識自己的優點和長處,盲目跟風,結果在忙忙碌碌中迷失了自己。香港藝人鍾鎮濤,本來可以在歌唱事業上闖出更廣闊的天地,但他卻被房地產一時的繁榮迷花了雙眼,拋棄了自己的夢想,放棄了自己的歌唱事業,一頭扎進房地產行業,最終破產。在他的手裡,歌唱事業的“沉香”最終成了一堆木炭。

這世上本來就沒有救世主,我們只有勇敢地展現自我,相信自我,才能夠在這紛亂嘈雜的世界上擁有自己的一席之地!

記住,要學會悅納自己,相信自己的作用和價值。相信自己不是自我陶醉,自我滿足,而是一種超越,一種提升。

悅納自己作文3

俗話說,尺有所短,寸有所長。每個人都有自己的優點,也會有自己的短處。揚其所長而避其所短,方能做出一番成就。學會悅納自己,是成功的第一步。

悅納自己,瞭解自己,勇敢地展現自我,就定會有所作為,有所成就。發現自己的閃光點,我們才能不斷激發出自己的潛能,喚醒潛意識中的大聰明,從而最終擁有化繭成蝶、迎向朝陽的'那一天。錢鍾書,一代國學大師,可他的數學成績卻很差。但他知道自己的優勢是國語和英語,所以他努力求學,被清華大學破格錄取後仍不斷鑽研,最終成為一代巨匠。正是他了解自己的優點和短處,揚長避短,最大限度地發揮了自己的潛能,才收穫了人生的成功。

悅納自己,我們才能始終保持一顆初心去從容應對人生的跌宕起伏。碰到挫折時,相信自己的能力,發揮自己的優點,堅持前行,必將“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。美國前總統林肯在競選議會議員時,落選了11次,假如他就此氣餒了,不再相信自己的能力,不再堅持自己的路,那麼世界就會失去一位不朽的領袖。愛迪生在發明電燈泡時,失敗了很多次,假如他不再相信自己的科研能力,放棄實驗,那麼這個世界的夜晚將繼承沉浸在黑暗中。幸而他們都沒有放棄,都堅信自己的能力,奮勇前行,直至成功,不僅證實了自己的能力,而且為人類社會做出了貢獻。

“天生我材必有用,千金散盡還復來”道出了一代詩仙的自信與豪邁。可在我們的生活中,很多人不能很好地熟悉自己的長處和優點,盲目跟風,結果在忙忙碌碌中迷失了自己;也有人在挫折面前一蹶不振,自暴自棄,而終被成功遺棄。香港的一位歌唱藝人,本來可以在歌唱事業上闖出更廣闊的天地,但他被房地產一時的繁榮迷了雙眼,拋棄了自己的夢想,一頭扎進自己並不擅長的房地產行業,導致最終破產。在他的手裡,歌唱事業的“沉香”最終成了一堆木炭。

這世上本就沒有救世主,我們只有勇敢地悅納自我、相信自我,才能夠在這紛亂嘈雜的世界上擁有自己的一席之地!

悅納自己作文4

縱覽天地萬物,草木、蟲魚、鳥獸都各有長處與令人嚮往的品格。 樹,極力舒展自己的枝葉,為創造出一片陰涼處給人以歇腳之地。 花,千姿百態。春花之豔麗令人賞心悅目、夏花之絢爛令人積極向上、秋菊之靜美令人曠達、冬梅之傲骨令人讚歎。

雞能報曉,狗有忠心,而人有什麼呢?——這個問題沒有答案,因為我們擁有的太多了:巧妙的雙手、美妙的歌喉、舞動的雙腿、靈動的思維

當然,這些東西並不是每個人都一併擁有的,正因為這些差異才使我們的世界豐富多彩。因此,悅納自己、尊重差異,只是讓我們便美好的根本途徑。

悅納自己,能使人樂觀向上。北宋大文豪蘇軾懂得悅納自己的文學天賦,而不是以世俗的官位高低去判斷自己的價值。他的人生充滿坎坷卻也充滿樂觀。遇風雨會吟竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生,被貶嶺南卻作日啖荔枝三百顆,不妨長作嶺南人。悅納自己,快意人生。

悅納自己,會使人充滿自信。要做到悅納自己首先便是發現自己的長處。因中國達人秀而出名的斷臂天使劉偉失去了靈活的雙臂,卻能用腳彈奏樂曲。他的生活並沒有因為身體的殘疾而變得昏天暗地。他懂得悅納自己的長處,因此變得自信,正是這股自信促使他走向成功,找到他作為人的快樂與生活的意義。他的故事激勵了許多或正常或殘疾的人,因此悅納自己,也能將那份樂觀與自信感染身邊的'人,溫暖真個社會。

我曾經看過這樣一篇故事:美國有位實業家在別人問及他是怎樣成功時,他說了一則故事。一個小男孩因為總是班上的倒數第一變得很自卑,他爸爸發現後帶他來到動物園,帶他看了普通的老虎與名貴稀有的貓。他告訴孩子,做不成好老虎沒關係,做只好貓比普通老虎更好。這句話一直在孩子心裡,長大後,他發現自己的長處並運用它成了一名優秀的實業家。你應該猜到了,那個小男孩長大後就是講故事的那個實業家。

人生偃促,悅納自己有何不可?從今天開始,悅納自己,找回心中潛藏已久的樂觀與自信,去感染他人,實現一個人的價值。這樣的生活會讓我們在回首往事時不因碌碌無為而悔恨。

讓我們開啟心門,悅納自己吧!

悅納自己作文5

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。世間萬物沒有十全十美的事物,那麼人也不過是如此罷了!在社會激烈的競爭中,我們應該要學會對自己滿足。每個人的能力是不相同,也是有限度的,達到了自身的極限,那麼你就是完美的。

不要太過於高估自己,要求自己,要懂得接納自己。

自上國小起我就一直懷疑自己的智商是不是比別的同齡孩子要低。因為在國小的時候成績一直很差,全班倒數幾名總是非我莫屬,但是撇開成績看自己好像又很不錯,唱歌,跳舞,鋼琴,體育……樣樣都行,而且在學校也是小有名氣的學生。國中,雖然進入了縣重點中學,但是我很自悲,別的`同學都是憑自己的實力考進去,然而我是憑爸爸找關係才進去的。開學的第一次月考就現形了,又是班上的倒數,但是這次考試班主任並沒有批評我,反而還鼓勵我,但越是這樣我就越覺得自己對不起他,也對不起爸爸媽媽。堅持就是勝利,到最後通過自己的努力跨出了人生中的第一步,順利的考上了縣重點高中,這次終於是貨真價實的優秀學生啦!也應該為爸爸媽媽掙點面子。高中,到了同升湖,學習壓力更大了,第一次月考給了我很大的打擊,但是同時又給了我更大的挑戰,下定決心段考考進全班前15名。然而每天也就努力的學習著,一遇到不懂得問題就去找老師尋求答案,之後的幾次考試對於我來說雖然是進步的,但卻始終沒有達到自己的目標,這就有同學跟我說了,看你每天這麼努力的學習著還不也就那樣啊,全班二十五名之後,要是我有你一半的努力早就全班第一了。當時聽了她的話我特別的心酸,更有些為自己感到自悲,甚至有些瞧不起自己。為了她的一句話我整整哭了一個晚上,憑什麼別人學習沒有自己努力為何成績還那麼的好,我跑到老師面前不停地抱怨著,但經過老師的解釋最終還是明白了其中的道理。每個同學的學習能力和水平是不同的,要根據其自身的實際水平定下目標。也許他的成績比你好,但可能在其它方面就比不上自己,不過確實如此,所以我們不要只用單方面的成績看待自己的智商,每個人都有值得自己驕傲的一面,要相信自己的才能與智慧,懂得悅納自己。