談談我作文

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的談談我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

談談我作文1

有一天，爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃，我非常開心。

但是，我怎麼樣也扭不開它，因為我力氣不夠大。媽媽帶著手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然後，我叫媽媽幫我扭開這一瓶丁香魚，我心裡想，媽媽平時力氣也不大，她能行嗎？還沒等我想完，媽媽已經輕而易舉地把瓶蓋扭開了。

我說：“媽媽您真大力啊！”媽媽說：“我只是輕輕的扭了一下子而已，其實我的力氣和你的差不多呀，你好好想一想為什麼？”

我想怎麼可能呢！我想來想去，還是想不明白，後來媽媽叫我把手套穿上，然後讓我再試著扭。這時候我居然也不費吹灰之力也能扭開了。媽媽說：“知道為什麼了嗎？”我說：“是不是因為帶上了手套呢？”媽媽：“是，你再想想它的原理是什麼？”想到平時看書的時候講到一種叫磨擦力的，是不是就因為利用手套的`磨擦力來開啟瓶子蓋的。媽媽點了點頭，誇我是個聰明的孩子。

同學們，遇到問題認真去思考，你也一定會像我一樣會變得聰明。你就會有更多的發現。

談談我作文2

理想是一本書，為我們描述多姿多彩的世界；理想是一面紅旗，為我們指引未來的方向；理想是那雄鷹，飛翔在那廣袤無垠的天空。

在我很小很小的時候，不知道理想是什麼。每一次聽大人們說“我一定要成為科學家、宇航員、發明家……”的時候，我似乎已經感受到了理想這顆種子已經悄悄地種在了我的心田。

隨著年齡的慢慢增長，也該上幼兒園了。當媽媽拉著我的手，一步一步地走進幼兒園的大門，我知道要開始新的生活了。幼兒園的老師很好，一來就給我們許多玩具。有一天，老師教我們畫畫，看著那五顏六色的圖畫，我心裡的那顆種子又長大了。這時，我覺得當一名畫家也挺不錯。

國小開始的第一天，老師在講臺上講得楚楚動人，我心裡想：老師是多麼偉大，多麼神聖啊！這時，我心裡的`種子漸漸地長成了小樹。

到了我十歲這年生日，同學送了我一些好玩的東西，我最喜歡一個同學送的衣服，上面的花紋色彩斑斕的。這時，我又覺得當一名服裝設計師也不錯呀！

後來，我漸漸明白，在這些從小到大不斷變化的理想中，其實我最喜歡的還是服裝設計師，也就是從十歲生日這天，我堅定了這個了理想。

理想就是一棵小樹，在不斷的努力和奮鬥中，因為有了汗水的滋養，正在一點點地成長。

談談我作文3

哈羅!大家好!今天的主人公就要出現了，她就是我，一個普通得不能再普通的地球人!

我的長相挺一般，但有些親戚說，我是個俊閨女，小眼睛，單眼皮，淡眉毛，中等鼻樑，最突出的是那一張嘴。它可是專門用來鑽牛角尖的，當然，在老師面前，我可是不敢的。

曾經，有位同學評價我說：“學校是隻小乖猴，到家便成搗蛋猴。”當時，這位同學也只是說說玩的，可這句話，來形容我還真是恰當不過了。在學校，有老師“看守”著，我自然是會放乖點，我怎敢在老虎身上拔毛呢?到家就不同了，都是自己人嘛，再說了，“活潑”點，也是好的.。不過有時，我在家裡還是挺乖的。

“樣樣通，樣樣鬆”這六個字對我而言是最好不過的形容詞了。不過，也的確如此。棋類、球類我能拼殺幾陣;毛筆、畫筆我也敢握上一握甩幾筆;語文、數學成績也行;英語我也能念上幾句。

可我缺點堆在一起也不少，什麼粗心啊、馬虎啊、不認真啊、不肯專心背書啊等等。你看，考試前夕，其他同學都在認真背書，我呢，儘管是捧著書，腦子裡啊，不知道在想什麼事呢!考試後的成績……也可想而知了。

我就是我，有時，像同學們說的一樣，是個林黛玉。有時，又像爸爸媽媽說的一樣，是個淘氣包。

我就是我，我沒有姚明那麼高，我沒有喬丹那麼壯，我有我自己的本色。我就是我，一個最普通的中國人。

談談我作文4

在生活中，我總是在和好朋友談論別人，卻很少談自己。今天，我就來談談我自己吧。

我呢，是一名普通中學的普通九年級學子，普通的家庭，普通的長相，普通的成績。好像普通這個詞語在我身上表現的淋漓盡致。

和九年級的芊芊學子一樣，都面臨著人生中的第一次大篩選。為了在這次競爭中不被淘汰掉，我只能努力。

漫天飛舞的試卷，三天一小考，兩週一大考，從早上七點踏入校門一直到晚上八點半最後一節課結束，這突如其來的'壓力壓得我喘不過氣。

就在一天晚飯後，我和我的好朋友一起在操場上散步。我突發奇想，想知道自己在我的好朋友心中究竟是一個怎樣的人呢？是好還是壞呢？我便問她：你覺得我是一個怎樣的人呀？她不假思索的回答道：我覺得你很不錯。我便追問道：為什麼？明明我長相普通，學習成績也很一般，為什麼你會這樣覺得？她耐心的回答道：長相不是你能決定的，就是因為有了不同的長相，大家才都會與眾不同。況且我覺得學習成績也不能決定一個人的好壞或者是別的。你不要老是覺得自己這裡不好，那裡不行的。我們要內心充滿星星，這樣才會讓自己亮晶晶呀！

對呀，為什麼我要否定自己呢？

只是因為我對自己沒有信心罷了，就像我的好朋友說的一樣，要內心充滿星星，這樣自己才會亮晶晶呀。相信許多九年級學子也會像我一樣，面對會考的壓力，而覺得自己不好或者什麼的。我想將來大家一定會有所作為的，不管是在哪一方面。

你將來一定會成大器的，好好努力吧！

談談我作文5

生活是一杯濃而又香哼的美酒，生活是一首美妙而又動聽的曲子；生活是一副長長的五彩斑斕的畫卷。

生活是美好的，你發現了嗎？

在生活中做一個風景的欣賞者，你會發現生活之美。當你匆忙的走過見道倆旁時，你是否會注意道路倆旁無限生機，美好的風景。一般人的答案都是“NO”，他們只沉迷於世俗的生活，整天奔波忙碌，忽略了生活中最美的風景。

讓我們駐足在街道邊，做一個風景的欣賞者。只有這樣，又不經意間你會發現生活之美，生活就如道路倆旁的風景一樣是一中令人難以捉摸的美。

在生活中做一個美食的品味者，你會發現生活之美。當你漫漫不經心的吃著手裡的美食時，你一定會感到手裡的美食是令味的，縱然你認為是美食。那是因為你沒有慢慢的，仔細的品味它，一味的認為不管吃什麼只要填飽肚子就行了。這種想法是錯誤的。當美食進入我們的嘴巴時，讓我們細嚼慢嚥做一個美食的品味者。不經意，那是因為你細細品味了生活，生活給人以一種難以形容的`甜蜜的美。

在生活中做一個樂音的聆聽者，你會發現生活之美。在今天這遭雜的社會，人們的心也變得麻木和繁躁了。你靜下心來，仔細聆聽大自然的樂音，你會發現小鳥的叫聲是無比的清脆，風吹柳條飄舞的聲音也是一種美妙的樂音，只要你細細體會生活，你會發現無限的生活中暗藏著的美的玄機。

我們一起做一個生活中的欣賞者、品味者，還有聆聽者，欣賞和品味生活之美，生活是美好的，你發現了嗎？作文

談談我作文6

看電視是我生活中不可或缺的。我覺得大家都和我一樣，都是電視迷。我來說說我的小電視迷。

我是個小電視迷，整天看個沒完。

有一次，媽媽讓我寫二十分鐘的生詞，我心不在焉，因為我討厭寫生詞。一開始我假裝認真寫，但想到了勇敢機智善良的小豬——ggbeng。我媽見我認真寫，就去上班了。我看著媽媽走了，把筆扔了，開啟電視看的津津有味。看了大概三個小時，到了大結局的時候，我更入神了，但是一播放，我媽就神不知鬼不覺的.來了。她看到我剛寫了幾句，就知道我還沒寫完，氣得頭髮都要火起來了。我看著媽媽，覺得媽媽像巨人，我像小螞蟻。她又開始用嘮叨的魔法了，一直嘮叨個沒完，我只好捂住耳朵，不然讓石頭聽媽媽的話，我覺得石頭會粉身碎骨。

我媽一直反對我看電視，但是電視就像一塊磁鐵，很容易把我吸過來。我認為看電視有利也有弊。

缺點：經常看電視，長時間繼續看電視眼睛會近視。

李：看東西可以讓你瞭解更多，看到國家大事。看動畫片可以展開童話的翅膀，飛向童話世界，提高我們的寫作水平。

現在我在減少看電視的時間，打算每天看112個小時的電視。我也建議愛看電視的人合理看，不經常看，保護眼睛。

談談我作文7

我的學習一直處於一個很不穩的狀態，可以算是優上的程度。我媽媽經常對我說：“你的學習我從來都不用操心。”看來媽媽對我很放心的。

我心裡明白，我的學習正如逆水行舟，我奮發圖強的拼命划水，一點點進入高坡的制高點，越是制高點越難劃，這對於優秀的孩子是一種挑戰！也是我們同學間競爭最為激烈的關鍵時刻！

我對我的學習很不滿意，在平常的檢測中，考取的都不是高分，不是因為不會，而是因為我的“馬虎和忽視”。而我在期末考試的.時候，想到這個是整個學期的結束，認真的去對待，毫不含糊，經過不懈努力考出一鳴驚人的成績。所以，遇到期末考試我都認真面對，以至於平時我的成績忽上忽下，很不穩定。

在我的學習中，我有一位經常鼓勵我的慈祥母親，她經常對我說：“最近有進步，加油呀，我不要你的第一名，我只允許你不退步。”我還有一位與我比拼的“大敵”---姐姐，我們經常在一起談當下可以實現的理想，在下次見面時，看看有什麼實現，比比誰完成的事情多。我們正如尚老師所說的，姐姐帶跑，我拼命的想超越姐姐，緊盯著她，找好機會，超越她。

我的學習如爬山、逆水行舟。我在頑強的一點點進步，不退步，成為家中的好孩子，學校裡的優秀學生，我的學習一定會更上一層樓。

談談我作文8

我有一個小妹妹，名叫媛媛，現在一歲零五個月。

她有一個圓圓的小腦袋，一雙圓溜溜的大眼睛，一隻小小的鼻子下面有時還掛著兩根“麵條”，那張小嘴巴里已經長了七顆牙了。假如你問她：“耳朵在哪裡呀？”她保準抓住耳朵不放，模樣可愛極了！

妹妹睡覺的時候，還打著小呼嚕，時不時還長吁一口氣。你別看她小，她還會說夢話呢！說什麼：牛、馬……只要是白天教她的，晚上做夢她還在練習呢！

她有時調皮搗蛋，有時乖巧懂事。

有一次，媽媽拿了一塊餅乾逗她，引誘她，她非要不可，媽媽只好給她了，真饞！可誰知道，她拿著餅乾走到我面前，甜甜地喊了一聲：“姐姐……”然後就把餅乾塞到了我的手裡。雖然我還沒有吃，但是我的心裡早就嚐到了餅乾的香甜。

昨天下午，我正在看書，突然發現妹妹不見了，我急忙問爸爸：“爸爸，媛媛呢？”爸爸詫異地說：“不知道呀，媛媛不是和你一起玩的嗎？”我瞪大眼睛，連忙合上書：“她拿著竹棒子跟你出去的呀！”爸爸聽了之後，立刻跑出去問一直站在門口燒爐子的.爺爺，爺爺也說沒看見。這下家裡可亂了套了！全家到處找媛媛，爸爸跑到張奶奶那裡去問，張奶奶說：“剛剛還看見楊奶奶帶她過去玩的。”爸爸聽後，二話沒說，“飛”一般地跑到楊奶奶家，剛到樓梯口，媛媛手裡拿著麵包大搖大擺地走了過來，楊奶奶拿著竹棒跟在後面呢！

這就是我的妹妹，可愛頑皮又懂事的妹妹，我愛我的妹妹！

談談我作文9

我有一個可愛而又調皮的妹妹，她身高1米左右，面板白白的，眼睛小小的，一笑起來就會眯成了一條縫。張開嘴就會露出滿嘴的黑牙，為什麼會黑呢？糖吃多了唄。

別看她的年紀小，脾氣可不小。如果把她惹火了，不是抓你就是哭。這不，昨天放學回來，奶奶給我們每人買了一張貼畫紙，就因為我先看到一張好看的，而且那家店就剩下一張了。那可是我想了好長時間的，好不容易是奶奶帶我，我媽又不許我買。我就一把搶了過來，這下惹毛了這個小祖宗了，一路上又哭又跳的，弄的我沒辦法只好割愛她才破涕為笑。

我的妹妹還喜歡臭美，每次我媽不在家，她的.化妝品可遭殃了。臉上塗的是五顏六色，等到我媽回來要發火，她就拉住我媽的衣服：“姑姑，你看我漂亮嗎？我下次注意啦！”惹的我媽是哭笑不得。

我的妹妹特別膽小。記得有一次，我們上溼地公園去玩“海盜船”沒坐時，她雄心壯志的說：“我才不怕呢！”

隨著船越搖越高，只見她的臉色越來越白了，渾身也開始發抖了。下船之後，她大喊：“我以後再也不玩了！”

談談我作文10

我有許多特長，乒乓球——以每秒一下的速度對著牆打一百多下，可以不扶把手鬆騎自行車，會滑滑板……這些都是我的驕傲！我喜歡我的這些特點，更喜歡我自己。

我是一個比較淘氣的小孩，圓圓的臉上鑲著一對有靈氣的眼睛，眼睛下長了一個高高的鼻子，十分可愛。

我喜歡跑步，儘管我的大腿比較粗，但我還是班裡跑步的`佼佼者。我最喜歡的是打乒乓球，昨天我就一直練習到晚上十一點，一共打了二百多個呢！爸爸媽媽常誇我打乒乓球打得又快又好！有一次，我在班上連打下了七個人呢！

不過，世界上連上帝都不是十全十美的，一次競選二杆，我被P了下去，但是，我會自我調節，安慰自己，讓自己的心從狂風大雨中走出，回到晴朗的天氣。

我也有許許多多的缺點，所犯的錯誤也確實數都數不過來，一次，我不小心打破了一個杯子，剛開始我和其他人一樣像熱鍋上的螞蟻團團轉，不過一會兒就冷靜下來了，拿來掃帚和撮箕，將破碎片仔細打掃乾淨，主動向爸媽認錯，他們還誇我是個好孩子呢！

這就是我，一個不完美的我，一個馬虎的我，但是我喜歡現在的我，不管犯下什麼錯，我都會先自己想辦法，當你來到餘家頭國小，那個坐在第三排正中間看書的就是我喲。

談談我作文11

我有一個“狡猾”的媽媽，給我取了許多壞名字。

有時我在上很活躍，很聰明，但我在家裡經常做蠢事說傻話，這時媽媽叫我：“董愚，別做蠢事！”“哇！一定是和吳崇瑜一樣的美玉！”我用甜甜的說。“什麼美玉？”媽媽嚇壞了，“明明是心字底的愚！”我氣得差點當場暈倒。

你別看我平時很文靜，有時卻廢話特多，嘰嘰喳喳，特別煩人。於是媽媽就叫我“董煩”。你第一次聽見這個叫董煩時一定會把煩的的'煩寫成繁星的繁，並認為媽媽希望我像閃閃的繁星。那我就告訴你，不對，是火字旁的煩！

我廢話多，很煩人，所以有時候媽媽會討厭我。這樣我又有了第三個名字－－董厭。也許你會說：“這名字真好聽，是燕子的燕還是鮮豔的豔？”可我卻說：“不對不對，是廠字頭的厭！”

因此，有時我會受責罵。我每次都會嚎啕大哭，淚流滿面。媽媽總是說：“董憐，把擦乾，快去做作業！”這樣我最全一個名字出來了，董憐！這時可能你會說：“董蓮，好一朵純潔的蓮花！”“呵呵！你又錯！是豎心旁的憐。”

我就是這樣一個女生，傻傻的，廢話多。有點討厭而又很可憐。你們喜歡這個又叫董愚、董煩、董厭、董憐的董靚嗎？

談談我作文12

學校大門是由石柱和三個大小鐵門組成的，石柱上還寫著：“泉州市實驗國小”金色的大字。

一走進大門，就可以看見許多五顏六色的花草，仙人掌。校園裡有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，幾把大雨傘。

大門的右邊運動場，動動場上有四條跑道，跑道圍成的有綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像綠色的草坪。運動場邊上各樣的運動器材。

學校主通道，就看見左側是學辦公大樓。辦公大樓有玻璃窗，被太陽光一照，就發出耀眼的光來。辦公大樓的'外牆上還比黑板還大的螢幕，螢幕經常播放些新聞和各樣的節目。

辦公樓的天橋，就可以走進教學樓。的教學樓共五層，教室在二樓。教學樓是操場，操場上有圍著樹身的公開欄，籃球架、石桌石椅、個小噴泉，噴的水像一串串透明的珠子。

順著學主通道往前走，就可到後操場。後操場有籃球場，乒乓球桌。對了，後操場旁邊一座實驗樓，我還在那裡學過毛筆字呢！特點，辦公樓、教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。

就美麗，我喜歡！

談談我作文13

我們這些孩子最喜歡看電視，今天杜老師帶我們來到階梯教室看電視。

我看見那些恐龍向我衝過來，有的像要吃我，有的像把我踩死，有的像把我頂上天，我嚇得滿頭大汗，連命都嚇得沒有了，我坐在位置上一直抖著。我們看到電視上有長頸龍，有震龍，有劍龍，還有甲龍……，它們看上去很凶猛，就像發瘋一樣。

後來，地球上出現了隕石，經過大氣層的.摩擦，產生了火花，隕石降落在火山的岩漿裡，經過地面的移動，火山就爆發。一顆顆火紅的石頭從火山口噴了出來，許多龍群再災難中滅亡了，還剩下恐龍體內的骨頭。

蠍子一開始是死的，後來一個神仙把它救活了，蠍子和神仙來到城堡面前，一個石頭人看見了大叫，石頭都掉了下來，神仙和蠍子走到另一扇門前走了進去，突然出現了一個屍體的骨頭，蠍子用尾巴一擊把它打敗了，蠍子就成了一個蠍子王。

我們還看見了海底世界各種各樣的魚，有海蛇，有蝴蝶魚，還有鯉魚，有各種各樣顏色不一樣的魚，我看見了真想把它們都抓住。

我們的世界真神奇呀!

談談我作文14

國小三年級，我覺得人生最大的樂趣就是能吃冰棍，吃辣串，最幸福的事就是每天都能吃。到了國中，不這麼想了，那時候覺得交朋友是最快樂的事，大家一起玩是最開心的事。高中三年級，只希望能考個好大學，我整個高中最大的樂趣就是嚐到了所謂的苦盡甘來是個什麼滋味。

那滋味太難忘了，現在我也覺得那是最酸爽的事。而大學三年級的我，忽然覺得曾經愛臭美，愛買衣服的我，現在不喜歡了。曾經極愛吃好吃的的我，現在沒興趣了，愛交朋友呢，這點改變的不多，因為我喜歡和比我優秀的.人在一塊那種快樂。和性格實在豪爽的人在一塊那種暢快。缺點誰都有，只要你正直，我就很喜歡。現在我到底對什麼有興趣呢？想了想，能吸引我的也就只有安靜的學習了，不管學什麼，學什麼的時候心都是最安靜的，我都是最純粹的，不用很累的操心，不用患得患失，學習永遠不會背叛你。

身邊的人任何情緒任何表現任何態度，都是過眼雲煙，不如做個有腦袋但無心的人，足夠了。但不論自己如何，一定要心存家人，心存愛人，心存善意。而自己，就是很低很低的泥土就好了。要像水一樣，有利於萬物，卻不與萬物相爭。你笑，我平靜如水，不泛起一絲波瀾。你怒，我微笑回敬，不點燃一點怒火。你憂，我保持平和，不沾染一縷憂愁。你恨，我坦然放下，不回報一分仇恨。

談談我作文15

明晚就要開家長會了，正好，要談談我對家長會的認識。

我不由得想起了過去的家長會。聽媽媽說主要是講1些孩子的狀況，孩子要改進什麼，還有作業的1些要求，只有在3年級的時候，周老師有請合唱團的同學上臺唱歌給家長們聽。雖說總體是希望家長配合老師1起把孩子教育得更好，但是告狀總是令人受不了!

對於明晚的家長會，我相信由何捷老師這位“幽默大師”來主持，1定是非常完美的。但我還想對本次家長會提幾個建議：希望這次黑板上的題字和圖畫不要再由美術老師來完成，應該由我們同學發揮自己的想像力來完成；桌子要擺成“回”字形的樣子，這樣老師和家長們方便進出；希望能在每1張桌子上都放1杯水，如果老師講累了、家長有些疲勞了，可以用水潤潤喉、提提神，希望老師們請1些好同學的家長向其他家長說1說自己教育孩子的'方法。

接著，我還要對這次家長會下幾個“命令”：不允許任何人說我們6年（3）班的壞話，不要把那些表現不好的同學名字點出來，這樣會讓那些同學的家長在家長會上沒面子，只要在私下偷偷地給那些學生的家長通個電話、提個醒就可以了，設定1個“屬於家長的15分鐘”，意思是在這段時間裡，家長們互相討論1下自己教育孩子的方法，不懂的地方可以問老師。上面的“建議”和“命令”都是我經過深思後才寫下的，我覺得，這些“建議”和“命令”應該用得上吧！

但願“幽默大師”何老師能讓這次的家長會生動有趣起來。