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假文盲六年級作文350字

作文1.03W

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的假文盲六年級作文350字,歡迎閱讀與收藏。

假文盲六年級作文350字

假文盲六年級作文350字1

圖文內容是:一位中年婦女抱著一個大概三、四個月的小孩要坐車,她們高興的站在“母子上車”處的牌子下等車,這時,一位穿著狐皮襖的青年過來了,他毫不猶豫的把那位婦女擠到後面,自已卻站在“母子上車處”,那位婦女不敢說什麼,這時,又來了幾個年青體壯的青年,他們都站在本應母女上車的地方,而那可憐的婦女被擠到了一邊。

看完這幅圖,我想:這幾個人真沒好品質,難道他們沒看到“母子上車處”的牌子嗎?難道他們是文盲嗎?不,他們不是,他們是故意的,為了得到一點好處就這樣做對嗎?

我想對他們說:你們並不是文盲,為什麼要裝做目不識丁呢?在當今社會上,有許多象這樣的例子,在醫院裡,掛著“禁止吸菸”的`牌子,可有人卻不理人事,抽著煙,吞雲吐霧,影響別人健康;在電影院或圖書館明明掛著“安靜”的牌子,可有人還是大聲地喧譁……這是因為他們丟失了一樣東西:道德。難道你們也想這樣嗎?如果你是這位婦女,別人那樣對你,你心裡是怎麼想的呢?

現在,你們知道自已錯了嗎?希望你們能改過自新,發揚文明風格,讓我們以後能看到一副副樂於助人,充滿溫馨的話面。

假文盲六年級作文350字2

第一位男士穿著闊氣的衣服,雙手插兜悠閒自在,可能是一位富翁;第二位男士穿著軍裝,嚴肅端莊氣質非凡可能是一名軍人;第三位男士穿著大衣,戴著眼睛,很文雅,像個知識淵博的學者;第四位男士戴著口罩,應該是一名醫生。他們四個人素質都很高,卻假裝不識字。以大欺小佔據了母子上車的位置,若無其事的站在那兒。在寒風中的母子冷得瑟瑟發抖,但並沒有理睬他們。

這幅漫畫諷刺了當今社會人們自私的一面,畫中四名可恥的.假文盲對站牌視而不見。只為了自己的利益,卻傷害別人的利益。為了自己能夠早些上車,把弱小的母子擠到車站外。這是多麼不公平的事啊!

其實生活中這樣的事情很多很多。許多人裝假文盲:分明知道有斑馬線,卻非要裝不知道從旁邊過去;看見草坪上有“不許跨過”的警示牌,可還是抄近路從上面踩過;馬路上有垃圾箱,有些人卻裝不知道,故意扔在一邊……

世界上,真文盲少了,假文盲卻多了。我真誠的勸告大家一句:要守社會公德,維護秩序,這樣世界才會和諧!

假文盲六年級作文350字3

在一個寒冷的冬天,北風呼呼,在一個大型候車室裡,人湧滿滿。許多人都在等候車的到來。只有母子上車處沒人。

幾個大男人在長長的候車隊後面排得不耐煩了,見母子上車處的人少,頭一個男人就過去了;第二個男人見第一個男人過去了,自己也跟著過去了;隨後另外兩個男人也跟著過去了。他們有的身穿大衣,有的身穿軍用大衣,有的身穿羽絨服,還有的身穿大皮襖。有的`頭戴軍帽、有的頭戴鴨舌帽、還有一位文質彬彬戴著眼睛的人,這些人大男人看著像是有知識有文化的人。他們的表情木然,這時走過來一位懷抱嬰兒的母親,看著這幾位大男人,又看看站牌,心想:“是我看錯了嗎?這明明是母嬰上車處,這幾個大男人怎麼會站在這兒。不行,我得去勸說他們。”於是這位母親走到他們面前,對排在前頭的一位大男人說,“這位同志,我是文盲,請你把站牌上的字念給我聽聽。”排在第二位的大男人說:“念什麼念,不就是母子上車處嗎。”“原來你們都是‘假文盲’啊!”

如果我們每個人都遵守公共秩序,這樣的假文盲就不會再有了,這樣我們的社會會更加和諧更加美好!

假文盲六年級作文350字4

漫畫是一種具有強烈諷刺或幽默性圖畫,是畫家從生活現象中取材,通過誇張、比喻、象徵等方法來諷刺,批評或表揚某些人和事。著名漫畫家華君武的《假文盲》就是一個典型的例子。

這幅漫畫描繪的是一個讓人看了很生氣的景象。在一個車站入口處上立著一個醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”五個大字,但在這裡排隊候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯,虎背熊腰的男人們。他們一個個神情傲慢,冷漠的望著前方,對縮在一旁的一對真正的母子毫不理會,不屑一顧。

這不是唯一的一件“假文盲”事件,生活中的“假文盲”無處不在。比如,因為孕婦來坐公交車,司機用廣播說:“請給孕婦讓座。”而乘客卻全員無動於衷。還有一次,一位老人乘車,司機也用廣播說:“請給老、弱、病、殘讓座……”而乘客卻只是瞥了他一眼,然後各幹各的`。

對於這兩起事件我感到非常氣憤,對於這些知識高道德低的人們,我覺得生活中不需要他們。而應該需要不僅知識高,更重要的是道德高尚的人,這樣世界才會和平,全社會才會進步。

假文盲六年級作文350字5

今天,我看了漫畫家華君武的作品,真是感慨萬千。在寫著“母子上車處”的牌子旁邊。棚欄裡站著許多高大冷漠的男人,而抱著孩子的弱小的母親卻站在棚欄外邊,無可奈何地看著。難道那些男人都是文盲,都不會看那牌子嗎?不,絕不是。這是無視社會公德,貪圖利己而不文明的行為啊!

在當今社會中,的確有不少這樣的人。比如:在草坪裡,明明立著一塊牌子,上面清清楚楚地寫著“不要亂踏草坪”六個大字,可是有些人還是在裡面走啊,跑啊,都快要把草踩死了。還有些地方,牌子上寫著“不要隨地吐痰”,可還是有人違犯。不講文明的行為像這樣的例子還有很多,這不正像漫畫當中的.人一樣嗎?

在這漫畫裡,我感覺到這些男人太自私自利了,只顧自己,不為別人著想。而那個婦女也太懦弱了,她應該勇敢些。找那些男人評評理。讓他們認識自己的錯誤,應該多為別人著想。車站的有關部門也有不對的地方,應該派一些車站管理員去管一管,專門去抓一些“假文盲”。

我想,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那麼世界肯定完蛋了。所以,我們應該遵守社會道德,時刻為他人著想,公創美好家園。

假文盲六年級作文350字6

漫畫是以一種幽默的方式諷刺了社會上許多不文明的現象。

這就是一副諷刺性的漫畫,畫上畫著在公交車上的“懷、抱嬰兒專座”的座位上坐著一個大男人,那個男人手中抱著一個洋娃娃,悠閒的坐在位子上。好不舒服,而本應該坐在這個位子上的人卻站在一邊怒視著這個不守道德心的人,邊上三個抱著嬰兒的`婦女去站在一邊,你說這三個婦女站著沒什麼大不了的,可是這車上還有兩三個老人呢,你一個年輕力壯的小夥子不但不讓位還說什麼:“看什麼,我不也抱著‘娃娃’嗎?”車上的人們敢怒不敢言,只好瞪著那個不守公德心的大男人。那個男人心裡卻想著:你們看什麼看,我也是抱著娃娃的人呀!這位子我也可以坐。

這幅漫畫所揭露的是社會上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為,我們中華民族要發揚尊老愛幼的傳統美德,可漫畫上的那個男人卻沒有尊老愛幼,只顧自己的利益,而不管他人的想法,真是可惡。這種人我們應該制止,可是卻沒有人上前指出。

如果有一天社會上的這些不文明的現象全部消失那該有多好!我相信這一天離我們不遠了。