詩意地生活作文集合15篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的詩意地生活作文，歡迎閱讀與收藏。

詩意地生活作文1

像小麥一樣飽滿，像花朵一樣芬芳，像海綿一樣柔軟，像陽光一樣溫和——我的，詩一般的生活。

清晨我拉開窗簾，清晨的陽光就像母親的關愛般圍繞著我。窗外，一棵茂盛的大蓉樹上棲息著一群活潑可愛的小鳥，每當聽到他們銀鈴般的歌聲時，我的精神就會一下子飽滿起來。晨風微微的吹來，涼涼的，但卻不讓人覺得戰慄，像是披一層絲紗在身上，舒服極了。

吃過飯，我的夥伴們就來找我玩耍。我們在一齊想，能夠用哪一些廢棄的物品做出一個既好玩又簡單的東西。有的人說做一個罩子，捉蝴蝶；有的人說做蹺蹺板，還有的人說做手工；但他們的提議我都不喜歡。最終，我想了一個辦法，做一個簡單的鞦韆。

做一個簡單的鞦韆很簡單的。我對他們說，我們先來找一根很長的繩子，要粗的，但也不要太粗。把繩子栓到樹的一條粗的枝幹上，再找一個木板，寬約30釐米左右，長約40釐米左右，把繩子的兩頭分別系在木板的兩端，要繫緊了。調好離地面的位置，這樣就能夠坐了。

我們輪流坐，你推推我，我推推你，別提有多高興了。

過後，我們又去河邊釣魚。我們坐在河邊，看著波光粼粼的水面，好像進入神話般境界。聽著流水聲，夾雜著許多小孩子的'吵鬧聲，真的讓人留戀忘返。

雖然沒釣到魚，可是，我很開心，因為，我們已享受到了過程。

何為詩一般的生活？此刻，我們就在享受詩意的生活，我們的精神在美一樣的環境中神遊。在學著享受生活中的美，欣賞生活中的美，體驗生活中的美，讓自我的生活多姿多彩，這樣才能寫出詩一般的生活。

詩意地生活作文2

生活是一種過程，有人困於生活，有人疲於生活，於是本應平靜安寧的生命之湖總泛起一層層不和諧的微波，世間紛繁複雜，而人們只是疲倦了的玩具。人，總要有安逸而又不息的精神，生活的質量，在於做到詩意的生活。

詩意地生活，不是巴西超模吉賽爾。邦辰3300萬美元的年收入，也不只是那片與世隔絕的桃花源，詩意地生活，需要一種詩意的情懷。

林黛玉是最會這樣生活的一個人。她和寶玉有著詩意的前生，她許下的是詩意的承諾，她看著花謝花飛而荷鋤葬花，她在窗戶上開了一個口子讓大燕子進進出出，她的淚是詩意的，甚至可以說她本身就是一個詩意的神話。在那個包羅了所有人情世事的大觀園，每個人都在盤算，為了保護明天的自己而盤算，而青竹環繞的蕭湘館卻傳來似乎來自世外的琴聲，就像眾人說的，除了她，誰都不配做芙蓉。所以，儘管顰兒的一生是短暫而悲苦的，但卻是輕鬆自在，充滿詩意的。我們為什麼活地迂腐，就是少了黛玉那般單純，毫無心計的情懷，只有讓心得到淨化，讓眼睛變地清明，才能成為生活的主人，不在桃源，勝在桃源。

也許有人說，黛玉之所以能擁有詩意的`生活，是因為她是一個累世公卿家族的千金小姐，她的詩意是有豐厚的物質做後盾的，如此便是曲解了“詩意”二字了。價值連城的海濱玫瑰別墅對情侶來說是詩意，那麼粗茶淡飯，苦難中相互扶持對一份真愛來說又何嘗不是一種詩意？詩意地生活，未必是眼前的所見，耳中的所聞，人們總還是有著精神生活那一層面的。詩意者，發乎情，在於心。用心，便是能詩意地生活的關鍵。

疲於奔波勞累，那是生存的必然，而懂得調節勞逸，是生活的技巧。生活的詩意，源自心的安寧與從容，心是春天，那麼滿目的便是春色。

難過的時候給自己講個笑話，悲傷的時候唱首歌，憂愁的時候舉杯小酒，懷想李太白說：“我醉君復樂，陶然共忘機。”

詩意地生活作文3

匆匆忙忙地來，匆匆忙忙地去，我是一名學生。學生，在大家眼中，是過著兩點一線生活的人群。學校與家，我們總奔波於此。但我卻有著我的另一片天空，那是一片充滿夢幻。想像。知識，現實與夢想交融的世界。那是我的非典型生活——詩意生活。

我的另一片天空，像詩一樣美麗。平淡。像王維的“行到水窮處，坐看雲起時”，像陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，像蘇軾的“醫院煙雨任平生”，像禪宗的“空無山人，水流花開”，我總是喜歡平淡而愜意的生活。或許讓我安靜地讀書，讓舌尖的茶香久不散去；或許讓我隨著音樂自由起舞，讓歡笑與歡樂圍繞在我身旁。我的詩意生活，是我的另一片領地，遠離喧囂。塵俗。我懂得人生的孤寂。瑣碎。難堪，以及夾雜在其間飄渺的幸福與華光，所以我不為自我的成績不起眼，長相的不突出，舞姿的不優美而失落。茫然，而是從中捕捉一些屬於我的幸福，不會讓它流向遠方。在我的那一片天空裡，守著一份優雅，守著一份自信。或許是孤芳自賞，但我不會因街上的非塵而失掉了精神中的明豔，因每一天的無奈而泯滅了從容。我想，我總有一些獨特的地方，開朗的性格，甜美的笑容，這些都是我身上的.寶藏，這都是我的另一片精神世界。感動過的故事，看過的書，經過的地方，流過的眼淚，在我的腦海中一遍一遍地倒帶，那也是一種歡樂，一種留住幸福的方式。我的夢，在詩一般的世界裡，飛的很遠，飛過大地，穿越大海，隨著季節變遷，一次次融入另一個世界。我都會在其中尋找一方聖土，釋放莫名的抑鬱，追尋真理，尋覓力量。

我的像詩一樣美麗的生活！我留戀其中，很歡樂，很自由。我期望有一雙翅膀，在雨後放晴的湛藍天空中，展翅飛翔。我期望能在這充滿詩意的生活裡，歡樂翱翔，如風過群山，花飛滿天。

詩意地生活作文4

陶行知的民間種菊，李白的飲酒作詩，無不讓人羨慕不已。此刻無數的人們無時無刻不想擁有夢想中詩意的生活。可是人們往往在追求歡樂的同時放棄了歡樂，追求完美詩意時，也在放棄我們身邊的完美。其實這讓萬人迷的詩意的生活，就在我們的生活裡。

兒時的幼稚無知

在幼兒時期，我們的一舉一動往往就是一個美麗的神話。一首優美動聽的樂曲，一場獨一無二的電影，一個童話故事，一場鬧劇……我是個歡樂天真且愛搞大大小小的鬧劇的女孩，小時候的蠢事隨著年齡的`增長，歡樂和樂趣不翼而飛了。總愛坐在窗旁看著別的同學的一言一行，越來越羨慕他們了。

少年時期的似懂非懂

田震的一首《綠色的祝福》震撼了我的心，彷彿是一個鉤子，一下子把我從孩子拉到小大人，將我從無知走向一知半解。平常我學了一點知識就總憋不住，想當個故事跟別人講，吃飯時飯也沒塞住我的嘴，好象到處都是我個人的小舞臺。大道理說一千道一萬，說這個，講那個，一副惟恐天下人不知的樣貌，到處炫耀。所以經常被人誤以為我是自視清高，重視虛榮心的人。別人聽到我的知識，昇華了自我，而我自我卻變的一文不值。可是我就是每一天都薰陶在知識的海洋中，伴隨著我歡樂成長。

此時的我，所謂的“大人”

此刻我對待所有的事物都另眼相待，好處也有，壞處也不少。我成了個大姐姐，見別人愛誰，就崇拜這個。追求那個的我早就被我扔進黃浦江了。但我此刻卻總喜歡羨慕他人表面詩意的生活。怎樣不能為自我本來完美的生活增添一絲色彩呢？難道我是北極熊，冰雪消融，不能著陸，就大哭或搶佔別人的幸福嗎？

什麼是完美？

什麼是詩意？

什麼是生活？

什麼是人生？

不要問為什麼，一切我們追求的完美，就在我們的身邊。身邊的美，能夠讓我們一生享受歡樂。追求詩意生活的人們啊，請停下你們的腳步吧！學學沈復、魯迅、達爾文。關愛你身邊的一切，夢想中詩意的生活，就在我們身邊！

詩意地生活作文5

世外桃源，別有洞天；梅妻鶴子，如仙人生；白鹿青崖，愜意詩仙……而今，這一切都已與歲月一起消逝在歷史的長河中，都市的繁華與喧囂似乎早已沖刷掉生活的詩意。置身鋼筋水泥的包圍之中，許多人不禁會問：我們還能詩意地生活嗎？

——當然可以！

詩意地生活，只需一本《歸去來兮辭》。夜幕降臨，悄悄地關上窗，遠離街市的喧囂，輕輕開啟桌上的檯燈，讓柔和的光線灑滿心靈，沏一杯清茶，慢慢品讀前人的文字。亙古的悠悠山風吹拂心房，千年的豔麗桃花在心田綻放。滿室花香，詩意流淌。置身於喧囂嘈雜的都市生活之外，讓自己的心沉澱、沉澱，靜聽詩意的文字在心田流淌，愜意地收穫那一份世外桃源般的寧靜。

詩意地生活，只需一場不在乎輸贏的足球比賽。下課鈴聲一響，一天勞累的學習終於結束了，邀上三五知己，穿上瀟灑漂亮的球衣，帶上心愛的足球，到球場大戰一場，盡情地“爽”上一把。忘情地在球場上狂奔，任由汗水流過臉頰，打溼衣襟。凶狠地拼搶、斷球、剷球，任由雜草弄髒衣服，佈滿頭髮。無論輸贏，心情都好。出一身臭汗，隨意地躺在草坪上，拿瓶冰爽可口的飲料直往口裡灌，讓它滲透到身體的每一處神經。仰望天空漸漸顯現的盈盈好奇的眼睛，盡情地享受著週末快樂的時光，生活真的很有詩意。

詩意地生活，只需一曲古樂。緊張學習之餘，戴上耳機，徜徉在悠遠綿長的.古樂海洋，盪滌心靈的浮塵，享受如詩的時光。《高山流水》中，我們感受著伯牙子期那比流水更悠長的知音之情。《二泉映月》中，我們和阿炳共坐於月光皎潔的湖邊，傾聽他心靈的訴說。《漁舟唱晚》中，我們置身漁舟，靜賞染紅天空的晚霞，細品漁夫悠揚高亢的歌聲……在音符構築的多彩世界裡，讓我們遠離塵世的煩囂，

盡享生活的美好，品味生活的真諦。

詩意地生活，不需刻意模仿古人；詩意地生活，無需強調時光回溯；詩意地生活，只需一顆富有詩意的心……

詩意地生活作文6

詩意地生活是靖節先生"採菊東籬下，悠然見南山"的那份恬淡；是易安居士"東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖"的那份惆悵；是李青蓮"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的那份瀟灑。

可是今天，生活節奏如此之快，我們連停下來欣賞沿路風景的時間都沒有，我們還有時間像靖節先生那樣去欣賞自然的美麗嗎？還有時間像易安居士那樣借酒消愁？還有時間像李青蓮那樣瀟灑自在？

答案是否定的'。因為生活在今天的我們，早已傷痕累累、疲憊不堪，卻仍然馬不停蹄地在趕路，生怕稍微落後一點就會迷失方向。難道我們不累嗎？不，當然累。但我們不能因為累就停下來休息。就像時間，開始了就不能停止。因為我們已經在路上了。

難道詩意地生活只適合古人，今人就不能擁有？當然不。只是我們現實的生活中不能做到罷了，可在我們的精神世界上卻能如此。只是看你對詩意地生活嚮往與否？

靖節先生的"採菊東籬下，悠然見南山"我們不能做到；但我們可以在夕陽西下之際，忙裡偷閒，在眺望西方的同時品一杯清茗，難到這不是詩意地生活？

易安居士的"東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖"我們也不能做到；但我們可以在和朋友聊天之時，訴說自己的遭遇。能有這樣的朋友在傾聽你的心音，難到這不是詩意地生活？

李青蓮的"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"我們也不能做到；但我們可以聽庭前花開花落，看天上雲捲雲舒。不也是一種詩意地生活？

詩意地生活處處可享，卻又難以可享，只因我們的心不靜。所以，我們要在喧囂中找尋屬於我們的那一片寧靜的地方，我們才可以真正地做到詩意地生活。

詩意地生活作文7

不知何時，愛上了古詩詞，走進了詩意生活。走進詩意生活，享受那悠然自得的田園生活；走進詩意生活，感受煙波江上的鄉愁；走進詩意生活，品古人的豁達人生。

走進詩意生活，首先讓人迴歸自然。那裡，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉村四月，有子規在煙雨如畫的山川上唱歌，有傍著桑陰學種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長安，也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”，即使“有約不來”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“採菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得。自然處處充滿詩意，讓我們跟隨這古典詩詞，去品味吧！

走進詩意生活，總能感受到對故土的一往情深。古代沒有現代發達的交通，人們只能“憑君傳語報平安”，於是，很多時候便有了“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”的感慨。“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來”，時光易逝，不知不覺中，故鄉已變他鄉。古代，回家，似乎總是遊子們最美麗的夢。在“黯鄉魂，追旅思”的夜晚，好夢也只能留人睡，留給遊子的，只剩下明月和高樓，於是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了遊子們消愁的方式。

走進詩意生活，感受千古哲思。時光總是匆匆易逝，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，歲月是不待人的`，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺中，已是今天的21世紀，但古人說過的那些話依舊適用，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”看問題的結果不同，很多時候是因為所處的高度不同，若“身在最高層”，又哪有浮雲能遮望眼呢？

品讀古詩詞，走進詩意生活，那裡或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂觀，或茫然，或堅毅，我願意就這樣詩意著生活。

詩意地生活作文8

微風像一首輕快的歌，拂過草原，將大地點綠；拂過雲端，將藍天點亮；拂過天際，將夕陽染遍。

微風拂過大海，在波瀾的海上總有星星點點的漁船。漁民們一大早便乘上船，看準了點，將網熟練地一撒，靜靜地等待後又收起。望著那浮浮沉沉的太陽將金片撒在波光粼粼的海上，像海水般的明眸中閃動著光芒。一群海鷗從海天中掠過，偶爾俯衝下去，將魚兒叼起，再飛過天際。原來漁民們生活在詩意中！

微風拂過田野，地上的勞動者正早早地趕來，唱著振奮人心的歌曲，彎腰又抬頭，在金黃的麥田中，彷彿是一堆起伏的.浪花。大雁將秋天帶向大地，秋天將顏色裹在麥田，麥田將喜悅傳向農民，他們割麥稻的聲音，像是一曲旋律優美的曲調，時而高昂，時而低沉，汗水將衣服打溼，在太陽下，每個農民的臉上都金光閃閃，他們不時將臉上的鑽石抹去，讓我們看清他們喜悅的容貌。啊！農民們也詩意地生活著！

微風拂過街角，一個小女孩正用她的小手小心地輕輕地撫摸這一朵花，好像每一步花瓣都綻開在指間。她的雙眸已失去了光彩，眼前只能是白茫茫或黑漆漆的一片。她問旁邊的婦女，“媽媽，這花一定很漂亮。”“是的”，她的母親回答。“我想它是紫色的”，小女孩又說。“對，我親愛的寶貝，它是一朵漂亮的紫花。”她的母親回答後牽著她的手離開了，在身後留下了一整片粉紅色的花朵……原來，就連殘疾人人也在詩意地活著！

……

或許人生正因為活在詩意中而美麗，或許我們不能享受在詩情畫意的美妙風景中，但至少我們可以詩意地活著。請將天空的純淨別進你的眼眶，將大海的廣闊放在你的胸間，將鮮花的芬芳握在你的手中，在我們易逝的時光裡，詩意地生活吧！

詩意地生活作文9

什麼是詩意人生？她是清晨花瓣上的一滴晶瑩的露珠，是密林中清脆的鳥鳴，是溫暖陽光下奔跑的孩子，是明媚夕陽下相扶的老儒，是夕陽下農家院升起的一縷青煙，是冬夜陌生人的問候。

敲敲我的心：我有這種詩意的生活嗎？

當然有。嗷！我明白了給予愛意味著詩意地生活。我為自己感到高興：別人問我問題，我盡力幫忙解決；當別人需要我的`幫助時，我會盡全力幫助他們。我會在路上幫老人拿行李，我會在公共汽車上讓座，我會

詩意地生活真的很容易：做一個浸透旱地的清泉，做一朵點綴藍天的白雲，做一束照亮別人黑暗面的陽光。

敲敲我的心：我有這種詩意的生活嗎？

當然有。嗷！我明白了堅持意味著詩意地生活。我為自己感到高興：我相信我想要的生活能夠實現。不管我有什麼困難，我都能克服。我相信自己有能力寫.對於我的夢想來說，挫折只會增加我的鬥志，我有毅力，我有勇氣，我身體和精神都很強大，我有每天誇爸爸的信念。我是一條魚，試圖在茫茫大海中找到水的邊緣；我是一隻鷹，在深藍色的天空中，全心全意地撞擊著雲頂。我的夢想可能永遠不會實現，但我仍然大聲告訴自己，我不後悔，因為我努力了。成功不在於結果，而在於過程。

敲敲我的心：我有這種詩意的生活嗎？

當然有。嗷！我明白感恩的生活是詩意的生活，父母養育了我們，所以我感恩父母；老師教育了我們，所以我感激老師；朋友幫助我們，所以我感謝我的朋友。親人關心我們，所以我感激親人；我們的對手激勵著我們，所以我感謝我們的對手。感恩身邊的每一個人，就是詩意地生活。

詩意的生活不一定是古代詩人杜麗、劉漢、蘇信的生活，但仍然是有意義的、難以忘記的、懷舊的。

詩情畫意的生活，曾經簡單如平凡，那麼好找。讓我們體驗詩意的生活！

詩意地生活作文10

一張紙跳者華爾茲出場，與陽光相擁，與輕風相舞，伴隨著一條美麗的拋物線，穩穩當當落入垃圾桶。而另一張紙，不顧及周圍的精彩，匆匆忙忙從起點趕往終點，結束了生命的旅程。

試問，生活亦不是如此？有的人從一開始就放慢腳步，沿途欣賞美麗的風景，收穫甚多；有的人，不理會沿途的精彩，急速前進，到了最後，還是一場空。所以，讓我們放慢生活的舞步，詩意地生活。

朋友，你可曾深深嗅過茉莉花，把自己融浸在一片純白的芬芳中；你可曾靜靜地聽過溪流的歌，把自己沉浸在或激揚、或低昂的旋律中；你可曾仔細地觀察過夕陽，虔誠地把自己融化在那一片金色的光流中；你可曾看到鳥兒飛過天空，爬山虎爬滿牆頭……如果沒有，你最好慢下來，否則，“詩意”就毫無意義。

人生的目標太多，以至人們迷失了方向。孔子對著濤濤江水，曾發出：“逝者如斯夫”的感慨；蘇子對著清風明月，也曾嘆息：“餘生之短暫”。生命短暫，從上蒼借來的資本卻要歸還。這難道不能讓我們放慢腳步，詩意地生活嗎？

生活是一杯苦茶，只有細細品嚐，才能盡享其甘醇；生活是一份禮品，別等到落滿了塵埃才拆開；生活是一支舞曲，不是競走，需要我們一步一步去書寫詩意，去詩意生活。

因為需要詩意的生活，以至於在黑暗的叢林中，我們努力尋找光明，在陰霾的天空下，我們大聲呼喚太陽，在冰冷的禁錮中，我們竭力爭取自由，在紛紛的戰火中，我們熱烈渴望和平。

沒有什麼比年輕的心更火星四射；沒有什麼比年輕的夢更五彩繽紛；沒有什麼比年輕的笑容更純真爛漫。我們挺立，傲視鬼神的存在；我們努力，剔除迂腐的舊俗。在狂風中，我們與中華國歌齊飛；在暴雨中，我們與五星紅旗共舞。輕風吹拂著我們飄逸的'秀髮，稀釋著我們的眼淚，也拂去歲月的塵土……一切的一切，只為詩意地生活。

晚風，吹散夏季的最後一死酷熱，流星劃過歷史陳舊的面紗，蒙娜麗莎的微笑迴盪在遙遠的記憶裡。模糊的記憶中，只有一句話：“詩意地生活。”

詩意地生活作文11

自懂事以來，便居住在這青瓦白牆的古巷中，清晨，巷口包點鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣裡。隔著木門可以聽到拖鞋打過青石板路面的響聲，踢踢踏踏，像一首慵懶的歌執一柄密梳，坐在雕花窗前，細細的理順，理順心中的煩悶苦惱，一天的心情便無比順暢。小巷人們樸實醇厚，彷彿剛從桃源中走來，纖塵不染，小腳的老人們，走東家串西家，閒話家常，巷裡大抵都是四合院子，家家戶戶都有著“榆柳陰後簷，桃李羅堂前”的景緻，玉蘭開得正歡，潔白的瓣朵彷彿在綻放一個個的夢，這裡的人們安然的體味人生，享受生活，不為雞毛蒜皮的小事爭吵，也不會佔誰家便宜。他們會的'，只是在院裡的大樹下下幾場棋，在堂前的書案上揮毫潑墨，在桃花樹下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這裡，見證著這裡淳樸的風氣，詩意飛揚的一切。

下雨的時候，雨絲浸潤著古巷，籠罩著古巷，彷彿在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎麼出門的，泡一壺清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線裝書，吟著《雨巷》，也會有調皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的笑聲如掛在簷角的風鈴，美妙悅耳，丁香般的姑娘，舉著油紙傘消失在巷口，留下背影讓人遐想。這裡的一切都如一首婉約的詩，一花一木都充滿了靈氣，營造著詩意的氛圍。

詩意地生活在這古巷裡，聽鄰家女孩的淺吟低唱，聽燕子交頸的呢喃。看庭前的花開花落，望天上的雲捲雲舒，到黃昏，在夕陽下漫步，只嘆“夕陽無限好”，不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中，尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發的夢，鏡子裡是一片如花笑靨，花面交相映，保留一份童心，保留一片純淨，去感受生活的美好，像寫詩一樣去蘊釀每一分情感，是古巷人們的共同特徵。我熱愛這片土地。這裡純淨的心靈與天空，連空氣的味道都有棉花糖的香，待白髮蒼蒼時，請故鄉的風再把我帶回此地，吹一曲簫音，詩意地生活在這裡，以終餘年。

詩意地生活作文12

何為生活？怎樣詩意地生活？

是每天都可以衣食無憂？是白居易的“綠楊蔭裡白沙堤”的流連忘返？還是陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得？還是……

鳥兒說：“你永遠不會明白天空有多麼的遼闊，除非你翱翔過”；魚兒說：“你是不會了解什麼叫自由的，除非你暢遊過”；詩人說：“醉過方知酒濃，愛過方知情深”；我說：“生活不是一個發現的過程，而是一個創造的經過”。怎樣生活才算有詩意，關鍵在於你——生活的創造者！

看，那可愛的人兒——三毛。她生活得多麼有詩意。荒蕪、寂寥、冷清的沙漠，在她的筆下，在她的心裡竟成了一片快樂的樂園，她以她生活的熱情燃燒著那清冷的'沙漠大地。我明白了以你對生活的熱愛，你便能融化冷清的生活，便能活得有詩有意。

著名的俄國作家列父托爾斯泰曾寫過這樣的一個故事：一位農夫早出晚歸地耕作，然而收穫甚微。一位天使同情他，便告訴他說“只要你一直不停地往前跑，你所跑過的地方便屬於你。”於是，農夫便日夜不停地往前跑，有人看到他已是精疲力盡了便叫他停下來休息。然而他卻沒有，最終因為他的慾望使他永遠地倒下了。

生活中確實存在象農夫那樣的人。有些人為了生活忙碌個不停，不曾讓自己的心兒去體驗過生活的樂趣；有些人雖然已是家財萬貫，然而貪婪卻讓他們不擇手段，以各種方法去獲得金錢、名譽。他們都是不懂得生活含義的人。

如果每個人都能抱著一顆平常心，對生活不苛求、不抱怨，淡泊名利，不計較得與失。暖不爭花紅，寒不爭葉綠，富不行無義，貧不起貪心。這樣地生活，何嘗不具有詩意呢？

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者痴，誰解其中味”，品紅樓，更悟這人生詞典中的生活哲理；不做王熙鳳“機關算盡太聰明，反算了卿卿性命”的不義之行；也不作林妹妹“紅消香斷有誰憐，花落人亡兩不知”的哀嘆……

我們每個人都是生活的創造者，讓我們以自己的努力去創造，讓生活精彩而又富有詩意。

詩意地生活作文13

對酒當歌，人生幾何？所謂生命的長度，也就只有一萬多天。問題是我們是真正活了一萬多天，還是隻活了一天卻重複了一萬次？

也許後者的比方太誇張，可現在人們的生活是不是太單調了呢？每天都被這樣那樣的瑣事包圍，物質生活的充實卻填補不了心靈的空虛。

所以，我們要放出眼光，詩意地生活。

詩意地生活，不需要太多現代物質文明。李白”五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”的.豪放；陶淵明”採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；諸葛亮”非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的恬靜。無疑都是一種詩意的心境來生活的失意落魄的李白，歸隱的陶淵明，草廬中的孔明，每天不過是粗茶淡飯，生活卻並不單調。

正是詩意地生活，我們才能活出一種人生境界。

既要詩意地生活，我們就不能太庸俗，見到冬天冰雪融化，我們當然知道它會變成水；可如果說那將變成春天，是不是更好呢？”朔方的雪，永遠如粉如沙”可我們又能否看成是”死去的雨，是雨的精魂”？如果這樣去生活，我們還有什麼理由看著冰雪融化而發呆，見到下雨就鬱悶，還一個勁地抱怨生活多麼無聊？

“這個世界並不缺少美，而是缺少發現”。因此，我們不能被動的接受”這個世界是美的”，因為那樣我們也許將永遠感受不到。既然藝術源於生活而高於生活，就說明生活是有美可以發現的，不一定需要藝術家的眼光，只要相信世界的美好，就能詩意地生活。

在這個高度發達的時代，都說人類在遠離自然，正被城市化和工業化的浪潮所湮沒：森林一片片地被伐倒，高樓一排排地壓過去，好像是一場侵略和征服自然的戰鬥，就連新聞和報道都在為人類歌功頌德，文學也變得功利……人類在不斷進步，從不願讓狂熱的頭腦寧靜片刻，連生活情趣也漸漸喪失了。

拒絕單調？那就詩意地生活吧！融化冷漠，打破隔閡，活出人生新的高度！

詩意地生活作文14

什麼是詩意的生活？她是清晨花瓣上晶瑩的露珠，密林中清脆的鳥鳴，溫暖陽光下奔跑的孩子，燦爛夕陽下相互扶持的老儒，夕陽下農家庭院升起的一縷炊煙，冬夜裡陌生人的問候。

敲敲你的心：我有這種詩意的生活嗎？

當然有。哦！我明白了：給予愛就是詩意地生活。我為自己感到高興：當別人問我困難的問題時，我會盡力幫助回答；當別人需要我的幫助時，我會盡力幫助他們。我會在路上幫老人拿行李，我會在公共汽車上讓座，我會。

詩意地生活真的很容易：做一個吸收乾燥土地的清泉，一朵點綴藍天的白雲，一束照亮他人黑暗面的陽光。

敲敲你的心：我有這種詩意的生活嗎？

當然有。哦！我明白了堅持不懈是富有詩意的生活。我為自己感到高興：我相信我想要的生活能夠成為現實。不管我有什麼困難，我都能克服。我相信我的能力。為了我的夢想，挫折只會提高我的.士氣。我有毅力，我有勇氣，我身體和精神都很堅強，我有每天讚美我父親的信念。我是一條魚，試圖在茫茫大海中找到水邊。我是一隻鷹，在深藍色的天空中全心全意地撞擊著雲頂。我的夢想可能永遠不會實現，但我仍然會大聲告訴自己，我不後悔，因為我已經努力了。成功不在於結果，而在於過程。

敲敲你的心：我有這種詩意的生活嗎？

當然有。哦！我明白了感恩是一種詩意的生活。父母養育我們，所以我感激父母。老師教了我們，所以我感謝老師。朋友幫助我們，所以我感謝我的朋友。親戚們關心我們，所以我感激他們。我們的對手激勵了我們，所以我感謝他們。感謝你身邊的每一個人，這就是詩意的生活。

詩意的生活不一定是古代詩人杜麗、劉漢和蘇欣的生活，但它仍然意味著它是如此有意義、難忘和懷舊。

詩意的生活曾經是如此簡單，如此容易找到。讓我們體驗詩意的生活！

詩意地生活作文15

點點思緒如泉湧而來，將情思寄予筆端，讓它與紙默契配合，擦出和諧的火花，記錄下每一個心路歷程，細細聆聽心靈的頓悟。它說：“詩意地生活，是人生的一種境界。”

處於花季雨季的我們，總是感慨現實生活與理想有太大的差距，總是感覺現實生活太無趣甚至是庸俗，每天都過著那種渾渾噩噩的生活，其實不是這樣的，生活是一本書，需要我們以一顆充滿好奇的心，積極向上的精神去讀懂它。就如羅丹所言：“美到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”請大家看下面的真實事例：有一天，三個人一起在砌牆，有一個人問他們說：“你們在幹什麼?”第一個人回答說：“你沒有看到嗎？我們在砌牆。”第二個回答說：“我們在修築一幢美麗的別墅。”第三個回答說：“我們在為這個美麗整潔的城市貢獻自己的一份力量。”幾年後，第一個人還是在砌牆，而與幾年前相比蒼老了許多；第二個人成了一個出色的工程設計師，從他的臉上我們可以看到一個成功者的風采和氣魄；第三個人則成了第二個人的老闆，家財萬貫、事業有成。

一個人的心態決定著一個人的命運，所以與其在那裡抱怨生活的.庸俗，不如調整自己的心態，積極、樂觀地面對生活。不管未來的生活是怎樣的，都要往前走，都要熱愛生活，而對於熱愛生活來說，我們首先要對生活充滿希望，詩意地生活，在勞動過程中感受勞動帶給我們的快樂；在學習過程中學會用知識不斷完善自我，用智慧描繪未來的生活藍圖，在學習中找到樂趣；在娛樂過程中感受文化，現代科學技術所帶給我們的方便和驚喜，開啟那扇朝著森林的窗戶，深呼吸，慢慢閉上眼睛，這時的你一定會被大自然的魅力所吸引，所陶冶，把你帶向一個詩意的世界，漸行漸遠，令你流連忘返……

詩意地生活，是人生的一種境界，它讓我們身在喧囂的環境中，卻不與世俗同流合汙，遠離塵世的庸俗和悲哀，不喪失人類靈魂深處高貴的面貌，靜觀庭前花開花落，坐看天上雲捲雲舒……