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與綠色同行作文

作文3.06W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的與綠色同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與綠色同行作文

與綠色同行作文1

這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環境?誰不想自己的家乾淨、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們三千名同學共同的家園。

綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所,建立綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任啊!

現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動,我們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我仍然發現:有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在牆壁上亂塗亂畫……

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

同學們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量!

與綠色同行作文2

日曆一頁又一頁的翻過去了,08奧運回的腳步已離我們越來越近,我懷著激動而又自豪的心情等待著,盼望著奧運健兒一展英姿,為祖國爭光,與此同時,我們的心也緊緊地繃在一起,總在思索,我們應該為奧運做些什麼呢?

雙休日,我在街上閒逛,看見一箇中年男子,把垃圾扔出了垃圾桶外,身就走了。垃圾袋散發出的臭氣真讓人噁心反胃。我剛走到那裡,臭味便撲鼻而來。我使勁憋著氣走了過去,這是,我腦子裡想起了“綠色奧運,文明北京”,難道這位叔叔不知道2008年的北京奧運會嗎?想到這裡,我便向這位叔叔走去,可是,還沒走三步,我就猶豫了:我是一個國小生,他是一個大人,他會聽我說嗎?說不定,他還會罵我,可是,如果我不去告訴他不能這麼做,還能對得起“綠色文明”這四個字嗎?況且,不提醒他,以後還會繼續這樣做。我到底該怎麼辦?是去阻止他,還是我主動把這位叔叔扔出的垃圾袋撿回垃圾桶內呢?眼看著那個人要回去了,我也顧不得想那麼多了,三步並作兩步走到叔叔跟前,輕輕的拍了拍那位叔叔的後背,叔叔被嚇了一跳,回過頭來,問我:“你有什麼事嗎?小姑娘?”“叔叔,08年的奧運會就要到了,每個人都在為“綠色奧運文明北京”做貢獻,所以,請您把剛才扔出的垃圾扔到垃圾桶裡好嗎?”“好的,好的……”那個叔叔的臉一會兒紅,一會兒白,難為情的走開了。

目前呼吸的空氣還是那麼混濁,水還是那麼骯髒,“白色幽靈”還是到處可見,作為中國每一員,我們應該為奧運——綠色奧運,做一點小小的貢獻。讓綠色與奧運同行。

與綠色同行作文3

垃圾,是我們常以為見的一樣東西。今天,陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關於垃圾的課——垃圾的回收與利用。

垃圾,在生活中處處可見,是它,汙染了我們美麗的家園,而它,又是誰製造出的呢?是我們——人類。當我們把空飲料瓶一扔,就變成了垃圾;當我們把手裡的玩具一扔,也變成了垃圾;只要你願意扔幾件雖然不新,但還可以穿的外衣,它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了一個電影,裡邊有許多的“高樓大廈”,沒有窗戶也沒有門,還不見人影。這是為什麼?我們疑惑不解。看到後來,我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個清理垃圾的機器人先將垃圾做成一個個小方塊,再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學們個個驚歎不已。我當時就在想:我們的地球也會變成這樣嗎?我覺得可能會。現在的垃圾那麼多,誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。

陳逸陽爸爸給我們上的這堂課,讓我想起了我自己的一些所作所為:平時有些鉛筆還有十幾釐米就不用了;平時有些白紙我只塗了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤,在那些能工巧匠的`改造下,竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠,但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒,還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃,既裝飾了我們的家,又少丟了一件垃圾,還鍛鍊了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎?可是,又有多少人丟棄了那些還可以用的東西?在上學的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了;在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋;在出去遊玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習慣。

讓我們從今天做起,不要亂丟垃圾,愛護環境,保護我們美麗的家園!

與綠色同行作文4

我是一個天真的常州小女孩兒。沒有上學前,我沒有煩惱,沒有對常州環境的無奈;如今,我長大了,懂事了,隨著年齡的增長,我有了一些煩惱,有了對常州環境的無奈。你瞧,那些讓人憎恨的垃圾隨風飄舞,落在城市的各個微不足道的角落,這些無人打掃的死角里,有多少垃圾積澱在那兒。人們常說:水是生命的源泉,人和水是分不開的。現如今,我們可飲用的淡水資源是多麼緊缺,然而還有很多人不能正確的認識到這一點,還是肆無忌憚的浪費寶貴的水資源,要知道,人類對水有多麼的依賴——人體內含水量約佔體重的65%,體血液中80%是水,每人每日的用水量為2~3升。如果人體減少水份10%,便會引起疾病,減少20~22%就要死亡。說到飲水,我又想到了人們的各方面的消費習慣,現在的人們都知道要選購綠色產品,可是,又有多少人知道什麼才是綠色產品呢?其實,這個問題並不難回答。綠色產品就是指生產過程及其本身節能、節水、低汙染、低毒、可再生、可回收的一類產品,它也是綠色科技應用的最終體現。綠色產品能直接促使人們消費觀念和生產方式的轉變,其主要特點是以市場調節方式來實現環境保護為目標。公眾以購買綠色產品為時尚,促進企業以生產綠色產品作為獲取經濟利益的途徑。

朋友們,要想有綠色產品就得有綠色的環境啊。綠色環境是擁有並不是一個人的事情,這關係到我們這個大家園的每個成員,讓我們一起動手,共同創造那明天的美好,請你記住:與綠色同行,讓我們的生活更加美好!