我的假期作文【推薦】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我的假期作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的假期作文1

在國慶節假期裡，我過得很愉快。這期間發生了許許多多的事，其中最令我念念不忘的是和表妹一起爬山和二姑來我家。

先講一下我和表妹一起爬山的故事吧。其實，和我表妹一起去爬山是早就說好了的。國慶節放假後，我如約地去了姥姥家，我和表妹做好了充足的'準備去爬山。可是突然間，瓢潑大雨從天空中傾倒下來，我們只好明天去爬山。

第二天，我們懷著激動如初的心情去爬山。我們剛來到山腳下，我妹妹就準備放棄。我對她說，不要還沒有爬就放棄，要相信一句話：世上無難事，只要肯登攀。聽我這麼一說，她就開始向上爬了。爬到半山腰的時候，我和表妹有一個驚人的發現，我們發現了一個螞蜂窩，這令我們毛骨悚然，這簡直是讓人寸步難行。終於，螞蜂發現了我們，並準備向我們發起攻擊，我和表妹歷盡了千辛萬苦，終於甩掉了螞蜂。最後，我們登上了山頂，不禁感慨“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊。

另一件事是我二姑回來了，這令我十分開心。要知道，我二姑遠在貴州，已經好幾年沒有回家了。二姑這次回來，是為了參加表姐的婚禮，雖然在家只待了兩天，但在這兩天之中也有不少樂趣。我二姑回來的那個晚上，我們在一起談笑了一個晚上，聊得不亦樂乎。第二天，我們一起去參加表姐的婚禮，在婚禮殿堂上，映入眼簾的是各種各樣的花樣色彩，簡直是美不勝收啊！在飯桌上，各種山珍海味，饞得我口水直流。

這就是我的假期生活。當然，這不是我假期生活的全部，但這兩件事是讓我最難忘的。

我的假期作文2

在假期中，我觀看了一個電視節目，叫做荒野求生。具體內容是：把兩組人同時放到一個荒島上，讓他們憑藉自己的能力，在這個荒島上建造住所和採集食物，讓他們靠著自己的能力生存下去。

由於剛開始的不適應與各種失敗和三天的飢餓交加，他們的心理和身體都收到了很大的打擊，而且這兩個組的年齡差異最大高達50餘歲，這使得他們之間交流十分困難。因為出生的年代不一樣，他們的生活方式也大不相同，這使兩個表面友好交融的.兩個小組，其實在不斷地產生摩擦。在荒野求生中這是危險的兆頭，這是從一個大集體，分散成若干個小集團的一個開端。不過任何事都有解決的方法，在這時，最重要的是大家放下面子，出現了矛盾主動道個歉，之後才能更好的合作；如果一直僵持下去，只會導致兩敗俱傷，這在荒野求生中，體現的十分明顯。

在這個節目裡，最年長的弗蘭克，在砍柴的時候，幾個年輕的小夥子想去找他聊聊天，促進兩隊的友情。但弗蘭克卻以為他們想要拿他的柴火，在加上當時他們因為環境的惡略，弗蘭克上來就發了脾氣。這使得兩隊的矛盾直接增至最高。不過弗蘭克立刻認識到了自己的錯誤，主動去道了歉，才化解了危機。去找他聊聊天，促進兩隊的友情。但弗蘭克卻以為他們想要拿他的柴火，在加上當時他們因為環境的惡略，弗蘭克上來就發了脾氣。這使得兩隊的矛盾直接增至最高。不過弗蘭克立刻認識到了自己的錯誤，主動去道了歉，才化解了危機。

從這之中，我們學到了：後退一步，海闊天空。及時道個歉可以化解很大的矛盾。

我的假期作文3

今天是我最後一次的新東方物理課，這節課過後我們這些人就分道揚鑣，不知還能不能見面，想到這裡我的心裡有了一絲不捨。

我剛到教室門口，本以為和往常一樣裡面吵吵嚷嚷，但是今天我聽見裡面十分安靜，只有幾個同學在交流著昨天的作業，我愣住了，呆呆的站在門口，心想：今天教室裡為什麼這麼安靜？我一看原來別人都在複習今天要考的試題，我看看別人再看看我不由得臉紅了，趕緊放下手機開始複習。

這節課我上的出奇地認真，因為在最後一節課裡我想不讓老師操心，我要好好上課。同時我也是想在最後一節課給老師留個好印象。

在上課的`時候我們幾乎沒有人走神，讓老師都有點不習慣了，課間的時候我們也不玩手機了，幾個同學聚在老師周圍搶著要老師的聯絡方式或者和老師探討試題。兩個小時很快就過去了，我甚至覺得只是過了幾分鐘。放學後，我和王浩霖一起給楊老師鞠了個躬說：“謝謝楊老師這幾天為我們的付出，也謝謝您每天晚上為我講那些我不會的題，我會好好學習物理，不辜負您的一片苦心。”也謝過了兩位助教姐姐，然後趕緊走了出去，這是我第一次下課走這麼快，往常的我還要玩一會再走，但今天我這麼快走只是不想讓老師們看出我不捨。

雖然在今天我們分別了，但我不會忘記同學的笑臉，也更不會忘記了老師的教誨，我要好好學習物理，不僅不辜負老師的辛勤付出，也不辜負我們一起走過的日子。

我的假期作文4

這周，我參觀了李閔剪紙博物館，這個博物館，是中國唯一一座以藝術家名字命名的新寫實剪紙博物館。

李閔先生是一位專業的畫家，長期生活在剪紙藝術之鄉河北省蔚縣。他自幼酷愛繪畫，又經過工藝美術專業的系統學習，在蔚縣濃郁的民間藝術浸潤中，在與民間藝人的朝夕相處中，他的繪畫創作風格自成一體。他的作品日漸豐富。在30多年的藝術實踐中，他進入鄉村古堡，潛心研究發展探索，終於將多種當代藝術元素和傳統民間剪紙手工藝技巧有機結合，創造出新寫實剪紙這一嶄新的藝術表現形式。使中國剪紙這一傳統的民間手工藝術得到了繼承性創新、創新性發展。從而讓古老的民間剪紙跨入高雅藝術的殿堂，煥發出新的藝術光芒。

展館外形設計為典型的中國徽派民居風格，內部設計與展品陳列古樸典雅。共有三層，每層都有“茶道”“香道”休閒小屋鑲嵌其間。館內先期展出的100多幅新寫實剪紙藝術精品。是李閔多年來的嘔心瀝血之作，每一幅作品都清晰地折射出作者對藝術的執著追求和崇尚完美的.人生境界。

展館裡的每一幅剪紙作品，都超級寫實，我看的時候不禁連連驚歎，在我瞭解了李閔的過往時，我更加佩服他的精神，他為了傳承剪紙藝術，使非物質文化遺產不被遺忘，他放棄了自己喜愛的水墨畫，加入到搶救和發掘民間傳統藝術的行列中，這種精神不得不使人敬佩。

我想起在我國小的時候，我也曾是剪紙社團的一員，剪出的作品也受到了同學的讚歎和老師的欣賞，這使我不禁有些飄飄然，但當看到大師級的作品時，我才知道了什麼才叫差距，我的剪紙作品簡直不堪一擊，我有些失落，但我也暗暗發誓，我要學習大家的技藝，更要學習他們的工匠精神！

我的假期作文5

暑假，我參加了一個軍事夏令營。我們坐大巴車過去，在車上我認識了一個女孩，她叫婷婷。我跟她做了好朋友，我倆在車上說個不停，一會兒說學習，一會說父母的工作，自己的興趣呀，等等……總之，我跟她關係很好，還互相留了電話呢！

在夏令營裡，我學會了自己洗衣服、梳頭，而且教官也教會我們站軍姿、唱軍歌。我最喜歡的軍歌是《強軍戰歌》和《當那一天來臨》。

讓我印象最深刻的事情就是和同學、教官一起進行的“感恩”教育。其中一個故事的內容是這樣的：一個四歲的小孩兒失去了他的母親，母親去世前，對兒子說道：“孩子，媽媽就要去一個名叫天堂的地方出差了，會出差很久很久。在媽媽出差的時候，你要好好聽爸爸的`話，好好學習，不要讓爸爸打你，不然媽媽在天上的眼睛看到會很傷心的。如果你有什麼開心悲傷的事情，就跟星星說一說吧，因為天上的星星總有一顆是媽媽的眼睛。”說完，媽媽就去世了。

小男孩真的按照媽媽的話去做了，而且每天都很開心，直到有一天，老師讓每人些一封信，信的題目是《我的媽媽》。小男孩是這樣寫的：媽媽，你不是說過要回來的嗎。你還說過大人不能騙小孩子，我每天晚上都夢見你回來了，可早上醒了卻發現，什麼都沒有。我每天都跟星星說話。媽媽，我想你！你趕快回來吧！媽媽！

故事就是這樣，聽得我們痛哭流涕。

這個夏令營真是有歡樂也有悲傷啊！

我的假期作文6

終於迎來了五一短假，我非常高興，因為可以睡懶覺、暴食暴飲、購物……這好處可多呢！

星期五晚上，學完興趣班回到家已經快九點了，但我深知還有重大任務——做作業，一想到這個我的心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風一會兒做作業，一會兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點，母親催我睡覺，我不甘心，——便坐在床上做作業，終天做完了《總複習》，我安心地睡覺了。

到了星期六晚上，我與好朋友楊冰菡、父親、母親去了紹興剛剛開業的城東世貿廣場，這商場除了要買的東西應有盡有外，還有吃的，玩的。我們吃了東西，玩了個痛快……後來又想起還要買“陽光天使”的服裝，我們從這童裝店找到青春少女櫃，把要買的.學生裝、運動裝一一買好，時候已經不早了。父親提議，今天晚餐我們只吃了點小點心，肚子餓了，帶我們去紹興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦的滋味真是好極了，現在想起來還直流口水。

最愉快的日子應該是星期天，我與朋友、弟弟……一群人回老家，本來就想去采采茶，到後來，我們一夥人倒是在搞破壞——咱們把路邊的花草採來，放在一起，用石頭搗得非常糊，製成一碗碗“菜”，有些植物上的汁水非常豐富，我們就把它擠出來，製成一杯杯“飲料”，“湯”，製作完成，我又扮成店老闆，把它們賣了，換成錢……

玩了一整天，筋疲力盡，但非常快樂。真想每天都可以這樣無憂無慮……

這個五一真快樂，我喜歡這樣的生活。

我的假期作文7

我們從小受到的教育有一條就是：動物是我們人類最好的朋友，我們一定要保護它們，而現實中真的如此嗎。——題記

我們來到長白山遊學，看到了連綿不絕的高山；看到了廣闊無垠的平原；看到了清澈平靜的天池……

湛藍的天空點綴著幾朵潔白的雲，垂暮的.夜晚展現出大自然無限的可能，我們邁著輕快的步伐，跑著跳著去往我們期待已久的地方——公路致死研究基地。

剛開始講時，大家都覺得沒意思，有的同學甚至有些困，我想，這些離我們還很遙遠，再說了，誰會開車遇到動物……正在我覺得沒意思的時候，老師放出了幾張圖片，每個動物幾乎都是靜靜地躺在地上，身下一片殷紅的血，有的甚至沒了頭，我不敢想象這些動物到底遇到了什麼，我也不敢想象如果把這些在公路上的動物換成人，那會怎樣，司機還會撞上去嗎？這並不是普通的交通事故。但司機有錯嗎？錯全在司機嗎？不，錯並不全在司機身上，如果司機為了不撞到動物而引發一場車禍，又是誰對誰錯呢！

人類的飛速發展推動了社會的進步，但隨之而來的是大自然對社會的痛斥。人類有錯嗎？沒有，為社會的發展而剝削大自然是必然的，但這不正確，我們在開設道路上也應該思考一下動物植物的利益。生命都是可貴的，我們依賴於動植物，同樣動植物也依賴於我們，但是，動植物把許多好處給予了我們，而我們卻沒有給它們更好的回報。

再次回到開頭那句話：動物是我們的朋友，是嗎？是的！

我的假期作文8

過不久就該期終考試了，這也預示盼望以久的寒假降臨了。趁著閒暇之餘，我展開了對寒假生活的暢想。

剛放假，我要美美地睡個懶覺，補充一下大複習時所花費的精力。趁著離春節還早，和一齊去北京的故宮遊覽一番。體驗一下明、清時代的建築風情；參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。春節，我約小夥伴們去逛這兒辦的廟會，侯能夠邊逛邊談心事。春節下一場雪，我和小夥伴們還能夠堆雪人、打雪仗，一名學生，可學習哦!學習的安排，我有條理的。

我在寒假裡的頭幾天把寒假作業統統做完，除了日記，“日記日記，每日一記”。對了，我每一天還要抽出一小時的來讀從圖書館借的`《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。寫寫日記，記記讀了文章後的感想之中最有意義的事。

最好讓表姐給我補習了。表姐是一名國中生，各門功課都在班裡名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在假期裡，我努力跟著表姐學語文，把語文給搞上去。英語要跟著表姐學學。在鄉村學習英語較晚，學生是沒好處的，我要在假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以後，我要讓同學們刮目相看。

學習東西之餘，我還要報繪畫班。除了學習，我最喜歡的畫畫了，可是繪畫不行，參加繪畫班，，陶冶情操。

最終的，我決定借高年級姐姐們的六年級下冊的全套書，預習一下新知識，預防以後跟不上教師的腳步。

我相信，有了這些安排，我的寒假生活必須會十分歡樂。十分美滿的。

我的假期作文9

啊！放假了，真開心啊！今天回家的路上彷彿什麼都在為我慶祝，呵呵，現在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕鬆的樣子！因為我可以玩一番了，哈哈！真高興！

回到家，書包一仍，邁著大步想前跑，可是，突然，一個人擋住了我的去路——是老媽！啊！我完了！老媽陰森森的說：“想幹啥？”“我…我…我…”我吞吞吐吐的說。“作業寫了嗎？”還好，老師說過作業要慢慢地寫！老媽也沒說什麼了，但是老媽給我兩個個任務必須完成的，假期補課，不許亂跑，這不就沒證明不能跟朋友一起去玩了麼，剩下的喜歡做什麼就做什麼，按著老媽的要求我天天補課，不亂跑，在家就是玩電腦寫作業，要不就和朋友出去玩一玩，上午補課下午在家玩這就是一天基本的生活，但是沒有料到老爸老媽都病了，而且還傳染，我被迫去姥姥家去帶上一段，在姥姥家的一段時間，零花錢可以自己做主想幹啥就幹啥，時間自己安排也沒人打亂，在姥姥家沒有老爸老媽所以自己的東西由自己管理，就這樣在姥姥家過一個假期，自己的假期自己做主，沒有人管著管那的.生活真爽，雖然沒有電腦玩，但是可以再家裡看電視，找朋友玩一起跑跑鬧鬧，這樣的生活才叫舒服，沒有羈絆這樣才叫爽。

沒有任何的羈絆，沒有人管著管那，自己安排自己的時間，我的假期我做主。

我的假期作文10

我的假期可謂豐富多彩，你看我媽媽又要帶我去玩了。

今天是個陽光明媚的日子，媽媽突然想去玩點刺激的遊戲。於是，她向我提出了這個想法，我們絞盡腦汁地想有什麼刺激的遊戲呢？過山車！當我還在想的時候，媽媽想到了一個十分刺激的遊戲。我歡快地說：好呀，可以呀。可是我的心情還是有點不安，因為我怕掉下去。媽媽好像知道了我的`不安，說：不用怕，過山車很安全的，不會掉下去的。聽了媽媽的話，我的心才穩了下來。

我們來到了遊樂場。遊樂場里人山人海，我和媽媽在那裡玩得不亦樂乎，可是我們還沒玩到主角過山車。我又和媽媽手拉著手來到了過山車售票處買好票，我們來到了當頭的座位，媽媽笨手笨腳地爬了上去，而我裝著若無其事地跳了上去，其實心裡早亂成了一鍋粥。我跟媽媽說：媽媽，我有點怕。媽媽說：膽小鬼，虧你還是個男子漢！受到媽媽的鼓勵，我爆發了，在心裡暗暗發誓：一定要堅持下來。

夜，是安靜的。可遊樂場裡的夜卻是熱鬧非凡的，不時地發出各種各樣的聲音，可是在過山車上只有一種聲音尖叫聲。特別是我，叫得都可以跟海豚音有一比了。

我在過山車上看著時快時慢的過山車尾，胃裡已經翻江倒海。我好不容易熬到了最後，一下過山車，就哇地一聲吐了。可媽媽反倒若無其事地看著我，好像一切都沒有發生似的。我吐完之後，媽媽遞過來一瓶礦泉水，來了一句廣告語：一暈就變弱，暈貨。來杯礦泉水吧！我剛喝到嘴裡的水，一下子又吐了出來，不過我這次是被笑吐的。

這就是我的假期，不僅快樂，還很有意義！你喜歡我的假期嗎？啥，你還不知道我叫什麼？我就是英俊瀟灑，風流倜儻的李浩！

我的假期作文11

今年的暑假，過得既簡單又愉快，然後還很有好處，是屬於我自我的暑假。你們瞧:

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更是讓我學會了自我照顧自我，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

遊覽祖國的大好河山給我的`暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地透過了。真是"一分耕耘，一分收穫"啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛鍊，我快樂"的滋味。為了增強我的體質，每一天晚飯後，然後我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裡，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有好處的暑假，而我更期望以後的寒暑假都能這樣，讓我們國小生真切感受到"減負"後帶來的快樂。

我的假期作文12

快樂又難忘的暑假已接近尾聲，在暑期生活中有著許多精彩的故事。

今年的暑假是從雨季開始的，舒適的七月媽媽給我安排了豐富的興趣班，有跳舞、鋼琴、奧數、游泳等等。其中我最喜歡的就是游泳了，上課的第一天由於連續下雨天，所以氣溫有點低，而且是室外的，我和小夥伴們都冷得瑟瑟發抖，在一次次的練習後，我學會了憋氣。經過幾節課後我很快也掌握了游泳的基本動作和技巧。慢慢的老師幫我把手上拿的'、背上綁的浮板和背漂都摘了，讓我試著自己去遊，突然發現自己真的可以遊起來。我對著媽媽比了個勝利的手勢，開心極了，我又學會了一個新的技能。

接下來的日子裡，興趣班陸續的結束了。媽媽買了票，開啟了我們的杭州之旅。到了杭州我們的行程也是排得滿滿當當的。我們去了刺激的水上樂園，目不暇接的自然博物館，精妙絕倫的浙江科技館，特別有意思的少兒社會體驗館DO嘟城，漂亮的燈光秀，還有有趣的動物園。雖然動物園不是第一次去，但每次去都會有新的發現，可能是因為天氣炎熱，很多小動物們都躲進洞裡乘涼，不肯出來，或者有些就躲到草叢裡，不仔細找還真的好難發現它們呢。我們觀看了聰明能幹的海獅表演，其實以前有很多的動物表演，但是動物們跟我們一樣都是有生命的，我們都要保護動物，所以現在換成了雜技表演，雜技表演也是超級好看，超級精彩，笑聲不斷掌聲連連，我知道精彩的背後都是汗水、淚水和堅持，真的是很值得敬佩的，這種精神是我們學習的榜樣。

真是個又充實又好玩，累並快樂著的暑假生活！

我的假期作文13

今天，我來組織家庭活動。今天的活動有摘草莓、掃墓、挖筍······

吃過早餐，我們去摘草莓。我們來到山裡，這裡有許多白色的大棚，是草莓的天堂。我們鑽進大棚裡，“哇！”水靈靈的草莓一個一個神氣活現地立在那裡，好像在說：“來摘我呀，來摘我呀！”我伸手摘了幾個又大又紅的草莓，吃了起來。啊，真甜，簡直甜到了我心裡。我繼續往前走，摘了許多大草莓，玩得十分開心。

我們靠近山腳，剛好可以挖筍。我們借了幾把大鋤頭，走上了山。剛走到竹林，就看見許多竹筍探出了腦袋，它們又大又嫩，長得十分好，不知味道如何，我想著想著就流出了口水。我一鋤頭挖了下去，呀！竹筍被鋤成兩半了。爸爸告訴我：“沒關係，要從筍的邊上下鋤子。”我試著在邊上鋤下去，挖到筍的根，再把鋤子整個掀翻，一個竹筍就從地底下被挖出來了。我學會了技巧，挖竹筍就很容易了，挖了好幾個。我十分開心。

我還去了掃墓，我們來到老家，那是一個偏僻的小山村，群山懷抱，幾十棟老舊的房子擠擠挨挨的，走在鄉村的小路上，不時地有陌生人熱情地跟我們打招呼，友好的語氣頓時讓人感覺十分輕鬆，連空氣也變得清新了。隨著好心情，我們慢慢爬上了山，走在山路上，聞著沁人心脾的'花香我們來到了墳墓邊，放眼望去，漫山遍野的映山紅像一簇簇燃燒的火焰，無拘無束地綻放著自己的美麗。墳墓上長滿了野草，爸爸拿著鐮刀，努力地割草。我爬上了墳墓，放了許多紙錢，用石頭壓住。看著紙錢被燒掉，慢慢地化為灰燼。寄託我們對祖先的哀思。

我的假期生活十分精彩。

我的假期作文14

在這秋風送爽的十月，在這喜悅收穫的季節，在這二十一世紀的第十個秋天，我們又迎來了國慶假期。放假的第三天，我們一家人一起去天池徒步。

晴朗的天，寒冷的風吹來，可謂是秋意濃。每次只要一去到有山有水有風景的地方，就會覺得心情特別好，感覺整個人都沒有了壓力，輕鬆愜意。天池坐落在半山腰。從山峰上俯瞰天池，它就如同一塊碧玉在湖邊平視天池，你又會感覺它就是一望無際的綠色的海。走近池邊一看，池水錶層是藍色的，與大海的顏色一樣。而深處的池水卻藍中透綠，彷彿一塊巨大的綠寶石靜臥再水底。湖水兩岸是高高的，青青的山和山上一棵棵翠色*流的松樹，倒映在這閃閃的'水中之故。因此，給人感覺似乎它是一塊晶瑩澄澈的翡翠。

湖水是如此地清澈。在湖邊，可以看到水底一些小石籽，一些深綠色的水草。可仔細一看，感覺這些小碎石和水草無所依傍，空空地飄蕩在水中。一陣風吹來，湖面上起伏起層層漣漪，湖面上如同尚未凝固的玻璃漿液，又像那閃閃發光的碧玉。池水平靜時，就如一面鏡子，四周的花草樹木竟然“影印”在上面。風吹過水麵上便蕩起一圈一圈的波紋，而每當波紋泛起的時候，天光樹色的倒影千變萬化，讓人迷離。

天池碧玉般美麗。山依著水，水靠著山，好像一對形影不離的好朋友。岸邊還有一棵榆樹，長的鬱鬱蔥蔥、枝葉茂盛；就連小草也不甘落後，綠茵茵的小草像一個軟綿綿的毯子，鋪遍群山.....天山天池的傑作，是夢幻與現實的交接處，如同仙境一般，真是讓人身“醉”其中！

我的假期作文15

頭一抬，我猛地坐了起來，手錶上顯示著8：20，緊張感湧上心頭，作業還沒寫！

我後悔極了，早知道就把手錶時間調早一點了，趕緊起來，把牙刷了，臉洗了寫作業，說幹就幹。滴答，滴答時間正一秒一秒地走過，卻不知道停下腳步等待，再手忙腳亂，也守不住時間流逝。

我何時才能寫完作業？早知道早點起來了！

當家中靜悄悄時，窗門緊閉，走上書桌前發現桌上有一本課外書，書也沒時間看了，我非常懊惱。手中的書丟了出去，開始寫作業。

等等，我看書的慾望又升起來了，我產生了新念頭：可以讀書摘錄好詞好句呀！還可以順便完成作業。只要我在寫作業不就行了？無論是在讀書時找好詞句還是仿寫文章，一樣都是在寫作業。

於是，在這種理所當然的心態不斷催促下，我看起了書，心裡有個小小的聲音一直在寬慰自己：不要緊，我就看一會兒，就一小會兒，沒事的。

漸漸地，我的心放了下來，更加如痴如醉地看起書來。

桌上的'時鐘滴答，滴答，時間如潮水般流逝，被時間摒棄在外的是認真看書的我。十分鐘，變成了短短的一分鐘；三十分鐘，變成了短短的三十秒。如時間洪流中那一絲縫隙，縫隙中坐著的是正在忘我看書的自己，句子已堆積如山，摘記本卻空白一片

一聲話語打破了我的痴迷，看著空白的摘記本，看著桌上已過十點的時鐘，腦中的發現一閃而過：這耍小聰明不就是學習工作乃至人生中的耍小聰明嗎？這樣只能在表面上堅持一時，卻不能堅持一生啊！只有一步步腳踏實地才是正確的道路。

俗話說：腳踏實地，誠信做人。

那打破我思緒的，正是母親的一句話：孩子，你真‘任性’啊！