實用的活動的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的活動的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動的作文 篇1
在一個陽光明媚的一天,早晨,我和我的同學們一起走進校園,今天我十分高興,因為一年一度的六一兒童節又要到了。我從一樓走到四樓,之後走進五二班,看見了我的許多同學都是化了妝的,原來他們是演員,為了能更好地演出,他們六點就從家裡出發到學校,你來化妝,化完妝就要排練一遍又一遍才能上臺表演。
之後,同學們都來了,老師在講臺上強調了幾遍,在下面的紀律之後我們就各自搬著自己的板凳。男生兩排女生兩排的站等下面的主持人說該我們五年級下樓了,我們就匆匆的從樓下排好隊兩隊兩隊的下。到了下面主持人只會怎麼站,排好隊之後,就該升國旗了,我們面朝國旗唱起我們的國歌就開始升國旗了,升完國旗之後,主持人說了一句,大家請坐,大家就坐了下來。上面的表演非常的有趣,大約幾一個小時之後。許多許多的演員都演得非常精彩,精彩的恨不得讓我也去演,之後就該籃球隊上臺表演了!可惜的是,我在籃球隊時,卻沒被選上,讓我非常的遺憾。應該是,我是新來的'問題吧?但是籃球老師說了,等下一個學期再讓我們這些新生上臺表演。我非常的高興,迫不及待,的想現在就是六一兒童節,我可以上臺表演了!但是現在還要等好多天呢!我很遺憾。
這件事讓我很難忘,也讓我很遺憾沒有被籃球老師選上我很迫不及待的等下次六一兒童節的時候。
活動的作文 篇2
陽光明媚的早晨我們兒童最開心的一天兒童節而在這一天我們的`學校舉行了活動這個活動中有很多的專案接力跑拔河等等同學們可以在學校裡玩一上午我們知道了這個訊息後都行來到操場,已經擺滿了設施。
我集結了幾個朋友來玩兒,接力跑完之後我已經精疲力盡,但高興的是我們贏了,還有人找我玩兒拔河,我用盡了力氣去拔到最後還是沒有贏,因為我們隊有兩名對面派來的臥底,他們兩個只是表面再拔,其實沒有一點兒力氣死我了。
我開心地玩兒了一上午,這一上午令我很高興,我太愛學校這個活動了,不僅能見到同學們,還可以和同學們大張旗鼓的在操操場玩兒完這個活動。
活動的作文 篇3
其實一次性用品的真得很方便。不用洗刷的一次性筷子;用法簡單,不用換洗的一次性檯布;輕便的一次性餐盒……這些,都體現了一次性用品的好處。
但是很多的人只看到了一次性用品好處,而忽視了他的`弊端。就拿一次性筷子來做例子吧!
一棵生長了20年的大樹,僅能製成3000—4000雙筷子。而我國現在每年生產大約450億雙一次性筷子,需要砍伐2500萬棵樹。我國森林覆蓋率僅為16·55%,卻是出口一次性木筷的大國。我國北方的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口木筷150億雙,耗材130萬立方米,相當於減少森林蓄積量200萬立方米。據調查,目前國內有上千家企業生產木製筷子,年消耗林木資源近500萬立方米。全國林木年採伐量約4758萬立方米,這些筷子就佔了10。5%。生產筷子的過程中,從圓木到木塊再到成品,木材的有效利用率只有60%。
多麼驚人的資料!
就一次性筷子這一項,從生產到利用都有這麼多的浪費,更何況其他的呢?
是的,一次性物品確實在一定程度上滿足了人們的特殊需要,但也浪費了大量的能源和資源、製造了大量的垃圾,增加了環境的負擔,甚至對環境造成汙染。
可見,一次性用品是弊大於利的。
保護環境,節約資源,是我們每個人義不容辭的責任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出購物儘量用布袋;外出旅遊時,自備水壺裝水喝,少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等,減少塑料飲料瓶等產生的垃圾;用毛巾代替紙巾;少使用木杆鉛筆,選擇自動鉛筆,儘量用鋼筆,少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊員會節約多少自然資源,減少多少垃圾啊!同學們,讓我們人人行動起來,加入到環保的隊伍裡,積極參加保護地球的活動,主動清除白色垃圾,打起小隊旗,開展豐富多彩的環保活動,為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木蔥鬱、花草遍地的大自然,擁有一個自然和諧的生存空間而努力,從拒絕使用一次性物品開始,做一個新世紀的環保小主人。
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