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鞦韆的作文(彙編15篇)

作文3.03W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的鞦韆的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

鞦韆的作文(彙編15篇)

鞦韆的作文1

說起鞦韆,我是特別嚮往它那種前後晃來晃去感覺,不知你們有沒有同感。不過那種盪鞦韆感覺已經搭著歲月的列車緩慢又悄無聲息地溜走了。說到這裡,我不禁有些傷感。

最近,我家附近的公園裡不知是哪位好心人繫了個吊床在兩棵茂密的樹之間。我們小區那些“二胎”小朋友個個都躍躍欲試。可是要注意安全,好幾個小朋友都“翻車”了。我一聽到這個訊息欣喜若狂,可天色已晚,只能是“剛燃的火又熄了”。

我隔天寫完作業就朝那公園奔去,心想:得馬上跟那“鞦韆”會會。

到了那裡,我蹦到吊床上,差點摔了個趔趄。這感覺終於找回來了,時隔七八年,童心未泯的我又蕩了次“鞦韆”。晃著晃著累了,還可以躺著。我當時的心情是又愉悅又惋惜,畢竟孩提時代一去不復返啊!

又一天,我再次來到了“鞦韆”,在那搖啊搖,搖啊搖。回味著小時吮吸著”奶奶“的感覺,回味著爸爸媽媽享受著天倫之樂的'時候,回味著從滑滑梯上滑下來的感覺,回味著……

鞦韆的作文2

星期天,我做完了作業,待在家裡覺得很無聊,想找點樂趣,於是我便向媽媽提出要去小區的廣場玩一會,媽媽答應了。

我發現廣場上可供玩樂的專案增加了,範圍也擴大了,吸引了不少居民。老老少少都在那兒玩,有的`在打乒乓球,有的在玩翹翹板,還有的在盪鞦韆。

媽媽和我也想盪鞦韆。不遠處正好有一個沒人玩的鞦韆,於是我大步走了過去,坐在了上面。媽媽也找了個空鞦韆坐了下來。漸漸的,我蕩得越來越快,越來越高。媽媽卻恰恰相反,硬要跟我對著幹,我不理會她,而她卻說:“這樣很危險。”我鬥不過她,只好乖乖聽話,心裡卻很不樂意,媽媽也太小題大作了。

不知過了多久,鞦韆前來了一對姐弟,弟弟爬上鞦韆就懶洋洋地躺在鞦韆上,而姐姐則站在鞦韆後用力推。遠處,他們的奶奶讓他們停,他們不管,還是一個勁兒地蕩。突然,“砰!”一聲巨響,只見弟弟被狠狠地從鞦韆上甩了出去,掉在草地上。 我嚇了一跳,心想:我剛才也蕩得那麼高,幸好媽媽再三勸說,不然……

這件事讓我懂得了,危險哪兒都有可能會發生,一定要注意安全,要聽大人的話,雖然大人說的話煩,但也是為我們的安全著想。

鞦韆的作文3

童年,承載著我小時候的記憶,有酸,有甜,有苦,也有辣,我常常喜歡一個人坐在窗前回憶,回憶……一棵百年老樹,數兒時的樂園,我經常喜歡約上幾個與我年齡相仿的小夥伴,在樹藤上吊來吊去。一天放學,我以9個鄰居的夥伴,一起來到大樹底下,望著即將升到雲端的大樹,原本膽大的我嚇得,腿,抖了個不停。一個小夥伴提議:“看,我們來飛入仙境怎麼樣”?另一個小夥伴大聲叫好:“這就是我們的.家,樹洞怎麼樣”?又有人說:“吳越,你當個大當家吧,我是弓箭手。”我興奮地叫了一聲:“好,汪玉顏,你當二當家!”按遊戲規則,大家必須先上,我戰戰兢兢地爬上了樹頂,下面的人都大聲叫好,“大當家加油,人幾個花樣唄,”我深吸了一口氣,緊閉雙眼,抱緊樹藤,往下一跳,隨即身體往左,傾斜,就向左打了幾個小圈,我又使勁一蹬,身體便隨著風轉個大圈,又回到了枝椏上。我開心地尖叫了一聲,意猶未盡地梭下了樹,告訴小夥伴們技巧。他們一個個都飛上了天。

看著他們,那開心的表情我也很開心,我又蕩起了鞦韆,蕩起了開心的童年……

鞦韆的作文4

蕩呀蕩,蕩呀蕩,那鞦韆,是我童年時承載快樂的搖籃,彷彿觸控到了天……

年幼的我,便對鞦韆充滿了好感,牽著媽媽的手才會走路時,就常吵著要玩那玩意了。我坐上那硬皮坐板,手捏鐵鏈吊帶,媽媽在後邊輕輕地推,我則一前一後地蕩著,下來時,手心紅紅的',出了一層細汗。

長大後的我,已逐漸不滿足於輕輕地搖動。我要衝向天空!在那頭頂一朵朵“綠雲”的下邊,有一架鞦韆,那兒顯得寂靜。我坐上了鞦韆,當爸爸把我推向高處時,我覺得自己像一隻飛翔的鳥兒,衝向天空,彷彿要觸到天空,接著,又衝下來,每次以為會碰到地面,結果卻一擦而過。

有時,我會輕輕地張開嘴,輕輕地呼吸著,有時微微閉上眼,由心隨著鞦韆飛翔,睜開眼,看著那蔚藍的天空,以及那如棉絮般的白雲,聽著小鳥的啁啾,一切是那麼美好!

一坐上鞦韆,我便要蕩好長時間。我留念這放飛夢想放鬆身心的時光,那時光,像一股甜甜的流水,流進我的心裡。一切都顯得那麼寧靜,向上看,陽光透過重重疊疊的枝椏,在地上留下斑斑日影。我的眼睛眯著,一切都模糊了,耳朵只有風和小鳥的合唱:

蕩吧!蕩吧!

像鷹兒一樣,展翅高飛,

像小船一樣,揚帆起航……

……

鞦韆的作文5

它看見了一架鞦韆,就蹦蹦跳跳地來到鞦韆旁,心想:這回有的玩了。它打算爬上去,可是,卻發現自己夠不著,於是,它踮起腳尖,可是,它還是不夠高。小狐狸花了九牛二虎的勁還是爬不上去。這時,從樹上爬下來一隻猴子,它親切地問:“小狐狸,需要我幫忙嗎?”小狐狸點了點頭,說:“謝謝你!”說完,小猴子把尾巴捲到樹枝上,身子倒掛著,伸長手臂,抓著小狐狸的手,把它拉了上來。

可是,小狐狸又發愁了:它已經坐在鞦韆上,但它力氣太小了,蕩不起鞦韆。這時,小猴子猜到小狐狸遇到難題了,它又爬過來,問:“你是不是不能把鞦韆蕩起來?”小狐狸回答:“是的',請你幫幫我!”小猴子靈機一動,想到了好方法。它左手抓著樹枝,右手推著鞦韆,頓時,鞦韆動了起來!小狐狸感激地說:“謝謝你,小猴!你真聰明!你愛幫助別人,怪不得,大夥都喜歡你!我有個主意,一會兒,你坐在鞦韆上,我來推你,我們輪流坐在鞦韆上,怎麼樣?”“好主意!”小猴子推得更起勁了。鞦韆在森林中盪來盪去,森林中響起了狐狸與小猴子快樂的笑聲。

從此以後,它們成了好朋友。

鞦韆的作文6

一天,在一個鳥語花香的院子裡,紫色的鞦韆隨風飄蕩;一曲清脆優美的歌聲在院子裡迴盪;一對老夫婦被院子裡的歌聲吸引出來。只見一個美麗的小女孩坐在鞦韆上唱著優美動聽的歌聲。一對夫婦見這個小女孩很想他們逝去的孩子,就走到女孩的面前;老婦人親親的撫摸著小女孩,小女孩也深深的投入老婦人的懷抱。就這樣成為了一家人幸福得生活在一起。可過了不久一場災難降落到這幸福得一家,那天一家人正在吃飯,地震突如其來,小仙女為了用自己的仙術和身軀保護這對夫婦,最終自己化為了空氣。

不久這對老夫婦在床上病臥不起,忽然那熟悉的歌聲在這對老夫婦耳邊迴盪,兩夫婦欣喜的'從床上起來來到了院子裡,紫色的鞦韆像原來那樣唯一不同的是那個美麗的小女孩沒有出現,但這對夫婦欣喜的坐在鞦韆上靜靜得聽著小仙女的歌聲,從此這對夫婦明白了雖然小仙女在也沒有出現,但是小仙女仍然在他們的身邊陪伴著他們。

從此這對老夫婦和(紫色的鞦韆)幸福快樂;無憂無慮的生活在一起。

鞦韆的作文7

今天我們玩了“飛奪瀘定橋”這個遊戲。

大家都見過鞦韆吧。鞦韆是由四根繩子或鐵鏈系在一塊長方形木板的四個角上,人們可以坐在上面蕩呀蕩,所以有人叫做:盪鞦韆。飛奪瀘定橋就是一個個鞦韆排成一豎列,搭成了一座木板“橋”。

一開始第一個“皮甲上陣”的是邱玉,只見他一步一個鞦韆,不一會兒,就走完了全程。人群中發出了“哇——”的.喊聲。大家不約而同地想:真是小菜一碟,太容易了。第二個上場的是馮婉晴,一上場,那“鞦韆”便搖搖晃晃,嚇得她趕緊飛快的走到了另一塊鞦韆上。誰知一緊張,忘記了遊戲規則:雙腳踩在了一塊鞦韆上,正當她想向下一塊鞦韆進攻時,剛抬腳,那木塊又搖晃了起來。就在這時,只見馮婉晴把一隻腳放在了鞦韆的正中間,鞦韆就平穩了。就這樣,馮婉晴很快就闖關了。

終於輪到我了,心裡不免有絲緊張。於是我深呼了一口氣,不慌不忙地走完了全程。

通過這個遊戲,讓我明白了一個道理:凡事必要經過思考後再做,“心急吃不了熱豆腐啊”!

今天可真高興。

鞦韆的作文8

明朗的早晨,太陽閃閃發光,好似寶石般美麗。漫步在森林公園,看見有孩子在盪鞦韆,記憶突然打著旋兒閃回到眼前。

記憶中,那是一個安靜的午後……

小樹林裡,我和姐姐一起向一個鞦韆跑去。姐姐搶到了鞦韆。“我也想玩!”我乞求著姐姐,“不行!我還沒有玩呢,再說是我先搶到的!”姐姐生氣地說。“好吧!”我退到了一邊,看著姐姐玩耍。

鞦韆旁的'大樹,搖擺著枝葉,彷彿在向我和姐姐點頭。小花在微風的吹拂下更加柔美,小蟋蟀唱著悠長的歌謠,剛下過雨的草地顯得溼漉漉的,在陽光的照耀下閃著鑽石一樣的光芒,荷塘裡的荷花在靜靜地綻放……

“姐姐,你都玩20分鐘了,該我了吧?”我幾乎帶著哭腔說,“姐姐你要講信用啊!”姐姐笑著從鞦韆上下來,扶我坐上了鞦韆。在樹蔭下,我緊緊地抓著繩子,閉上眼睛,聽著耳邊的風聲,就像一隻飛舞的蝴蝶。

時光一去不復返,如今,我不再盪鞦韆了,但那時的記憶一直停留在我的腦海中,讓我回味那漸漸溜走的童年……

鞦韆的作文9

最近,我搬家了,我以為這樣就沒人陪我玩了,沒想到,在一次偶然的機會,我發現了一個三角地帶,裡面都是健身器材,還有我最喜歡的'盪鞦韆,西遊記就這樣拉開了劇目。

我叫上王雨婷和董靖萱,因為她們家離我家很近,我們約好星期五放學回家,放好書包,跟爸爸媽媽說一聲,就到一家我們都認識的小賣部集合,然後,再讓我帶她們去三角地帶玩。

到了三角地帶,我們直奔盪鞦韆,坐上盪鞦韆,我教王雨婷和董靖萱站蹲式蕩法,她們學得還真快,沒一會兒功夫,學成就有結果了,為了讓她們多練習,我把兩邊的位置給了她們,坐在中間,蕩著蕩著,我一時興起,想起了西遊記裡的唐僧師徒4人,好!分配角色啦,董靖萱很聰明,就讓,她當孫悟空,王雨婷力氣大,當個吃苦耐勞的沙僧,而我呢!悠閒地坐在這裡,那就師傅吧,豬八戒,就讓我的好朋友死胖子來當吧(外號,因為她很胖,所以因此得名,她現在還沒來),還差個白龍馬,對呀,就是盪鞦韆啊,我怎麼沒想到呢。

功夫不負有心人,終於有機會和豬八戒重逢了,西遊之路再次上演。

鞦韆的作文10

小時候我非常喜歡盪鞦韆,但是鞦韆必須要到公園去才能玩到,有時候還要等其他人玩好了以後才能上去玩,每一次都是爸爸帶我去的,可時間久了,我自己都覺得有一點兒麻煩了。於是就跟爸爸商量說:“我想要一個在自家院子裡的鞦韆,這樣就不用再每次到公園去排隊玩了。”爸爸摸了摸自己的腦袋,思考了一會兒,終於答應了我的要求。

從此,就開始了做鞦韆的過程,當時正是秋冬換季的時候,天氣異常的冷,大風在呼呼的叫著,馬路上的人越來越少,有些樹也被大風吹倒在路上,今天是個週末,下午有海娃老師的課,我非常高興。爸爸送到這兒後,就自己回家去了。

等我上完輕鬆愉快的課後,就跟著爸爸回了家,吃完晚飯,跟著爸爸媽媽去公園散步,看見了鞦韆。就想到了做鞦韆的事,就問起爸爸。鞦韆做好了沒有?爸爸突然想起自己居然忘記了,回到家,爸爸就立刻拿起木板開始做鞦韆了,讓我自己洗洗睡了。

在晚上我醒來上廁所,那時已經凌晨一兩點鐘了,溫度很低,在院子裡看見一個孤獨的.身影蹲在燈光下面。走過去一看,居然是爸爸,他還在幫我做鞦韆,他的背影讓我留下了深刻的印象……

從此,這鞦韆便一直陪著我,這是父親對我的愛,和以後在學習中對我的期望。

鞦韆的作文11

金秋十月十月,桂花樹芬芳。10月18日,我院進行了第52屆秋季運動會。在上城區校運動會上,我院羽毛球運動員在比賽場上敢於拼搏進取,面對困境鍥而不捨的精神鑄就了歷史時間最好是考試成績,更是這類精神讓她們得到 了殊榮。在這裡向全部選手表明熱烈的祝賀。

早晨大家開展了遊園活動,可趣味了!在其中摸石過河是用泡沫塑料塊開展放置,在上面邊沾邊走,直至來到終點站;懿陽水球,顧名思意利用裝著水的`球看向竹籃中,說說簡易,但要搞好也是相當不容易的;毛毛蟲竟速——-學員前後左右坐著毛毛蟲身上,騎著毛毛蟲跳躍著前行,可磨練團隊協作力了!趣味的新專案也有許多 ,大家各個玩得樂不可支!

中午,大家開展體測。哨聲響起,俯臥撐開始了,大夥兒一個個抱緊腦殼,施展全身上下氣力;坐位體前屈,大家都門把全力向前伸,加油,15CM在你眼下!跳蠅,當哨聲響起,耳旁“啪啪啪”傳來很快的耍繩聲,加油!150個了!慢跑,當旗幟甩下時,大家像箭一樣奔向終點站,加油!再快一點……

泛起健身運動的盪鞦韆,趣味的健身運動帶來大家歡樂,能使我們增強體質,希望下一次的鍛鍊身體的話!

鞦韆的作文12

今天是星期六,我作業做好後就到樓下去玩了。

我跑到滑梯最高的地方,一會兒就望見了那些鞦韆,我想好久都沒蕩過鞦韆了,趁著現在沒人趕緊去玩一會吧。於是我就跑了過去我一坐用腳往後走一下子放開,我蕩的好高呀,可是一會就降了下來,旁邊來了一個小姑娘,我停了下來,坐在鞦韆上觀察著她一開始她也是像我那樣,先往後走,在忽然一放,威力比我大多了,但她還有一個小細節,在蕩的時候腳還時不時的碰地,大腿上的肌肉都在用力,可過了好長時間也不見小女孩的`速度慢下來,我忽然明白了那個小女孩是用腳的力量來保持速度,有時也利用慣性來增加速度,我明白了這個道理後信心大增,我調整好姿態,準備開始了,我把腳往後,三二一,開始了,我像飛似的我幻想好像穿過雲層和鳥兒們一起飛翔……可現在這種速度實在是太快了,我把腳放到地上,經過一番折騰終於停了下來,哈哈,這倒挺有趣的。

再玩一次,我可有了足夠的經驗了,踮起腳,往後走,再一放哇蕩起來啦好高啊哇,可我盡然忘記了袖子,玩鞦韆太久,袖子肯定會很髒的,趁現在還早,趕緊回家洗袖子。

哈盪鞦韆可真好玩,下一次,一定要讓妹妹玩一次。

鞦韆的作文13

有一次,在公園裡,樹木綠草如茵,天氣風和日麗,突然我聽到了一陣咯咯的笑聲,我隨著聲音一看,原來是一對祖孫在盪鞦韆,小女孩坐在鞦韆上盪來盪去,像一隻翩翩起舞的蝴蝶。而她的爺爺卻站在她後面默默地保護著她。既不讓她受到傷害,又讓她享受飛翔的樂趣。

這時,我不禁想起了我小時候的鞦韆。

那是一個冰天雪地的冬天,我待在家裡好幾天了,只好看著公園裡的鞦韆,想去外面玩,可媽媽又不讓我出去,我只好趴在地上,撐起頭,氣呼呼地喘著氣。這時,爺爺來了,他對我說:“別生氣了,我來幫你想辦法。”於是,爺爺翻箱倒櫃地找來了幾根麻繩,用力地擰在一起,又找來了我常坐的小板凳固定在上面,又在屋子裡踱步,好像在尋找掛鞦韆的地方,爺爺用力拉了拉掛櫃的兩根樑,點了點頭,把自己的.作品掛了上去。讓我坐在上面,慢慢地推呀推,我高興地一蹦三尺高。

現在我不跟爺爺奶奶住在一起了,可是爺爺給我做的愛心鞦韆還在。因為那是我童年的回憶。

鞦韆的作文14

我喜歡盪鞦韆,更喜歡那種風的感覺。

每次去公園山,我都想盪鞦韆。因為,那能夠讓我感受到風的舒適,讓我找到飛的感覺,更讓我體會到盪鞦韆的.樂趣。

我喜歡在雙人的鞦韆上睡覺,在半圓鞦韆上閉目養神。

我盪鞦韆的要求是:越高越好。

盪鞦韆對我來說是一種享受,能睡、能吃、能叫、能玩,何樂不為呢?有時,我會想:如果,每家每戶都有秋千,那我就不會有“鞦韆相思症”了。

我日夜想著鞦韆,念著鞦韆。可這鞦韆卻不領情,不肯與我相見啊。

終於老天開了眼,昨天,我和曉敏等人去了趟公園山。

我玩起鞦韆來是不亦樂乎啊,玩啊玩。不一會兒,幾個小時過去了(幾個小時讓我玩起鞦韆,也只能算一會兒。),該走了。哎,真不過癮。

鞦韆啊鞦韆,你我又要何時相見?我是來也匆匆,去也匆匆啊。既然有緣相聚,為何還要分離啊!

鞦韆的作文15

童年就像一幅畫,畫裡有我五彩的生活,畫裡有父親、鞦韆和我……

還記得幼兒園的時候,我最喜歡盪鞦韆了。每次放學後,都是獨屬於我和父親的快樂時光。每當那時,父親、鞦韆和我總會有段奇妙旅行。

我輕車熟路地坐在鞦韆上,父親也準備就緒,我一聲“推!”鞦韆就蕩了起來。我們蕩啊蕩,幾乎要盪到了樓頂,鮮豔的`五星紅旗觸手可及;我們盪到了半空中,看著那一朵朵白雲就像棉花糖,彷彿張開嘴就能咬到;我們盪到了星空裡,一顆顆小星星向我們眨著眼睛;我們盪到了……鞦韆和我,還有父親,我們坐著鞦韆走遍了整個世界!

慢慢地,鞦韆停了下來,我們也回來了。但我仍沒回過神兒來,依舊在回味鞦韆上的旅行,小小的心被快樂填滿。

雖然這次奇妙旅行結束了,但是童年這幅五彩的畫,依舊在頭腦裡慢慢展開……