採訪

採訪1

本記者之讀書大采訪正式開始。

鏡頭一

學校花園中，有一男孩正和書在親密地溝通著。為了採訪，我只好打斷他：“請問，讀書是為了啥？”

“書中自有黃金屋，”莫非你還不知。哎，也難怪你還問出如此幼稚之問題，還是回家多拿幾本書為“黃金屋而奮鬥吧……”

我無語。

鏡頭二

在靜如止水的教室中，有一男孩正用筆和作業打架。我走了過去，並問到：“你可以跟我談一談讀書是為了什麼呢？”

“書中自有千鍾粟，本家族都在‘工人團’”中度日，可我，卻要改變歷史，創造與眾不同的未來。想必你與我也有同感吧……

我默默地走開了。

鏡頭三

時值天黑。在那微暗的.路燈下，一男孩正在用書與黑夜作鬥爭。我還是習慣地走過去，帶著一點喪氣地問道：“在黑夜中，你藉著微光勤讀是為了啥？”

“書中自有顏如玉，本人眼巴巴地看著無才人的妻子，個個不及西施。哎，我只好用書為我解決這個‘雜症’。難道你還沒意識到這點嗎？”

我驚呆了。

鏡頭四

在競爭力強的操場上，很多人正在激烈地用籃球打發時間，我拖著沉重的步子走過去，對一個男孩問到：“你認為苦讀是為了什麼？”

“書中自有黃金屋，千鍾粟，顏如玉，可我一點也不在乎這些。即使為光耀明楣而讀書，我認為這都是虛幻的。因為，在我眼中，讀書只是充實自己，打扮自己，你認為呢……”

我笑了。

採訪2

一個風和日麗的下午，媽媽陪我走在去大雁灘的路上，因為今天是我人生中第一次採訪，是由語鳶口才中心組織的。

走在寬闊的阿勒坦大道上，汽車來來往往，你追我趕，好像在說：等等我，你們給我站住不一會兒，我們來到大雁灘。我是既高興又緊張，高興的是我終於可以採訪了，緊張的是我第一次跟陌生人說話，生怕說錯話，發錯讀音。

到了集合地，張老師給每位小記者發了一頂小黃帽，我帶上小黃帽開始採訪。一開始，我們像沒頭的蒼蠅一樣，到處亂逛，不知該採訪哪位，好不容易遇到一個路過的老爺爺，我們便蜂擁而上圍住了他。但是，誰也說不上來。最後，張老師上前幫我們解了圍。在一旁的媽媽說：要大膽面對陌生人，把陌生人看成熟人一樣，這樣你就不會緊張了。於是，我懷著忐忑的心情，來到了一位阿姨的身邊，勇敢地問了幾個問題，並且還表演了一段繞口令，阿姨聽後讚不絕口，並且還給我錄了小視訊，讓他的朋友看呢！採訪完阿姨後我的`心情是又激動又開心。就這樣，在規定的一小時內採訪了38位遊客。我的心裡十分激動，像波濤洶湧的大海一樣。

採訪結束後，我的心也漸漸平靜下來。我為自己敢於大膽提問感到驕傲，也深深體會到了要想做好記者工作，既要有耐心，又要善於把握時機，同時還應該具備淵博的知識。

採訪3

國學是中國傳統文化的重要組成部分，5月12日這天我有幸採訪了一位國學大師——龔鵬程教授。當我來到小主人報新聞學校，心裡既緊張又興奮，緊張的是這是我第一次採訪名人，興奮的是我馬上就可以見到這位名人了。

四點左右，龔教授來到了我們中間。他微胖，一雙眼睛炯炯有神，面容和藹可親，一直帶著微笑，一見到他我們心情自然放鬆了下來。

隨著傅傅老師的介紹，採訪開始了。大家爭先恐後地提出了各種問題，龔教授都一一給予了回答。可能是我的手舉得不夠高，所以龔教授到最後才接受了我的提問。龔教授認為禮儀是國學的重要部分，而禮儀主要是尊重別人，為他人著想。就舉一個簡單的例子，我們有好吃的東西，就要想到分享給別人，如果自己一個人全部佔有了，別人就會覺得你是一個沒有禮儀的人。對於國小生來說，做好普通的'禮儀就好，例如主動和熟人打招呼等。龔教授認為要多讀書，不推薦讀《弟子規》，因為《弟子規》只詮釋了《論語》當中的一句話，可以直接讀《論語》或《孟子》，《論語》和《孟子》都告訴了我們很多生活的道理。龔教授認為國小生重要的是身體要好，不能老是生病；品德要好，要懂禮貌；學習要認真，上課更要專心聽講。

我認為龔教授說得對，我們都要向龔教授說的那樣尊重別人，為他人著想。我們也要學習國學的知識，繼承發揚國學的精神。做一個懂禮貌，有學問的人。

採訪4

今天陽光明媚，我們小主人新聞學校的小記者來到了廣場，進行一次採訪。

我們在老師的帶領下走進了廣場，老師先對我們進行了一番講話，並每人發了兩個標籤，讓被採訪的人的`人填寫一下，並告訴我們，我們這一次的專題是“感恩節”。分好小組之後我們便出發了，這時的同學們早已是激動不已，甭提有多高興了。

我們組員經過商量後決定由我來擔任組長這一個重責。馬上，我們便開始尋找人了。

我看見了一個青年人，像是在校大學生，我想：青年人一定對感恩節很瞭解，於是，我們便迎了上去，先是由我來打頭陣：“大哥哥，你好，我是小主人報新聞學校的小記者劉亞奇，我能採訪您一下嗎?”那位哥哥說：“可以。”“您對感恩節瞭解嗎?”“瞭解。”我想：我果然沒猜錯。又問：“您對感恩節來源瞭解嗎?”他像個學者似得推推眼鏡，說：“感恩節來源於美國，是清教徒感恩印第安人的節日，當年……”我的天納，哪位大哥哥講了三四分鐘。完後我們又讓他填了他的祝福。我們終於大功告成的採訪完了第一個人。

我們又採訪了幾個人，我統計，知道感恩節的人較多，但瞭解的人很少，人們大多都喜歡過西方的聖誕節。通過這次採訪，我知道了我們要感恩的人很多，我們現在應好好學習，奮發進取，讓明天更美好!

採訪5

“哈哈！”我太高興了，這是為什麼呢？因為我終於當了一回小記者，可採訪誰呢？

一到家我就開始犯愁，不一會兒，爸爸回來了，我心裡默默地想：不如就採訪爸爸吧！我拿起一本本子，一支筆做記錄，把豎笛當作話筒採訪著爸爸。

我拿起話筒，做出一副小記者的模樣，對爸爸說：“您好，爸爸，我想採訪一下您，您可以接受我的採訪嗎？”爸爸爽快地答應了。“爸爸請問您為什麼英語這麼棒，您能說說小時候您如何學習英語的嗎？”爸爸笑了笑，思索了一下說：“不管在任何時候，我都會學習英語。有句話說得好‘時間像海綿裡的水，是擠出來的。’就算再忙，也要擠出一點時間來溫習英語，這樣才使我的英語成績得以保持。”除了勤奮，你學習英語也該有些訣竅吧，能透露一下嗎？”我迫不及待地問道。“其實學習英語並沒有什麼訣竅，只要堅持‘多讀，多聽，多背’就可以了。”爸爸回答道。

我又問爸爸：“爸爸，你的童年生活也一定特別美好吧？”“是的。”“那你能給我講講嗎？”爸爸邊笑邊說：“我的.童年生活十分幼稚，現在回味起來，還真是令人捧腹大笑。記得，我聽到家裡的雞在不停地叫，我以為要下蛋了，就使勁挖它的屁股，後來被我活活弄死了。”還沒等爸爸講完，我就笑得合不攏嘴了。接著，我又問爸爸了幾個問題，爸爸都一一做了解答。採訪結束後，爸爸誇獎我是一個合格的小記者。

通過這次採訪，我知道了爸爸小時候是多麼勤奮，我在這麼好的條件下，有什麼理由不放飛自己的理想呢？

採訪6

今天是一個有意義的日子，因為我雖是小記者，可我從來沒有采訪過別人，接受記者的採訪更是新娘子上轎——頭一遭，那緊張的心情真是無法筆擬。

英語課上，我們都在認真讀單詞。突然，陳老師叫我去接受慈溪電視臺記者的採訪。什麼？採訪？？我一頭霧水邊走邊想：我根本沒幹過什麼大事，怎麼可能採訪……疑惑間，到了拍攝地，只見攝影師扛著攝像機“威武”地站在那裡，旁邊還有一位記者阿姨。陳老師讓我挑幾件環保作品擺POSE拍照，還說：“你的'低碳金點子和繪畫都參加了市裡比賽，被評為校環保小衛士，待會兒請你談談……”哦，原來是來採訪低碳生活的，可我沒準備呀，頓時我的心裡像揣只小兔子一樣怦怦直跳，如果說不好我還怎麼有臉見人啊！！！當攝像鏡頭對準我，我有意識地向後退了一步，這時心跳從每分鐘100下變成了每秒種100下，可就在我緊張了幾秒鐘後，記者阿姨發話了“請問你在……”糟了！我腦子轉啊轉，終於想到第一句：“在家裡，我是從、從、從……”哎呀，什麼時候，我成口吃了，大腦也不聽使喚。“別太緊張！就說說你在生活中是怎麼做的。”在記者阿姨的鼓勵下我懸著的心慢慢放了下來，像一塊石頭似的落了地。接著，我把平時做的大致說了一遍，這一次，總算勉強OK了。

嘻，當整個採訪結束後，我仍然像在夢境中，過了好長一段時間才醒來，我感慨地想：看來幹什麼都不容易呀，自己還沒到出口成章的程度，要抓緊練，今後才能“脫口秀“啊！

採訪7

10月16日是我們中華民族的傳統節日——重陽節，在德州晚報小記者團的組織下，我們來到了順城社群，同社群的爺爺奶奶們度過了一個難忘的重陽節。

在陣陣歡笑聲中，爺爺奶奶們的.節目拉開了帷幕。爺爺奶奶們穿著豔麗的演出服裝，駕著布制的小毛驢，揚著小鞭子，伴著激昂的鑼鼓聲，嬉鬧著，好不快活。這就是我市著名的民間表演——跑驢。爺爺奶奶們的精彩表演引得現場觀眾的陣陣掌聲。

一段表演結束後，爺爺奶奶們還帶著我們小記者體驗了一番跑驢的樂趣。藉此機會，我採訪了一位奶奶，奶奶告訴我，跑驢是大秧歌的一種，是我們德州市的非物質文化遺產，整個表演團體由40多位老人組成，這也是老人們休閒時間的一種娛樂活動。在傳統的節日或重大的活動上，爺爺奶奶們都會登臺演出。奶奶還驕傲地告訴我：“濟南、煙臺等許多城市都曾邀請我們去演出呢。”

看著奶奶臉上洋溢著幸福的笑容，我很開心，這樣的團體真有意義，可以讓老年人的晚年生活更充實、有趣，真希望有更多的老年人加入到這樣的團體中，豐富自己的晚年生活。在此，祝福這些可愛的爺爺奶奶們，身體健康，萬事如意。

採訪8

前幾天，媽媽來學校當了一天班主任，。我就以一個小記者的身份來採訪了當班主任的媽媽。媽媽的脾氣很溫和，我特別的喜歡和她交流和溝通。儘管如此從來沒有采訪過別人或者家人的我也很緊張，有點手足無措。但最後我還是鼓著我的自信來到了辦公室。

領著值日生值完日就4點了。我到辦公室發現媽媽不在，心想：等一會兒吧。這時，我悄悄地做到了椅子上，口裡小聲地念叨著：別緊張，千萬別緊張，不要說錯話，一個不小心就會給媽媽丟臉的。過了5分鐘後，媽媽回來了。

微笑

“媽媽，我可以採訪一下您嗎？”

“沒問題，我的回答一定會讓你滿意的！”媽媽高興的說。

“媽媽，第一次來當班主任的你還習慣嗎？是不是覺得很緊張呀”我問道。

“是有一點緊張，因為這是第一次當班主任，以前從來沒有嘗試過。我相信，第一次的嘗試也給我帶來了幫助和勉勵。但是你們可能看見我講臺上，不管是上課還是管理，我都沒有緊張的表現和動作吧！”

“是啊！看不出來！”我疑惑地問。

“那就是——微笑，其實微笑是對學生或者老師很是很重要的，微笑不僅僅是一個表情，更是一份自信。當我在臺上向大家微笑的時候，我看見他們同時也給了我微笑，這讓我輕鬆了，不緊張，也不拘束了。所以在生活中，我們一定要多多微笑，這樣你的生活來回更加地美好！”

“哦，原來這就是媽媽的絕招呀！”我樂呵呵地說。

紀律

“媽媽，你看我們班的紀律好嗎？”

“不錯，幾乎沒有讓我操心的地方，上課你們專心的聽講，站隊你們迅速的站起，你們還用最快的速度打掃了班級衛生，我很放心。其實自己並沒有想到會這麼順利呢！”

“這麼看來，我們還真是一個優秀的班級呀。”

“是，我相信班主任老師也會很放心的，也讓我很放心，可以說挑不出任何的.毛病。但畢竟我只是做了你們一天的班主任，你們的真實情況，我還是不太瞭解的，可我相信，你們永遠是最棒的，你們已經長大了，也很懂事，我相信你們，一定會給老師和我帶來驚喜。”

“嗯，我一定會的。”我懂事地點了點頭。

玩耍

魯迅先生說過：“遊戲是兒童最正當的行為。”媽媽，體驗過後你覺得玩重要，還是學習重要？

“我不能說玩耍時重要的，我也不敢說學習是最重要是。玩是一件很快樂的事情。今天課間，我就和同學們一起下去體驗了，我和同學們玩了沙包、跳繩，我甚至還嘗試玩乒乓球，很刺激的，我覺得很好，玩其實也是好的，可以讓孩子們放鬆，這是孩子最快樂的事情，因此我不反對玩，。從班主任的角度來說學習很重要，從一個媽媽的角度來說，學習也很重要，但是我很是比較看重孩子的幸福，因為只有幸福的孩子，才會有理想的成績。”

“媽媽說得真有道理，原來幸福才是最重要的！”我似懂非懂的說。

“知道就好了，你知道嗎？做一名班主任很不容易，不僅要上課，還要處理班級裡發生的一些瑣碎的小事情，很累，也很辛苦，所以，你們一定要聽班主任老師的話呀！”媽媽深奧地說。

聽了媽媽的之後，我覺得做一名班主任很辛苦：上課、組織同學們、管理班級、批作業、寫教案、放學……老師們每天都要做這麼多的事情，而我們只需要好好的學習就可以，那麼我們為什麼要調皮給老師惹出這麼多事情呢？在今後，我們一定要好好學習，這樣才能夠真正地報答老師的教誨之恩！

採訪9

10月18日，陽光明媚。第14屆廈門日報讀者節在白鷺洲音樂廣場隆重舉行。上午我早早地開到白鷺洲參加日報校園小記者活動。

音樂廣場上人山人海，鑼鼓喧天，彩旗飄飄，到處洋溢著喜慶的氣氛，我和小記者們站在舞臺前的方陣裡觀看隆重的開幕式典禮。開幕式典禮後，小記者兵分五路尋找採訪物件，我快快地走到讀者見面會的棚子前，看到有一個老師正在籤售《編輯部的故事》這本書，我想他一定很會寫文章。我就上前採訪他。他也很樂意地接受我的採訪。我的第一個問題是：蔡老師您好！您是什麼時候開始喜歡上寫文章的？蔡老師告訴我是在國小的時候，他就喜歡看很多課外書，堅持寫日記，越寫越好，經常得到了老師的表揚，所以他就喜歡上寫作了。我的`第二個問題是：蔡老師您好！小記者要怎樣才能做好採訪？蔡老師說：“首先要先了解被採訪物件的一些相關背景，就要蒐集採訪物件的材料，比如他的職業、職務、個人愛好……然後把想採訪的問題列一個提綱，在採訪時要有禮貌，尊重採訪物件……採訪完了，我有禮貌地向蔡老師鞠了一躬感謝他接受我的採訪。這次採訪我收穫很多，我還得到了蔡老師的親筆簽名書《編輯部的故事》，他還在書上寫下了一句美好的祝福語：祝金山國小曾雨馨同學當晚報小記者開心，學習進步！

這次的小記者採訪讓我真難忘啊！

採訪10

一天，我和外公聊天，聊著聊著就聊到了生活方面。外公說：“我生活的那年代可窮了，飯也吃不飽，常常餓肚子。”我問道：“那您那個年代有沒有汽車啊？”外公笑道：“那時中國哪有現在的中國好啊，那時能騎上自行車就算不錯啦。”我又問道：“那時的學校好不好啊？”外公頓了頓說：“那時的學校很差，連食堂和操場都沒有，中午吃飯都得家裡送飯來呢。”我又問：“那是几几年的中國呢？”外公毫不猶豫都說：“1950年的時候。”哇，哇，那麼早啊！

外公又補充說：“不過，那時候的瑞安飛雲江還沒被汙染，經常有很多魚兒在歡快地在飛雲江裡遊著。外公咳嗽了聲又接著說：“記得1959年那次飛雲江上游竄出幾條小鯊魚，那隻小鯊魚肚皮白白的，在水面上游來游去，引來了很多人的.關注。”

外公說的起勁，又問：“你知道你爸爸和你媽媽是怎麼認識的嗎？”我搖搖頭，外公笑了笑說：“告訴你吧，年輕時的你爸爸是一名小記者，英語很差，有一次你爸爸要去俄羅斯出差，由於英語差，找了位英語老師，那個老師就是你媽媽，教他英語。你爸爸看到你媽媽立即愛上了她，也算是學生愛上老師吧......

採訪11

哇！星期六下午在蕭山文化中心裡的世紀劇場有一場“雲石旅遊杯”20xx年蕭山年曆寶寶大賽總決賽開始啦！作為小記者的我，要採訪其中的一位年曆寶寶哦！好了，不說了，先看比賽吧！

一樣的舞臺，不一樣的精彩，1號阮欣揚把動感舞曲《向前衝》跳出了韻律操的味道：劈叉、掃堂腿，技巧十足。我看得目瞪口呆：一個四五歲的小朋友，居然能做出那麼多高難度動作。

2號於子泫的拉丁舞是可見一斑，18號蔣夢婷也不甘示弱，下腰，後翻滾都是她的拿手絕活。14號美女王澄怡以一身美羊羊造型登場，她的表演更是“電”倒了評委，我看得津津有味，連爸爸不知什麼時候到了我旁邊都不知道。

24號小帥哥哥登場了！小帥哥胡釗瑋淡定地開著一輛大紅色的“寶馬”。這一出場方式引起了全場尖叫。下車後，這位香“闊少”就在舞臺上邂逅了一位小美女，並用一枝玫瑰花贏得對方的芳心。接著，這對小情侶開著“香車”大擺pose，把我笑得人仰馬翻。

24名寶寶都表演完了，現在該是採訪的時候了。先採訪誰呢？對，就選她！

“三號寶寶，你幾歲了？”我問。

“四歲”。她慢悠悠地回答。

我心裡咯噔一下，竟然那麼小的年紀就能上臺表演了，了不起！

“東方藝術幼兒園。”

“你上臺的'時候緊不緊張啊？”我的問題層出不窮，但是她卻總是認認真真地回答。她那認真的態度真值得我學習。

採訪完了，我依依不捨地離開了幾個可愛的寶寶。

採訪12

相信大家都看過記者吧，我很崇拜記者，因為他們口才好，還能和世界級人物交談。這次，借在學校舉辦的校長年會，我終於當上了一回記者——當然是小記者啦。那真的是酸甜苦辣——味味俱全呀！

經過老師的培訓，我和其他同學信心滿滿迎來了校長年會。一開始了，我心裡很緊張，像正在聽宣佈北大入學名單一樣。

在等待中，我在心裡一遍一遍的演示著等會怎麼說，在校園裡來回走動著。正當我在思考的時候，剛剛還是安靜得掉一根針都聽得見的校園。忽然，話語聲像大海浪一樣湧進我的.耳朵。直覺告訴我，校長們來了。心裡又是一陣緊張，我和幾個同學向校門走去，看見外面的人突然變得非常多，都向校園裡走來。校長們來了，才給自己加油打勁完的我又有點退縮了。雖然有點緊張，但還是拍拍心口，鼓勵自己能行。我放眼望了望，發現來參觀的校長有的表情嚴肅；有的帶著微笑，感覺很和藹；有的則很樸素，文質彬彬的。我挑了一個很和藹的阿姨走過去，小聲地說:：“您好，我。”還沒說完，那位阿姨就說：“你是株洲日報的小記者吧。”呀！不跟老師訓練的形式一樣。我有點慌了，但停頓了半秒，馬上回過神來：“嗯”了一聲。馬上接到：“我能採訪一下您嗎？”阿姨笑了笑：“我不是校長，我是來學習的。”聽到這，我蒙了，鼻子一酸，感到很失望，還有點尷尬。我帶著阿姨參觀了學校。阿姨直誇我大方。我聽了表面上很平靜，心裡卻是像吃了蜜一樣甜。我送走了阿姨，拍了拍胸脯，心裡想到，其實，採訪別人也沒有什麼大不了嘛！

經過這次的採訪，我覺得當記者要真水平，我一定會努力的！

採訪13

我是一個很普通的女孩，卻嚮往著不普通的記者、主持人的生活。渴望有一天被記者採訪，卻不想真的有那麼一天。

我的父母都在西班牙，平時電話聯絡，偶爾會學幾句西班牙語。慢慢地，這件事被老師知道了。她鼓勵我繼續學習，說：“會有用的。”那時也沒在意，不過，倒真學會了不少。

今天，浙江電視臺的記者來了，要採訪學校的魚燈隊。啊，好羨慕呀！全班的.同學都出來看了。我瑟瑟地站著，伸長脖子向那邊企望著……多希望是我呀！

這時，老師來了，拍了拍我的肩，說記者要採訪我，聽我講西班牙語，展示僑鄉子女的風采。聽到這話，我蒙了，這是真的嗎？就這樣半信半疑地跟著走了，直到見到了攝相頭才相信。緊張又興奮，面對鏡頭不知說些什麼。只聽記者很親切地對我說：“別緊張，說幾句日常話就行了”.“那簡單！”心裡想著，也就不怕了。就隨口說了幾句“歡迎你們到學校裡來”、“我的名字叫林寧寧”……剛說了幾句，周圍就傳來了一片讚歎聲。

採訪結束了，往教室走的時候，仍然激動不已，彷彿小鳥在頭頂上唱歌，春風吹拂著我的臉……

夜晚，聽著青蛙的叫聲，仍舊睡不著，總覺得那是為我而叫。我的夢圓了，真應了老師說的那句話：機會是給那些勤奮的人，本領總會有用武之地。第二天，爺爺對我說，昨晚我笑出了聲。

採訪14

今天，我早早地來到小記者協會，準備採訪佛山第一人民醫院。可快出發時，老師把我和一個小女孩留下了，說要我們參加更重大的活動。說著，老師就遞過來一張報紙，讓我看其中的一條訊息，並思考出幾個問題。我一看，原來是關於“3。15”國際消費者權益保護日的。根據老師的提示，加上我靈感的`發揮，三兩下就把有關採訪市民和消委會、採訪市長的問題都準備好了。

到了十點半，我們就在老師的帶領下迫不及待地出發了。我們來到百花廣場，果然是人山人海。就在這時，老師把錄音機給了我，這可是優秀小記者獨有的待遇啊！以往在我眼中它是神聖而不可侵犯的。於是，我拿著錄音機，心裡更緊張激動了。

等到我們好不容易擠進去時，發現正要舉行活動。時間不多了，我們趕快找幾個市民讓他們發表一下意見。可在這時，我反而有點膽怯了，這可是我的第一次採訪啊！這也是鍛鍊自我的一個好機會。於是我在同伴的鼓舞下，終於走到一個看起來很溫和的大姐姐面前，問：“你好，我是佛山一小的張德成。請問你知道國際消費者保護日嗎？它有什麼意義呢？”然後，我馬上把錄音機遞過去，這位市民很配合：“國際消費者保護日是3月15號。它代表什麼意義啊？可能是提醒廣大消費者，注意保護自己的消費權益吧！”……

接著我們又採訪了消委會的有關人員，我還讓他們根據佛山現在的經濟情況，為廣大市民提一個較好的消費建議。他們都毫不含糊地回答：“那就是讓大家都學會科學消費嘍！哈哈——”

這次活動惟一的遺憾就是沒采訪到市長，不過總的來說，這次採訪還是十分有意義的。

採訪15

今天語文老師佈置我們一項實踐作業——採訪身邊的名人，我們第三小組決定採訪學校的樑校長，大家一致推薦我去，我只好勉為其難了。

我決定將採訪時間放在下午，這是我第一次採訪心目中最尊敬的校長，所以有點緊張，生怕在採訪中自己出什麼差錯。整個上午，我一有空，就找關於這次採訪的主題資料，我認真地把要提的問題依次排列起來，並且用提綱的方式表現出來，心裡漸漸有底了。午後，我躺在床上，又把提綱看了好幾遍，對即將開始的採訪真有點迫不及待了。

到了學校，我興高采烈地拿著筆和本子直奔校長的辦公室，到了門口剛想敲門，看見校長在聽電話，我的手又縮了回來，終於，看到校長聽完電話了，我敲了敲門，得到了校長的允許後，走了進去。

“校長，可否打擾您一會兒，做個簡單的採訪？”我也不知哪來的勇氣，將話說出口了，但說完後我的心跳得厲害。

“可以啊，請坐吧。”校長微笑著並示意我坐在他辦公檯前的.椅子上。

坐下後，我丟擲了一個問題：“請問我們學校如何開展讀書活動？有什麼具體的做法？”樑校長微笑著作了回答，親切的話語讓我緊張的心一下子平靜了下來，開始鎮定地記錄了。

接著我又問：“您說，開展讀書活動對我們學生的發展有什麼好處？”

“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，讀書足以怡情……”樑校長侃侃而談，我快速地記錄著，一種敬佩之情油然而升。

我又提了幾個問題，樑校長都一一向我進行了解答。

採訪結束了，我恭恭敬敬向校長行了一個少先隊隊禮，短短十幾分鐘的採訪，我感覺到自己收穫了很多很多。