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關於鵝的作文15篇

作文1.98W

在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關於鵝的作文,歡迎大家分享。

關於鵝的作文15篇

關於鵝的作文1

我家有四隻鵝,乾淨的山羽毛,黃色的嘴巴和爪子。他們走路搖擺,看起來很可怕。

每天早上都會在鵝棚裡撿兩個鵝蛋,又白又大,真的`很討喜。放學後,迎接我的是一隻鵝——看到我就“怒怒——”;如果有陌生人來我家,他們會大叫,好像是要讓家裡人知道。夏天,我一熱,大白鵝就會圍著我,用翅膀扇我;現在是冬天,我很冷,我擁抱著大白鵝,它們的羽毛可以讓我禦寒。

我經常和我家的這四隻大白鵝一起玩。我很喜歡他們,把他們當成我的好朋友!

關於鵝的作文2

“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”每次誦起這首詩,一隻高雅,美麗的鵝彷彿就出現在我眼前。

一個春天的午後,我們一家來到浙江大學紫金港校區踏青。太陽灑下萬丈金光,微風吹拂著千萬條才展開黃色嫩葉的柳絲。湖面上,波光粼粼,一群姿勢各異的鵝,正無憂無慮地在春光中玩耍、嬉戲。

看,它們有的成群結隊地聚攏在一起,好像在說悄悄話;有的像一對好朋友,形影不離;還有的`則是獨來獨往,只見它悠閒地伸伸脖子,懶洋洋地划著紅掌遊走了。平靜的湖面,因為這群鵝,總有一圈一圈的波紋盪漾開去。

這時,一隻大白鵝一搖一晃地上岸了。它用紅色的喙子擦了擦雪白的翅膀,再吃點主人飼養的食物,還時不時地把脖子伸得長長的,向著天空“咕咕”叫一兩聲。吃飽了,它就搖搖擺擺地走向湖面,“撲通”一聲跳入水裡,繼續享受這溫暖的陽光。

鵝,就像帶著春天氣息的信使,有了鵝,春天這幅畫才更有靈氣。

關於鵝的作文3

我非常喜歡美麗的天鵝。

天鵝全身雪白,像一團雪。它的翅膀像兩把白色的扇子。它的脖子很長,有點彎。它有一個小腦袋,一雙亮晶晶的眼睛。它的黑嘴有點黃,很好看。

據說中國新內有一個長30公里,寬10公里的大湖,這裡經常聚集著很多天鵝。人們稱這個湖為“天鵝湖”。

天鵝是一種美麗的鳥,天性優雅,稀有珍貴。天鵝體態優美,游泳時會把翅膀搭在身上,但有的.天鵝會展開翅膀,伸長脖子,抬起頭,不停地叫。我在動物的一個湖裡看到天鵝在水面上拍動翅膀,腳不停地撞擊水面。

天鵝真的很美很白,像雪一樣白,像花一樣美。

關於鵝的作文4

今天,我們去媽媽同學家吃飯。他們家住在楓橋農村,有好大一個院子,院子裡養了狗、雞、鵝、豬。它們中我最喜歡的是大白鵝。它的羽毛雪白雪白的,眼睛亮亮的,脖子又細又長,嘴巴扁扁的,頭上有兩個小洞,原來是它的'鼻孔,它的腳像黃色的螺旋槳,頭上的鵝冠鮮紅的。

大白鵝喜歡水,如果水多的話它還會放開喉嚨,嘎嘎嘎嘎叫著,像唱著歌,然後撲下水去。它會自己尋找食物,但多數時候是主人餵它。聽說大白鵝還會下蛋,它的蛋比雞、鴨的蛋都要大很多,它的肉很美味。

大白鵝走起路來一搖一擺的,可逗人了。看見它們我就想起了駱賓王的詩句“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”

大白鵝實在太可愛了,我很喜歡,你呢?

關於鵝的作文5

在七天長假裡,有一件事讓我很難忘,這件事是和媽媽爬鵝山。

我們一進大鵝山,知了在鳴叫著,好像在說:“歡迎來到原生態的大鵝山。”大鵝山的風景很美,這裡的枝葉非常茂盛,可以擋很強的太陽光,這裡的花兒也很多,五彩繽紛,非常漂亮。我和媽媽來到山腳下,看見很多人在往上爬,我們也開始爬了。爬呀,爬呀,才爬到半山腰我們就滿頭大汗,氣喘吁吁了,我們只好休息一下,再喝點水補充一下體力,然後又開始第二次“進攻”。大約十分鐘後我們終於爬上了山頂。站在鵝山頂上整個柳州盡收眼底,激動的'我們很想找到自己的家,我指著遠處叫起來:“看啊!紅光橋,鐵橋,老幹局,我們的小區。”我不禁感嘆道:“柳州真美呀!”

登山不僅可以鍛鍊身體,而且還能磨鍊人的意志,它還包含著一種懈而不捨的精神,我喜歡這項運動。

關於鵝的作文6

“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”每當坐在池塘邊的楊柳下,看著一群鵝在水裡嬉戲,我便搖頭晃腦地吟起詩來。鵝也像聽懂了似的,“嘎嘎嘎”地應和著,還不時地用長長的、雪白的脖子撫摸同伴,好像在跳舞。

鵝小的`時候可愛極了。它們剛從蛋殼中鑽出來時,渾身溼溉灘的,站還站不穩就跌跌撞撞地走起來。過了不久,小鵝的羽毛幹了,細細的絨毛閃著金黃的光澤,紅紅的嘴巴、紅紅的腳掌透著血絲。它們“嘰嘰”地叫著,到處亂跑。

小鵝最喜歡吃青菜。我一放學,扔卜書包就跑到菜園裡來剝白菜葉。我把菜葉洗乾淨,切碎,放在碗裡餵它們。它們則深埋著頭,“唰唰”地用嘴“鏟”,直到脖子撐得像個大氣球了才肯罷休。小鵝長得很快,不幾天,就斤把重。這時,我就把它們帶出去吃青草。它們專揀嫩葉吃,“工作”起來就像小小的割草機。吃飽了,它們就搖搖擺擺地跟著我回家了。

關於鵝的作文7

假如我有一隻尼爾斯的鵝,我會騎在它的背上,環遊世界。一邊欣賞各國的奇異景觀,一邊去幫助那些需要幫助的人。

一天,我騎著尼爾斯的鵝,來到了賣火柴的小女孩身邊,我想幫助她,因為她太可憐了。於是,我們一齊坐上鵝背,馬丁在蔚藍的天空中飛呀飛,不一會兒,它就把我們帶回了家。

在家中,我連忙給小女孩換上了新買的大棉襖,我還親自下廚為小女孩準備了一桌豐盛的午餐,讓她第一次親身體會到了家的溫暖。

下午,我和小女孩去逛街,帶她品嚐了我們廣東的特色小吃:菊花糕、金柚、麥芽糖……小女孩津津有味地吃著:“啊,真好吃呀!我從來沒有吃過這麼美味可口的.東西,謝謝姐姐!”“不用謝!”我衝著她微微地笑了一笑。晚上回到家,小女孩洗了一個熱水澡,她舒舒服服地睡在軟綿綿的大床上。

關於鵝的作文8

鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。每當我朗誦起這首詩,就會想起外公家的大白鵝。

那隻大白鵝很溫柔,從來都不會調皮。大白鵝不但溫柔,而且美麗:它有雪白雪白的羽毛,長長的脖子,寬大的.翅膀,真惹人喜愛!

說完了大白鵝的模樣,就來說說我和大白鵝有趣的事情吧!記得有一次,我想去摸摸它,它嚇得馬上跳進河裡,我去把外公叫了過來,外公雖然一把年紀了,但想的辦法可真妙:外公拿起竹竿準備把大白鵝趕到窩裡去。沒想到大白鵝看到竹竿就一搖一擺的跑進了窩。我有點不明白,就問外公:“大白鵝進了窩我怎麼摸呢?”外公回答我說:“我們躲在窩門口等大白鵝一出來,我們一抓就行了。”

外公的辦法真不錯。我順利地摸到了大白鵝,它的毛很光滑,我對大白鵝說:“我最喜歡你了,大白鵝,你要多下蛋,成為一個下蛋冠軍哦!”

關於鵝的作文9

一池碧水,在村子的中心。

池邊的老柳樹發了新芽;村子裡的桃樹開了花……這一切,都告訴我們,春天來了。

一隻肥肥的大白鵝,從岸邊的一叢灌木裡大搖大擺地走出來,跳入池中。它的紅腳板,在水裡拍打著,激起高高的水花,那是它一個冬天以來對嬉水的渴望吧!它時而引頸對著天空高歌,那是它對春天的讚揚吧;又時而撲稜幾下翅膀,這是它獻給春天的.舞蹈吧。它不時抖動著身子,讓身子跟水最親密地接觸;不時潛入水中,探望水裡的魚蝦。玩累了,它就緩緩地向岸邊游去,桃紅的腳掌,撥動了春天的琴絃,一圈圈地盪漾,傳播著春天的喜訊。岸邊有花兒簇擁著,有蜜蜂忙碌著。它要過去,享用花兒的清香,與蜜蜂談天說地。

這隻純真無邪的鵝,與這一池碧水、與柳暗花明、與鄉村的屋舍,一起構成了一幅靈動的風景畫。

關於鵝的作文10

“放鵝嘍……”下午一放學,我就拿著竹竿跑到鵝圈旁,開啟木柵門。鵝司令昂首挺胸、大搖大擺地走在前面,後面的鵝也很有紳士風度,不慌不忙地踱著八字步往外走。

到了池塘邊,這些可愛的“白衣紳士”有條不紊地跳下水,靜寂的池塘頓時變得生氣勃勃。被“囚禁”了大半天的白鵝盡情地釋放渾身的活力。瞧,這隻鵝扎個猛子,不見了蹤影,一會兒又鑽出了水面,用力地撲打兩下扇子似的翅膀,伸長脖子放聲高歌。瞧,那兩隻鵝,你在我身上啄啄,我在你身上蹭蹭,多親熱啊!柳蔭下,幾隻鵝圍成一個圈,呢呢喃喃的,好像在開“圓桌會議”。還有的'鵝在低頭出神地“顧影自盼”……好一副“白鵝嬉水圖”!在岸邊“巡視”的我情不自禁地吟起“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”,彷彿自己也變成了一隻大白鵝,跳到水裡和它們嬉戲。

太陽的餘暉透過柳梢灑在碧波盪漾的水面上,我拿起竹竿有節奏地吆喝起來,“鵝紳士”們只好戀戀不捨地上了岸,一步三搖地回家了。

關於鵝的作文11

尼爾斯是一個住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學習,還總是戲弄小動物。

一天,尼爾斯在家裡發現了一個小精靈,並捉弄了它。最後,他被小精靈變成了一個拇指大小的小人。

這時,有一群大雁從天空中飛過,家裡的一隻雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走,就緊緊地抱住了莫頓的脖子,卻被莫頓帶上了高空。於是,尼爾斯開始了漫長又危險的旅行。

他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上,他們破壞了狐狸斯密爾的各種詭計;從強盜山中逃出來;差點被銅像踩扁;用小口哨打敗了灰鼠兵團;救出小松鼠;救了綠頭鴨雅洛在這些冒險中,尼爾斯逐漸改正了許多缺點。

夏天過了,雁群要往南飛,尼爾斯知道自己只有照顧好白鵝,才能變回原來的樣子。最後,白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。

尼爾斯恢復了原形,卻再也聽不懂動物的.話了。他從一個淘氣、不聽話的孩子變成了一個勇敢、樂於助人、富有責任感、勤勞、善良和懂事的孩子。

關於鵝的作文12

姥姥家有隻可愛的小白鵝可漂亮哩!紅紅的小嘴巴又扁又窄,微微向上翹起,額頭上突起一個淡黃色小包包,一雙圓溜溜的小眼睛,鑲嵌在腦袋倆側,平時總是東瞧瞧西望望,像一位警惕的偵察兵在偵察什麼似的。一身雪白的衣裳,在明媚的陽光西照耀下,還閃閃發光哩!倆尺大的翅膀一呼扇起來,像倆把大扇“呼呼”作響。一雙扁扁的小腳,支撐著肥胖的身子。沒事的時候,它慢慢地踱著方步,搖搖擺擺,顯出一種特有的從容,沉著的神態,神氣極了!

它的`目光像潭水般深沉,閃出一種驕傲。

鵝的步態,傲慢無比。大體上與鴨相似,可鴨有侷促不安之相,鵝的步態從容,大模大樣,頗像童話裡的國王走路的樣子。有時它站在路上看見人走來,也毫不相讓。如果人不讓的話,小白鵝就會伸出頭頸去咬你一口,真是架子十足。我喜歡姥姥家的小白鵝!

關於鵝的作文13

鵝,多麼一個奇怪的生物啊!它在一個地方,還有一個奇特的外號呢,講起來你們一定要捧腹大笑吧!它們就叫做“憨大”,嘻嘻,怎麼樣,笑了吧?這個名字相信很多人都覺得很陌生呢,但是他們可就是叫這個,不過鵝得到這個名字,也是名副其實……

白鵝最好看!它們有著一身潔白無暇的羽毛,頭上戴了一頂鮮豔的“紅冠”,它們的眼睛黑溜溜的,咕嚕咕嚕地轉動著,雖然漆黑的眼睛很水靈,但是卻不是很大,像小黑豆一樣,是個小眼睛,這些眼睛也都被細細厚厚的橘黃色的'邊包圍在裡面。它還有一個細細長長的脖子,經常一伸一縮的,大翅膀一扇一扇地走著路。

說它憨大嘛,也是情有可原。因為它一走起路來,就絲毫沒有那神氣的樣子了,走起路來,呆呆傻傻的,走起路來,身子也會跟著一搖一擺的,搖搖晃晃,就彷彿醉漢喝醉了酒走起路來的樣子,讓人不住發笑,忍俊不禁……

怎麼樣,鵝還真是“憨大”呢!

關於鵝的作文14

一天,去阿姨家玩的時候,看到了那隻神氣的鵝。

我慢慢地接近它,它高傲地站著,一動也不動。“喂!過來!”我叫道。

可是,鵝卻把我的.話當作了耳邊風,仍然一動也不動,就叫了個幾聲,似乎在說:“你過來不就得了,幹嗎叫我過去了?”

我很生氣,忽然又想出了一個妙計,學鵝叫,把鵝引過來,但是,這招也以失敗落終,這隻鵝不管你怎麼叫喊讓它過來,它就不過來。

我見它這樣的神氣,我便想:一定要想一個法兒治治它。突然,我想起來,鵝比較喜歡吃草,就想找一株草來引誘它,突然,我發現了一株五星花,想:對於鵝來說,這肯定很好吃吧?正想去採,沒想到這隻鵝動作比我還快,一下子走上去,用嘴把草“拔”了出來,大口大口地吃了起來。

關於鵝的作文15

南極大陸上住著一群企鵝,生了很多小企鵝,建了一所企鵝國小。我是那所國小的第一名學生,現在在一年級一班學習。我叫豆豆。

我們班有許多學生。我們只是一群仰望南極大陸北極光的企鵝。我們每天上學都是為了好好學習,為了長大後去北極做科學考察。南極洲的環境越來越差,嚴重影響了我們的.學習和生活,尤其是人類的科學考察組,給了我們很大的啟發。我們決定長大後成立一個科學調查組,去北極考察那裡的星光。

我的同學每天都在做同樣的事情,就是吃,睡,被豆豆打。不是豆豆的好戰,是因為豆豆是學校紀檢委員。他們沒有帶班標,每天排隊等豆豆打他們,弄得豆豆手疼。好痛!

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