寫鳥的作文通用15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫鳥的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫鳥的作文1

我願做一隻在藍天上翱翔的鳥兒，自由自在的鳥兒，我願做大自然的歌者。做擁有彩色翅膀的鳥兒，做森林的“白衣天使”。

我要當一隻啄木鳥。為我的朋友治病。為我的不朋友歌唱。

清晨，我走在鄉間的小路上去散步。像小鳥、花兒們說早，把大樹喚醒，把森林喚醒。當太陽公公伸出懶腰時，我會巡邏，看看有沒有生病的朋友。當誰發出嗚嗚的聲音時，我會整理好我的工具——嘴，一絲不苟地為他們治病，但我不求回報，只求他們健康。

在下午的時候我會去捕捉食物，填飽肚子。當太陽親吻著西山的時候，我回去洗澡，飽和我美麗的翅膀。當沐浴完後，我還要去檢查朋友的安全。雖然說是工作，但我會在途中告訴大樹該休息了。告訴小草、花兒該睡美容覺了。

當他們睡後，我還要去天空散步，去看看祖國的`大好河山，當北斗七星對我笑時，證明我該回家了休息了。

我的一天就在這美美的一覺中結束了。

寫鳥的作文2

前些天，在奶奶家門前的花叢裡，我無意中看到了蜂鳥。它真的太小了，和蜜蜂差不多大，不細細看，還真看不出那是隻鳥。

不過它可比蜜蜂可愛多了。一身淡黑色的羽毛，尾部還有一小片金黃色。它長著一個小小的頭，一對更小的眼睛像一對花椒籽一樣又黑又亮。它的嘴巴特別的細，也非常的長，就像一根小細針。

我以前是在電視裡第一次認識蜂鳥的，電視上說蜂鳥的`振翅速度極快，但我一直沒有親眼看見過。沒有想到的是，我居然在奶奶家門前就欣賞到了它吸食花蜜的情景。只見它拍動著翅膀，速度簡直讓我眼花繚亂，透過它的翅膀我甚至可以看到對面的東西。蜂鳥把細長的嘴插進花蕊裡，然後左右轉轉頭，就馬上像直升飛機一樣取尋找下一朵花了。

蜂鳥每隔三四天就會來奶奶家門前“拜訪”一次，每次我都會好好的觀察它。雖然每次它很快就會飛走，但我對它已經喜歡，並且我也很希望能常常看見它。

多麼可愛的蜂鳥啊！

寫鳥的作文3

我家養了兩隻小鳥兒。一隻是肥胖的披海藍色衣服的“貝貝”，一隻是穿花綠色外衣的“妮妮”。

雖然兩隻小鳥都很可愛，但是我還是更喜歡活潑機靈的“妮妮”。

妮妮小巧玲瓏，一對靈活的眼睛下面長著一張又硬又彎的小嘴。它的身體兩旁長著一對俊俏輕快的翅膀，飛行時是無比的快速，一眨眼，就輕輕地落在了一棵高大的老樹上。

它的顏色非常鮮豔。碧綠環保的'顏色，使它顯得很小巧，很機靈。它身上還布上了許多花花綠綠的顏色，飛過藍天，衝鋒著，讓我想起了福娃——妮妮，於是它就有了一個機靈、美麗的名字。

聰明的妮妮很多時候在籠子裡都待不住，它拼命用小爪子想把籠子開啟。

一天，妮妮靠自己的智慧打開了籠子，自由地飛走了。但它的走則讓我很傷心，我忍俊不禁的冒出一句話：“我給你吃給你喝，你卻不辭而別，難道你是一隻長大不認主的無情鳥嗎？”

突然，我彷彿聽到妮妮從空中傳來的鳴叫聲：“你們人類沒鳥聰明，如果你喜歡我們，就應該給我們自由。”

寫鳥的作文4

記得我三年級的時候，參加了一個——飛鳥的活動。

那天，我起了個大早，開車去了東湖鳥語森林。那裡，我有一隻鳥。這隻鳥金色的嘴被一點點金子染紅了，它紅色的羽毛也是一點點金子。太美了！在主人的命令下，我把鳥捧在手中，高高舉起。那隻鳥展開翅膀，使勁扇動。不一會兒，鳥飛了起來，一點一點，過了一會兒，它出現在天空。我大聲喊道：再見，小鳥！

通過這次活動，我瞭解到鳥類是人類的朋友，我們的朋友正在被大規模捕殺，很多曾經數億的鳥類瀕臨滅絕。每種鳥的.數量都在迅速減少。也許，幾千年後，鳥兒再也不會在美麗的地球上的天空飛翔；也許，在不久的將來，鳥類會像藍熊一樣稀有珍貴；也許，在未來，鳥會成為一個傳說；也許.

讓我們一起保護鳥兒吧！讓我們為我們的朋友在美麗的地球上生存而努力！

讓我們不遺餘力地為保護鳥類而歡呼！

寫鳥的作文5

星期日，小明和小紅在森林裡的路上走著。忽然，小明動起了打小鳥的念頭，於是便拿出彈弓，舉起來，瞄準小鳥。

這一舉一動全讓小紅看見了，就急忙伸出手，把彈弓按下，對小明嚴肅地說：“你不能打它，它是我們人類的.好朋友，保護動物，人人有責，如果每個人照這樣打下去的話，小鳥會絕種的！"

這番話說的他心服口服， 他羞愧的臉紅了，難為情地蹲在地上。

小紅知道小明心裡特別難過，就走過去，輕輕安慰了小明幾句話，到小明平靜下來以後才把他扶起來，小明誠懇地說:“我不再打小鳥了！請你原諒我之前的錯誤行為。”

“好 ，好，我原諒你。”

於是，小明扔下彈弓，一腳踩下去，直到把彈弓踩成碎片以後才停下來，和小紅一起走著石徑路回家了。

寫鳥的作文6

我家養有一隻畫眉。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼眶裡鑲嵌著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向後延伸，這大概就是畫眉鳥名字的來歷吧。

畫眉全身長著褐色而光潔的'羽毛，羽毛上還夾著斑紋，長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它長著一雙小巧的細腿，一雙爪子緊緊地抓住樹枝，整個身子穩穩地站住，昂首挺胸，雙眼眺望遠方，看上去就像一個站崗的士兵，威武極了。它總喜歡蹦來跳去的，看起來又像一個天真活潑的孩子，真討人喜愛。

畫眉吃食可有意思了。我把一條它最愛吃的蟲子隔著籠子遞給它吃。只見它後退幾步，歪著腦袋望著蟲子，當它察覺我沒有惡意後，就迅速跳到蟲子旁邊，一口叼起蟲子，在籠裡高興地跳來跳去，然後津津有味地吃起來。吃完後，它又用乞求的目光看著我，好像在說：“小主人，再給我吃一條蟲吧。”

寫鳥的作文7

從前，一棵大樹和一隻鳥是好朋友。鳥兒每天對著樹唱歌。樹呢？每天聽鳥兒歌唱。

不知不覺，冬天來了，樹不情願地對鳥說：“再見，鳥。請明年春天回來給我唱歌。”“放心吧，我一定會回來的。”小鳥欣然同意了。

春天終於來了。春回大地，萬物復甦。小鳥回來找她的樹友，可是樹不見了，只剩下根在這裡。“站在這裡的'樹去哪裡了？”小鳥問樹根。

樹根回答說：“樵夫用斧子把他砍了，帶到山谷裡去了。”

那隻鳥飛進了山谷。

山谷裡有一家工廠。鋸木頭的聲音是“沙-沙”，小鳥站在工廠門口問門口，“門先生，請告訴我好朋友的書在哪裡。你知道嗎？”門先生說：“一棵樹？工人們把它切成細條，做成火柴，運到那邊的村子裡去賣。”鳥兒飛向村莊。

煤油燈旁邊，坐著一個小女孩。小鳥問女孩：“小姑娘，你知道火柴在哪裡嗎？”火柴已經用完了，但是火柴點燃的火還在。”小女孩回答道。鳥兒對著燈唱著去年的歌。小鳥唱完，看了一會燈，留下眼淚，然後依依不捨的飛走了。

寫鳥的作文8

小鳥毛毛是我在鳥市上買的。它還總是用那張尖嘴把毛啄來啄去，蜷縮起來像個毛球，所以我叫它：毛毛。

毛毛的毛是白色的，它非常可愛。頭的上面有一個小黑點，看起來很機靈。它有一雙黑色的小眼睛，眼睛下面有一個紅色的小嘴，小嘴上有米粒大的'兩個小洞，那個小洞就是它的鼻子。它翹起來的小尾巴是三角形的，兩隻小腳也是紅色的，像兩片楓葉。

它喜歡把小嘴放進小碗裡吃東西；喜歡躲在自己的小房子裡睡覺；喜歡在籠子裡跳來跳去，好像在那兒唱著生命的讚歌。

它每天都在早上7點叫我起床，讓我守時。還有它和我每天都一起玩，我每做一個動作，它都模仿一次。比如：我閉上眼睛5秒，它也把眼睛閉上5秒；我把頭抬起來，它也抬起頭來。它好像在學我，真好玩，每次都逗得我笑得合不攏嘴。

自從有了它，我更快樂了。我有開心的事就告訴它，它就展開翅膀嘰嘰喳喳地唱歌；我有苦惱的事也告訴它，它就乖乖地低下頭，像在替我傷心；我有什麼事都與它分享。很可愛吧！你想要它嗎？想要就去鳥市買一隻吧！

寫鳥的作文9

上個星期日我、爸爸、母親、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學，我和妹妹都很興奮，因為可以看見許多保育類的動物，一路上大家有說有笑的，好不熱鬧。

到達目的地後，先去溼地的.觀察館參觀，我們在那裡看了一部很精彩的影片，是在介紹溼地的特殊的景象，看完影片之後，我們到二樓參觀，上面擺設了許多鳥類的介紹和資料，還有擺放許多古代農具，琳瑯滿目。

最後我們一起去賞鳥，“哇！好多好漂亮的鳥兒！”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大隻、中只、小隻的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥類，老師告訴我們，這裡的鳥類幾乎都是保育類的，有的是南下渡冬的鳥類，平常看不見，所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞，真的很難得。

回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的溼地賞鳥讓我留下美好的回憶，最後我們依依不捨的揮手向這些鳥兒再見。

寫鳥的作文10

公園裡經常會有許多小鳥飛來飛去。它們的樣子很可愛，圓圓的腦袋，身體像是穿著褐色的外衣上面繡著黑色的.花紋，聽大人說它們的名字叫——麻雀。我非常喜歡這種鳥。

有一次我去公園玩，走著走著突然看見一個大哥哥綁著一隻麻雀的腳，在玩小鳥。我看見小鳥的表情非常的痛苦，心想它是多麼希望和往常一樣自由飛翔啊！於是我大膽的向前走去，給大哥哥說：“鳥是人類的朋友，不能傷害小鳥，你看它多麼渴望自由啊！”大哥哥聽後立刻把小鳥放了，小鳥自由的向天空飛去，我看到這種情景高興的笑了。

經過這件事後我想告訴身邊的朋友“鳥是人類的朋友，我們要愛護小鳥，保護大自然。”你喜歡小鳥嗎？如果你也和我一樣喜歡小鳥就請你也把這句話告訴你的朋友，讓我們一起來保護小鳥，保護我們的地球。

寫鳥的作文11

“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……”每次聽到這首歌，我就會想起每年春天都住在奶奶家屋簷下的燕子。

奶奶住在農村，她家屋簷下有個燕窩，這用泥巴做的燕窩旁邊還有一個弧形的“小陽臺”。燕窩裡住著幾隻活潑機靈的小燕子，還有保護他們的媽媽。

我最喜歡的鳥就是燕子。它小巧玲瓏，長得非常可愛。它的背部像黑色的外衣，腹部像白色的.襯衫，翅膀又尖又長，尾巴分開就像是一把鋒利的剪刀。

燕媽媽就像我們的媽媽一樣疼愛它的孩子。有一次，我躺在床上，聽到陣唧唧喳喳的叫聲，我抬頭向窗外看，一隻大燕子箭也似地飛走了，我以為它是丟下它的孩子不管了。可是，不一會兒，那隻大燕子又飛回來了，它用那尖尖的嘴叼著幾條小蟲子，原來，這是燕媽媽為它的孩子尋食去啦！小燕子見到媽媽回來了，叫得更歡了，都紛紛張著小嘴，爭先恐後地搶著，看著小燕子們吃得那麼香，她歡快地叫著，好像在說：“乖寶寶，快快長大吧，長大了，我教你們飛翔、捕蟲。”

我每年到奶奶家都要去看看屋簷下的那幾只活潑可愛的小燕子。

寫鳥的作文12

週末，爸爸帶我去買了一對虎皮鸚鵡。

它們的樣子非常可愛，一隻渾身，披著“虎皮衣”，翅膀下面，有許多鮮藍的羽毛。藍色的羽毛上，有一條條白色花紋，拖著長長的`尾巴。鼻子藍藍的，一雙小爪子紅紅的，還有鉤子形的喙。另一隻渾身是咖啡色，翅膀下面有許多藍毛。嘴巴彎彎的，紅紅的鼻子。樣子非常討人喜歡。

我特別喜歡它們，盡心盡力地餵養著它們，給它們換水、新增飼料、換報紙。它們的日子過得特別快活。我有時候給它們晒太陽，讓它們的體力強壯點，每當我來到它們的面前，它們的第一件事就是把翅膀展開，像是在顯示自己的美麗，第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃飯……

有一回，爸爸說：“孩子，鸚鵡病了，他們的羽毛掉了些了。”我一聽，大吃一驚，問道：“怎麼才能治好？”爸爸說：“用綠茶噴它們。”我趕緊端來綠茶，用針管，吸了一些，噴了它們幾下。第二天早晨，我起床來，它們的羽毛長出來了，我這才鬆了一口氣。

這就是我家的鳥，一對美麗的鳥！我希望它們能夠快快長大！

寫鳥的作文13

夏天的傍晚，很多的小鳥紛繁地落在電線上，大樹上屋簷下，那一聲聲清脆的歡叫，想一首首歡愉的曲子，好輕巧呀。

有些人愛養一些鴿子。一大朝晨，僕人就揮動旌旗，讓鴿子飛出鴿籠，鴿子在空中自在翱翔，好似練習員正在練習軍隊，向著遠方飛去了。鴿子們展開那灰色的翅膀，在半空中劃過弋條斑斕的弧線，那身子像一架飛機一樣在空中滑翔，到到了傍晚，鴿子一隻只飛回了籠子，那一個個敬愛的、活潑的氣象，就從朝霞中一個個的消逝。

那些在高壓電線上站著一隻只麻雀，它們嘰嘰喳喳的叫著傍晚，像是一個個小毛球在上面動搖，顯得那麼機警、那麼敬愛，把世人的目光都吸引了疇昔。

綠油油的.水田中，模糊約約瞥見有紅色的斑點，靠近一點看是鳥中輕巧的跳舞家白鷺，它們正停在水田中玩耍，它們用那鋒利的嘬著對方的身材。如果你這時候向田中扔一塊石頭，他們一會兒就飛走了，一隻只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空，那飛翔的行動無與倫比的斑斕，公然是鳥中輕巧的跳舞家。

看著這些斑斕的鳥兒，內心有一些酸楚人類為甚麼要殘暴的殛斃鳥呢？莫非人類沒有想過沒有鳥的餬口嗎？人類不覺的本身不對嗎？鳥是人類的好朋友，鳥也是大天然的一部分，我們要愛護保重鳥兒。

寫鳥的作文14

我喜歡鳥，它們千姿百態，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，它們裝飾著大自然的美。

草原因為百靈鳥嘹亮的歌聲顯得生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，沉睡的森林在群鳥的'啁啾聲中甦醒；活潑的山雀來到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾隻嘰嘰喳喳的麻雀，也會顯得活躍起來……

我喜歡鳥，為它悅耳的歌聲吸引。

燕子的歌聲，有輕快流利的調子，有清脆甜美的音樂。有時慢聲低唱，有是喁喁私語，好像說：“借你的屋來往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來往！”

春天的田野裡，可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥在催耕：“布穀，快快布穀！”歌聲一起，農民就忙著播種了。

東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉的歌喉把人們從夢中喚醒。它的歌聲輕柔優雅，像一曲今人陶醉的輕音樂。

寫鳥的作文15

我們家養了三隻漂亮的畫眉鳥。它們長的小巧玲瓏，水靈靈的眼睛下，長著一張又短又尖的嘴。它們背上的羽毛是棕色的像穿著一件棕色的燕尾服；腹部的羽毛是淡黃色的像是一件緊身的襯衫；它們就像馬上要登臺的歌唱家一樣神采飛揚。它們睡覺的時候都是站著睡覺的`，有時它們冷了，會不由自主地把頭縮排翅膀裡。

別看它們長的有模有樣，可個個都是好戰分子。三個小傢伙總是喜歡搶東西吃，記的有一次我拿著小米走到鳥籠旁邊，正準備給那幾只小鳥餵食的時候，它們三個就開始爭搶起來。當我撒下小米，那三隻小鳥便你死我活的打了起來，直到它們打的精疲力盡的時候，搶小米的戰爭才終於落幕了。

它們沒有五彩繽紛的羽毛，看起來也其貌不揚，但歌聲卻美妙動聽。它們唱歌的時候我就會播放樂曲，讓它們在樂曲的伴奏下盡情歌唱。

我喜歡我的畫眉鳥，雖然它們調皮又好鬥但是它們美妙的歌聲卻帶給我無限的快樂。