眼中的世界作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的眼中的世界作文，希望能夠幫助到大家。

眼中的世界作文1

天陰沉沉的，是要下雪了嗎？一陣寒風吹過，地上的落葉被捲到了空中，嘩嘩的風聲像猛獸在嘶吼，一不會兒，雨滴中還夾雜著一朵朵雪花飄落了下來。

我把手伸出窗外，一朵潔白的雪花飄在我的手心，還沒等我看清它的樣子就化成了水，我嚐了一口，雪花沒有味道，可是我心裡卻甜甜的，我幻想著明天可以和同學一想找雪仗了。風了一陣接一陣的吹來，漫天的雪花和雨水飛到了我的臉上，別看雪花很柔軟可是夾雜著雨滴打到臉上時還是很痛的。我發現雪花一落到地上就融化了，我不解地問媽媽原因，媽媽說：“因為地上潮溼，雪一落到地上就融化了。只有雪下大的時候才會堆積起來。”到了晚上，雨小了雪卻大了，放眼望去好像柳絮般洋洋灑灑地飄落而下。

早上起來我推開窗戶一看，草地上、大樹上、屋頂上一片白茫茫的，好像它們穿上了一件白大衣，雪雖然不是很厚，但樓下的孩子們玩得很盡興，畢竟在南方我們還是很期待下雪天的，我也拉著爸爸和媽媽飛奔到樓下，加入到玩雪的行列，潔白的雪地上留下了我們一個個歡快的小腳印。

這裡的雪景真美啊！

天暗了下來，冰冷的雨伴隨著凌冽的北風向我刮來，那風肆無忌憚地灌進我的脖子裡，我打了一個寒顫。不知道什麼時候，雨滴悄悄地停下了腳步，一朵朵雪花從天空飄落下來。

聽媽媽說今天會有大雪，果然，晚上下起了大雪。雪花紛紛揚揚地飄落下來，北風一吹，漫天飛舞的雪花像白花，如柳絮。我伸出手去接，雪花飄落在我的毛衣上，我發現雪花像六角形的花兒。可小雪花像特別害羞，一轉眼就不見了。或許，是我這粗魯的'動作嚇著了。我心想：下多一點，下多一點。這樣我就可以玩雪啦！

我和媽媽下了樓，眼前白茫茫的，整座小區都是白白的，高高的屋頂、樹枝、樹葉、草地還有各種各樣的汽車上，都好像被蓋上了一層厚厚的棉被。我拿來了一把鏟子，一個裝雪的桶。我先在雪地裡用手堆了一個小巧的雪人，然後用小腳踩踩這厚厚的雪，“嘎吱”一下又一下，太好玩了。我還裝了一大桶雪，回到家後才發現，因為空調太熱，雪化成水了。

在這寧靜的小區裡，只有我和媽媽的歡笑聲。這場雪像一個歡樂的小精靈，為我帶來無比的快樂！

眼中的世界作文2

我熱愛數學，數學在我眼中是美的，是獨特的。數學的獨特之美引領著我，帶我走進知識的海洋，它吸引著我的眼球，讓我感到非常快樂。

生活中的數學無處不在

有時我們出去吃飯，都會用上數學上的計算問題，打折問題……再比如坐公共汽車，若每分鐘行500米，那一小時行多少米？天氣預報中的正負數，買衣服打折問題。圓錐形沙子.玻璃杯的體積……

數學獨特使用方法

我喜歡把數學的一些方法變成一些知識速記口訣，比如正負數口訣：數的產生有必然，生活實踐促身現。為表意義相反量，請出正負做代言。正負二數分界線，非正非負0承擔。

我用這些來速記數學，使用那可是再簡單不過了。

數學的海洋，獨特用數學交流

數學就好像天上的一顆顆閃爍的小星星，數學數不清。

……這些數字可真是無比其妙，它們是數學最基本的交流語言，讓我們去探索數學的奧妙，去挖掘數學的獨特之美。

一個模型大樓與一個大樓比例是1:10，那我們就可以根據有多高來解比例。

數學的獨特之美，獨特蘊含

數學是美的，美在它的神祕；數學是美的，美在它的廣泛運用；數學是美的，美在它的挑戰；數學是美的，美在它的奮鬥。

數學的獨特之美猶如優美和諧的樂曲，別具一格的.繪畫，雄偉壯美的建築。同樣會使數學學習者們激情盪漾。有著這樣的奉獻和功績，我們能說數學不美嗎？

每一個數字，每一個符號，組成了一幅幅優美的風景圖，直衝雲霄的一棵棵樹木。它是神祕的，有一頂皇冠，它永遠散發著光芒。舉一個最簡單的例子：你的電話號碼是多少？那麼我們就會運用到數字，它們對我們的生活起到了廣泛運用。

數學的獨特之美，美在一次次經歷過挑戰後越戰越勇，每一次經過冥思苦想自己成功了，那時的心裡有一種獨特感覺，讓你越來越想挑戰下一個目標，迎接下一個挑戰。

數學的獨特之美，美在它的勤奮。一步一個腳印，踏踏實實的走下去，不論多麼困難，也要努力，勤奮下去獲得成功。每一次如果我做錯了題，我會毫不猶豫的想起“小心·注意·總結·提高。”

這就是我眼中的獨特數學，它充滿魅力，它會一直不斷的牽引著我，不斷迎接新的挑戰。

眼中的世界作文3

我眼中的世界是一個廣闊的世界，世界上調皮的、愛學習的孩子、嚴肅的、歡快的大人們都快樂的生活在這，處處充滿愛。當然我眼中的世界也會有愛的學校、充滿愛心的人……那可是真不少！先說說我那愛的校園，這個校園可不是一般的校園哦！

我們的校園乾淨整潔，每天同學們都可以看到高高飄揚的國旗、都可以看到敬愛的老師、可以看到大哥哥大姐姐們對新來的小朋友的照顧、都可以看到老師在辛勤的工作，更值得講述的就是那和藹可親的老師。老師是園丁、我們這些茁壯的小萌芽將會在老師的懷抱裡成長。

在學校里老師帶領我們閱讀各種各樣的書籍，這些書籍有趣極了，就說說最近我們所讀的一本書——《杜立德醫生的故事》。書中的故事妙趣橫生，就算今天的課程中沒有閱讀課，我們也會很自覺地捧起那本令我們戀戀不捨的書。老師把一本一本的書一次次的呈現在我們的腦海中。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”老師一步一步的把我們領上知識的大門，一點點的跨上那“進步的階梯”。

老師是愛的校園裡必有的，再說說我們愛的活動，不管老師有多麼的疲勞，還是會堅持的'給同學的學習中的新增一些適當樂趣，比如我們班就年年都會聯歡會、包餃子、字謎會。雖然我們都知道老師給我們“澆水，施肥”，還會更有趣的事情在等著我們。就說說我們的科普遊藝節這個節日是每個在校園了成長的小孩都期盼的日子，既能玩又能學，玩中帶學，又有科普知識搶答賽，又有傳統的科普遊戲。在這個學校裡的孩子都是榮幸的！

你知道嗎？這個世界上除了有愛的校園，還有愛的人士。所有的人都知道，中國是一個多難的民族，就在4月14日的早上，我國青海玉樹縣發生了強烈的地震，在那瞬間房屋倒塌、山河哭泣、自然災害還在無情的傷害著我們。如果說汶川大地震的那道傷痕剛剛康復，那麼死神的魔爪有一次的劃破了祖國媽媽的臉頰！但是有一句話說得好，災難無情，人間有愛。地震已發生，世界各地的人們都在幫助我們。地震來了，我們的救災叔叔們費盡自己的權力來挽救每一個生命。所以，俗話說得好，一方有難、八方支援！

同學們，世界處處有愛，難道你還沒有感覺到嗎？用你們的愛來感動身邊的人吧！

眼中的世界作文4

“一葉飄零而知秋，一頁勃發而見春”。即使是一滴水，也會看到整個世界。

——————————題記

我是一滴水，一滴純淨水。我居住在一個清澈見底的湖泊中。

清晨，伴隨著悅耳的鳥鳴，我醒了。我看到了這個世界，這個純潔的世界。這裡山清水秀，古木參天，蝴蝶嬉戲，鳥兒歌唱…… 這裡可以說是人間的天堂。

我仔細地觀察著這個地方，我看到了一片樹葉從枝頭搖落，在空中從容地滑出生命的軌跡；我看到了一隻白鷺在煙霧繚繞的水面上緩緩飛翔，一直飛向煙霧深處；我望著一瀉千里的江水，體會那震撼人心的力量……面對這簡單而熟悉的畫面，我領悟到大自然的美好和精彩，正是大自然的簡單，鑄就了一幅幅精彩的畫卷。同事，我也為地球母親自豪。因為這是個美麗的世界。

隨著陽光衝破雲層，我在霞光中緩緩上升。我不禁激動起來，因為我即將看到整個世界。終於，我升到了空中，與白雲為伴，當我看向世界時，不禁吃了一驚。我看到了地球母親那憔悴的容顏。

她美麗的長髮——流水，已經被人類的廢棄物塗得汙穢不堪。那是人類的.“聰明頭腦”所致，他們想事半功倍。於是把那難處理的棄物拋給了母親。而自己去享受，她那美麗的衣衫——森林。已經被人們撕得所剩無幾，那是因為人們為了自己暫時的享受和實惠，卻不顧母親蒙羞，她那細嫩的面板——土地。已經被人們的“白色”物品和各種藥水汙染得粗糙無比。寸草不生，只有那無邊的沙漠慢慢爬上來；她身邊那迷人的氣息——空氣，已經被人們發明的汽車弄得連眼睛都睜不還，雖然她在早期已經告訴過人類那把遮陽傘的重要性，但人們還是肆無忌憚地享用那些氧氯烴。毫不顧惜自己的生命與母親的悲傷。我不禁為母親感到悲傷，而又擔心我的故鄉，不知家鄉是否安然無恙。

我隨著白雲不斷飄蕩，不知不覺間，我又回到了我的故鄉，我在家上的上空飄蕩，看到這裡的一切還是原來的樣子。我感覺自己起來越重。我又凝聚成了一滴水，伴隨著一場傾盆大雨，我又回到了這個湖泊。開始了我平靜的生活，但是我總擔心，害怕家鄉變成地球母親的那般模樣。

眼中的世界作文5

米是世界上平凡的不能再平凡的顆粒，它也時常為人所忽視，可是，在它看來，它的世界是美好的，它的周圍時時飄來米的清香，它的眼中滿是潔白。即使倦了、累了，它也是一個人靜靜地躺著，用沉默代替一切，許多人闖進它的生活，也許只是為了給它上一課，而後匆匆離去。

於是，它喜歡上了那如水般清澈的沈從文，喜歡在他筆下那詩意的土壤裡生長，在那裡它結識了許多志同道合的朋友，它也學習汪曾祺的隨遇而安，然而，在一次交易後，它被運到了八十年代的北京城，那裡似乎缺少了自然的靈氣，使它水潤的肌膚變得乾裂，可是那古老的鐘鼓樓猶如一對慈善的老人在對它微笑，夕陽的餘暉給他們披上了一件金黃的羅紗，它被那一聲聲的京腔吸引，它的世界變得熱鬧了，它用那雙近乎女巫般的眼光洞察著那裡的一切，漸漸地，它喜歡上了那裡，那裡的風俗使它的世界更加豐富，它也在那裡學會了處事，懂得了禮節，也許，這就是它的世界，它也正在那個世界裡如痴如醉。

然而，正當它為了自己生活在如此美妙的`世界暗喜，也為自己能為人類充飢而榮幸的時候，有一天它卻被一個叫蘇童的人冷酷的帶進了地獄，那裡的人都像狗一樣，走到哪裡睡到哪裡，他們的表情也像狗倦怠、嗜睡或者凶相畢露，餓的時候，他們總將手伸進揹包或褲帶裡掏著，手指觸到一些顆粒狀的堅硬的米粒，他們便一顆顆的把它們送進嘴裡嚼嚥著，發出很脆的聲音，米的世界只剩下黑色，縱使給它一雙黑色的眼睛，它也不忍睜開或是瞄一眼周圍，空氣中一具具屍體散發出如死老鼠般的臭味，令它作惡，它變得消瘦，也更加憔悴，甚至絕望，它不想尋著這樣的世界流離，終於，它來到了斷崖邊上，也許它想永久的沉睡在那冰冷的深淵。

“長恨此身非我有，何時忘卻營營”，一張堆滿笑容的臉朝它轉過來，那豁達的笑溫暖了它的心，也給了它生的希望，它向它傾訴了心中的苦悶，他只是笑笑並留給了它四個字“風景宜人”，便悄然而去，也許經過了這舒適、顛沛之後，它更應該像詩人一樣用詩意看待生命。

行到水窮處，坐看雲起時。

眼中的世界作文6

我胡思亂想中，坐在書包上，飛到了學校……

“滴”我按了一個藍色的按鍵，書包立刻“吐”出作業。不用我們走出座位，現在教室大多了，每一個學生都有一個小包間。中間是透明的窗，旁邊有一個交作業的口，把作業放進去就行了。

“同學們開始上課。”老師用廣播哄的。老師廣播講臺螢幕出現在透明的窗上。我驚訝起來，現在不用直接看講臺了，可以偷偷做小動作了。

我在書包上按了一個紅色的按鍵，“刷”吐出了我最喜歡的一本書——《你好，舊時光》接著我用一個自動翻頁器在桌底下，它自動翻起頁來。

“陳立言，你站起來，在幹什麼？”老師廣播叫到了我。我才發現這個小包間的角落有一個隱祕的'攝像頭。

我膽戰心驚的站了起來“看書。”我小聲的說。

“下課再看。”沒想到老師還這麼溫柔。

我坐了下去，看著床上透明的螢幕，老師講課也是生動有趣。我仔細的打量起這個小包間來。發現在我的右邊又有一個小按鈕，上面有個密碼。我點了一下我原本設定的密碼。小包間的門開了。

“糟了，在上課。老師規定不能開門。”我想，立馬把門用力的關上。

老師似乎沒有看到，繼續上課。

接著我又打量了一個小包間的周圍，很多稀奇古怪的東西，每個都標註了名稱。什麼伸手，出入……

我一個個研究起來，伸手其實就是舉手回答問題，出入就是請求老師上講臺問問題，還有一個更奇葩的，遊戲，點進那個按鈕後，螢幕上就會出現很多選項。抓蚊子，打老虎，還有一個就是串門。串門意思就是可以請求去別的同學小包間玩。每個同學的小包間裡面的遊戲都不一樣，除了串門。

我最喜歡去同學那裡串門了，點了這一個螢幕上的鍵後，我來到了一個閨蜜的包間。她的包間還要輸入密碼，不過她幫我配了指紋，我可以隨時進入。進去之後，她包間裡裝飾的很漂亮。像一個小熊房，我知道她最喜歡小熊了。

過了一會，“陳立言站起來聽課。”老師叫我。

終於迴歸了現實世界……

我眼中的未來校園是一個既可以開心上學，又可以玩的校園。

眼中的世界作文7

光陰似箭、日月如梭、轉眼間到了20xx年。隨著社會的變化，科技發達了，人們的生活也更加多姿多彩,作為學校的重要教學場所——教室也不例外，變得高大上了。此時我已成為一名優秀的教師啦!

以前我們樸素的教室只有：桌子、椅子、書本、黑板、講臺……而現在我們用的都是高科技，比如紙質書本已經變成了電子書，同學們每天不用再像以往那樣揹著沉重的書包上學了，只要帶上一個趣味學習棒，就包含了所有的學科，還有專門為老師們提供的口語教學機，因為教學裝置太多了，下面就讓我來重點介紹介紹口語教學機、電子書吧。

上課時，我和學生們互相問候後，開啟口語教學機，就不用再黑板上寫字了，此時的我不需要像以前的老師在黑板上寫字了，只要對著教學機將需要寫的東西說出來，這些脫口而出的字會自動出現在大螢幕上，大螢幕上的字不僅端端正正，還一個錯別字和繞筆字都沒有，還能結合教學的目的而隨意切換字型和任意調動位置。這樣就不再像以往那樣站在講臺上天天腰痠背痛、“吃”粉筆灰啦……我們的教學機不但有口語寫字功能，還有視訊功能，在上課的時候，老師只要按一下教學機旁邊的藍色按鈕，教學機的`螢幕上自動會出現教室每個同學的一舉一動，如果下面的學生做小動作了、打鬧嘻戲、打瞌睡等，螢幕上會立馬顯示“紅色警示標誌”，老師就可以根據反饋的資訊及時把學生的聽課情況瞭解得一清二楚，根本不用擔心坐在後面的學生管不到而影響學習，是不是很神奇呢?

下課後，如果還有哪一個同學對老師講的知識不太理解的話，就按下電子書的複習鍵，電子書上就會重現老師當天所講的內容，更驚奇地發現，你的電子書螢幕上會對不懂的知識提出一些趣味問答題，需要完成正確後才能進入下一介面，這樣既能理解今天所有知識，還能讓同學們加深印象。如果錯誤百出的話，就要從頭開始學習!其實我們的教室裡還有很多高科技呢，比如可以伸縮的課桌，可以根據每個學生的身高而自動調節高低，上課時當課桌，又可以搖身一變而成一張小床，還有班級的助手機器人，為師生提供生活上的幫助.....還有其他的我就不一一介紹了。總之，有了這些高科技，老師的教師更輕鬆更便捷了，學生們學得更有興趣、效率也大大提高了。

忽然耳邊響起了上課的鈴聲，把我從美好的想像世界裡喚回到現實。雖然這只是我的想像，但是科學的發展，我相信未來的20xx年一定更加美好!

眼中的世界作文8

我是一隻狼，擁有尖尖的嘴和掃把似的大尾巴。在童話故事裡狼都是邪惡貪心的，但在現實世界中並不是那樣的。我們才不是貪得無厭的壞蛋呢！

清晨，從長滿青苔的石洞中走出來，微風吹來，柳樹姑娘在河邊梳理著她那長長的秀髮。雲朵是一位大自然的魔法師，瞧他們一會兒把自己變成小熊一會兒又把自己變成一條龍。我自由自在地漫步在如鏡般的'湖邊，鳥兒像一位歌唱家為我們唱了一首春之歌。太陽像一位母親，撫摸著大地，讓一切都從睡夢中醒來，讓生命開始活動起來。

“嗷嗚——”我歡快地叫著在叢林中奔跑著，感受風從我身邊快速流過。空氣中充滿了草和花的清香，我扭動耳朵，聆聽泉水歌唱的聲音。

我朝山裡走去，太陽已經爬到頭頂了，我在山洞中的一塊大石頭上平躺下來，這石頭不知立在這裡多久了，石頭上原本粗糙的紋理已經被雨水沖刷得光滑無比，它是我在夏天時的避暑勝地。

我來到瀑布前，欣賞著一首來自大自然的生命交響曲。瀑布飛流直下，如同一萬匹白色的駿馬飛奔而下。

這時，我在溪邊看到了一隻正在喝水的鹿。我開心地擺了擺尾巴，悄無聲息地靠近那頭鹿。那隻鹿似乎渴壞了，我走到它背後時都沒有逃跑的意思，我繃緊肌肉要向它跳去。

就在這騰空躍起的一瞬間，我聽見“砰”的一聲，一顆子彈擦著我的身體飛了過去。那頭鹿早已不見蹤影。獵人們的叫喊聲和獵犬們的狂吠聲漸漸逼近。我嚇壞了，朝著山的方向奔去。一隻白色的大狗在我身後緊追不捨。獵人的槍聲、獵犬的吠聲和狼的嚎叫聲傳進了我的耳朵裡。那隻白狗終於跟不上了。我找到那個洞穴，望著緩緩升起的月亮，時不時地傳來槍聲和打鬥聲。我就這樣過了膽戰心驚的一夜。

第二天，我從山上下來，看到了可怕的景象：四處都是狼的屍體，樹幹上都有著子彈的痕跡……我從山上看見了獵人們肩上扛著狼皮，幾個籠子裡裝著沒了母親的狼崽。

我爬上了那塊最高的岩石上，嚎叫道：“人類，你們為什麼要過度捕殺我們，你們難道不知道這樣做並不是保護森林嗎？這樣做只會打破生態系統的平衡；你們怎麼能為了用我們的皮毛賣錢，而不顧樹林的安危呢？”

在夢裡，我看見了在空中自由自在的鳥兒，清澈的溪流和參天的大樹。我和我的夥伴們在林中自由自在地快樂奔跑著……

眼中的世界作文9

在這個丹桂飄香的季節裡，我們迎來了學校一年一度的運動會。早在之前，我們已在精心準備著各項比賽專案，準備在運動會的賽場上大顯身手。

我參加了兩個專案，第一個專案是800米。在第一天的下午時分，我們早早地做好了熱身運動，坐在長椅上，認真聽著自己老師的叮囑。

入場啦！我們一個個摩拳擦掌。小（五）男子組800米即將開始，我站在起跑線上，腿不住地顫抖，怎麼還沒開始啊？等待著實讓人緊張！

“各就位，預備——”一聲洪亮的喊聲拉回了我的注意力，我立馬進入狀態，做好起跑的姿勢。

“砰”隨著一聲槍響，運動員們像一支支離弦的箭飛了出去，你追我趕，毫不示弱。可以抄近道了，我怕被選手們落下，便加快了步伐，暫時領先，沒有選手超過我，跑著，跑著突然眼前一閃，殺出了一個程咬金——一位選手竟然超過了我。我吃了一驚，想繞道超過他，可是我又想起臨跑前陶老師的叮囑，別人跑不動了，會自動把位子讓給你，保持體力。想著，我也就這麼位居其二地跑著，一圈，兩圈……果然，那位同學顯然有些疲憊了，趁他分神之際，我一個閃身，就超過了他。我再次領先！接下來的幾圈裡，我的呼吸有些急促，腳步也漸漸慢了下來。就在這時，一個橙色的`身影從我身邊一閃而過，我心裡驚呼：不好，被超了，此時的我想超卻無能為力，“砰”最後一圈了，周邊的空氣似乎也緊張起來了，我緊緊地跟在那位運動員身後，堅持，堅持！我暗暗地鼓勵自己。最後50米了，歡呼聲，加油聲越發響亮起來，可是我的耳邊只有風聲，豆大的汗珠從我的臉上滾了下來，一咬牙，衝過終點，便一頭撲進了媽媽的懷裡。名次不重要，重要的是我努力了，堅持了，我為自己歡呼！

休息了一個晚上，我又精神十足。我的第二個參賽專案是仰臥起坐，進入場地，躺在墊子上準備著，只聽得一聲哨響，我便快速做起來，一開始，感覺渾身是勁，動作一氣呵成，加油！加油！我在心裡默默地為自己加油，61，62……漸漸地，我感覺越來越吃力，身上像壓了千斤巨石，起身非常困難，但……我知道堅持就是勝利的道理，咬緊牙又堅持做了兩個。這時結束哨聲善解人意似的響了起來，我便癱在了墊子上，好一會兒才緩過勁來。累，但我很快樂！

這真是一次難忘的運動會。人生就像運動會，我們要在賽場勇於拼搏，創造屬於自己的繽紛世界。

眼中的世界作文10

熾熱的太陽把大地烘烤得滾燙滾燙，我拿著“放大鏡”觀察一隻毛毛蟲。它殼是白白的……不知不覺中，那隻毛毛蟲在我眼中變得越來越大，到最後竟然變得比我還大。我呆呆的站著，看了一下自己“呀！我怎麼成了這副德行！和麵前的這隻蟲子長得一摸一樣，剛才我不是在觀察……。”

“你好”我被嚇了一跳，原來是面前的這隻毛毛蟲在說話，“我叫珂珂，交一個朋友吧！”我毫不客氣地答應了。這時候，我看見兩個人，她們對現在的我來說可真是龐然大物啊！她們穿著旱冰鞋朝我和珂珂這個方向溜過來，我仔細一瞧原來是我的朋友俞柯微和盧雯，我和她們打了一個招呼，可她倆一定沒聽見。“快逃，那四個軲轆的東西會要了我們的命。”珂珂著急說，話音剛落，它就往前爬。我二話不說，跟著它一起向前爬。

俞柯微她們追得越來越近了，我真恨自己沒有長一對翅膀，不然就不會像現在這樣落魄了，越來越近了，我急得就像熱鍋上的螞蟻。我的心裡忐忑不安，越來越近了一米、六分米、十釐米、到了。就當她抬起腳正準備踩下來時，“嗖——”珂珂一把我拉進了草叢，救了我一命，不然我早已一命嗚呼了，走進了“森林”珂珂才和我說那個四個軲轆的東西經常傷人，已經壓死很多蟲子了……聽完她的話以後，我恍然大悟原來她說的就是原來的我和我的朋友。原本，我們小區裡的毛毛蟲很多，可現在已經寥寥無幾了。那是因為大部分的.都已經被我們溜冰時壓死了。

我來到了昆蟲的世界。大街小巷裡到處都是人來人往、熱熱鬧鬧的，百貨商店裡的物品真是琳琅滿目，不計其數啊！簡直比我們人類超市裡的物品還要多，讓我看的眼花繚亂。我真想賣一些回去做紀念品，可是我只有人民幣沒有蟲幣。學校、百貨商店、郵局、醫院……我們人類世界有的，這昆蟲世界裡也都有了。來到了珂珂的家中——一個小土坑中。它們的熱情款待更是讓我吃驚，它們給我了很多食物：飯粒，糖果，還有一些我不知道的東西。雖然我是人，不吃這些，但還是稍稍嚐了一些。

“咕—咕—咕—”我的肚子餓了，我反應了過來，原來剛才那次經歷只是我的想象。

眼中的世界作文11

我眼中的世界是一個各種各樣的世界，有各種各樣的世界，世界是豐富多彩的，誰也料不到它是怎麼樣的。

我眼中的世界很乾淨，所以我們世界乾淨的地方可真不少，各個遊玩的地方都很乾淨，讓人舒服極了。假如你想，你來到一個風景很美的地方，但就是有特別多的垃圾，你肯定會覺得真是太不好了，這麼一個好的地方卻有這麼多的垃圾，就會讓人很不舒服。所以我希望我們的世界會是很乾淨的，很美好的。

我眼中的世界也是一個很高科技的世界，它擁有發達的科技，發明出了很多種機器人，然後讓人們生活的很好，很多事情都可以讓機器人做，但是我希望要是能整個世界都機器化就好了。我還覺得這個機器人也不能裝上武器，就是科技也可以帶來災難，比如說每次的世界大戰都是機器引起的。所以說科技有好有壞。

我眼中的世界還是一個有規律的世界，每天早上起來，刷牙洗臉了後又背上書包去上學，放學了又去樂團，然後又回家寫作業，最後練琴完了就洗澡睡覺。每次這樣子都像是早在一個東西里面轉啊轉，要是能每天改變一個計劃就好了，就不會那麼無聊了。要是可以假如今天玩，明天學，然後再玩再學就好了。

我眼中的.世界也是一個寬闊的世界。世界很寬大，誰也說不定他有多大，大的到你怎麼也不知道他有多大。我覺得一個廣東省就很大了，那整個世界有多大呢？像寬闊這種詞是不可能能形容這種無邊無際的世界的。

我眼中的世界是一個豐富多彩的世界，富饒的西沙群島，美麗的西雙版納，還有聞名遐邇的天然的天下第一橋，造型獨特的趙州橋，都是世界上的美麗風景。還有世界上的八大奇觀，都足夠讓我驚訝無比了。這個世界我覺得都很豐富多彩，有各種各樣的東西等著我去看呢！

這個世界還是一個有災難的世界，比如說以前的唐山大地震，讓我們心如刀絞，還有汶川大地震，死了那麼多的人。還有最近的玉樹地震，讓我們每一個都傷心無比。這些我都不想再說下去了。幸好我們中國一方有難，八方支援。把地震裡面的人都救出來了很多。假如我被困在那裡面，肯定跟那些人一樣遇難。

世界有好有壞，誰也不知道它什麼時候壞，什麼時候好。

眼中的世界作文12

世界盃，球迷的狂歡，國與國之間的較量，都化為了一場90分鐘的比賽。

我眼中的世界盃，應當是巨集大，無私，瘋狂的。這是我對世界盃的第一印象，因此，我最大的夢想就是能去世界盃的賽場上見證一次開幕式。

我最喜歡的隊伍是德國隊，德國人的踏實，實幹是公認的。德國把他們那優秀的品質傳到了足球上來，在90分鐘的時間裡，德意志戰車不開則已，一開動必定是一鳴驚人的。

仍舊記得，在20xx年的巴西世界盃上，德國隊7：1擊敗巴西的場景，以及那久違了的格羅澤“克式空翻”慶祝動作。克洛澤是一位傳奇的.球星，他在每場比賽中，每逢具有紀念意義的球打進後，他都要做出“克式空翻”來慶祝。而這一次的“克式空翻”具有歷史性的意義。那是克洛澤在世界盃的賽場上打進的16粒進球，他超越了前輩羅納爾多創下的15粒進球的記錄。而那時，羅納爾多恰是這場比賽的解說員。

通過攝像頭的抓拍可以清楚的看到，這位巨星低下頭，沉思了一會兒，或許，他看見了曾經的自己，似乎也是在這場比賽中譜寫了傳奇的一生。但隨著青春的消逝，歲月留給他的卻只有一個因患病而越顯肥胖和蒼老的身軀。

結果自是不出人意料，德國奪得了20xx年世界盃的冠軍。

由此，又想到了齊達內。

還記得那個20xx年嗎？那是一代巨星齊達內的謝幕演出。

擁有齊達內的法國隊就如有了靈魂一般，一路高歌猛進，挺進了決賽。

在上半場快結束時，法國隊獲得了一粒點球，由齊達內主罰。我想，他一定十分緊張。但卻並不是這樣。

只見齊達內如閒庭散步般地跑了一步，然後用腳弓輕輕一蹭，球就擊中了球門上方的立柱，然後彈回了球網。此球貴在齊達內的放鬆，在頂著巨大壓力的情況下，實屬超出常人。

但在比賽還有八分鐘結束時，頑強的義大利人扳平了比分，發生了最令人想抹去的記憶，齊達內由於收到了對方球員的辱罵，於是快步搶在那名球員前邊，用頭將那名球員撞倒。隨即，齊達內紅牌被罰下。

同時，法國隊在與義大利的點球大戰中失利，成了義大利的陪襯。我還注意到了，當齊達內被罰出場時，全場觀眾一起向齊達內發出噓聲，很多法國人把事先準備的鮮花仍到了垃圾桶，而那些被丟棄的鮮花原本是要送給他的，他本可以收到掌聲和鮮花的，主持人說，但這都不復存在了。

我眼中的世界盃，就是如此……

眼中的世界作文13

清晨，我從夢中驚醒，怎麼也睡不著。一看手錶，時間比平時要早半個小時，唉！都怪那場可惡的夢，只好去刷牙洗臉，請“皇太后大人”起床煮早餐。

對著鏡子，洗完臉，正準備踏出衛生間。突然一陣白光出現在眼前，眼前瞬間出現了一位亭亭玉立的少女，牽著我的手，走入了鏡子中。

“咚——”，我和那位少女來到了一座陌生的房子前面。我還沒說話，這位美麗的金髮少女已經發話了：“我叫潘多拉，今年12歲了，我是中國和加拿大的混血。現在是未來市的導遊……”“這所房子是誰的？等等，我來到了哪？”潘多拉還沒說完，我就迫不及待地打斷了她的話。潘多拉回答：“你現在來到了未來世界，因為你那場好夢，你才來到未來世界，坐上了時光穿梭機，眼前就是你的臨時住宅。”“臨時住宅？”我又睜大眼睛問了一句。“是的。”潘多拉笑著說，“還有，你想讓房子變成什麼樣都好，它就會變成什麼樣都好，但是不能太貪心——如果建築材料不夠的話你就得住漏水房了。”我聽了，連聲答應。走近一看，發現這……這些房子都不是用鋼筋水泥做成的，是用離子加石墨烯充電而成的！

接著潘多拉又帶我做上一架車，高科技車，也是用和房子一樣的材料做成的'。潘多拉在電子操控器上擺弄了一會兒，便對我說：“我可要好好一覺了，我調了環城模式，讓你好好的看看風景。啊——哈。”

這時，車子飛了起來，一看電子操控器，才知道，潘多拉調的是飛行環城模式。飛到上空，往下一看，才發現每個房子上都裝有許多驅動器。【一祕】路過那原本又臭又髒的萬江時，大吃一驚，嘴驚訝得可以塞進一個鵝蛋——那兒的水清澈見底，水底的鵝卵石歷歷可數，原本搬走了的魚兒又在那碧綠的荷葉傘下歡快地做遊戲。江的兩旁都種滿了參天大樹，再往上一點，我發現眼前除了參天的樹就是清澈的江，我的臨時住宅原來也是在森林中，可能是樹上裝有日光燈才使我感到像是在白天一樣吧！

不知不覺中，我又回到了我那臨時住宅前，一陣刺耳的鈴聲把潘多拉叫醒。我問潘多拉：“明天我們又該去哪溜達呢？”潘多拉聽了，立刻嚴肅起來了：“誤入或被邀請而來到未來世界的人只可以在未來世界逗留一天，這是未來世界的規矩！如果打破了規矩，很有可能直接被時空穿梭機送到戰國時期的戰場上去。”“咦？我怎麼來到了時空穿梭機上？”話還沒說完，我就回到了家裡的衛生間。

“呼——！”潘多拉——這位亭亭玉立的金髮少女，不管我有多麼想留在未來世界中，可還是啟動了時空穿梭機……

眼中的世界作文14

赫拉克里克說：“人不能兩次踏進同一條河流。”

太陽每天都是新的，宇宙萬物沒有什麼是絕對靜止的和不變化的，一切都在運動和變化。同樣，我眼裡的世界也在不斷地改變。

幼兒園時的我，依偎在家人的懷抱中，享受著溫暖與關愛。我過著衣來伸手飯來張口的生活，得到如同掌上明珠的待遇。我總是以自我為中心，不考慮別人的感受，把自己的任性看為個性，把自己得到的關愛視為理所當然。那時的我生活在蜜罐裡，沒有煩惱，沒有畏懼。

我用幼稚的眼光驕傲地看向世界，我的眼裡只是自己也只有自己，沒有別人，一切都是隻要自己開心就好。對於那時的我來說，我眼裡的世界便是自己。

可是人是會長大的，同樣我眼裡的世界也不斷地在改變。長大了，世界便不再是隻有我一個人，我開始逐漸明白父母的不易，慢慢體會到老師的辛苦。父母整日忙忙碌碌，為了生活，為了家庭滿前忙後。我的眼裡沒有他們被生活壓垮的神色，耳邊也沒有他們一點憂傷的怨言，而他們頭上那一絲絲白髮卻將他們暴露。老師在三尺講臺上教書育人，為了我們默默奉獻。

我的腦海總是浮現他們激情四射的課堂，耳邊總響起起他們孜孜不倦的教導，而他們課後疲倦的身影卻叫我難以忘懷。正是有他們默默的付出，殷勤的勞苦，才撐起我世界裡的一片藍天，才點亮我世界裡的點點斑斕。我心裡默默的想著，我眼裡的世界不能沒有他們。

現在我才明白，從前那個自私的我是多麼的幼稚。從前我覺得他們對我的愛對我的關懷是理所當然，而我只需要盡情的去享受，不用一點去回報。現在我懂得了父母也是會老去的，我們和老師也是會分離的，他們默默地付出正是叫我去成長，去懂得，世界不是隻有自己，有很多事物值得去珍惜，很多人需要去關懷。我也開始分擔家務去減輕父母的勞苦，開始努力學習去回饋老師的辛苦。我嘗試著用自己的`努力去減少他們的愁容，增添他們的笑顏。“誰言寸草心，報得三春暉。”雖然我只有一點點的奉獻，不足以和他們的付出相比，但是我會把握現在抓住今天，儘自己最大的力量去成為更好的自己。因為我知道，我眼裡的世界有家人，有老師，有一切愛我並我愛的人。他們，就是我的世界！

其實，每個人眼前都會有一片片的葉子在遮蔽，而一次次的成長，就是去掀開我以前的幼稚、任性、驕傲，去看清我眼前那些我真正應該去關心，真正需要去珍惜的人、事、物，他們才是我的世界。正是因為世界不斷在改變，才教會了我去珍惜我眼前的世界。

眼中的世界作文15

我眼中的世界，我眼中的世界到底是什麼樣子的呢？這可難倒了我……

“大千世界無奇不有”，這句話就是講的是人類的共同生存地——地球。地球五彩斑斕，地球充慢樂趣，對，這倒有提醒了我，在我的心目中，世界是多彩的，世界是美麗的！

春天，萬物復甦，大地回春，春姑娘也睜開朦朧的睡眼，為世界各處帶去綠意，鮮花齊放。鳥兒歡鳴，到處是一片生機勃勃的景色，小燕子們當然也不錯過這個機會，從南方趕回來，為人們獻上春的合唱，此時的燕兒就像一個報喜員，來給人們送賀春天的喜慶。人們都脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服，我想，此時此刻，最高興的應該是小朋友們吧，應為他們可以不再擔心天氣太冷會凍著了，可以敞開玩耍，在草地上打滾兒，摘鮮花，撲蝴蝶兒等等！

夏天，太陽老公公露出紅通通的臉蛋，天氣熱了起來，小孩子們都躲在家裡，看著電視，吃著雪糕，有些個調皮的搗蛋鬼不時還會三五成群偷偷地到小河裡去游泳呢，你向我灑點水，我又要逗你一下，這應該也就是孩子們簡單的快樂吧！回到家裡，還會看見自家的小狗迎面而來，搖著尾巴，張著嘴直哈氣，好像在說：“小主人，這天氣可真是太熱了，你下次要是要去游泳，也把我帶著吧！”

秋天，枯黃的樹葉再也呆不住了，風一吹，便紛紛地從樹上落下來，飄飄落落，像一隻只美麗的黃蝶在風中隨風飛舞，樹木變得光禿禿的，也沒有了往日的生機，看似有點淒涼，但是“落葉”也是為了能讓樹木更好的生長，農民伯伯可喜歡秋天了，因為秋天是豐收的'好季節，在莊稼地裡，放眼望去，一片金黃的景色，風一吹，又似一片片金色的海洋……

秋收過後當然又是美麗的冬天了，雪花們紛紛揚揚地從天空中飄落下來，不多久，大地便呈現出一片銀色的景象，把花草。樹木和村莊全都蓋住了，現在這個時候樹木，要不是秋天葉兒落掉，它也許就不可能熬過這寒冷的冬季。等雪停了，屋外面又會陸陸續續地聚集一些人，有大人，也有小孩，大人們說說笑笑，小孩們就在一旁打起了雪仗，還堆起了雪人兒，他們可開心了，歡聲笑語也都聚集在了這裡。

因此我認為，春天是生機勃勃的綠色；夏天是喜氣洋洋的紅色；秋天是盈車嘉穗的金黃色；冬天是收後歡快的銀白色，不過我還認為世界不只有這些顏色，還有更多的美麗色彩！

我眼中的世界，五彩斑斕，是一幅美麗的五彩畫卷！