藍色的作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的藍色的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藍色的作文1

天藍色~是個透明亮堂的顏色，乾淨純美毫無雜質，美的石破天驚卻又真實可感。彼岸~似乎有點宿名的味道，一切都不在控制中，此岸是現實中的，而彼岸則是理想中的，每一個人的心目中都有著此岸，彼岸，或許這就是所謂的精神與物質，理想與現實在人類這個矛盾的個體中所存在的不同形式，她是為了使我們的內心世界更充盈豐富而存在的吧，我善意的想著。談談這本寫給孩子們的童話故事吧，她是關於生命和死亡最深刻的寓言。

一個活潑開朗天真可愛的小男孩不幸遭遇交通變故，而成了天國芸芸終生中一個年齡最小的幽靈，他可以自由來去人間和天堂，他的終極目標是到達一個地圖上叫做天藍色彼岸的地方，但前提是必須完成自己塵世未了的心願，才可以毫無牽掛的踏上天藍色的征途~自此，一個天真善良的小男孩開始了對他短暫一生的追憶和尋找。哈里——本書的小主人公，有著小孩子特有的單純善良和大度寬容，他如冬日裡稀疏的陽光透過叢林輕輕流瀉在葉片上的點點碎銀，歡快頑皮的跳動在新綠與金光的纏繞之中。他用他稚嫩而未經雕琢的心靈濾過汙濁的現存而將愛滿人間的信念投影到每個讀者心中。

在他可觸控到的世界中，一切盡是美的，一切都是那麼的讓人心動神往，一切都總像水晶宮中高高懸掛在透明如薄翼般的天花板上那盞琉璃璀璨的潔白吊燈，讓空靈的世界有了柔和的`溫度，有了人情的溫存和安蘊，感動如細小的雪花飄飄蕩蕩的打進了20xx年的鐘鼓聲中...一個人肉體的死亡，並不代表著生命的完結。書的末段說，如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡，那是因為我們並不真正熱愛生命，這種說法絕對沒錯。 一本溫情的小說，總能讓人有種恆溫的舒服。

看多了世間的醜惡和黑暗，看慣了談情說愛的爛俗和無知，能夠靜下心來品讀一下這本精緻的小書，讓我們的心靈歸零，一切從頭來過，欣欣然睜開雙眼，對這個清新四溢的世界多一份感動和留戀，多一份關注和熱愛，讓我們一顆顆平凡而存有感召的心柔柔的享受著陽光，雨露，風霜，雨雪...感受過風吹過面頰的涼涼溼溼嗎?告訴你，那就是幸福的味道記住絕不要在你怨恨時，讓太陽下山。

藍色的作文2

我很無奈地又坐上了去新學校的長途車上。那是我新學期要去求學的地方。學校是半封閉型的，每月只能回一趟家，而每次我都要被煎熬一次。

不知自己最近到底出了什麼事，坐在車裡，呆呆的看著每個人，心裡總是空空的有些不是滋味。忽然，從遠處傳來一陣笑聲，難到是她……

猛的醒悟過來，順著笑聲的方向看去，原來是一個小女孩兒。她在笑什麼呢？不會是看我可笑吧？你瞧我，手中大包小包的好像是去趕集。下意識的連忙整理了一下自己，看看好多了，也許是自己自作多情。

望著車外，看著一群群的學生們騎車回家，心裡總有一絲的不安。是啊，他們是走讀生，每天都可以結伴回家的，而我，卻異地求學，成了“獨行俠”。

車上的人已滿了，可車卻還沒開，好像和我一樣是在等什麼。是啊，我在等待什麼呢？又一位騎車的女孩兒從旁邊閃過。哎，又不是。我坐在車中，等待著不可能發生的事情。發現自己傻傻的，望著窗外一輛輛路過的自行車，不由著想到了以前。

一輛藍色的車子，一件藍色的上衣，一個藍色的女孩子，還有那藍色的性格。在我的回憶中，己沒有了她的形象，只記著藍色是她的代表，她是一個藍色的女孩，帶給我一個藍色的夢想。

忽然，窗外一閃，又是藍色的，一個騎藍色車的.、藍色的女孩。我把頭伸出窗外，望著她，不，不是她。車內的同行人已有些不滿，我只好坐正，把那車窗關上了。

車不知何時開動了。而且越開越快，越開越遠。我的夢也慢慢飛走了。我不止一次的問自己，那是為什麼？但從來沒有答案，每次只是一片藍色。我不止一次的回憶她的優點，來讓我有更充足的理由，來加深影響，但只有藍色，只是藍色。

我的心變的忐忑不安，我低下了頭，默默的一聲不響。手突然涼了一下，再看看，原來自己已經落淚。

不知這到底是什麼原因，這到底是為什麼……

車子已駛上了快車道，而且越開越快，越開越遠……

藍色的作文3

是一個陽光和煦的秋日，天上無雲，有風，抬頭望天，頓感到視野遼闊，天空是無限伸展的，一派悠遠明淨的藍。

陽光使你的雙眼痠痛，可你睜大眼，想要將這藍盡收眼底，作家龍應臺在一篇散文中提到了蔚藍，指出該詞不是形容詞，而是名詞，大意為廣闊遼遠的藍色。那麼，蔚藍就是指這片天空吧。這時，你會感覺整個天空都將你包圍，向左、右看，樓房、大樹、電線杆襯著一片藍布，藍色又彷彿將整個城市包圍了，能容許鵬程萬里的藍。

《少年派的奇幻漂流》中提到，深海處呈現藍色，淺海處呈現綠色。深海，是一個寂靜的河，在海水中你能聽到自己的心跳，我不知深海如何，只模糊感覺那裡黑壓壓的，有著如臨深淵、如履薄冰的危險，也有著高低起伏的山嵐，但你卻是在山谷底。也許只有這般無言的深沉，才會有海面上的隨潮起潮落，不斷翻滾、洶湧的海藍。天空的廣闊的胸懷展現了它的湛藍，那深海的深沉沉澱它固體般的藍。

這樣的藍色是氣勢磅礴的'，如果你願做一隻鳥，一條魚，那是否就擁有它呢?或者讓它為你撐起整個世界。但不只，天空的藍是多變的。

在一個陰鬱的下午，天上蒙著薄薄的雲，如織的一張網罩住了天空，你是否會懷念那抹藍?他會悄悄的滲出許些許淡，它已經變了，像加了牛奶一樣，藍色變得淡而醇厚了。再或者，於某個深夜，天上像鑲嵌了一塊巨大的寶石，點點星光是它在熠熠發光。這時，呼吸變得安靜了，路燈一排排灑了一圈白茫茫，在藍的邊緣徘徊，天上的藍彷彿沉下來，這是黑藍吧。

在這樣廣袤的藍天下，會想尋一點幽幽的藍，比一池桃花潭還要深，比古代江南女子的雙眼還要幽俏。想起居里夫婦在惡劣環境下提煉出來的鐳，是藍瑩瑩小小的，是在塵埃裡開出的花朵，美麗又滿載希望。在塵世中，也許只有懷抱著希望，才會有堅定的步伐以及心中的一片淨土吧。向陽花木易為春。

藍色，就讓我心中藏著藍色，有著悠悠的希望，廣闊的胸懷，以及深深的沉靜向前走。

藍色的作文4

去年暑假，老家的姐姐來到南京遊玩，並給我帶了一本小說書———《天藍色的彼岸》。我一拿到這本書，便津津有味地讀了起來。

這是一部感人至深、觸動靈魂的書。我花了一天時間讀完了這本書，不禁思緒萬千，故事中的情節不時在我腦海中縈繞。

本書主人公小男孩哈里因車禍去了另一個世界——天堂，他正準備去藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，於是，便和一個叫阿瑟的幽靈回到了人間，來向他的親人和朋友們告別，並向他們表示了歉意和愛。

全書圍繞“關愛生命”這個主題，用生動清晰的文字來教會人們該如何學會關愛、珍惜生命，喚起人們內心深處最美好的情感。當我們擁有生命時，毫不珍惜，反而常常抱怨自己活著很痛苦，但是你再想想，如果你失去了生命，那些原來自己認為是最美好的東西現在也會消失，你覺得死了有什麼意義呢？

“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會回來了！”這是哈里在出車禍前對他姐姐所說的，然而現在他真的.死去了。等他來到天堂時才後悔了，他不該生姐姐的氣，他現在是多麼希望在他沒說出那句話以前為姐姐做更多的事。然而，這一切已經不可能成為現實，現在無論他再怎麼後悔，也無法挽回事實。

死亡，是我們所有人最終的歸宿，但我希望在這歸宿之前，我們應該珍惜生命中的每一分，每一秒，多做一些好事，多幫助別人，不要再等自己死後再來後悔，因為那時已經沒有用了。

“在你睡覺前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因為你有可能今天晚上一躺下，明天早上就再也起不來了。”這是這本書中所蘊含的道理，我很喜歡這一句話，要珍惜現在所擁有的，不要以後再來後悔。

希望大家能看看這本書，十分好看，如沒有，可以向本人借閱哦！

藍色的作文5

《天藍色的彼岸》的作者是艾莉克斯。希爾寫的，這本書講述了一個名叫哈里的男孩，因為車禍而來到了另一個世界就是人們口中所說的天堂，在那裡哈里認識了阿瑟，哈里和那些人都有著一個共同的目的地那就是??天藍色的彼岸。

讀了這本書，我深有感受。哈里有一個姐姐名叫雅丹可哈里卻總叫他的姐姐“鴨蛋”……我也有一個弟弟，每次都會莫名其妙的惹我。有時候把我惹火了，我也會說出一些過分的話，甚至和他打架。結果，我們兩個人都被爸爸媽媽很“K”一頓，在爸爸媽媽的監督下握手言和。平靜幾天後又開始打打鬧鬧，又被爸爸媽媽教育一頓。就這樣打打鬧鬧的享受著生活。我真的沒有想過如果有一天弟弟從世界上消失了，我和爸爸媽媽會怎樣，會天天以淚洗面？活在以前有弟弟的記憶裡？我不知道，真的不知道！如果這個家少了他會怎麼樣。雖然，以前希望過媽媽沒生他。但在看了這本書以後，我改變了我的想法。

還記得，在《天藍色的'彼岸》這本書裡提到了一本名叫《死亡》的書，書的末段說道，“如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡，那是因為我們並不真正熱愛生命。”我認為，這本書說的沒錯，從我們在媽媽的肚子裡生長開始，我們便有了生命，有了一個新的開始。死亡，是在結束我們的一生，也是另一個一生的開始。

人們總是在死後才發現，他們生前用勁全力想追求的東西，在死後卻變的一文不值。

死亡，其實並不可怕。它只在於每個人對待它的態度。有的人為了不接受死亡的來臨尋找長生不死藥，殺死了多少無辜的人，結果，還不是弄巧成拙。有的人厭惡了生命為了更快地迎接死亡，傻傻的輕生……有多少的人死於對待死亡的態度？

珍惜現在的幸福生活吧！珍惜所有愛你的人吧！說不定這一秒你還活蹦亂跳，下一秒你就死了呢？

藍色的作文6

這麼長時間的擦肩，終會有留戀，對吧？

與你生活在同一片天空下，喝的是一處的水，走過的是相同的路。從注意到你開始，遇到的次數也多了呢。每次你不是走在我前面，就是後面。每次都能聽出你的聲音，不用回頭，不用看清臉，就知道是你。

也不知道年少的自己哪來的那份篤定，只要你出現在附近，總能最快地感覺到。但每次都裝作若無其事地行走或與朋友說笑，可是耳朵卻一直追尋著你的聲音。是你特別嗎？還是我對你是特別的呢？年少的情愫真奇怪呢，越是在乎，就越是冷淡。裝作若無其事，心卻出賣了自己。

從什麼時候開始呢，開始記得我們偶遇的次數與場景。有一次目光的不期而遇，你乾淨、清澈的眼光，我薄淡、微漠的眼神。我一定掩飾得很好，因為幾乎騙過了自己。轉身離開後的不安定、波動，只有我一人知道。表面的.不動聲色，永遠是我不肯摘下的面具。

清清淺淺的情愫，在忙碌的學習生活中被擱放在心底。有時會突然很想讓你知道，只是讓你知道而已。想想又作罷了，還有時間呢，不急。轉瞬時間已不見了，也將不能再遇見你了。

雨天，遇到一身清冷藍色的你。你在我前方，不遠處。第一次，我追了一會，最終停了腳步。看你身影在雨中消逝，中間是我無法企及的距離。你始終不曾回頭，也不知道這些。那是我唯一一次留戀，唯一一次害怕從此不見。最好的告白是無言，最深的留戀是任你消失在我的視線裡。雨天，清冷藍色的你，成了我腦海裡關於你的閉幕景。

我知道我們不會再見，縱然再見，初心已不再。回程的火車緩緩開動，與旁邊軌道的綠皮火車擦肩而過，那麼長時間的擦肩，是會有留戀的，對吧？快若光速的生命裡幾秒不捨的擦肩，像在努力地凝視，從頭到尾，專注認真。之後不再遇見此時的你，也不再遇見此時的我。

藍色的作文7

上國中時的我收拾屋子發現藏在箱底的國小日記本，扉頁上歪扭地寫著：“我要讀遍世界上所有的書！”我不屑地一笑，提筆在後面寫道：“幼稚！”

高一的暑假我從桌腳下抽出那本日記本，不禁覺得國小時說的話很對，把國中時寫下的“幼稚”二字圈出，想在後面寫一個“你才幼稚”。拿起筆，卻想到大學時的我會不會以為高中時的我更幼稚？

那時就真的變成熟了嗎？

成熟是深藍色的，優雅中透著英氣，沉著冷靜又不失美麗大方。而現在的我，只是毛毛蟲，只是雛鷹，只是新芽，但我從沒有放棄過去追尋蛻變，試圖飛翔，等待萌發。

成熟，睿麗而不銳利，溫柔而不懦弱，堅持而不固執。夢想永遠不老，只是在等待成熟的那一刻。我們常見電視上接受採訪的.成功人士，他們雙手合十放在腿上，時刻面帶著微笑從容不迫地回答問退，他們像最深處的大海，彷彿離我們那麼遠，但當你看到周圍的人在為夢想不懈努力時，不要笑他們幼稚，其實深藍色，就在我們眼前。

我被國小時的自己所感動，看似單純的淺藍色的夢想，離成熟最近。你站在淺海中，腳下是明亮的海水，再往前走幾步就變深了，深藍色近在咫尺。所以夢想離成功最近。拿起一本本蒙灰的未拆的書，一個人在寧靜的下午仔細品讀，勝過我之前的每一段舊時光。書所開啟的海洋是通往夢想的最捷徑，是變成熟的最好方式。

在成長的路上，我在追尋著成熟的方向，一件件刻骨銘心的事，可能使我受傷，但會讓我成長。我會變得落落大方，寬容那些不順心的事，以沉靜安然代替鬨鬧，學會“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。習慣一個人的獨樂獨醒，同時享受與最好的朋友遊山玩水的快樂時光。原來我只是，忘了和那個幼稚的自己說再見。

明天你好，含著淚微笑，逆著風奔跑，下一站在哪兒，我不知道，但我那通向夢想與成熟的未來的路，一定會達到。

藍色的作文8

關愛，一詞並不陌生，它就像一條紅繩，把我們連線在一起，將愛播撒於四面八方，處處溫暖人心。

關愛本是無色的，直到有一件事讓我改變了看法，讓我領悟到，關愛也可以充滿顏色。在我眼中關愛不是溫馨的粉紅色，也不是熱情的火紅，而是清新的，讓人賞心悅目的天藍色。

還記得那個黃昏的夜晚，媽媽有事外出，無法做晚餐，於是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶几上。無奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了。走進飯店，一股清風撲面而來，我帶著愉悅的心情，依依點了幾樣美味佳餚，並在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候。這時來了位漂亮的大姐姐坐在我對面。她猶如仙女下凡一般，俏麗若三春之桃，清素如九秋之菊，還有她那晶瑩的天藍色連衣裙散發出迷人的薰衣草芳香，優雅的氣質可以達到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來了，我立刻狼吞虎嚥，不免偷偷瞄她一眼，她也正定定的`望著我。我的臉一點點的燒了起來，泛起了紅暈，像熟透了的紅蘋果。我習慣地摸摸口袋，嗯，50元還安然無恙，豈不知被大姐姐看見了，她友好的對我一笑，我又害羞了。

匆匆吃完飯後，正當我去付賬時，意外發生了我的50元竟不翼而飛了。老闆娘很不耐煩的催促我：“一共48元，快點，要打烊了！”我我以迅雷不及掩耳之勢摸了摸口袋，只摸出兩個硬幣就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉！這時，那位大姐姐走了過來，說：“小妹妹，這是你的50元錢吧？怎麼這麼不小心！”說著，她把50元錢遞在我手中。我像抓住了救命稻草似的，萬分感謝。可拿住錢的一瞬間，我疑惑了，這不是我的50元錢，因為我的錢上有明顯的摺痕，可這張帶著體溫的錢，卻如此嶄新。

我望著窗外晚霞燒得很是厲害，余光中殘留著大姐姐的背影，藍色的連衣裙，泛起一波藍色的光愛。

藍色的作文9

喜歡藍色倒是本性，大千世界中吾獨愛藍，藍象徵空靈、純澈……藍是我記憶的色彩。

在那座藍橋下，有叫尾生的男子在等他所思所念之人，“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”他所戀的伊人卻遲遲不來，藍橋下大水猛漲，尾生信守諾言不肯離去，故事很美，卻淹死了痴情郎兒的心，淹死了求愛者的夢，藍橋很美，很有詩意，卻抵不過那痴情者的夢兒，水請溫柔，請給尾聲一片湛藍的天空了。、

她有件羽絨服，天藍色的，倒說不上好看，卻很特別。那件衣服的背後有他後桌留下的筆痕，衣服的顏色很亮，在分班考試時，人群熙熙攘攘擠散我和她，但在人群中一眼就能看到，天藍色的衣服，為我和她撐起避雨港，在漫漫路上，衣服倒成了最好的雨傘。那件衣服是在我熟睡時的被子，冬天裡的暖爐，穿衣服的人和我一同的記憶，在成長路途，她的衣服是特別，但最特別的卻是她空靈澄澈的心，天藍色的天空下群星圍繞，有一身影拉著我跑，下雨了，“喏，遮雨的回憶帶來了。”感謝你天藍色的人。

那輛破敗不堪，褪了漆的三輪車，一直承載著我奶奶的夢，一位質樸老人上學夢。因為奶奶沒有上過學，所以把上學夢寄託在我身上，後來這輛車“老了”，老得騎不動了，家裡來了“不速之客”替代它來當接送我的工具，藍色新漆的新車坐著倒也舒服，但卻也失了那份“味兒”，以前上學路上總有一陣“吱哧，吱哧”的聲音，現在倒只剩下輕快迅疾的伴奏。

那輛褪漆的三輪車一直停在那，任風吹，憑雨打，這倒也成為了奶奶的心事。後來，奶奶將破車修好，填塗上了藍漆，這舊車上漆後的`模樣倒挺像新車的。我曾經問奶奶“舒適的車你不騎，那輛費力破舊的車，你倒是騎的快樂。”奶奶只說了一句“老人需老車陪伴，舊車則更聽老人的話。”於是那輛舊車一直陪伴奶奶。

回想起來，舊車整整陪伴奶奶行駛過十年春秋，從我讀幼兒園，讀國小，讀國中。小車承載著奶奶的夢，也承載著我天藍色的夢。

山花爛漫，天空倒映池水，那是最純潔人的心湖。陽光很好，一起去尋找天藍色的時光，天藍色的夢，天藍色的她吧。

藍色的作文10

悲傷靜靜流淌，木窗灑滿月光，竹臺上模糊的畫面，我寫上無聲的思念，沒有悲傷的童年，只是一種從前，淡墨卻能清晰可見，秋風為何事把華髮變亂，我嘆一段人生的初見，就像藍色雨傘的開場對白。

藍色雨傘的初見，在一個夏天，雨褪色一段過往，夢擱淺彼此的昨天，藍色雨傘的初見，把雨聲當做回憶，回憶風中微斜，留下一段空白，不知哪種色彩，佔據了他的心房。

已是深秋了，天氣還是很溫和，氣溫冷熱適宜，讓人感覺身體很舒適，沒有每年的乍冷乍寒，不管是穿衣，還是出行，都很受用。

走在街上，看見樹木的葉子彷彿穿夠了夏衣，一改盛夏的單調綠，換上了色彩明麗的秋裝，有的明黃，有的橙紅，有的暗綠，有的黃綠參雜。連微風都藏起秋風掃落葉的無情，依然保持著暖暖的輕柔，彷彿生怕弄疼葉子離開母體的清愁。樹葉有的才剛剛落地，大多數還在枝頭隨著清風踩著碎步，隨意地擺動長臂，盡情舞著仲秋火熱的風情。

行人是街頭流動的風景。因為氣候溫吞，時尚的女子們還在享受款式多樣新穎裙裝和彩色輕薄風衣的裝束，人動，風動，群擺、衣襬亦動，每一個女子，都在街頭飄成一朵彩色的流雲。

今年的收成不錯，農人們已經忙得差不多。田野裡苞米、高粱、大豆都已經順利進入糧倉的.暖窩。只有部分蘿蔔、白菜依然在吸食秋陽的花朵。農人們三三兩兩眯著眼睛倚在牆邊嘮嗑，目光裡都是溫馨滿足、悠閒平和。

這個仲秋似女子明淨的臉，有著淑女般的純淨秀麗，又似少婦般的豐滿熱烈而不失端莊。走在街上，腳下是落葉脆生生的輕吟，眼裡是彩樹婆娑明豔，身邊是和風微醺，多想在仲秋的臉上撫摸愛戀，多想在仲秋的懷抱裡纏綿徜徉，多想在仲秋的胸前搖響愜意的風鈴。

秋天將逝，雖然寒流還沒捨得雷厲風行地蒞臨，可是節氣到了，要做好禦寒的準備，勿忘天冷加衣！刪卻冷意的仲秋，多似親人的一句妥帖叮嚀，不管天氣如何多變，那份愛都能穿越寒流的波瀾，悄悄暖上指尖。

藍色的作文11

·今天，我讀完了《藍色的海豚島》這本書，堅定地信念。淚水竟模糊了我的雙眼，我被書中的主人公卡拉娜深深地感動了。 ·這本書主要講述的是在太平洋中有一個名叫海豚島的島嶼，這個島的周圍是一片生機的景象。島上住著勤勞的印第安人，但是他們卻受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，被迫離開這個島去了東方居住。他們留下了一個12歲的小姑娘卡拉娜，她在這個島上孤獨的生活了18年，等待著救援船隻的到來……我細細地品味了這本書的一個個章節發現卡拉娜正因為有著一種堅定的信念，最後才在海豚島上頑強的生活下來。相反，如果她沒有堅定的信念，不變的目標，整天東跑西竄，不早就被野狗吃掉了嗎？ ·事實證明，在漫漫的人生道路中，難免會遇到一些困難，雖然有的困難在短時間內我們不能克服，但是我們只要有著堅定的信念，不變的目標，希望之光也照樣會驅散絕望之雲。美國著名的科學家富蘭克林，從小對科學就有著一種嚮往。長大以後，他大膽地推測：雷暴就是人們熟知的放電現象。人們不相信，還對他加以嘲諷。但富蘭克林卻有著堅定地信念，堅持著自己的想法是正確的，並用“風箏實驗”來告訴人們：雷暴只是普普通通的放電現象，“上帝的`怒火”只不過是無稽之談。你們看，富蘭克林不正是因為有著堅定的信念，並不斷地加以正實，才將那些無知的人們輸得心服口服嗎？還有我們現在家喻戶曉的新旅小好漢們，在國家危難的時刻，他們不顧日軍的炮火轟炸，不顧自己的年紀幼小，在老校長的帶領下，徒步走過全國2萬多公里，22個省、市、區，宣傳抗日，號召人們覺醒，團結起來，打到日本帝國主義！再想想，他們不也都是具有讓全中國人站起來的堅定信念，才開始抗日救亡的征途嗎？ 朋友們，讀讀《藍色的海豚島》吧！讀了它，你才會更加深刻地認識到卡拉娜是多門值得我們學習，一個人是多麼需要堅定地信念和不變的目標啊！

藍色的作文12

童年如一道璀璨的星光，照耀在我成長的道路上，光芒四射；童年似一泓清涼的泉水，純淨的毫無雜質，沁人心脾；童年若一個蔚藍色的夢，像吐著泡泡無憂無慮的小魚，暢遊在熠熠發光的大海，童真童趣。

當然，這中間也少不了天真的傻事。每當我回憶那一次，都會咯咯地笑，笑得甜蜜，笑得燦爛，彷彿一切令人魂牽夢繞的往事重現。

那是在我5歲的時候，家裡來了一些客人，都是爸爸的朋友。我只能和小狗玩。我趴在地上，壞笑著把小狗翻過來，撓它的癢。它四隻小爪在空中揮著好像在抗議，又好像在開心的笑。玩著玩著，突然媽媽端著兩盤菜喊了吃飯。我像條件反射似的，一下子抱起小狗，吃力地爬上椅子，眼睛盯著媽媽手中的菜，已是垂延欲滴：有爆炒蝦，水煮魚，還有紅燒肉！嘿嘿，剛才在玩的時候就聞到肉香，肚子早就喊“抗議”了！

我正迫不及待拿起筷子要滿足肚子的需求，爸爸卻拿走了我的筷子說：“人太多了坐不下，你一個小孩子就做小桌子好了。”

我疑惑不解的問：“為什麼只有我是小孩子，你們怎麼是大人？”一個叔叔見了笑著回答：“你看，我們這幾個人是不是都長鬍子啊？”我歪著腦袋把他們都打量了一遍，確定的點點頭。“你沒有吧？”

“我……好像是的……”我只好不情願地坐到小桌子上去了。

我一轉眼看見我懷中的小狗，它竟然長了鬍子。我懊惱得把它推到旁邊大人做的.椅子上：“去去去，你長了鬍子了，已經是大人了，跟他們坐一塊兒去！”那些叔叔們聽了突然捧腹大笑起來，笑得前仰後合，有的還笑得把喝進去的水給吐了出來。小狗還揮揮爪子，睜大眼睛望著我。我不知道他們笑什麼，還撇撇嘴：“本來就是嘛！”

童年像雨後的彩虹，色彩繽紛；童年也像一幅動聽的五線譜，譜寫出很多趣事；童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的童年，童年是一道永駐心田的風景，一段令人嚮往的記憶。

藍色的作文13

一生之中，收到的禮物數不勝數。可是在記憶最深處能清晰找尋到的，依舊是那件青藍色的棉襖。

這件棉襖做工粗糙，面料是一層薄薄的青藍色的棉麻布，裡料是一層厚厚的棉花。

這件棉襖，遠看小巧玲瓏；近看卻能看到它歪歪扭扭的針腳。

小時候，大概五六歲吧，我收到了這件禮物，五六歲的時候，不懂事，把這件禮物隨意亂放，絲毫不懂得珍惜。

現在，那件棉襖上早已是東一塊西一塊的補丁。可是，我沒有扔掉它，把它放在衣櫃裡最顯眼的地方。也許，是因為我一看見那件青藍色的棉襖，腦海裡便會浮出那張佈滿皺紋，卻又神采飛揚的臉龐吧。

回憶起來，她離開我已經有五年之久了吧。

這件棉襖早已穿不下了，與別的衣服比起來，更是不起眼。

但是，看著這件棉襖，卻能讓我回憶起溫暖的她。她有著一張慈愛的臉，總是佈滿笑容，無比陽光。

她總是呆呆地睜著雙眼，問我無數個“為什麼”。

她總是無力地望著我，說：“我為什麼看不見你。”

她總是迷茫地盯著天花板，痴痴地說：“天，什麼時候，才會亮啊……”

那時，我是多麼想告訴她：“我就在這兒啊，我就在這兒啊。”

那時，我多想和她說：“再過一會，再等一會兒天就亮了。”

那時，我多麼想撕開覆蓋她眼睛的那層迷霧，大聲地告訴她：“我愛你啊！”

可惜，我做不到。

再次見面，便是在她的`葬禮上。全村人都來哀悼，可，又有幾個人是真心誠意地掉眼淚的呢？我恨那些大人，不讓我看她最後一眼。

那件青藍色的棉襖依舊靜靜地躺在我的櫃子中，突然意識到我已經盯著它很久了，我走到洗手池旁，用水拍打我的臉頰。隨之滾落的，已不知是水珠還是淚珠。

青藍色的棉襖，是她送我的第一件，也是最後一件禮物。這件棉襖，是我對她唯一的情感寄託。

記憶深處，那件青藍色的棉襖……

藍色的作文14

你是藍色的百合，我是藍色的鈴鐺，思念的線將我們串在一起，變成一串藍色的百合風鈴。

不記得是什麼時候認識你的，只記得還沒上學時我們就在一起玩過家的遊戲著不記得我們什麼時候吵過架，只記得我們一起牽手走過的每個夏天；不記得你生氣時是什麼樣子，只記得你在微笑時嘴巴會上揚成可愛的月牙兒，看起來像個美人；不記得你送我的第一份禮物是什麼，只記得最後一次離別時你送我的那串百合風鈴。

20xx年的夏天，那個幾天前還盛開的槐花，在一夜的風雨後，紛紛揚揚落了一地。就在這個風吹雨打的夏天，我們分開了。你去了遙遠的陝西讀中專，我卻留在了這個小縣城。你走的時候，沒有預想中的淚水，沒有想象中的那麼憂愁，你甚至……甚至看起來有些開心。我說：“玲，你在那邊要好好照顧自己，要乖乖吃飯，少吃零食；天氣涼了，記得多加件衣服，要是生病了就去取藥，千萬別抗著。”你說：“好啦！你怎麼也變得像我媽一樣嘮叨啦？喏，這個你留著，算是個記念吧。”我接過盒子開啟一看，是一串藍色的百合風鈴。你說：“我是藍色的百合，你是藍色的鈴鐺，思念的線將我們串在一起。風兒吹來，鈴子輕輕敲打著鈴鐺‘叮叮’作響，百合也隨風飄蕩，我們彼此想念著，記住，有風的地方就有我對你的想念。”我的眼淚突然就掉下來了，淌過臉頰流進嘴裡，有些了可愛的月牙兒，朦朧中聽到你說：“本來想送你藍百合的，可我沒找到，所以就買它。”我抓住你的手說：“等我，等我！”然後轉身狂奔起來……

我跑到花店買了一束白百合，又跑了很多家店才買到藍色的噴漆。你知不知道那時我真的`好累哦，呵呵！白色的百合就這樣變成了藍色。遺憾的是在我回來時並沒有看到你，異鄉的列車帶走了你，卻留給我無盡的遺憾。那天我在車站獨自一人哭到天昏地暗。

現在，我將風乾了的藍百合花瓣寄給你，你會感動得稀哩嘩啦吧？一陣風吹來，屋頂的藍百合風鈴叮噹作響，哦，又是一個多風的夏天。

藍色的作文15

當你一個人睡在曠野的帳篷裡，你是否感到害怕？當你在偏僻的小路上遇見可怕的陌生人，你能否冷靜地去面對？當你獨處野外，彈盡糧絕時，你能否生存下來……也許你會說這些離我遠著呢，根本不用去考慮，但天有不測之風雲，身處順境時要考慮到逆境時的困頓，也就是說居安思危，我們平時要學會獨立生活，掌握生活的本領。奧臺兒筆下的卡拉娜的冒險經歷給我們上了一堂栩栩如生的生活課，我欣賞她。

讀了這篇小說，我跟她一起成長：當時的小姑娘只有12歲，她憑著自己的能力，用智慧戰勝了困難、戰勝了惡劣的環境；她憑著自己的意志力，克服了心理的恐懼，艱難地製作武器，學到了更多生存的本領。雖然艱難，雖然有危險，但她能獨立面對、獨立生活，一切靠自己挺過來了。十八年，整整十八年，獨自一人生活在那藍色的海豚島上。

可現在的我們，與卡拉娜同齡的我們，是父母的心肝寶貝，家務活很少做，有許多同學可能還不會洗衣服、洗碗，更談不上燒飯了（也包括我）。稍微一不順心就亂髮脾氣，也不會體貼父母的辛苦。遇到困難也不努力去克服。父母也不敢讓自己的孩子去冒險，怕孩子遇到什麼困難，什麼危險，怕孩子受苦。其實，孩子要多磨練才能成長，才能學會很多本領。“玉不琢，不成器。”如果寶玉沒有經過精細地打磨、雕刻，它永遠都不會光彩奪目。人也一樣！更何況我們這幫正在成長中的國小生呢，更應該多鍛鍊、多磨練、多體會！

我表妹的依賴性是一種典型：她現在是四年級的國小生了，什麼事情都依賴大人。比如，媽媽送我去上興趣班，讓她一個人留在家裡一會兒，她都不肯；還有學習上的事情，遇到不認識的字，自己不去查字典，一定得問我和媽媽，稍微批評她一下，她就大喊大叫的'，鬧得家裡不得安寧。生活上的事情更是如此！洗澡，大人幫著洗，害不害羞！要成長就要學會獨立，要從生活小事學起，盡力去學。

卡拉娜是我今後學習的榜樣，我好佩服她，想想自己過去的所作所為，我感到慚愧！

當然，當我下決心去改變，去體驗，不做溫室裡的花朵，就算被折枝，就算被風吹得東倒西歪，我覺得比溫室裡的花朵強得多。所以我今後不管遇到什麼樣的困難，我都要勇敢地、獨立地面對，並茁壯地成長。